記一次活動作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的記一次活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記一次活動作文1
今天我一來到教室,便看見玲玲老師手中拿著兩塊樹皮,同學們個個都疑惑不解……老師發話了,她問道:“同學們,你們知道這是什么嗎?”同學們異口同聲地答道:“樹皮”。玲玲老師讓同學們都摸了摸這樹皮,接著又問我們樹皮的手感如何?同學們七嘴八舌地說了起來,有的說這樹皮手感很粗糙,有的又說這樹皮裂痕很大,還有的……原來,今天我們將要做樹皮畫。
清脆的上課鈴響了,一位中年男子走進了教室,他就是樹皮畫的創始人汪吉鵬老師。汪老師面帶笑容地向我們講解了樹皮畫的由來及制作過程。但同學們個個都聽得滿頭霧水。汪老師現在要給我們示范了。只見汪老師用鉛筆在紙上勾出輪廓,用直尺鏟一些木屑倒在畫出的輪廓中,輕輕地把它涂均勻,再用膠水將木屑定固在紙上,你以為這樣就結束了嗎?其實并沒有。汪老師又將樹皮撕成細細的絲,粘在紙上當樹枝,一幅美麗的樹皮畫就做好了!同學們個個都看得津津有味,有的`反應過來了,就使勁地鼓掌,有的還沉浸在那樹皮畫的制作中。
現在我們分成了兩組,四年級的同學一組,六年級的同學一組。我們組先七嘴八舌地討論起了畫什么?有的同學說畫鷹,有的同學說畫小屋子,還有的同學說畫白衣天使……最后玲玲老師就說畫柳樹。我聽汪老師講,要先畫出柳樹的輪廓,所以我就隨便地畫了一下,沒想到就“無心插柳柳成蔭了”,汪老師說我很有畫畫天賦,聽了這話,我心里便樂滋滋的。這次作畫的材料有各色的木屑和棕色、白色的樹皮。我一開始將樹皮扯成一塊一塊的,胡亂地擺在畫出的輪廓中,汪老師教我不能這么擺,要用木屑撒在上面。聽了老師的話,我又用尺子將木屑撒在畫出的輪廓中,學著老師的樣子鋪平。“哈啾”我打了個噴嚏,畫就全毀啦,我十分的傷心,心想:我總是這樣,什么事都做不好,我還是不做了吧,省的浪費材料。可是就在我氣餒的時候,玲玲老師出現在我的身旁。她鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人,相信你一定能做好的。”我又鼓起那股勁,加油做!功夫不負有心人,最后我成功了,老師將我的畫拍照給大家欣賞,大家都夸我畫得棒,我心里頭像吃了蜂蜜一樣甜,心想:是啊!世上無難事,只怕有心人。
從這次樹皮畫活動中,我領會了很多知識。我學會了制作樹皮畫,還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
記一次活動作文2
10月17日是“世界消除貧困日”。小主人報社組織小記者們進行愛心募捐活動。我們自己手工制作紅玫瑰到街頭義賣,募得的資金將捐助給安徽阜陽農村的小朋友重建教室。
那天下午,陽光明媚。我們進行了宣誓儀式,然后兩人一組,浩浩蕩蕩的隊伍從學校出發。開始了這次募捐活動。
我們小組沿著人行道向長風公園走去。首先看到一位叔叔牽著一位阿姨的手迎面走來,我和隊友連忙迎上去,微笑著說:“叔叔阿姨好,我們是小主人報的小記者……”叔叔阿姨聽了我們的介紹爽快而又高興地捐了錢,我們便贈送給他們每人一朵紅玫瑰。特別令人感動的是,旁邊的一位老奶奶聽了我們給叔叔阿姨的介紹,自己主動過來捐錢,并且說:“我不要玫瑰花了,這點錢就算我的`一點心意吧。”于是,我們一邊謝老奶奶一邊給她貼了一張愛心粘紙。
我們的募捐活動進行了大約兩個小時,我們小組募得了79元人民幣。通過這次“贈人玫瑰,手留余香”的募捐活動,我知道,79元是造不成教室的,但是有很多隊友一起募集,還有記一次獻愛心活動
今天,晨會課上我們教室里非常安靜,只聽見寫字的“沙沙”聲,其它的說話聲、吵鬧聲都蕩然無存。忽然,廣播響了,原來的安靜氣氛一下子全沒有了,同學們全都七嘴八舌地議論起來。原來,我們學校四年級八班有一個品學兼優的學生不幸得了白血病,醫療費用要四十多萬。這對那戶人家來說簡直是一個天文數字,所以學校發動大家都來捐款,拯救這一個學生。
放學回家,我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把里面的錢全部倒了出來。我數了一數,有二十元。我想就把這些節約下來的零用錢全部捐獻出去吧!雖然,我的二十元錢是那樣的微不足道,但是這也是我的一份心意呀!要是大家都損二十元,那就不是一個小數目了。我相信我們損的錢一定可以幫助她解決一些困難。
第二天早上,我拿著錢早早來到學校,耐心等待捐獻的那一刻的到來。很快晨會課就開始了,我們就從低年級開始排著隊伍來到捐款箱前捐款。同學們一個接著一個把錢放進了捐款箱內。每一個人損完款走下來,臺下馬上會爆發出一陣掌聲。當輪到我的時候,我迅速拿出二十元錢快步走到前面,看準捐款箱的入口,將二十元錢投入箱中。頓時臺下又爆發了一陣熱烈的掌聲。我覺得十分開心,笑著奔下臺。這掌聲一直在我的心中徘徊。我覺得它比任何歌聲都要好聽。
后來,一些同學又將一張張人民幣投入箱中。最后經過計數,一共有一萬多元。我想這對于四十萬來說還是比較少的,但這是我們大家的一點心意。我相信那位同學知道以后一定會非常開心。
隨著下課鈴聲的響起,捐款活動也結束了。
我在離開會場的時候,心中默默祝愿那位學生能夠早日擺脫病魔,早日身體康復。
記一次活動作文3
在我的記憶長河中,在許多有趣的事情,有拔河比賽、摘梅子、玩游戲……這些游戲大家可能都玩過,但你聽說過“左手運動會”嗎?這個有趣的事情就在我們這個作文補習班的大家庭里與大家分享了。
這天,吳老師搬來一堆“東西”,有小鋼珠、竹筷子、針、線、水彩筆、圖畫紙。看著這些東西弄得我們丈二和尚??摸不著頭腦。我心想:吳老師的葫蘆里賣的`是什么藥?這個謎底還是讓吳老師來解決吧!吳老師站在黑板前,寫下了“左手運動會”這幾個大字,又用她那“高分貝”的聲音對我們說:“左手運動會”是看看你的右腦靈不靈活,下面我們進行以下幾項比賽:左手穿針、左手作畫、左手夾鋼珠。現在男女生分成兩隊,比賽開始!“哦,原來是這樣”,我恍然大悟。
左手作畫
一個項目是左手作畫,男女生雙方都派出了自己的“作畫大將”。男生由林健出馬征戰倪雨姍。
倪雨姍左手拿著筆,細細的汗珠從她的頭上流下來;林健專心致志的畫呀畫呀……吳老師宣布比賽時間到,兩位同學把畫交上去,大家看了笑得前俯后仰,你瞧,林健畫得是一只豬,身體歪七扭八的;倪雨姍畫得那條狗,不像狗,仿佛是頭大象,唯獨那狗的耳朵太小了,比不上大象那對如大蒲扇的耳朵。老師說:“第一項比賽男、女生算平局,第二盤游戲開始。”
左手穿針
這個項目可是我們女生的特長,可我們平時都沒有用左手補過衣服,這可怎么辦呢?比賽開始了,我光榮當選為最佳人選。我右手舉著針,左手捏著線,眼睛緊緊盯著線,用嘴把線頭舔尖,凝神聚氣,打算一鼓作氣把線穿過針眼,可是線偏偏跟我做對,氣得我吹胡子瞪眼睛。看看男生,就要把線穿過去了,我抓住要決,一下子就把線穿過去了。“YES!我們贏了!”我們女生歡呼著,這下比分是2比1,太高興了。
左手夾珠
這下,我們女生士氣高漲,男生不甘示弱,打算在最后一局來個乾坤大挪移。大家齊上陣,我們女生個個胸有成竹的樣子,讓男生也后退三分,要把男生踩在腳下。我漲紅了臉,用竹筷子夾啊夾,只見男生只差一人,我們女生還有三個人沒有完成,不停的給女生加油,豆大的汗珠落下來,我們也顧不上擦,只見男生就只差一顆了,再做垂死掙扎也沒用了。“哦!我們贏了!”男生歡呼雀躍,女生不服氣,兩隊拿出了乒乓球,互相碰來碰去,開始了“世界大戰”……最后還是吳老師做了說客,雙方才暫時停“戰”。
今天真是有趣的一天,這快樂的一天在我們銀鈴般的笑聲中過去了,希望下次還能有這么快樂的一天。
記一次活動作文4
前幾天,我和同學參加了一次有趣的社區活動。社區活動的主題是“綠色在我身邊”。看見這個題目,我和同學們就開始猜想了:綠色在我身邊?是畫畫吧?還是小區美化,種花種草?或者是小區的環境保護?嗯,最有可能的就是種花種草了,前幾天社區的阿姨好像說過的,還說要打扮打扮什么的。對了,我們得準備好種花種草的各種工具,包括種子、花盆、小鏟子、小鐵鎬、土、灑水壺。這樣,就有備無患了。于是,我和同學們做了充分的準備。
到了活動的那一天,我們帶上裝備,“全副武裝”地出發去活動。可是,隨著“吱”的一聲推開房門,我就覺得奇怪了,原來,房間的桌子上放滿了白塑料瓶子,先到的小朋友都在埋頭畫畫。咦,怎么都在畫畫?糟了,我們可沒有帶畫筆,而且,裝備也許都用不上了。
正在我們疑惑時,有個年輕的姐姐走過來對我們說:“來,小朋友,快坐下,我們開始畫畫了。”“畫什么呀?為什么要在瓶子上畫呀?不是種花嗎?”姐姐禁不住笑了起來,說道:“是種花。這些瓶子就是花的家。我們先把花的家打扮好,畫漂亮些。”哦,原來是這樣,我們恍然大悟。于是,我們坐下來,開始精心畫起來。
我在一個瓶子上畫了五朵祥云,在藍色的天空背景下,有五朵白云,寓意安寧平和的生活,與綠色的主題很般配。畫完后,我就開始種吊蘭。新吊蘭要從一盆老吊蘭垂下的花臂上剪下來。我拿起剪刀,小心翼翼地將一株小吊蘭剪下來,生怕剪痛了它。吊蘭剪下后,我帶的裝備就可以大顯身手了。我將瓶子里裝了點水,吊蘭的'根浸泡在水里,顯出淡淡的綠色,吊蘭的葉子是嫩綠的,顯得有些嬌貴。我將帶來的土,慢慢倒進瓶子里。糟糕,手沒控制好,土多了,一下子將吊蘭蓋住了。我連忙又將土倒出來些,還好,吊蘭沒有被壓壞。我心里默默地對她說:對不起噢,你快點長吧,長得高高大大的。
吊蘭種好后,我又在瓶子底下鉆了幾個小孔透氣用,然后把瓶子掛在社區門口欄桿上。在欄桿上,已經有小朋友中的花草掛在那了,可是我覺得,我做的這一瓶特別的優雅。可能也是處于對自己勞動成果的自豪吧。“哇,這是誰種的呀,真有創意!”我聽到一個大媽表揚我的蘭花,我心里禁不住樂開了花。
現在,我每次路過社區門口,都會去多看兩眼,而且,每一次,我都會覺得滿眼的綠色,那么亮,那么鮮活。
記一次活動作文5
三月是學雷鋒月,我們學校照例舉辦了“學雷鋒義賣活動”,為學校的貧困兒童買些學習用品。這次的活動在3月5日(本周三)。
周三早上,老師要求每個人都要為義賣作貢獻,同學們都根據自己的特長選了自己擅長的事。我一向是個膽小鬼,不敢主動要求,沒想到組長分配給我的任務是賣書。我一聽,就像泄了氣的皮球,坐在位置上一動不動生悶氣。我的搭襠楊傳雙看出我不開心,安慰我:“別擔心,到了那里你就敢了。”
吃過午飯,義賣活動開始了。我磨磨蹭蹭提著書,跟著楊傳雙來到了攤位前。擺放停當,“賣書啦!賣書啦!好看又便宜的.書哪里買啊?六(2)班就有啦!”別看楊傳雙個子小,那聲音真不是蓋的,不輸于高音喇叭,向四周傳開了。因為我們的攤位在最東邊,可以說是邊緣地帶,雖有人向這里看了看,但還是沒多少人走過來。她拍拍我的肩:“你也幫我一起喊,人多力量大嘛。”我害羞地低下了頭:“能不能不喊啊?你看多難為情啊!我會不好意思的!”楊傳雙好笑地看著我:“這請問這位大姐,你是賣書的,不是偷書的吧?害羞啥呀?如果不喊沒人來買,我們的任務可就完不成啦!成為獻愛心落后份子就不好了喲!”我嘆了口氣,鼓起了勇氣:“快來買書啊!”自認為是大聲了,沒想到她瞪了一眼:“你這是說給我倆聽的啊?也太小聲了。”我不由地漲紅了臉,心想:為我了的愛心事業,我豁出去了,清了清嗓子,使出吃奶的力氣:“賣書啦!好看的書,快來買啊!”話音剛落,“好,喊得真好!這就對了!”耳邊傳來了楊傳雙的拍手叫好聲。摸了摸自己滾燙的臉,跳到嗓子眼的心,似乎覺得喊出來也沒那么難么。
陸續有人過來買書了,看到楊傳雙熱情招呼個不停,我也定了定心,取出一本《兒童睡前故事》向一個低年級同學說:“小朋友,這本書很好看,只要3塊錢,你買了不會后悔的。”那個小弟弟半信半疑:“真的嗎?”“當然!”我立即打開一頁,“你看,都配有插圖,最適合你這樣的孩子了。”他連連點頭,掏出錢買了。
做成了第一筆生意,我開心極了,再看到有人就滿臉帶笑地向他們介紹,再也沒有開始的驚慌失措了。來買書的人也越來越多。
經過我和楊傳雙的努力,我們一組的書都賣了出去,收到一百多元錢呢。
這次的義賣活動,不僅為貧困學生做了貢獻,更重要的是讓我自己變得更膽大,更勇敢了。
記一次活動作文6
“‘創文’真好,現在到處干凈多了!如果能堅持下去就好!”這是我最近聽得最多的一句話。原來,我市正轟轟烈烈地開展著“創文活動”,市民對這次“創文活動”給予高度贊揚并希望揭陽市能越來越美,而不是“一陣風”的行動。
環衛工人們不顧嚴寒,不顧風雨,揮動著手中的“長刀”,清掃著一條條又長又寬的街道;“創文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細雨,來到了榕華市場,清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙著修補坑坑洼洼的路面……人們以實際行動投身到“創文活動”中來,美化我們共同的家園――揭陽市。
放寒假了,我和幾個好朋友決定為這次“創文活動”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地,干枯的泥土凸凹不平,嚴重影響市容,于是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。
首先,小林先把預備挖坑的地方用紅筆畫上標記,我和小青、小陳負責用鐵鍬在做了記號的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終于挖出了一個半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會兒,又齊心協力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹,從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對準那個土坑,小心翼翼地放下去。緊接著,小陳扶著這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹,我們再種第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的`小花。看!剛才空空的荒野不見了,變成了一個五彩繽紛的“小花園”了!
接下來,我們幾個人每兩人抬著一個大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個臺階,我們就得停下來歇一歇,因為實在是太重了。費盡周折,終于,把沉甸甸的大桶“請”回來了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水。看著小水珠在綠油油的葉間滾動著,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!
最后,我們找來了一塊木板,在上面寫著“花草樹木都有生命,請不要肆意踐踏!謝謝!”,然后,把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創文活動”中來!
“美麗揭陽,你我共建”。我們都要爭做文明市民,為“創文活動”添磚加瓦,為創建文明揭陽盡責盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽市越來越美,永遠美麗!
記一次活動作文7
一個風和日麗的下午,我們學校在操場上舉辦了一個非常有意義的義賣活動。什么是義賣活動呢?就是大家獻出一份愛心,拿出自己喜歡的東西、準備最美味的食物、有趣的書籍……商品賣出去后所得的錢捐給貧困山區的小朋友們。
咱們班的商店名稱叫愛心小鋪。義賣活動一開始,我們精心地按種類擺好了同學們要賣的書籍、食物和精品。哇!我們班的東西可真不少,各種各樣,琳瑯滿目。我是這次活動的總策劃,我悄悄地告訴你:我們班設有抽獎活動哦,獎品非常豐富!凡在本店買滿5元的商品就可以抽獎一次。
我們剛擺好物品,就來了一群同學,他們都搶著買東西,最受男同學歡迎的就是我們的炸薯條、可樂雞翅、爆米花、漢堡和壽司。大家為了抽獎,都爭先恐后地買這些美味的食物。最受女生喜愛的還是我們可愛的洋娃娃,你看,她們那紅撲撲的.臉上都露出了滿意的笑容。
我向舞臺那邊看,哇哈!臺上擠滿了同學,大排長龍呀!因為我要照顧抽獎箱,走不開,我好想知道他們在賣什么,只好叫小婷去打探打探對方的情況。不一會,她回來告訴我:“他們那里有好多雞爪哦!”我聽了口水都快流出來了,我也好想吃呀。
大家都在奮力地推銷自己的商品,一點兒也沒有要休息的意思。為了吸引更多的同學,我讓小柯和小茜去準備好氣球,然后讓導購員們拿著氣球去一年級的同學那邊向他們推銷。我們的金牌銷售員舉著廣告牌在一起喊著:“四(4)物美價廉,世界第一!”
我想的辦法不錯吧?
我們的英語老師misswu帶著可愛的笑容來光顧我們的小鋪。她買了一個漢堡正好5元,可以抽一次獎。誰知道,老師一抽就抽到了頭獎。我們拍手祝賀老師,并且多送一個漢堡給老師。老師也為她的幸運而感到開心。
時間過得真快,義賣活動就要到了尾聲,我們只好清倉大甩賣了。
“全場一元,全場一元。”這個促銷又引來新的一波購買狂潮。
最后,只剩下4本書,實在賣不出去。只好吐血價5毛一本,買一送一,結果還是沒人來買,我只好和小瑤一起去別的班級推銷。我們遇到一個大姐姐,是5年級的,她看這么便宜就買下了。
最后我們的商品在大家的努力下全部賣完,一件不留,全部義賣款都捐獻出去。
這次的義賣活動非常成功,大家團結合作,配合默契,不僅傳遞了大愛,還鍛煉了小小的我們,我希望這樣的活動能經常舉行。
記一次活動作文8
白晝里,始終都有他們孤獨的背影;心靈中,總是有他們流不出的淚;白發間,鐫刻著多心酸與淚。這里住著許多年過六旬的老翁老婦,他們有的是孤家寡人;有的被子女送來了這里。不知怎么的,這里很安靜,卻有一絲若隱若現的悲涼,這里就是——敬老院。
我時常在家里細細咀嚼這個詞,心想:敬老院?不就是尊敬老人的地方嗎?可是,我在這里,卻看不到一絲的歡樂,卻只能嗅到那股深深的離愁。
或許有些人良心有些不忍,所以經常主動上門給老人們關懷和溫暖。今天,我們在老師的帶領下,來到了敬老院關愛老人。進入敬老院,一切都出奇的靜,。 幾個老爺爺下著象棋沉默不語,幾個老婆婆湊在一起扇著涼扇看電視,可是,這里并沒有其他地方那種悠閑的氣氛,相反,卻是一片悲涼……
耐不住性子的靈一下子沖到了前面,站在大廳中央振振有詞的說:“爺爺奶奶們!請允許我這樣稱呼你們!今天,您的“孫子孫女”來看你啦!希望我們這樣 會讓你們感到溫暖,要知道,你們是我們尊敬的`上一代,你們不會感到寂寞的,因為,有我們!”大廳里頓時轟動了,老人們投來灼灼的目光,時間凝固了十幾秒 后,投來了欣慰的目光,有的老人甚至流下了激動的淚水!是啊,他們是多么希望他們的“孫子孫女”來看他們啊。這時,我們大家伙一起用上去,投入了每個老人 的懷抱。“爺爺!”“奶奶!”“好孫子!”“乖孫女!”……每個老人撫摸著懷中小孩的腦袋,心里像吃了蜜一樣甜。
靈在奶奶的懷里撒著嬌;喬在爺爺膝前聊著天;伊在爺爺面前和爺爺下象棋,濤在廚房甩開了膀子的打掃衛生;成在爺爺旁邊給爺爺講笑話;蒙在奶奶面前表演舞蹈……每個人都洋溢著幸福的歡笑,每個人心中都打著快樂的節拍……
而我呢,則靜靜地坐在一個正在酣睡的奶奶邊上,為她輕輕地打著蒲扇,她雖然在睡覺,可她的嘴角卻輕微上揚……漸漸地,奶奶醒來了,此時已是夕陽西下 了她眨了幾下眼皮,看著我,露出了一副吃驚的表情,我為奶奶解釋了一遍,奶奶才明白過來,把我拉到木椅前,說:“好孩子,你們真偉大。不過,孩子,你的力 量是遠遠不夠的。奶奶希望你不要坐外面這西下的太陽,雖然會照耀給了每一寸土地,可他終究是要走的。今天你播下了愛心的種子,十年后,將會有更多的人來播 撒愛心。希望你以后也像現在這樣這樣關愛他人,給予他人。奶奶希望你作不落的太陽,好嗎?”“我一定會的!”
說完,老師便帶我們離開了這座敬老院。其他同學都是一步三回頭,可我卻沒有,因為我有了新的目標!
記一次活動作文9
草兒翠綠翠綠的;天空蔚藍蔚藍的;鳥兒嘰喳嘰喳地叫著。我帶著滿懷的好心情踏出了家門,剛出門就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和晨霧的氣息。今天學校將組織一次課外實踐活動——去安福寺桃花園游賞。
來到學校教室里早已聚滿了人。同學們都是大包小包的,裝了一包好東西。同學們三五成群嘰嘰喳喳的議論著,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。出發了同學們更是一個個興奮起來。一路上那成片的油菜花一朵朵爭先開放;那成群的鴨子在水中嬉戲玩耍;那一頭頭黃牛那田地間勞作,這一路的美景讓人目不遐接。
在一個多小時后,我們抵達了安福寺桃園。那里的工作人員非常熱情,還為我們準備了民間表演。幾個人敲鑼,幾個人打鼓,還有兩個人伴唱,而有一個人不唱也不敲,她坐在旱船里,左邊跑跑右邊跑跑,看上去一片熱鬧非凡的景象。接著我們又前往了瑪瑙灘。同學們一個個埋頭苦尋,我也并不例外。起先,我并不認得真正的瑪瑙,撿了一堆普通石頭,等到后來才發現那并不是真正的瑪瑙,有些失望。后來,再想去撿時,我們已經前往了下一個地點,開始準備午餐了。我們吃午餐的地方是在一大片桃花林下。那一朵朵粉嫩的桃花,個個笑臉相迎,粉嫩的花瓣一朵疊著一朵包裹著那橘黃色的黃蕊桃紅又見一年春“。我國自古以來就用桃花來象征春天。陽春三月,春光明媚,桃花”爭開不待葉“,盛開于枝頭。它芳菲爛漫、嫵媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的'垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。那數朵鮮艷嬌嫩的桃花,真是賞心悅目!在這樣美麗而散發著淡淡清香的桃樹下享用自己帶來的午餐真是何等享受。我們六個人一個小組,把各自從家里帶來的食物放到一起,很快便堆成了一座小山也有了野餐的味道舒適、愜意。但那些美好的時光很快就過去了,它們總是不在經意間溜去。在桃林間拍了幾張照片留念后便離開了。接著我們又開展了一次撥河比賽,我們班的男子漢們雖然沒有取得勝利,但他們都拼盡了全力,他們都是我們眼中的冠軍。
那些美好的時光在指縫間悄悄溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,悄然溜走。一路上,漫山遍野的山花,耀人眼目,一叢叢,一簇族,星羅棋布,綿延不斷,就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。小溪水映著藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山影、花影、樹影、人影就像紗巾上點點花紋。在這樣的迷人景色的伴隨下我們返回了學校,隨之結束了一天的活動。
記一次活動作文10
看呀!那邊的小朋友正在玩水,看他們玩得多開心呀!原來我已經來到了九溪十八澗。
此時此刻,你可能會想,哇!太幸福了,暑假可以去九溪游玩。其實我并不是去游玩,而是有一項特殊的作業要在這里完成,那就是主題為"垃圾分類"的小隊活動。于是我們就在九溪十八澗,開始了今天這項有意義活動。
九溪非常美麗,剛開始,我還一度產生了我是游客的錯覺。
活動開始了,我們先開展了一些破冰小游戲,大家玩得可開心了,破冰之后,老師給大家安排了今天的任務。“首先,我們先去采訪四位游客,問問他們平時垃圾是怎么分類的?讓他們在我們的問卷上連連線,再讓他們給生活中的垃圾分類,提出一些建議;然后,我們要沿著十八澗逆流而上,一邊走一邊撿游人丟棄在河里的垃圾。”老師還告訴你們了一個小竅門,讓我們盡量走小石頭,不要走大石頭或者看不見的石頭,因為那些石頭上很可能有青苔,容易滑倒。”
我們在烈日下奔跑,采訪游客,雖然有時候游客拒絕了我們的采訪,但是我們依然采訪了四位游客。當我們返回集合地點時,另一隊已經在那兒等我們了。看著他們正在吃零食,好多小朋友的嘴都饞了。
最有趣的還是逆流而上,剛開始我們都很害怕,因為老師告訴我們,在九溪十八澗很可能有水蛇,后來老師說在這里水蛇是很少見的,我們才放心下來,還說有可能有很多小動物都會來咬我們,我問老師有沒有螃蟹,老師說肯定沒有了,這個螃蟹一定都被小朋友們抓完了,誰叫九溪十八澗那么有名呀!
我們逆流而上,一路上看到了很多的罐子塑料紙條還有一些泡沫板。我終于明白了,隨地亂扔垃圾的`后果這么嚴重……終于到終點了,老師讓我們從河里上來,看見了一個垃圾桶,老師說把我們撿到的垃圾給他,我們便把我們手中所有的垃圾都給了老師,老師將我們手中的一袋垃圾舉起來,問我們:“大家看看這個垃圾都是什么?”我們齊聲回答:“其它垃圾!”老師點點頭,拿起垃圾,扔進了其他垃圾的垃圾桶;老師又舉起來垃圾問:“這個垃圾里面有沒有可回收的垃圾呀?”我們齊聲回答:“有!”原來里面有一個礦泉水瓶,老師說,礦泉水瓶只要里面沒水都是可回收的,不過太臟也是不可回收的。我們點點頭,看著老師將礦泉水瓶丟進可回收垃圾桶,又將其他的垃圾扔進不可回收垃圾桶,接著老師將一袋袋的垃圾都分門別類的扔進了不可回收和可回收垃圾的兩個垃圾桶。丟完了之后,我們問老師可不可以讓我們這從水路返回,老師搖搖頭說:“不行,我們還是從岸上走。”我們只好沿著岸上走,我是多么想要再走一次。
我戀戀不舍地離開了九溪,走在回家的路上,我是多么想要再來一次呀!
記一次活動作文11
11月15日,我們學校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學,一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊游、燒烤。
早上9∶00,我們出發了。結束了一周的緊張的學習生活,同學們覺得心情格外的輕松,終 于回到了大自然的懷抱,感受到大自然景色。坐著學校安排的車,經過一個多小時的顛簸,“哎呀!”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后,我們分成幾個分隊,由老師的帶隊,找好了位置坐下,把帶來的東西拿出來,上飲料,生好木炭,架上鐵架,就開始燒烤了。剛開始,在老師的帶領下,我們先把帶來的蝦烤熟,吃了(比并且分給了其她老師)。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西,且老師叫我們每人烤一串給她吃,我們一邊烤,給老師吃的,一邊烤,給自己吃的。要成功肯定要經過磨難的嘛!我們在烤的時候被煙熏得流淚一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把紙巾,必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃,因為它比較容易熟,可是又不好烤,“頭”烤好了,“屁股”還生著呢!
我們每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在鐵架上,邊烤,邊往上面抹燒烤醬、油。烤完了一串,我急忙給了老師,老師連聲說:“嗯,不錯,不錯……”直夸我烤的好吃。“來,你們再烤一串雞翅給我。”說完,我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅,做法和做肉串的一樣,只不過要烤得時間久一些。差不多烤了
半個小時,我們也談了半個小時,雞翅應該熟了吧,我們用一雙大筷子,輕輕戳了幾下雞翅,有點硬了,覺得可以吃了,就交給了老師,她頻頻點頭。
燒烤完了后,老師帶我們到海邊玩。看,這厚厚的藍毯,微微地動蕩著,仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷,她放出淡藍的光,使人感到滿眼清光藍影,好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋,此時此刻雖沒有驚濤駭浪的'壯闊雄渾,卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍色,她藍得那么充沛,那么年輕,那么富有活力,好像一個朝氣勃勃的蘊含著青春光輝的少女。
這清爽爽的藍色天地,著實可愛。沒有了束縛,有三分之二的同學把鞋襪脫了,還有一些女生沒有把鞋襪脫了,站在沙灘上看著陳臻同學表演的“大海龜”,歡樂的笑聲在海邊回蕩,正看著起勁,一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來,如果不往后退,鞋子就會遭殃。情急之下,我拉著旁邊王祿楠同學的胳膊往后退,我和王祿楠的鞋子沒濕外,其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了,我們笑得更起勁了…… 過了許久,我們要回家了,每個人都有一些戀戀不舍,畢竟沒有家長在,我們多少會玩得開心一點;畢竟沒有家長的約束,我們多少會更自由一點的。
記一次活動作文12
今天,我一如既往地去上作文課,但到了作文班,李老師卻說要上一節活動課。有的同學在下面七嘴八舌地討論,有的同學將信將疑,還有的同學手舞足蹈起來。李老師化身“李裁判”,讓我們用幾分鐘時間來挑選組長,起組名,還有隊呼。六個人一組。我們組的組名是“史蒂夫隊”,組長是我,另一組的組名是“雄鷹隊”,組長是張思田,“戰爭”就拉開了帷幕。
動物秀開始。我派出了代汝程和文子軒。張思田派出了趙欣怡和張佳瑞。張佳瑞抽的是青蛙,只見她蹲下,然后一跳一起,嘴里還“呱呱”叫。她獲得了陣陣掌聲。該趙欣怡了,她抽的是馬,只見她嘴里喊了聲“駕”然后她一蹦一跳,因為她的表演不是特別形象,所以只加了3分。該我們組了,文子軒抽的是“麻雀”,只見他蹲下,然后一跳一跳地,嘴里還發出“啾啾”的聲音,這可真像一只麻雀呀!到了代汝程,他抽到了一只“母雞”。他半蹲著,然后發出“咯咯咯”地聲音。這一輪下來我,我們獲得了18分,而張思田他們組只得了17分。
第二場較量是動作秀。我們組由我和尹子軒上場,而他們組由張思田和郭紫怡上場。李裁判讓我們抽簽,我抽到了柯南,這正是我拿手的角色,我做出一副深思的樣子,然后手一揮說道:“真相只有一個!”真的太像了,我得了10分。到尹子軒了,他抽的是“佩奇”。他也沉思了一會兒,然后鼻子里發出“吭吭”的`聲音,然后用童聲說道:“大家好,我是佩奇!”我們笑的前仰后合。張思田也不甘示弱,她愁的是“超人”。她左腿成弓字形,右腿繃直,然后做出了一個超人的姿勢。到了郭紫怡,她抽到的是劉翔,她大步流星地跑跳,差點碰到了玻璃隔板上。這輪比拼我們得了20分,他們得了18分。
最后一輪大PK了。我派出尹子軒的同桌和郭紫怡的同桌,張思田則派出了王子軒和文梓軒的同桌。文梓軒的同桌表演的是“回眸一笑”,她自然地走著,然后轉頭,一個笑容浮現在她臉上。該王子軒了,他表演騎馬,他手做出拿韁繩的動作,然后一聲“駕”,太像了。該尹子軒的同桌了,她表演的是刷牙,只見她順手拿起一支筆。然后在牙前面晃了晃,手上下擺動,嘿,真別說還真像。該郭紫怡的同桌了,她表演的是遛狗,她猶豫了一下,但還是沒有演出來,把我可急壞了。最后還是在大家的鼓勵之下表演完了。
最終我們得了57分,張思田她們組是56分,我們以一分的領先險勝。
這節別開生面的活動課讓我知道了友誼第一,比賽第二。
記一次活動作文13
今天,我們全體師生一起在12:00時坐車出發去宜興市東氿文化廣場。坐在位子上時,我雖然表面一臉平靜,內心卻十分緊張激動,很好奇那里什么樣子,有什么展品,會做什么游戲?
過了近1小時,我們終于來到了目的地。首先,映入我眼簾的是幾座高樓大廈,還有一個像鳥蛋長了四條腿的建筑物,我一看到它就控制不住內心的激動。
老師(導游)首先帶我們去了宜興青少年活動中心,聽勇旭老師的講座。在上課時,勇旭老師還讓我們一邊做游戲一邊學音樂,這不僅鍛煉了我們的反應能力和判斷能力,還在不知不覺當中教我們音樂。
隨后,我們來到了本次的參觀主題——宜興博物館。一進門,就看到一個用石頭做的柱子,上面寫著“元狀元會”四個大字,下面刻著古代幾位狀元的名字。我們先來到一個仿古代宜興老街的小巷,商店一個接一個,有賣酒的,有賣布匹的,有酒樓、茶館,還有當鋪……其中有一個楊羨書院,里面有二座惟妙惟肖的雕像,一座身體站立,雙手放在身后,嘴巴張大,好像是一位教書先生在給學生們講課,而另一座規規矩矩地坐在位子上看書,好像是書院的學生正認真地聽先生講課。當時,我還以為是真人呢,仔細一看原來只是雕像而已。
然后,我們又來到通史館,它共分為三處。第一處,主要介紹了原始人的一些生活方式和制陶工藝。其中一種名為“干欄式建筑”最吸引我。顧名思義,它全身都用木頭做成,是原始人用來居住和避潮的地方。當時我看完介紹,心里就在吐槽:這不就是小木房嘛!取個這么高大上的名字干嘛啊?第二處,主要介紹了近代歷史文化和器具,其中我對張旭的一句名言感受最深:不吃別人的第二口飯,科學要做就做第一。是啊,我們要努力開拓新事物,不要把目光放在舊事物上,既然下定決心做,就一定要做到最好。第三處,主要介紹名人名事,其中有一個名人首先打破了傳統,造了世界第一所女子學堂,改變了當時人們的.觀念。做為女同胞的我,心里忍不住給他一個大大的贊。
最后,我們又聽了一個講座。我第一次發現歷史也十分有趣,并不是十分枯燥。其中一首乾隆在下雪時作的一首詩,讓我們全都不顧形象哈哈大笑。“一片兩片三四片,五片六片七八片,九片十片十一片,飛入梅花都不見。”我們的參觀在這一陣陣吟詩聲中結束了。
這次參觀不僅開闊我的心智,還改變了我的觀點,使我愛上了一些冷門的科目。
記一次活動作文14
20xx年11月8日,立冬日,陽光明媚。北京市朝陽區芳草地國際學校日壇校區全體五、六年級師生到大興區呀路古熱帶植物園內進行了一次令人難忘的社會實踐活動。全體同學身著綠色運動校服,給深秋的北京帶來一抹燦爛生機。
早上八點,全體同學坐班車準時出發。路途中,各車在老師們的管理下能自覺安靜乘車,不亂說亂動。懷著激動期待的心情,上午九點左右,我們終于到達了位于大興區的呀路古熱帶植物園。在大門口拍了集體照之后,由園內專業的導游哥哥們給我們帶路和講解中,開始了以班級為小組的游覽觀賞。六(2)班跟著講解員先去了染布坊做DIY手工,同學們鍛煉了動手能力的同時還拿到了自己的勞動成果——扎染的手絹,成品都各有特色。
接著,我們一同去了熱帶雨林恐龍館參觀,里面有很多我們從沒有見過的熱帶植物。然后,我們前往了鱷魚池,里面的鱷魚籠子上都標有注意安全的貼心標語,鱷魚看起來面無表情,顯得十分冷酷,想象它們應該是兇猛。接下來是看動物表演,里面的小動物演員們有山羊‘喜洋洋’,小猴子,還有狗狗‘豆豆。他們’十分聰明,聽話,訓練員只要做一個手勢他們就明白了,每個動物的動作都做的很標準,臺下掌聲不斷。
孔雀館參觀孔雀,與以往不同的是,在普通動物園內我們只能遠遠的看,而在這里我們所有同學有機會近距離接觸了孔雀,分清雌雄孔雀的區別。
時間過得很快,一轉眼就該吃午飯了,同學們分組吃自己帶來的.午餐,大家不喧鬧,可以做到用餐地不留一件垃圾。
午飯后,我們去看了具有民族特色的真人舞蹈表演,穿著多種少數民族服飾的舞蹈演員們一個個面帶微笑,熱情舞蹈,讓我們感受到不同民族的舞蹈風格,服裝美,舞蹈美,演員美,想到我們的祖國是一個擁有有五十六個民族的和諧大家庭,我們心里更美。
園中還有多個園區,我們都一一參觀。時間過得真快,到了該返校的時間,全體師生按照約定好的時間依次回到校車位置坐車返回。返程途中同學們都沉浸在呀路古的園區美景和豐富活動的回味中。
本次秋游圓滿成功,全體同學紀律表現良好,能做到在園內不喧嘩打鬧,不亂扔垃圾,按秩序認真學習參觀,本次活動很有教育意義,讓我們漲了見識,增長了很多動植物知識。感謝學校用心為我們安排這次秋游,感謝老師辛苦帶我們參觀游覽!
記一次活動作文15
團結湖宿舍大樓俐近有一個小小的新華書店。暑假里,誰要是去過,也許會碰上少先隊員在賣書,也許他們就曾為您服過務。那些站在柜臺后而一本正經地賣書的少先隊員,就是我們街道組織的紅領巾活動站的同學們。
平常,郁是我們去買書,現在輪到我們為別人拿書,賣書……當然,大家的心情格外興奮。我的工作更有特殊意義,輔導員說我數學好,讓我去收款。我高高地坐在皮椅子上,半透明的毛玻璃閣子把我圍在里面,旁邊坐著王阿姨,一位年輕的優秀售貨員。她認真地教會了我收款,開票,蓋章,然后,閃動著亮晶晶的眼睛,滿意地說:“你來吧,我當助手!”
王阿姨太好了,這么信任我,我還能推辭嗎?不知道同學們能不能看見是我在算賬了,這可關系到評選“小紅花售貨員”啊!
一連兒筆賬我都算得一清二楚。這時,收款窗口露出一個胖乎乎的娃娃臉,甜蜜蜜地叫了聲。“阿姨,我交錢。”聽他哄“阿姨”,我“咐”地一聲樂出聲來。我算好了賬,棋仿小王阿姨的態度說:“小弟弟,拿好!”
他走了沒一會兒,又轉回來了,露出小胖臉蛋,說:“大姐姐,你,你少找我兩分錢。”我聽了,急忙查查記款條,并沒有錯呀?他又說話了:“那邊賣書的紅領巾大姐姐告訴我的。”我沉不住氣了,身子不由自主地向外探去。哼,二分錢不就在窗口外邊的.小木縫里躲著嗎?
我沒好氣地說:“不就在這嗎!”我這一嗓于嚇得他都愣住了,眼淚在眼眶里轉動。突然,王阿姨拿過錢,走出去,誠懇地說:“小弟弟,怪我們沒細心,快把錢裝好吧。”說著,她俯下身去,認真地把錢放在了小胖子的衣兜里。小胖子感激地望著王阿姨,歡歡喜喜地十了。哎,我怎么沒想到這樣做呢?所有的同學都會看見這件事,“小紅花”算是評不上了。
小王阿姨回來后,仿佛看出了我的心思,悄聲說:“要記住售貨員的職責,好好千,別泄氣!”看著她那充滿鼓勵的目光,我不禁想起了早上她代表書店團支部講的話:“你們現在條件太優越了。在學校,在家里,在社會上受別人關心照顧多,現在站柜臺,就要練練多為別人著想,多關心別人!”哎,我這個獨養女怎么動不動就愛發脾氣呢?
想著,我取過一張小紙,一絲不茍地疊成小長條,嚴嚴實實地塞在了小縫里。等到再收款時,我恭恭敬敬地把錢送到顧客手里,真心地說:“您再來,愿意為您服務,”顧客們欣慰地笑了,我也分享到一種從來沒有過的快樂。
活動結束時,我們都評上了“小紅花售貨員”。我把自己那朵小紅花送給了工阿姨,因為她使我明白了要更多地為別人著想。
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