冬雪的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的冬雪的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬雪的作文1
“下雪了！”聽見窗外有人喊，我連忙跑到門外一看，果真，只見天地之間白茫茫的一片，雪花像一只只蝴蝶，紛紛揚揚的飄落下來。
一會兒落在屋檐上，一會兒落在樹枝上。不一會兒，樹枝上像開滿了毛茸茸、亮晶晶的花朵。抬頭透過稀疏的雪簾望去，遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧里，宛如在云里，朦朦朧朧，像置身在仙境中。
同學們欣喜若狂，三五成群地接雪花。有的.用圍巾，有的用帽子。我也動情地仰起頭，張開嘴，伸出舌，去舔那雪花的滋味。說它像白糖，卻不甜；說它像鹽晶，卻不咸。一陣風吹過，無數溫柔、細膩的小白花向我身上親熱地撲來。我連忙伸出手接住它們，仔細端詳，啊！晶瑩如翠玉，我想把它們留著，可它們轉眼就不見了，只留下一絲絲涼意。
冬雪是美麗的，它是春天派來的使者。每一場雪都帶有著春天的氣息，好讓每個生靈都準時迎接春天的到來；每一場雪都帶有它的啟示，這些只有有心人才能發現……
我愛冬天，我愛冬雪。
冬雪的作文2
我喜歡萬物復蘇的春天，我喜歡綠樹成蔭的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我更喜歡白雪皚皚的冬天。
星期六的早晨，走出家門，迎面一陣風吹來，凍得我一哆嗦，心里想：“好冷呀！”大街上的，偶爾一個行人經過，也是穿著厚厚的棉襖，帽子圍巾全上陣。天陰沉沉的，要下雪了吧！
午飯過后，真的下雪了！透過窗戶往外看，雪花紛紛揚揚飄飄灑灑地落下來。見到如此美妙的情景，我禁不住地穿上衣服跑出家門，伸出手去接那些潔白的雪花。仔細看這些雪花，心想：“晶瑩透亮的`小雪花這么美呀！”我仰望天空，不斷飄落的小雪花落在我的臉上脖子里，溫柔地“親吻”著我，涼絲絲的，真讓人心醉啊！我越看越投入，把它們看作了春天的花朵，夏天的蝴蝶，秋天的落葉，美麗極了！沒過多久，不起眼的小雪花就變成了輕柔的“羊毛毯子”覆蓋了整個大地。天地間一片雪白。
我愛冬天，我愛冬天的雪！
冬雪的作文3
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年…”同學們朗朗的讀書聲傳到校園。這時不知誰冒了一句“外面下雪了！哇，真美啊！”同學們“唰”的一聲全看向了窗外。天空中飄起了雪花，雪花猶如一位位小精靈在天空中飛舞、玩耍著，整個世界頓時粉妝玉砌。雖然同學們還是坐在教室里，但心已是“身在曹營心在漢”，早已飛到了外面。
叮鈴鈴下課了，在下課鈴響后的0。001秒時，同學們便像出籠的小鳥一樣，爭先恐后地跑了出去。有的同學在雪中跳舞，仿佛是一位“雪天使”；有的同學在操場上滑雪；有的同學在打雪仗……操場上不時地傳來一陣陣歡聲笑語。
上課鈴響了，同學們都戀戀不舍地回到了教室。瞧！同學們一個個變成了“老爺爺”，雖然手都凍僵了，但臉上掛著燦爛的笑容說明他們對于雪的興致仍沒有減少半分。
我的'腦海里時常浮現出下第一場雪時同學們快樂玩耍的場景……俗話說：瑞雪兆豐年。我期待來年農民伯伯的豐收年。
冬雪的作文4
雪一直下到晚上。這時的雪更小了，我沒再見到那些在我的傘上舉辦宴會，歡歌曼舞的一個個活躍的小精靈靈，但她們停留在了過路的車上， 堆積了大約2厘米高的雪。我們把它刮下來，揉成一個又白又大的雪球，或是用來堆起笨拙但可愛的雪人，為這冬天平添一份色彩；或是和人打起雪仗，你一下，我一下，為這冬天增添一抹生機。
地面上沒積多少雪——就算積了，也早已化為一灘雪水，但房頂上，屋瓦，屋檐上，都積滿了松軟細膩的雪，看起來很舒服。對雪的降臨十分期盼的.我們，在此時忘卻了寒冷，滿面笑容地小翼翼地捧著雪，激動地望著那些如星光般灑落在樹尖上的星星零零的雪，渴望地注視著那些如臨睡的小孩般乖巧地躺在“床”上的雪。
那些雪是那么恬靜，美好，惹得人徹夜難眠。這是一場由雪主演的華麗戲劇，真是令人難以忘卻！
冬雪的作文5
你看冬天到了，早晨推開一個個窗，在那一剎，我感受到了冬天的到來，就如在岑參的《白雪歌送武判官歸京》這首詩里的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天最美的從天而下的白色精靈，它美的讓人陶醉，美的讓人目不轉睛，從天而落的羽毛？哈哈，這竟是冬雪！
觀冬雪，在明亮的月光下是最好，假如在找到一個安靜和空曠的森林，那就再好不過了，月亮懸掛在明亮的天空中，照下無數的銀光。夜晚很靜，猶如在一個沒有人的沙漠，唯一的聲音就是幾個人在一起的`踩雪聲，而發出“吱吱”聲，這聲音有節奏，又自然，聽著奇妙的音樂，我不自然地笑了。
雪把所有的事物罩上了，只剩下了天空，群星，月亮，樹木，人，這些都是美好的，這個冬天的精靈。
此時我無法表示自己的心情。
冬雪的作文6
納蘭詞中有詞曰：“別有根芽，不是人間富貴花。”大自然的雪多美妙啊，不然怎會在納蘭詞中也占一席呢？
當我還在上幼兒園的時候，我最喜歡的就是在滿是“白霧”的玻璃上寫字、畫畫，然后通過玻璃向外望去：凜冽的寒風吹動著一片片雪花，落到地面上便成了一滴滴小水珠。不久過后，大地便有了第184億件白色棉衣。
向我們的食堂望去，藍墻紅瓦上點綴了白色的星辰。我們的'滑梯小船也被白色的海洋給淹沒了。
把目光轉向了馬路，路邊的燈也都帶上了一頂白色的風雪帽。在它旁邊的一棵棵冬青和松柏樹，就像一顆顆白色的巨型蘑菇，在路燈的照耀下發出了晶瑩的光芒。馬路中央時而出現一條白色的“帆船”，在這白色的海洋中緩緩前行，便留下了一道道白色的“浪花”。
我興奮地跑了出去，仰望著落雪的天空，展開了雙臂，就像是要與天空擁抱一樣，一片片雪花落到了我的臉上，落到了我的手上，落到了我的身上，更落到了我的心上。
這是藏在我記憶里的冬雪，也是飛舞在我心中的冬雪，更是一片大自然的盛景最繁華的綻放。
冬雪的作文7
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡果實累累的秋天，而我卻喜歡那北風呼嘯、冰天雪地的冬天。
冬姑娘悄悄的來了，帶著一群白色的小精靈從天上飄了下來，它們都帶著亮晶晶的六角帽，比媽媽剪的窗花還要漂亮。這一定是冬姑娘巧手精心剪成的，送給地球爺爺的賀年卡吧!
雪花是活潑的。它們像美麗的白蝴蝶一樣調皮，在空中自由自在地飛舞著，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。它們又像被吹落的蒲公英，似飄如飛。它們更像天 使 奉送的小白花兒，忽散忽聚、飄飄悠悠、輕輕盈盈，真是大地的杰作呀！
空中雪花的隊伍越來越大，白茫茫的一片，就像飄動的.鵝毛。雪花們呼朋喚友緊緊地拉住小手，一起從高高的天上快樂地飄下來。
雪花悄悄的飄了一夜。大地銀裝素裹，大樹穿上了冬姑娘精心織成的棉衣，屋頂戴上了雪白的棉帽。校園里，朝氣蓬勃的同學們追呀、跑呀、跳呀、笑呀，玩起了打雪仗，開心極了！
我愛那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花，我愛那美麗、純潔、無私，能給大地帶來生機、帶來快樂的雪花。
冬雪的作文8
飄飄搖搖，紛紛揚揚，像煙一樣輕，像玉一樣潤，像銀一樣白，從天空中灑下來，親吻著久別的大地。
一別十個月，在這十個月里，你到哪里去了呢?噢，你都化了，化作晨霧、夜露……如今，你又穿上了潔白的羽衣，婷婷娉娉，來到了人間。
疏疏的雪片，好象在沉思——落下好呢，還是不落下去呢?而且差不多就停在透明的空中，懸在那兒，好象瞬息之間，失掉了重量一般，接著遲遲疑疑落在地上，把自己在空中所占的地方，讓給同樣苛刻，同樣溫柔的雪片。
雪花像蝴蝶似地撲向窗玻璃，在玻璃上撞了一下，又翩翩地飛向一旁。
我站在陽臺上，欣賞著這美麗的六角結晶體。這時，一片淘氣的雪花輕盈地落在我的臉頰上，這絲絲的涼意，使我不禁憂慮起來。
這遲來的`冬雪，不就是大自然向我們人類敲響的警鐘嗎?它是由全球氣候變暖造成的呀!而氣候變暖又是由人們不愛護環境造成的。
如果我們都來愛護環境，冬雪還會遲來嗎?
冬雪的作文9
冬，一個安靜無聲的名字。只有雪靜靜地下著。
今年的冬天，我終于在老家見到了我夢寐以求，最想看到的雪。大年初一的早晨，我舒舒服服的睡在床上，只聽見樓下有人在說：下雪了，下雪了。我一聽，連外套都沒披，就光著腳丫迫不及待地跳下了床。啊！
真的下雪了，一片片雪花，如花，如絮。好似天上有一位仙女正在往下撒著。一下子，房頂也白了，樹木也白了，馬路也白了，就連電線都白了，真是童話般的世界呀！我想：雪娃娃一定是乘著圣誕老爺爺的雪橇飛馳而來的'，要不，怎么就一會兒，大地就披上了雪白的大棉被。冬，是一位不愛說話的老爺爺。他微笑著看著我們，雪就是他的邀請函吧？雪中，人們走出家門，在一片紛紛揚揚中感受冬的盛情。孩子們在雪地中堆雪人、打雪仗，空中飄蕩著孩子們的歡笑聲。
雪還在靜靜地下著，四周白茫茫的一片
冬雪的作文10
太陽躲進灰暗色的云層，灰白色的云拉開了序幕，天色越來越暗，眼看就要下雪了。
開始下的是小雪粒，過了一會兒，小雪粒變成了大片大片的雪花。雪越下越大，鵝毛大雪漫天飛舞好像無數個銀白色的小天使從天而降，又好像白色的蝴蝶從天上飛下來親吻著久別的大地。整個城市都籠罩在白茫茫的大雪之中。雪花鋪天蓋地而來，天地之間好像掛起了一個寬大無比的雪簾，遠處的群山看不見了，近處的高樓大廈隱隱約約，宛如在云中，好像在霧里，仿佛仙境一般。
雪停了，太陽公公露出了笑臉。萬里江山變成了銀白色的世界，就好像童話世界中的水晶宮一樣。陽光照在雪上顯得分外耀眼，路上鋪上了一條長長的白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去，雪軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”地響。路兩旁一棵棵樹木抽出了白色的枝條，開滿了梨花，真是千樹萬樹梨花開。田野上更是白茫茫的一片，連綿起伏的群山仿佛白色的海濤在奔騰，銀色的巨浪在排空，充滿了詩情畫意。我們迫不及待地沖出去，有的玩打雪仗，有的'玩堆雪人，還有的玩滾雪球。
雪是冬天送給我們的一份禮物，它給我們帶來了無窮的樂趣，我愛家鄉的冬雪。
冬雪的作文11
11月份的大雪能把世界給鋪上一層厚厚的棉被，正如岑參所說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
窗外的大樹都被鋪上了一層白白的棉被，我心想看一看這被詩人們寫成萬百首的冬雪是什么樣子的`。我便打開窗戶，真好，有一片雪花被風吹到了我的手上，但是我當我把窗戶關上的一刻，雪花融化了，它化成了一滴水，然后從我的手中流出，沒有辦法，室內的溫度太高，雪花很容易就融化了，我只好穿上羽絨服出去看，出去的一瞬間，我就感覺到從溫暖的春天到了寒冷的冬天，但是為了滿足我的好奇心，只好應風而上，風吹過好像一把刀滑過，臉直生疼。終于我來到一輛車旁，有一片雪垂直落下來，我就用手抓住了，因為我帶的是黑色的手套，所以雪花也是比帶白色的好觀摩，只看那雪花是一個多邊形，在每個角上都有2個角，可能是風大的原因，有的角都損壞了，但這也依然不影響它的美觀。
果然，這雪花也是前無僅有的美，怪不得這么多的詩人喜歡寫它了。
冬雪的作文12
清晨，我起床一看外面，啊！下雪了。紛紛揚揚的雪花有時候像一只只銀白的小蝴蝶，隨著輕風翩翩起舞；有時候像一個個小精靈，在天空奔跑；有時候像一片片潔白的羽毛，在空中慢慢地飄舞……
樹白了，房子白了，田野白了……萬物都白了。看到這一切，我會不由的想起童話故事里美麗的銀色王國。
課下，蔡老師帶領全班同學去后操場玩雪。同學們欣喜若狂，三五成群地接雪花兒玩。有的用圍巾，有的用帽子，還有的用手掌。不多時，只聽見操場上“殺聲震天，”原來是李思龍和沙鑫宇在操場上打雪仗，只見白色的學團像一道道流星閃過，又炸開了一陣陣白色的雪霧。獨自的.張宇涵在踏雪，她的小腳丫踩進厚厚的雪里，雪兒好像在和她說話：“小心點，小心點；千萬別摔倒了，要不然會摔得鼻青臉腫的。”她沉默地低著頭好像也在對雪兒說：“謝謝你，潔白的雪。”操場。上時而響起同學們的笑聲，蔡老師用照相機把這美麗的瞬間一張張的拍照下來。
我不由得感嘆道：今天的雪可真美啊！我看到潔白的雪花不停地落在枝頭上，落在屋頂上，落在我們的笑聲里……
冬雪的作文13
一年四季各有個的特點，一提到春天人們就會想到破土而出生機勃勃的小草，一提到夏天人們就會想到‘接天蓮葉無窮碧’的盛況，一提到秋天人們的臉上就會顯出豐收的喜悅，但是一提到冬天人們總會想起‘寒風刺骨’諸如此類的.詞語，但是我卻喜歡冬天，特別是冬天的雪。
出了家門馬路兩邊的柳樹雖然只剩下枯黃的樹干和樹枝。但是被雪姑娘一裝拌立馬有了生氣，路過了一棵梨樹，我終于知道了‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’那總神奇般的魔術境界。
小的時候就聽自然老師說雪花是6瓣的，直到今天我才觀察到雪花真的很美啊，不愧是大自然那位巧奪天工制作出來的結晶。
我愛雪他帶給我們歡樂，是童年所不可缺少的。我也希望雪的早日到來，不必害怕溫室效應。
冬雪的作文14
每當冬天到來時，大朵大朵的雪花迫不及待的從天上跑下來，像一群群可愛頑皮的小精靈，傳達著新春的祝福，又像一個個美麗的守護天使，守護著這個寧靜的冬日。
你看，冬姑娘把白雪送給了莊稼。莊稼蓋上了厚厚的棉被，小麥弟弟張開嘴，好像在說：冬姑娘，謝謝你，給了我這份溫暖和保護。
你看，冬姑娘又把白雪送給了校園。同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的在雪地里堆雪人，打雪仗，還有的張開雙手去接那飛舞的雪花瞧，她們玩的多開心！
我伴隨著冬姑娘的腳步來到了樹林。松樹的針葉上，凝著一層晶瑩雪融，陽光一照，閃閃發光，美麗極了。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
慢慢地，那大片大片的雪花越下越小，如柳絮隨風輕飄，紛紛落下
雪后，大地一片銀白，一片潔凈，那綿綿的`白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個夢一般的童話般的世界。
冬天雖然十分寒冷，但雪給大地帶來了無可比擬的溫馨和希望。我愛冬天，我愛白雪，我更愛雪景！
冬雪的作文15
冬雪輕輕地、悠悠地飄落在房子上、樹梢上、手心里小巧的雪花晶瑩極了，像是經過無數次打磨，無數次擦洗過的小亮片。柔和的陽光照下來，一片片小亮片散發出淡淡的光暈。
形態各異的雪花，近看，玲瓏剔透，像是藝術家精雕細刻的杰作，美得讓人移不開眼；遠看，白雪皚皚，銀裝素裹，仿佛置身于童話世界。
冬雪飄落在房子上，終年積著灰塵的房頂，被覆蓋了白白的大棉被，閃閃發亮。冬雪飄落在樹梢上，像是開了一朵朵晶瑩雪白的小雪花，使那些無兒無女的樹媽媽們，擁有了漂亮的雪寶寶們，樹梢不再孤單。
冬雪飄落在梅樹、忍冬樹上。梅樹上，粉紅色的梅花像是包裹了一層透亮的水晶，變成了一朵朵水晶花，分外美麗。忍冬樹的果實披上了透明的'薄紗，像一盞盞喜盈盈的小燈籠，分外喜慶。
一條條小徑上，雪花鋪成的松軟的地毯，被早起覓食的小鳥印上了小小的、淺淺的爪印，被清晨出行的人們踏出了一串串深淺不一的腳印。遠處，小朋友們把潔白的雪握在手心里，變成了圓圓的小冰球，他們用小冰球互相打鬧著、玩耍著、嬉戲著，形成了又一道美麗的雪景線。
冬雪是美的代名詞，是純潔的代名詞。
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