冬雪的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的冬雪的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬雪的作文1
“下雪了!”聽見窗外有人喊,我連忙跑到門外一看,果真,只見天地之間白茫茫的一片,雪花像一只只蝴蝶,紛紛揚揚的飄落下來。
一會兒落在屋檐上,一會兒落在樹枝上。不一會兒,樹枝上像開滿了毛茸茸、亮晶晶的花朵。抬頭透過稀疏的雪簾望去,遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧里,宛如在云里,朦朦朧朧,像置身在仙境中。
同學們欣喜若狂,三五成群地接雪花。有的.用圍巾,有的用帽子。我也動情地仰起頭,張開嘴,伸出舌,去舔那雪花的滋味。說它像白糖,卻不甜;說它像鹽晶,卻不咸。一陣風吹過,無數溫柔、細膩的小白花向我身上親熱地撲來。我連忙伸出手接住它們,仔細端詳,啊!晶瑩如翠玉,我想把它們留著,可它們轉眼就不見了,只留下一絲絲涼意。
冬雪是美麗的,它是春天派來的使者。每一場雪都帶有著春天的氣息,好讓每個生靈都準時迎接春天的到來;每一場雪都帶有它的啟示,這些只有有心人才能發現……
我愛冬天,我愛冬雪。
冬雪的作文2
我喜歡萬物復蘇的春天,我喜歡綠樹成蔭的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我更喜歡白雪皚皚的冬天。
星期六的早晨,走出家門,迎面一陣風吹來,凍得我一哆嗦,心里想:“好冷呀!”大街上的,偶爾一個行人經過,也是穿著厚厚的棉襖,帽子圍巾全上陣。天陰沉沉的,要下雪了吧!
午飯過后,真的下雪了!透過窗戶往外看,雪花紛紛揚揚飄飄灑灑地落下來。見到如此美妙的情景,我禁不住地穿上衣服跑出家門,伸出手去接那些潔白的雪花。仔細看這些雪花,心想:“晶瑩透亮的`小雪花這么美呀!”我仰望天空,不斷飄落的小雪花落在我的臉上脖子里,溫柔地“親吻”著我,涼絲絲的,真讓人心醉啊!我越看越投入,把它們看作了春天的花朵,夏天的蝴蝶,秋天的落葉,美麗極了!沒過多久,不起眼的小雪花就變成了輕柔的“羊毛毯子”覆蓋了整個大地。天地間一片雪白。
我愛冬天,我愛冬天的雪!
冬雪的作文3
“故今日之責任,不在他人,而全在我少年…”同學們朗朗的讀書聲傳到校園。這時不知誰冒了一句“外面下雪了!哇,真美啊!”同學們“唰”的一聲全看向了窗外。天空中飄起了雪花,雪花猶如一位位小精靈在天空中飛舞、玩耍著,整個世界頓時粉妝玉砌。雖然同學們還是坐在教室里,但心已是“身在曹營心在漢”,早已飛到了外面。
叮鈴鈴下課了,在下課鈴響后的0。001秒時,同學們便像出籠的小鳥一樣,爭先恐后地跑了出去。有的同學在雪中跳舞,仿佛是一位“雪天使”;有的同學在操場上滑雪;有的同學在打雪仗……操場上不時地傳來一陣陣歡聲笑語。
上課鈴響了,同學們都戀戀不舍地回到了教室。瞧!同學們一個個變成了“老爺爺”,雖然手都凍僵了,但臉上掛著燦爛的笑容說明他們對于雪的興致仍沒有減少半分。
我的'腦海里時常浮現出下第一場雪時同學們快樂玩耍的場景……俗話說:瑞雪兆豐年。我期待來年農民伯伯的豐收年。
冬雪的作文4
雪一直下到晚上。這時的雪更小了,我沒再見到那些在我的傘上舉辦宴會,歡歌曼舞的一個個活躍的小精靈靈,但她們停留在了過路的車上, 堆積了大約2厘米高的雪。我們把它刮下來,揉成一個又白又大的雪球,或是用來堆起笨拙但可愛的雪人,為這冬天平添一份色彩;或是和人打起雪仗,你一下,我一下,為這冬天增添一抹生機。
地面上沒積多少雪——就算積了,也早已化為一灘雪水,但房頂上,屋瓦,屋檐上,都積滿了松軟細膩的雪,看起來很舒服。對雪的降臨十分期盼的.我們,在此時忘卻了寒冷,滿面笑容地小翼翼地捧著雪,激動地望著那些如星光般灑落在樹尖上的星星零零的雪,渴望地注視著那些如臨睡的小孩般乖巧地躺在“床”上的雪。
那些雪是那么恬靜,美好,惹得人徹夜難眠。這是一場由雪主演的華麗戲劇,真是令人難以忘卻!
冬雪的作文5
你看冬天到了,早晨推開一個個窗,在那一剎,我感受到了冬天的到來,就如在岑參的《白雪歌送武判官歸京》這首詩里的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬天最美的從天而下的白色精靈,它美的讓人陶醉,美的讓人目不轉睛,從天而落的羽毛?哈哈,這竟是冬雪!
觀冬雪,在明亮的月光下是最好,假如在找到一個安靜和空曠的森林,那就再好不過了,月亮懸掛在明亮的天空中,照下無數的銀光。夜晚很靜,猶如在一個沒有人的沙漠,唯一的聲音就是幾個人在一起的`踩雪聲,而發出“吱吱”聲,這聲音有節奏,又自然,聽著奇妙的音樂,我不自然地笑了。
雪把所有的事物罩上了,只剩下了天空,群星,月亮,樹木,人,這些都是美好的,這個冬天的精靈。
此時我無法表示自己的心情。
冬雪的作文6
納蘭詞中有詞曰:“別有根芽,不是人間富貴花。”大自然的雪多美妙啊,不然怎會在納蘭詞中也占一席呢?
當我還在上幼兒園的時候,我最喜歡的就是在滿是“白霧”的玻璃上寫字、畫畫,然后通過玻璃向外望去:凜冽的寒風吹動著一片片雪花,落到地面上便成了一滴滴小水珠。不久過后,大地便有了第184億件白色棉衣。
向我們的食堂望去,藍墻紅瓦上點綴了白色的星辰。我們的'滑梯小船也被白色的海洋給淹沒了。
把目光轉向了馬路,路邊的燈也都帶上了一頂白色的風雪帽。在它旁邊的一棵棵冬青和松柏樹,就像一顆顆白色的巨型蘑菇,在路燈的照耀下發出了晶瑩的光芒。馬路中央時而出現一條白色的“帆船”,在這白色的海洋中緩緩前行,便留下了一道道白色的“浪花”。
我興奮地跑了出去,仰望著落雪的天空,展開了雙臂,就像是要與天空擁抱一樣,一片片雪花落到了我的臉上,落到了我的手上,落到了我的身上,更落到了我的心上。
這是藏在我記憶里的冬雪,也是飛舞在我心中的冬雪,更是一片大自然的盛景最繁華的綻放。
冬雪的作文7
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡那北風呼嘯、冰天雪地的冬天。
冬姑娘悄悄的來了,帶著一群白色的小精靈從天上飄了下來,它們都帶著亮晶晶的六角帽,比媽媽剪的窗花還要漂亮。這一定是冬姑娘巧手精心剪成的,送給地球爺爺的賀年卡吧!
雪花是活潑的。它們像美麗的白蝴蝶一樣調皮,在空中自由自在地飛舞著,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。它們又像被吹落的蒲公英,似飄如飛。它們更像天 使 奉送的小白花兒,忽散忽聚、飄飄悠悠、輕輕盈盈,真是大地的杰作呀!
空中雪花的隊伍越來越大,白茫茫的一片,就像飄動的.鵝毛。雪花們呼朋喚友緊緊地拉住小手,一起從高高的天上快樂地飄下來。
雪花悄悄的飄了一夜。大地銀裝素裹,大樹穿上了冬姑娘精心織成的棉衣,屋頂戴上了雪白的棉帽。校園里,朝氣蓬勃的同學們追呀、跑呀、跳呀、笑呀,玩起了打雪仗,開心極了!
我愛那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花,我愛那美麗、純潔、無私,能給大地帶來生機、帶來快樂的雪花。
冬雪的作文8
飄飄搖搖,紛紛揚揚,像煙一樣輕,像玉一樣潤,像銀一樣白,從天空中灑下來,親吻著久別的大地。
一別十個月,在這十個月里,你到哪里去了呢?噢,你都化了,化作晨霧、夜露……如今,你又穿上了潔白的羽衣,婷婷娉娉,來到了人間。
疏疏的雪片,好象在沉思——落下好呢,還是不落下去呢?而且差不多就停在透明的空中,懸在那兒,好象瞬息之間,失掉了重量一般,接著遲遲疑疑落在地上,把自己在空中所占的地方,讓給同樣苛刻,同樣溫柔的雪片。
雪花像蝴蝶似地撲向窗玻璃,在玻璃上撞了一下,又翩翩地飛向一旁。
我站在陽臺上,欣賞著這美麗的六角結晶體。這時,一片淘氣的雪花輕盈地落在我的臉頰上,這絲絲的涼意,使我不禁憂慮起來。
這遲來的`冬雪,不就是大自然向我們人類敲響的警鐘嗎?它是由全球氣候變暖造成的呀!而氣候變暖又是由人們不愛護環境造成的。
如果我們都來愛護環境,冬雪還會遲來嗎?
冬雪的作文9
冬,一個安靜無聲的名字。只有雪靜靜地下著。
今年的冬天,我終于在老家見到了我夢寐以求,最想看到的雪。大年初一的早晨,我舒舒服服的睡在床上,只聽見樓下有人在說:下雪了,下雪了。我一聽,連外套都沒披,就光著腳丫迫不及待地跳下了床。啊!
真的下雪了,一片片雪花,如花,如絮。好似天上有一位仙女正在往下撒著。一下子,房頂也白了,樹木也白了,馬路也白了,就連電線都白了,真是童話般的世界呀!我想:雪娃娃一定是乘著圣誕老爺爺的雪橇飛馳而來的',要不,怎么就一會兒,大地就披上了雪白的大棉被。冬,是一位不愛說話的老爺爺。他微笑著看著我們,雪就是他的邀請函吧?雪中,人們走出家門,在一片紛紛揚揚中感受冬的盛情。孩子們在雪地中堆雪人、打雪仗,空中飄蕩著孩子們的歡笑聲。
雪還在靜靜地下著,四周白茫茫的一片
冬雪的作文10
太陽躲進灰暗色的云層,灰白色的云拉開了序幕,天色越來越暗,眼看就要下雪了。
開始下的是小雪粒,過了一會兒,小雪粒變成了大片大片的雪花。雪越下越大,鵝毛大雪漫天飛舞好像無數個銀白色的小天使從天而降,又好像白色的蝴蝶從天上飛下來親吻著久別的大地。整個城市都籠罩在白茫茫的大雪之中。雪花鋪天蓋地而來,天地之間好像掛起了一個寬大無比的雪簾,遠處的群山看不見了,近處的高樓大廈隱隱約約,宛如在云中,好像在霧里,仿佛仙境一般。
雪停了,太陽公公露出了笑臉。萬里江山變成了銀白色的世界,就好像童話世界中的水晶宮一樣。陽光照在雪上顯得分外耀眼,路上鋪上了一條長長的白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去,雪軟軟的,踩上去“咯吱咯吱”地響。路兩旁一棵棵樹木抽出了白色的枝條,開滿了梨花,真是千樹萬樹梨花開。田野上更是白茫茫的一片,連綿起伏的群山仿佛白色的海濤在奔騰,銀色的巨浪在排空,充滿了詩情畫意。我們迫不及待地沖出去,有的玩打雪仗,有的'玩堆雪人,還有的玩滾雪球。
雪是冬天送給我們的一份禮物,它給我們帶來了無窮的樂趣,我愛家鄉的冬雪。
冬雪的作文11
11月份的大雪能把世界給鋪上一層厚厚的棉被,正如岑參所說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!
窗外的大樹都被鋪上了一層白白的棉被,我心想看一看這被詩人們寫成萬百首的冬雪是什么樣子的`。我便打開窗戶,真好,有一片雪花被風吹到了我的手上,但是我當我把窗戶關上的一刻,雪花融化了,它化成了一滴水,然后從我的手中流出,沒有辦法,室內的溫度太高,雪花很容易就融化了,我只好穿上羽絨服出去看,出去的一瞬間,我就感覺到從溫暖的春天到了寒冷的冬天,但是為了滿足我的好奇心,只好應風而上,風吹過好像一把刀滑過,臉直生疼。終于我來到一輛車旁,有一片雪垂直落下來,我就用手抓住了,因為我帶的是黑色的手套,所以雪花也是比帶白色的好觀摩,只看那雪花是一個多邊形,在每個角上都有2個角,可能是風大的原因,有的角都損壞了,但這也依然不影響它的美觀。
果然,這雪花也是前無僅有的美,怪不得這么多的詩人喜歡寫它了。
冬雪的作文12
清晨,我起床一看外面,啊!下雪了。紛紛揚揚的雪花有時候像一只只銀白的小蝴蝶,隨著輕風翩翩起舞;有時候像一個個小精靈,在天空奔跑;有時候像一片片潔白的羽毛,在空中慢慢地飄舞……
樹白了,房子白了,田野白了……萬物都白了。看到這一切,我會不由的想起童話故事里美麗的銀色王國。
課下,蔡老師帶領全班同學去后操場玩雪。同學們欣喜若狂,三五成群地接雪花兒玩。有的用圍巾,有的用帽子,還有的用手掌。不多時,只聽見操場上“殺聲震天,”原來是李思龍和沙鑫宇在操場上打雪仗,只見白色的學團像一道道流星閃過,又炸開了一陣陣白色的雪霧。獨自的.張宇涵在踏雪,她的小腳丫踩進厚厚的雪里,雪兒好像在和她說話:“小心點,小心點;千萬別摔倒了,要不然會摔得鼻青臉腫的。”她沉默地低著頭好像也在對雪兒說:“謝謝你,潔白的雪。”操場。上時而響起同學們的笑聲,蔡老師用照相機把這美麗的瞬間一張張的拍照下來。
我不由得感嘆道:今天的雪可真美啊!我看到潔白的雪花不停地落在枝頭上,落在屋頂上,落在我們的笑聲里……
冬雪的作文13
一年四季各有個的特點,一提到春天人們就會想到破土而出生機勃勃的小草,一提到夏天人們就會想到‘接天蓮葉無窮碧’的盛況,一提到秋天人們的臉上就會顯出豐收的喜悅,但是一提到冬天人們總會想起‘寒風刺骨’諸如此類的.詞語,但是我卻喜歡冬天,特別是冬天的雪。
出了家門馬路兩邊的柳樹雖然只剩下枯黃的樹干和樹枝。但是被雪姑娘一裝拌立馬有了生氣,路過了一棵梨樹,我終于知道了‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’那總神奇般的魔術境界。
小的時候就聽自然老師說雪花是6瓣的,直到今天我才觀察到雪花真的很美啊,不愧是大自然那位巧奪天工制作出來的結晶。
我愛雪他帶給我們歡樂,是童年所不可缺少的。我也希望雪的早日到來,不必害怕溫室效應。
冬雪的作文14
每當冬天到來時,大朵大朵的雪花迫不及待的從天上跑下來,像一群群可愛頑皮的小精靈,傳達著新春的祝福,又像一個個美麗的守護天使,守護著這個寧靜的冬日。
你看,冬姑娘把白雪送給了莊稼。莊稼蓋上了厚厚的棉被,小麥弟弟張開嘴,好像在說:冬姑娘,謝謝你,給了我這份溫暖和保護。
你看,冬姑娘又把白雪送給了校園。同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的在雪地里堆雪人,打雪仗,還有的張開雙手去接那飛舞的雪花瞧,她們玩的多開心!
我伴隨著冬姑娘的腳步來到了樹林。松樹的針葉上,凝著一層晶瑩雪融,陽光一照,閃閃發光,美麗極了。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
慢慢地,那大片大片的雪花越下越小,如柳絮隨風輕飄,紛紛落下
雪后,大地一片銀白,一片潔凈,那綿綿的`白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個夢一般的童話般的世界。
冬天雖然十分寒冷,但雪給大地帶來了無可比擬的溫馨和希望。我愛冬天,我愛白雪,我更愛雪景!
冬雪的作文15
冬雪輕輕地、悠悠地飄落在房子上、樹梢上、手心里小巧的雪花晶瑩極了,像是經過無數次打磨,無數次擦洗過的小亮片。柔和的陽光照下來,一片片小亮片散發出淡淡的光暈。
形態各異的雪花,近看,玲瓏剔透,像是藝術家精雕細刻的杰作,美得讓人移不開眼;遠看,白雪皚皚,銀裝素裹,仿佛置身于童話世界。
冬雪飄落在房子上,終年積著灰塵的房頂,被覆蓋了白白的大棉被,閃閃發亮。冬雪飄落在樹梢上,像是開了一朵朵晶瑩雪白的小雪花,使那些無兒無女的樹媽媽們,擁有了漂亮的雪寶寶們,樹梢不再孤單。
冬雪飄落在梅樹、忍冬樹上。梅樹上,粉紅色的梅花像是包裹了一層透亮的水晶,變成了一朵朵水晶花,分外美麗。忍冬樹的果實披上了透明的'薄紗,像一盞盞喜盈盈的小燈籠,分外喜慶。
一條條小徑上,雪花鋪成的松軟的地毯,被早起覓食的小鳥印上了小小的、淺淺的爪印,被清晨出行的人們踏出了一串串深淺不一的腳印。遠處,小朋友們把潔白的雪握在手心里,變成了圓圓的小冰球,他們用小冰球互相打鬧著、玩耍著、嬉戲著,形成了又一道美麗的雪景線。
冬雪是美的代名詞,是純潔的代名詞。
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