他怎么了作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的他怎么了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
他怎么了作文1
相信大家都有過一次次不同的經歷,可以講講當時的感受是怎么樣的?比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開心的經歷。
那是在鄉下的'時候,他經常看姐姐騎自行車,他很想學,所以他向姐姐借來自行車。爸爸出來教他騎自行車,爸爸說:“先把右腿放上去,再把左腳一蹬。”弟弟當時興奮極了,目光中流露出無法言喻的激動。當時,他二話不說,直接上去了。緊接著,爸爸又說:“用你的雙腳使勁地蹬著腳踏板。”弟弟按照爸爸說的做,結果左腳沒蹬穩,弟弟就直接從自行車上摔了下來。
哎呀,這一下弟弟可真摔痛了。當弟弟整個身子砰的一聲落地時,他哇的一聲大叫起來。爸爸和我看見了,連忙把他扶起來。只見弟弟猙獰地看著自己的面孔,兩只眼睛瞪地大大的,繃著一張難看的面孔,眼睛都快要掉出來了。
爸爸瞧見,知道弟弟因摔跤而生氣了。于是,就說:“唉,沒事,小失誤而已,不必在意。”弟弟聽了,就說:“哼,你這個壞爸爸,都怪你,要不是你不來扶我,我就不會摔下來了。””爸爸安慰說:“男子漢大丈夫永不言敗。所以,你就不能輕言放棄,更不能半途而廢。”
俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”弟弟聽了,頓時茅塞頓開。一一次騎著……終于,弟弟學會了騎自行車。他終于成功了,我替他感到高興。
通過這件事情之后,弟弟明白了一個道理:做事要有始有終,不能輕言放棄、半途而廢,要對自己有信心。
他怎么了作文2
寒假的一天,已經是早上十點了,我還沒有起床。于是媽媽就來叫我起床。
可是媽媽一次一次的來叫我,我嘴上答應說好,但還在床上躺著。過了一會兒媽媽就沒有來叫我,我心里暗喜,終于可以安穩的'睡了。到了11點,媽媽進我房間來收我的衣服褲子洗,我說:"不要拿去洗,我還要穿。"媽媽面無表情,不理我,我覺得媽媽是因為我賴床生氣了。走出房間時,媽媽沒好氣的扔下一句"你不會自己從衣柜里拿?"看來媽媽真的生氣了。問她都不理我,即使回答我,也不像平常一樣好好的講,我慌的趕快起床。
吃早飯了,我吃著媽媽炒的肉,我一邊吃一邊說:"你做的飯菜真好吃!"媽媽沒有反應,把我當做空氣,就像世界上沒有我這個人似的。我又滿臉堆笑的說:"你炒的肉太香了!"媽媽還是沒有理我。
吃完飯后,我怕做錯事情惹媽媽又生氣,所以坐在沙發上哪都不敢去。媽媽又說:"這些碗就是要等著我過來收?"于是我就去收碗。
我覺得自己已經做錯事了,我就去找媽媽說:"對不起媽媽,下一次我一定說起就起。"媽媽又說:"下次注意就好了。"
媽媽的臉色終于轉晴了,我也高興的跳了起來。
他怎么了作文3
曾經有一個小孩子,叫小揚揚,他是一個大英雄。
小揚揚在三歲時得了腫瘤,這是一種一定要做手術的疾病,而且這種手術風險極高,一不小心小揚揚就下不了手術臺。偏偏這時小揚揚還發了低燒,更加虛弱了,讓本來很困難的手術更加困難。醫生說:“平時小揚揚都鼓勵我們要樂觀,并且他也一直樂觀地活著。就算他知道自己得了病,但還是一直樂觀的生活著。”小揚揚的爸爸媽媽也說:“如果他真的下不了手術臺了,他將捐獻自己的'器官。救不了他自己,那就救救別人吧。”說完他們就哭了。小揚揚躺在手術臺上也十分堅強,他眼神堅定,牙關緊咬。在休息的時候,醫生問他要不要吃點什么,小揚揚瞇著眼,十分微弱地說:“等做完手術我和爸爸媽媽一起吃。”
手術前期十分順利,在我們都認為小揚揚沒事的時候,伴隨著監護儀急促的聲響,小揚揚突然的離開了我們。我們可愛的小揚揚最后還是回到了天堂,他的爸爸媽媽、護士們、還有我們,是多么的傷心啊!
可愛的小楊楊,雖然你只是一個三歲的小孩子,你三歲就生了重病,可是你沒有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄,反而還依舊樂觀地對待生活,直到生命的最后一刻。
他怎么了作文4
平時我爸爸都是性格溫和的,對誰都很溫柔,但是,如果我一旦犯錯,他就會像一座要爆發的火山一樣批評我。
記得有一次爸爸媽媽出門有事,叫我在家里好好寫作業,我開心壞了,等爸爸媽媽一走,我便跑房間里,邊吃邊玩,開心極了,等到了傍晚,我才想起作業沒寫完,我只好拿起作業本,草草地寫了起來,有些題目不會就直接空著了。
寫著寫著,忽然,門外傳來了開門聲,是爸爸媽媽回來了,我趕緊放下作業本,拿起一旁的語文書,假裝讀了起來,隨著腳步聲越來越近,門被打開了,爸爸走了進來,他看見我在讀書,便滿意的點了點頭,他又看見了我桌子上的'作業本,就拿了過來開始檢查,我心中忐忑不安,果然,爸爸看著看著臉也越來越黑,剛才的笑容已蕩然無存,他像一頭暴怒的雄獅一般,一下子把作業本摔在地上,對我大聲吼道:“這就是你一天的作業,效率太低了吧!”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼,他又大聲對我叫到:“你是不是玩的太開心了,連作業都忘了。”我嚇得倒退了幾步,身背頂在了桌子上,爸爸氣得舉起手,要來打我,就在這時媽媽推開門走了進來,我急忙閃到了媽媽的背后小聲的跟爸爸保證不會再犯錯了,爸爸才放下手走開了。
這件事已經過去很久了,但是我只要一想到爸爸生氣的樣子,就會背后發涼,我一定要好好休息,不要再讓爸爸生氣。
他怎么了作文5
記得三年級下學期期末,我的語文考了96.5分,頓時,我心花怒放。回家路上,我連蹦帶跳,一路歡歌。
回到家后,我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后,開心地擁抱了我,并說:"女兒啊,你終于出息了!"爸爸掃視了一遍試卷,拉下臉,沒好氣地對我說:"你看你,粗心大意的',作文才扣了0.分,閱讀就扣了3分,如果閱讀沒扣分,你就99.5分了。""可是,我已經是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽了這句話,頓時,火冒三丈,大吼道:"全班最高分不算什么,全年級最高分才算狠。"我回答爸爸:"我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了,隨即拿起充電線,向我追來,他還邊跑邊喊:"站住,別跑。"我邊跑邊轉過頭對他說:
"傻子,才站著不跑。還有,您追不上我的。"說著,我做了個鬼臉,跑進了房間……
過了一會兒,飯做好了,媽媽把我喊了出去,我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我,我害怕極了,頓時,真想逃離這個充滿"殺氣"的地方……
我知道,爸爸是為了我好,希望我變得更優秀,但我也希望這座火山不再爆發。
他怎么了作文6
我的爸爸一向十分溫柔可親,可那一次卻因為我地一次小失誤,他大發雷霆,簡直讓我不敢回想……
在一次月考,我滿懷期待地看著大家發試卷發給我。這時,一張試卷放在我的手上,兩個紅字讓我十分吃驚,才考了83。5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上,又感覺心臟被無數的箭擊穿了。放學回家路上,我浮想聯翩,幻想著爸爸生氣的模樣,這簡直是受刑啊!
我緩緩推開門,爸爸從沙發上站了起來,說:“怎么樣?考了多少分?”我低頭細語說道:“八……八十三……點五分……”爸爸皺起眉頭說:“什么?八十三點五分!你怎么考的?為什么考這么差?”我沉默不語,不敢回答,爸爸火冒三丈地說:“你說啊!”我結巴地說:“全班很……多人也……都考差了。”爸爸大發雷霆,緊握拳頭,就像一頭獅子般一樣,說:“你不要拿別人的.成績來衡量你的成績!自己考不好你自己心里有數!”我抖動得越來越厲害,爸爸像是用血盆大口般地教訓著我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然,爸爸揪起我的衣服,一把推我到墻后,嚇得我一激靈,“你自己好好想想為什么考那么差!”說道,用沉重的腳步走回房間,頭也不回。
第二天,我邁著踉踉蹌蹌地腳步,慢吞吞地走去學校。在學校,我乖巧地聽著課,每次考前都進行復習,因為我不愿再看到爸爸這么兇了。
爸爸溫柔起來像一只小綿羊,兇起來猶如天崩地裂,可不能再讓爸爸兇我了。
他怎么了作文7
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,只見老師兩眼淚汪汪的走了進來,雙手不停地擦拭著臉上的淚水,一邊用手擦著,嘴里還不停的說:“太感動了,真的是太感動了。”我們一臉疑惑的看著他,老師收拾好情緒后才說上課。
可是老師講到一半又熱淚盈眶,眼淚止不住的'又開始流,嘴里還不停地說著“太感動了,太感動了。”我們用疑惑的眼神看著老師,老師說:“同學們,我知道自己這樣真的很奇怪,但是你們難道不覺得感動嗎?”原來老師今天講的文章是《背影》,這篇文章主要講述了父親對兒子滿滿的親情,老師對這篇文章的共情,是因為老師也有著跟作者相似的經歷。
老師小的時候家里特別的窮,為了供他上學,他們家不惜砸鍋賣鐵。聽老師說有一年冬天去河邊玩,把棉衣棉褲給浸濕了,回家后他被他媽媽訓斥了一頓。當他晚上睡覺的時候,看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方,幫他做衣服,他躲在被子里偷偷地哭了,等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。
所以老師讀了《背影》這篇課文,才有這么深的感悟,因為作者的經歷跟自己太相似了。
我們聽完后也感動的哭了,因為我們也想起了自己的父母,他們為我們付出了一切,我們想到這些就哭了。
他怎么了作文8
我們的數學老師袁老師,是一名可怕的老師。
袁老師身材高大,戴著一副眼鏡,陽光曬到鏡片總會閃著藍光,看上去讓人毛骨悚然。
袁老師最恐怖的就是聲量極大,他一旦生氣了,就會怒目圓瞪,大吼起來。他一吼起來了,窗戶仿佛也顫抖了幾下,然后,世界頓時鴉雀無聲,本來唱歌的鳥兒安靜了,風也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是,總會有些頑皮的人在數學課上“搞事”。
有一天,上數學課時,我們的阿輝同學(英語老師的叫法),玩起了魔方,又和前面的同學說話。袁老師看見了,指著他們兩個大聲說:“我看你還要說到幾時!”周圍傳來幾聲笑聲,袁老師大吼起來:“還笑!”教室里頓時安靜了,只能聽見風扇吹出的“唰唰”聲,全部人都用驚呆的目光看著怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺,又說起了他發怒完都會說的'話:“聽著啊!這些很簡單的,別不會呀!”之后又繼續他那未結束的課堂。
阿輝還呆呆地坐在那里,好像再回想剛剛那件嚇得他現在還驚魂未定的事,直到班長在他背后面拍了拍,他才回過神來聽課。在這件事后,阿輝再也沒有在數學課上搞事了。
我們也見識到也袁老師的厲害,一旦袁老師停下來不講了,我們就知道大難來臨了,我們就趕快捂住耳朵,小聲提醒周圍的人:“袁老師要發怒了!”。
他怎么了作文9
你們有沒有和大人走散的經歷?如果發生這樣的事,你會怎么應對呢?一個五歲的小女孩就有過這樣的經歷,而且這件事讓她印象很深刻。
在小女孩五歲的時候,她的外婆去幼兒園教室接她。因為當時剛放學,幼兒園里的人很多,擋住了她的視線,她花了很長時間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手,緩慢地走出教室。忽然,一個人高馬大的'男人沖進了教室,正好從她和外婆中間穿過。一下子,她和外婆的手松開了。頓時,女孩的眼前全是陌生的家長,她怎么也找不到外婆。她慌了,心跳開始加速,眼睛快速地在人群中搜尋,可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了,在大人們的“叢林”中跌跌撞撞,汗水也從她的額頭流了下來。
這時,她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚:“莞爾!莞爾!”她下意識地回頭,但并沒有看見外婆的身影。她開始有些絕望了。她在人群中跑了起來,眼淚也在眼眶里打轉。她突然想起媽媽告訴她的一句話:“如果和大人走散了,就站在原地不要動。千萬不敢亂跑!”她停在了教室門口,此時,她又聽見了外婆的聲音。她轉過頭,終于看到了外婆。那一刻,她再也憋不住了,眼淚唰地一下流了下來。她沖過去緊緊抱住了外婆!
直到今天,她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散,但對于小小的她來說,教室里的人群就像叢林,而她就像迷失的小兔子。現在的她早已知道走丟了不能亂跑,要在原地等待大人,或者找警察叔叔幫忙。
你也許已經猜到了,這個小女孩就是我。
他怎么了作文10
“叮鈴鈴”上課了,我們班還是熱鬧非凡,有的在打架,有的津津有味地看書,有的在聊天……
可是誰也沒有注意到,教室后面有一個身影。老師飛快地走到講臺,用他雷達似的眼睛注視著我們。我趕緊坐好,急忙叫同桌也趕快坐好。同桌:“看來我們班有些人是看不到明天的太陽了。”
突然老師走到門后猛得一下關上了前門,頓時教室里鴉雀無聲,一根針落到地上的聲音都能聽到,老師用力地把數學書扔到講臺上,然后推了推眼鏡,只見她漲紅了臉,緊緊地皺著眉頭,原來彎彎的眉毛一下子豎了起來。那憤怒的眼睛里,似乎燃燒著熊熊大火。好像隨時都會把同學們燒個片甲不留。老師說:“這是我帶過的'最差一屆學生,下課不能看書寫寫作業,一上課一個個玩得不亦樂乎,這是學校是學習的地方…”說著批評了剛才參與打架的同學,還說:“你們一個人我管一分鐘,這么多人一節課就沒了。”大家的汗毛都豎起來了。
“丁鈴鈴”下課鈴終于響了,大家都松了一口氣,如釋負重。我想我們的心里都一定在想:以后可不能再惹老師生氣了!
他怎么了作文11
雨又沒完沒了的下起來了,拍打著樹葉,也拍打著他的內心。烏云像一塊黑色的幕布,將這世界變得暗淡無光。他走在學校幾乎無人經過的小徑里,櫻花時不時落下了幾片花瓣來,可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。
幾小時前,他剛走出教室,一邊走著一邊哼著小曲。平時學習成績一向很好的他根本不把這次考試看在眼里,好像班級第一非他莫屬一樣。
試卷很快就發下來了,可是當他看到那個“81分”時,原來的自信一下就被分數炸的粉碎。當他再知道最高分是一百分時,猶如晴天霹靂,感覺心在滴血。頓時,他覺得那個鮮紅的“8”像是兩個無底的黑洞般,把他的信心吞沒了。他仔細的檢查卷子上的姓名,正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯誤,等看了一遍后,他癱坐在椅子上,頭望著天花板一直嘆著長氣。
他的內心隨即就被傷心包圍了,又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學恥笑他的表情、想到了老師責備他的目光。他這時是多么希望可以回到考試的'時候,再認真地讀一下題、再把答案寫的完整一點……這時,下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折,折成了一個很小的紙,塞進衣兜里。可分數卻似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過,他再也忍不住了,用最快的速度沖出了教室,來到那個偏僻的小徑,蹲在角落邊抱頭痛哭,他的身體顫抖著,紅著眼眶,臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉似的。
雨又下起來了,他真希望這場雨能夠把心里的憂傷沖刷干凈。
他怎么了作文12
我有一個小弟弟,他有著經常生氣的臉蛋兒和倔強的脾氣。
那天,我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機器人玩具。到了玩具店,才發現只剩下一個機器人玩具了。那么問題來了,這個機器人到底是給弟弟買,還是給我舅的兒子買呢?面對這個問題,奶奶肯定會選擇舅舅的兒子呀,因為客人一般都會受到親戚的熱情款待,比較有優先權。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。
沒想到弟弟臉一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房間里關上了門,又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭,使勁地打枕頭,然后咬著下唇,把那被他打得扁得不像樣的'枕頭往旁邊一扔,一坐在床上,氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴,偷偷地笑了。
一直到吃午飯的時候,還不見弟弟出來。于是,我走到弟弟的房間門前,我敲了敲房門,說:“弟弟,吃午飯了,菜都涼了。”誰知道弟弟的氣還沒消,竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道:“我不吃了,你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳,我說:“弟弟,你別生氣了,以大讓小,這是應該的!”弟弟沒有作聲,我說道:“好了,好了,我再給你買個更好的吧!”弟弟這時才打開了門,虎著臉,緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗,狼吞虎咽地吃起來,顯然是餓壞了。
雖然弟弟脾氣不好,但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。
他怎么了作文13
在我的印象之中,媽媽的笑最吸引我。但她也有一個缺點,那就是愛生氣,可讓我吃盡了苦頭。
有一個星期六的.下午,我剛做完家庭作業,打算去看一會兒電視,這時候廚房里傳來了一陣雷電般的聲音:“作業做完了嗎?做完了就快去看書。”我非常不情愿地答應了。于是我想到一個好點子,那就是一邊看電視,一邊看書,真覺得自己聰明極了。
我拿起了書,還一邊津津有味地看起了電視。“你是在看電視,還是在看英語書。”話音剛落,媽媽就像一陣風一樣出現在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來,瞪著大大的眼睛,眼睛里好像有著熊熊烈火,隨時會把我燒得片甲不留。媽媽動作還是像以前那么快,我心里暗暗地想:糟糕,媽媽要打人啦!只見媽媽一轉身,不知道又從什么地方拿了一根長長的棍子,朝我直奔了過來。我心想:媽呀!媽媽要打人啦,還是先逃之夭夭吧!我馬上跑進了房間,以最快的速度把門關上,緩緩地松了口氣,以為安全了。可是媽媽在門外大聲叫道:“快把門打開!快把門打開!”我被媽媽嚇到了,不由自主地把門給打開了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時候,我非常的不開心,甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好,我的心里就不那么難受了,也不記恨媽媽了。
他怎么了作文14
“加油,加油,耶,進了!”這是什么聲音呢?原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢!
爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙,馬不停蹄的打開了電視。爸爸的'精氣神一看就非常飽滿,打開了電風扇,好像在那堅定的說:這場比賽中國隊一定能贏!比賽開始了,敵方搶到了球,敵方直接沖到球門那邊,使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時就變了,一下從高興變成了驚訝,當時鴉雀無聲,爸爸的臉變得疑重,心里好像還在想:千萬不要進了!突然球剛好碰到了門框,爸爸的臉一下有變得輕松了。爸爸順勢躺下,長嘆了一口氣,嘴里還說著:“嚇死我了,還好沒有進!”誰知又一個敵方的人,跑了過去把球踢了進去,這球進的真是令人措不及防!看的爸爸使勁拍了一下沙發,大喊一聲"啊呀!"
爸爸又從房間拿出來一條大紅布子,上面寫著中國必勝。這個是老爸的專屬頭巾,老爸帶上去,神情又嚴肅了,大喊著:“中國必勝!中國必勝!”看著老爸那架勢恨不得直接自己上場踢球,左右揮拳喊著口號。我慢慢的走過去,輕輕地對爸爸說:“爸爸,吃早飯了。”爸爸好像沒有聽見我的聲音,專注地坐在那里看著比賽,我只好提高嗓門大喊:“爸爸,吃早飯了!”爸爸的神情突然變得更嚴肅了,對著我喊:“別吵,看電視呢!不吃了,不要吵,再吵打你!”嚇得我趕緊跑走了。
這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽,他可以連飯都不吃,他可以看足球比賽填飽肚子。
他怎么了作文15
每一個人都有喜怒哀樂,去玩時的喜,發生誤會的怒,被批評的哀,被笑話逗的樂。
大年初一,我們在鄉下吃飯,吃完飯后我和堂哥準備一起去爬山摘橘子。
我們在爬山的途中,只見他皺著眉頭,汗從額頭上一滴一滴地流下來,并喘著出氣地問:“這山這么高,我們可要爬到何年何月呀?”我聽說他要打退堂鼓的.心思,趕忙說:“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀?”他聽到走的快了起來,身輕如燕,健步如飛,不一會就把我甩到后面了。
到山里一棵棵穿著金黃色的小裙子,映入我們的眼簾。可堂哥卻怎么也開不開心不起來。轉頭看向他,只見他彎著腰,駝著背,臉上露出滿臉的不情愿:“這么多竹子,我可知道哪個甜哪個苦。”“功夫不負有心人,你只要用心找就行了。”他聽完我這番話,用他那犀利的眼神掃部著每一個橘子,就連一點細節都不肯放過。
可下山的時候,見他滿臉吃力,手上的青筋暴起又問我:“橘子撒一地怎么辦?”“用心走就可以啦!”
到家她小心翼翼地撥開自己摘的橘子,品嘗了起來。品嘗后,她的嘴角情不自禁的往上彎了三個度。心想:“這真是我摘的橘子?”
他終于笑了,露出他那久違的笑。
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