精選一片葉子的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一片葉子的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一片葉子的作文 篇1
秋天到了,葉子變黃了,許多小葉子都飄走了,只有一片葉子依然留在樹上。他是多么的孤獨,多么的寂寞啊!有一天,樹媽媽對他說:“你也是時候來一次說走就走的旅行啦!去吧!我的孩子!”說完便把那最后一片小葉子放走了。
還沒等小葉子回過神,他就已經飄起來了,他覺得輕松極了,快樂得在空中跳起來舞蹈,他一會兒向上飛,一會兒向下飄,一會兒快,一會兒慢,原來自由自在的感覺如此美妙!
他首先來到了一片叢林,那片叢林很大很大,他飄著飄著就遇到了一只啄木鳥。他開心得不得了,終于遇到朋友了,說道:“你好,我叫小葉子,請問我能和你交個朋友嗎?”
啄木鳥東張西望,找了半天,問:“誰?誰在哪?”
小葉子生氣地說道:“我在這呢!”
啄木鳥總算看到他了:“喂!你這個小不點,這片叢林很危險,到處都是陷阱,還經常有植物考察隊,非法分子啊…… 你這么小,就不怕被當成標本抓走嗎?”
小葉子好奇地問:“植物考察隊是什么?標本是什么?非法分子是什么?”
啄木鳥耐心地告訴小葉子:“標本,就是人類把你抓走,在臺燈下烤幾個小時,然后把你烤干,再把你放進一個小盒子里,供別人欣賞。”
“啊!這么恐怖!” 小葉子聽得膽戰心驚。
“是啊,你還是回家去吧!”啄木鳥好心地勸告小葉子。
可是,小葉子才剛剛出來,并不想這么早就回家,于是說道:“謝謝你,啄木鳥阿姨,我會小心的。”
啄木鳥看了看小葉子,無奈地飛走了。
小葉子走啊走,突然,腳下一空,掉進了一個深淵里。
小葉子頓時感到眼前一片黑暗,嚇得渾身直打哆嗦,大喊道:“救命啊!救命啊!誰來救救我啊。”
“原來是一片小葉子。”突然,一只小松鼠跳了出來,說,“正好,我家里還缺一條鋪床的被子,把帶你出去,媽媽肯定很開心!”說完,小松鼠便伸出鋒利的爪子,緊緊地抓住了小葉子。
“放開我,你這個可惡的壞蛋,快放了我!”小葉子的身子被抓破了,傳來一陣陣撕心裂肺的疼痛,他大喊道:“救命啊!救命啊!誰來救救我啊。”
正在這時,風伯伯聽到了求救聲,立刻趕來了,他“呼”的一聲,吹了一大口氣,幫助小葉子逃離了魔爪。小葉子終于得救了,他心有余悸地驚嘆道:“原來外面的世界這么恐怖,明天一早我就回家。”
可接下來的這一幕,讓小葉子改變了主意。小葉子聽到前面有聲音,便到那去瞧了瞧,發現前面有一大群葉子在開派對,那里的'葉子既漂亮又熱情,他們都花花綠綠的!小葉子看得眼花繚亂,他鼓起勇氣,走向那派對中央,沒想到他們給了小葉子一件新衣裳,小葉子不禁地感嘆到:“哇!好漂亮的衣服啊”!小葉子和他們一起跳舞、唱歌、快樂極了!小葉子決定留在這了。
從此以后,小葉子和這些善良美麗的葉子們快快樂樂地生活在一起了。
一片葉子的作文 篇2
《一片葉子落下來》是一個關于生命的故事,是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同,它的圖畫不是畫成的,多數是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事,給人以真實感。
扉頁上寫著——奉獻給經歷過生離死別的孩子,奉獻給對這種事無法解釋的大人。所以我認為適合每一個愿意思考生命的人來閱讀。生命是一個永恒而沉重的話題,尤其是生命與死亡的問題,許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義:一片葉子生在春天,長于夏天,在秋天絢爛,于冬季走向死亡……,葉子的一生不就是我們人的一生嗎?從這本書中,可以讓我們讀出很多,悟出很多。
首先,在葉子身上,展示了個體生命的不同精彩。“我們每一片葉子都是不同的,我們的體驗各不相同,我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們為什么就不能有不同顏色呢?”以教育者的眼光來審視這些話語,是不是可以認可孩子們的各不相同和各自特點。“沒有完全相同的兩片葉子。”是的,讓我們寬容地對待每一位學生,用多元智能理論來指導自己的教育教學,因材施教,讓每個孩子快樂成長。文中更精彩的是關于生命死亡的描述。是的,每個生命都必會死亡,都將迎來“沒有明天的一天”,而且這一天隨時會到來,自古“黃泉路上無老少”嘛!
無論是誰當他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實時,必定會產生一種幻滅感。是的,我有刻骨銘心的體會,我記得也許就是在八九歲的'年紀吧,當我突然間意識到自己終有一死時,死亡問題就困擾著我,小心眼里滿是恐懼,雖說兒時的游戲隨時會沖淡這一想法,但是一旦安靜下來,內心感覺陣陣的刺痛,那種茶不思,飯不香,覺不濃的日子真是一種煎熬,整個人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭,一個人生太少了,貪戀著這個世界,一個人生怎么夠用?可惜的是當時沒有人與我溝通,我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對死亡的態度——“萬物都會死。不管是大是小,是強是弱。我們先完成我們的任務,我們經歷日曬月照,風吹雨打。
我們學會跳舞,歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕,夏天變成秋天,你也不害怕,這些都是自然的變化,那么你為什么要害怕這個死的季節呢?”是的,死亡是一個自然的過程,它和成長一樣自然。既然我們都會死去,那么活著還有沒有價值?活著是為了什么?本書也作出了巧妙的回答:“為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛,為了看到四季……
”多么美好、精彩的人生啊!生命何其短暫,享受生命帶給我們的美好,是我們的權利!讀了這本書,不禁掩卷沉思:我們這樣思考死亡的話題,有何意義呢?從某種意義上說,人生的成功和失敗、幸福和災難,不過是過眼煙云,彼此并無實質的區別,當我們這樣想時,反而和我們的真實人生貼得更緊了。我們眷戀人生,執著人生,同時我們也要收拾好行裝,隨時準備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底,實際上是一種超脫。
誠實地說,現在,我仍是恐懼死亡的,害怕生命的消失,擔心與親人永久分離。但是,一個人只要認真地思考過死亡,就能洞察人生的全部,就會擁有豁達的胸懷,明白正是因為有了死,生命才有更深的意義。 六年級:小氣鬼
一片葉子的作文 篇3
我是一片葉子,大樹媽媽哺育我成長。
一天,秋風拂過,我也隨著從樹上掉了下來,掉落在緩緩流淌的小溪中。小溪一邊唱著歌,一邊敲著鼓帶著我漂向遠方,快到大海了。一陣風把我又吹向了一個山谷。山谷中有一個小村莊,一個小男孩把我拾起,將我帶回了自己的家里,想把我做成一個漂亮的樹葉標本,男孩玩弄著我,一不小心把我拋上了天空,一只老鷹叼走了,我又開始了我的.旅程。
我落到了一個森林里,那里荒無人煙,忽然我看到一個骨瘦如柴的小樹苗妹妹哭著要水喝,我借著風的力量來到了河邊,裝好水送給了她。天天照顧她,可她還是長不大。
一晃,我已經變成了一片枯黃的葉子,累得再也走不動了。于是我將最后一點生命化作肥料,將自己永遠埋藏在這個地方。
樹爺爺們常說“化作春泥更護花”,但愿來年春天,小樹苗妹妹能長成一棵參天大樹,我可以聽到無數的葉子在微風中演奏一首動聽的歌謠。
一片葉子的作文 篇4
早春三月,大樹的枝頭抽出了一片片嫩綠的枝葉。走近看,我發現這些嫩葉形態各異,非常美麗,讓我情不自禁想起了金波爺爺寫的《做一片美的葉子》。綠葉為大樹而生,無數片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。而我們身邊許許多多的人,就像這些美麗的葉子,給生活這棵大樹輸送著養料。
普普通通的清潔工人是一片美麗的葉子。清晨,當人們還沉浸在睡夢中時,清潔工人們已經走街穿巷開始工作了。不管是嚴寒酷暑,還是風雨交加的日子,在馬路邊,公園旁,都可以見到他們那忙碌的身影。他們默默工作著,給我們帶來了整潔、舒適的環境。
老師是一片美麗的葉子。他們每天總是早出晚歸,苦口婆心地教導我們,帶給我們一份份知識,培養出一批批人才,卻從不要求回報。我們班的張老師就是其中的一員,每天她總是第一個到學校為我們批改作業、備課,講起課來一絲不茍。假期里,張老師放棄了自己的休息時間,堅持為我們聽寫、批改,指導我們修改習作。這一次期末考試,我的語文成績退步了,張老師就把我叫到身邊,像對待自己的孩子一樣,耐心地為我分析原因,告訴我學習方法,讓我茅塞頓開。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”張老師像紅燭,燃燒自己,奉獻他人。
醫生也是一片美麗的葉子。他們救死扶傷,為了搶救病人的生命,像戰士一樣,日日與病魔作斗爭。今年的春節,本是個闔家團圓的日子,無數的醫生護士卻放棄休假時間,放棄與親人團聚的時刻,毅然踏上離鄉之旅,與別人背道而行,來到疫情的`最前線——武漢,成為“最美逆行者”。其中,最讓我感動的是84歲高齡的鐘南山爺爺,他多次通過媒體呼吁大家要注意安全、要隔離,自己卻不顧個人安危投入到這場沒有硝煙的戰斗中去。他們不為功名利祿,不計生死,不畏辛勞,只為心中的那一份責任與擔當,為我們守衛著一方凈土。
只要人人都奉獻出一點愛,生活就會變得更加美好。為了生活這棵大樹更加茁壯,讓我們每個人都做一片美麗的葉子吧!
一片葉子的作文 篇5
昨天我們學習了第4課做一片美的葉子,課文中講了我們每個人都是一片葉子,但有的人是一片美的葉子,有的人不是一片美的.葉子。我就想做一片美的葉子,我要學習好,品德好,愛勞動,有愛心,保護環境……才能做一片美的葉子。
我發現身邊的很多人都不是一片美的葉子,比如說:那一次我去上學,有一位老人摔倒了,一位叔叔去扶老人,一位阿姨把叔叔拉住說:“我是你妻子,我摔倒了你都不扶,她是一位素不相識的老人,你為什么要扶她?”“可是……”還每等那叔叔說完,那位阿姨就把他拉走了,我連忙扶起老人。我一路走一路想,她也會老,如果別人這樣對她,她高興嗎?尊敬老人就這么難嗎?
也有很多人是一片美的葉子,比如說:有一個小弟弟摔倒了,一位大姐姐連忙跑過去把小弟弟扶了起來,拍干凈了那小弟弟身上的土,一個勁的問小弟弟摔傷了沒有。還好小弟地沒有摔傷。
我想對大家說,為了我們生活的大樹,做一片美的葉子吧。
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