實用的家風伴我成長作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的家風伴我成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風伴我成長作文 篇1
“家風”指的是一個家庭的風俗、風尚、習慣等等。家風也有很多種,有“勤奮型”的、“好學型”的、“快樂型”的……而我的家風則是“好學型”的。
今天,我剛放學回家,就看見媽媽正坐在沙發上,津津有味的看著一本厚厚的'書。我走近一看,原來是《育兒一本通》。自從弟弟誕生到這個世界后,她每天要給弟弟換尿布、哄弟弟、喂奶、喝水、吃水果、換衣服……以前她撫育我時所積累的經驗根本不夠用。今天買了這本書,又開始“充電”了。媽媽讀得入了迷,連我都沒有發現。我悄聲無息的走進房,準備寫作業。
我剛走進書房,一個人又映入我的眼簾,他就是爸爸。只見爸爸正目不轉睛地看著電腦屏幕,鼠標快速地滑動著,不時地按一下。鼠標的滑動聲和按鍵聲匯成了一部優美的交響曲。我看了看,原來是一個關于理財方面的文章。以前爸爸不會理財,一旦拿到工資就亂花,經常使得我們家面臨著嚴重的“經濟危機”。現在,他拿到工資,總要抽出一部分存入銀行,然后用錢盡量少一些,能省下來的盡量省下來,到了月底再將余下的錢存進銀行。自從老爸學了有關的理財知識后,家里的積蓄漸漸多了起來,生活漸漸好了起來,我們向小康生活又邁進了一大步!
我走進臥室,卻發現爺爺也在里面。只見他坐在板凳上,聚精會神地看著一本書——《十萬個為什么》,這雖然是兒童看的一本書,但對于一個很有童心、想要探索科學奧秘的老年人來說,這絲毫無法影響他對科學的熱愛。
我緩緩地、輕輕地走出臥室,坐在餐廳的椅子上,也捧起一本書讀了起來……
家風伴我成長作文 篇2
良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是長輩傳承下來留給每個成員的寶貴精神財富,它使我們終身受益。我家的家風是崇尚節儉。在古代就有“勤于持家,儉以養德”之說。勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德,同樣也是我們家最美的家風。記得有一次,我在家里吃飯,我不僅沒有把碗里的飯吃完,還掉了很多飯在地上,媽媽看到后對我說:“你學過《憫農》這首詩嗎?當中有一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,寫得多好呀!現在還有許多地方的'孩子沒有飯吃,他們面黃肌瘦,過著衣不蔽體的生活,而你卻隨意浪費糧食。雖然我們的生活好了,但勤儉節約的傳統不能丟。”聽了這話,我覺得十分慚愧,媽媽說得對極了!勤儉節約的好習慣形成于平時生活的點點滴滴,而不只是嘴上說說而已。在媽媽的諄諄教誨和時時鞭策下,我養成了勤儉節約的好習慣,一塊橡皮還剩一點我都要用完;一張紙用完了還可以回收利用,隨手關燈、關水......這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多優秀的品質,在家風滋養下,快樂健康成長的我慢慢地變得優秀,這樣的家風,值得傳揚!
家風伴我成長作文 篇3
小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,我不禁想到了我家。
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風,就是如何做人?
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老婆婆顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老婆婆的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老婆婆讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老婆婆站不穩,摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,我的媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”
就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的'時候,我在學校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了我的老師,我的老師還夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是我的媽媽讓我這么做的。我的老師說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。
到這兒,我便鼓起勇氣對老婆婆說:“奶奶,您坐這吧!”老婆婆感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。
我家的家風是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風,為自己的人生奠定基礎,邁開堅定的步伐。
只有好家風,才能讓我們健康成長。樹立端正家風,弘揚中華傳統。
家風伴我成長作文 篇4
家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。尊老愛幼、勤奮問學、誠實守信、和睦友善……都可成為家庭或家族應該傳承的家風。這些在我泱泱數千年的華夏文明之中,隨時可現,處處可尋。
提到家風,我腦海里不禁跳出這樣一組鏡頭。
鏡頭一:做人要講誠實守信用
去年期末考試前的一個星期天,爸爸要去單位加班,媽媽要去菜場買菜,讓我在家抓緊時間把學過的古詩詞再背幾遍。我嘴上滿口答應,心里卻盼著爸爸媽媽快點走,我可以玩會兒電腦。
不知過了多久,門鈴響了,是媽媽回來了。我驚慌失措,不知該怎么辦才好,干脆就把電插頭拔了。媽媽進門后,問我古詩詞背了沒有,我連忙說背了背了,全背過了。媽媽拿起古詩詞讀本說,既然你都會背了,那我就考考你。不考不要緊,這一考全露餡兒了。媽媽問我是不是偷偷玩電腦了,我說,沒有,沒有,這怎么可能。媽媽看了我一眼后就走向電腦,摸了摸還是熱乎乎的主機,就知道一定是我偷玩電腦了。見媽媽生氣了,我只好低著頭向媽媽承認了錯誤。媽媽把我拉倒她跟前說,答應的事就要做到,言出必行。做人要誠實,撒謊不是在欺騙別人,而是在欺騙自己。
媽媽的話,讓我體會到誠信大于天,諾言重于金的道理。
鏡頭二:做事要講規矩守規矩
“沒有規矩,不成方圓。”這句話,媽媽說過,爸爸也說過?晌铱偸怯蟹N似懂非懂的感覺。直到那次橫穿馬路的事,讓我終于明白了什么才是真正的“沒有規矩不成方圓”。
那天,我和爸爸想從新廣場走到對面的財富城,站在斑馬線上等綠燈亮,那個時段,車少,許多也在等的人不顧紅燈一個個沖向對面,我見了,也拉著爸爸,想隨著人群沖向對面。可爸爸卻拉著我的手一動不動,直到綠燈亮了,才牽著我的手走向對面。事后,爸爸告訴我,紅燈停、綠燈行是交通規矩,不管兩邊有沒有車行駛,都要遵守。否則,走路的人目中無燈,想怎么走就怎么走;騎電瓶車的逆行,一會兒走汽車道,一會兒跑人行道,想怎么騎就怎么騎,那不亂套了嗎。
從那以后,我給自己立下規矩,要做個知規矩、講規矩,守規矩的好孩子。
鏡頭三:為人要有助人之心
我的學習成績還不錯,老師布置的作業也都會做,可我們班的一位同學總是聽不懂老師講的內容。做作業時就來問我,讓我幫他下,我給他說了一遍,可他卻不會。我非常不耐煩的給他再講了一遍那道題,他還是沒聽懂,后來我就不管他了。我認為那是在浪費我的.時間;氐郊液螅液蛬寢屨f了這件事。媽媽對我說,幫助別人并不是在浪費自己的時間,你給別人講題的同時自己又學習了一遍,不是嗎?何樂而不為呢?從那以后,如果有同學向我問問題,如果我能做出來,我就會把我的想法和思路給他講明白,讓他緊鎖的眉頭慢慢舒展。
是的,當你學會了,嘗試去教人;當你獲得了,嘗試去給予。
小草之所以能茁壯成長,是因為那勤勞的土地源源不斷地給小草送去養分,奉獻的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分,慈愛的太陽不求回報的給小草送去陽光。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個家庭中。它既像一盞燈,照亮我前方的路,又似和煦的春風,伴我健康成長。
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