實用的快樂六一小學年級作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的快樂六一小學年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂六一小學年級作文 篇1
今天是我最快樂的一天，因為今天是我的節日——“六一”兒童節。
早上我7：30就到了校門口。剛一進教室，就看見教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片，今天我帶了6張照片，分別送給了幾個好朋友。等她們來了后，我就一個個給了她們，同時我也得到了照片。
游園活動開始了，鄭老師規定先玩二年級，再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動不動的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉，最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學后，我們203班每一個同學都收到了一份特殊的`禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀！
快樂六一小學年級作文 篇2
六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的.是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！
友好小學三年級王浩 指導教師：柳海琴
快樂六一小學年級作文 篇3
時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著，終于爬到了這陽光燦爛的日子，我最期盼的節日——六一兒童節到來了。在這個快樂的節日里，我經歷了許多，下面我就來說幾件給你們聽聽吧。
星期四的下午，我們班舉行了六一慶祝會，你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字：“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚，教我們做中國傳統美食——綠豆糕。活動開始了，張老師走進教室，宣布：“六一慶祝會現在正式開始!”老師還沒說完，同學們都歡呼起來，大家吃的吃、喝的喝，整個班級彌漫著快樂的氣氛，熱鬧極了。開始做綠豆糕了，首先，大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意，偷偷嘗了一口綠豆泥，唉，我可真服了他們呀，真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具，再用力一壓，把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來，一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里，它們都是正方形的，有的上面印著精美的花紋，有的.分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來，我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里，可是我轉念一想，這么美味的綠豆糕，一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗，于是我又把口水咽了回去。唉，真饞呀!
星期天的下午，我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車，我們來到了村里，走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩，兩位老人家腿腳不太好，爸爸媽媽在外地打工，常年不在家，只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊，到處都是螞蟻和飛蟲，灶臺旁堆著許多干草，前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀，我仔細一看，原來都是姐姐獲得的，她學習這么好，我真為她驕傲。在老師的帶領下，我們紛紛拿出文具、圖書等禮物，獻出一份愛心，希望他們能感受到我們的關懷和愛護，在今后的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。
時間又像一匹奔騰的駿馬，轉眼間，六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻了愛心，獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?
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