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一場(chǎng)比賽小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-06 09:42:23 作文 我要投稿

【精選】一場(chǎng)比賽小學(xué)作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一場(chǎng)比賽小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】一場(chǎng)比賽小學(xué)作文四篇

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇1

  今天我們要和五(5)班展開(kāi)一場(chǎng)激烈的足球比賽。

  我們班的'陣容如下:前鋒兩名,分別是胡傳運(yùn)和吳楓,后衛(wèi)兩名,是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開(kāi)始了!隊(duì)員們個(gè)個(gè)都熱血澎湃,巴不得一口吃下個(gè)大胖子。突然,響亮的助威聲傳進(jìn)了我們五個(gè)人的耳中。“五(8)班,必勝! 五(8)班,必勝!”這喊聲此起彼伏,也許是這喊聲起了作用,后衛(wèi)孟孜寬直奔對(duì)方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追,但怎么也追不上孟孜寬,他低平射門,球進(jìn)了!我們立刻沸騰起來(lái)。

  五(5)班急起直追,對(duì)方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面,我往后傳球,正好被對(duì)方給搶斷了,他勁射得分。1:1暫時(shí)平局,隨后進(jìn)入了短暫的中場(chǎng)休息。

  休息過(guò)后,雙方交換場(chǎng)地,再戰(zhàn)。第19分鐘,胡傳運(yùn)挑射擊中橫梁,對(duì)手松了一口氣。第25分鐘,我方獲得任意球,由吳楓主罰,直接射門但打中門柱,對(duì)手再次虎口脫險(xiǎn)。最終,裁判吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,比分1:1平。

  經(jīng)過(guò)這次比賽的教訓(xùn),我們吸取了經(jīng)驗(yàn),決心下次踢勝五(6)班。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇2

  中午,在家里看到一場(chǎng)非常精彩的籃球賽,對(duì)陣的雙方是落杉磯湖人與休斯敦火箭,雙方的當(dāng)家球星分別是科比布萊恩特、姚明、麥迪,比賽非常激烈,比分此起彼伏,交替上升,特別是第四節(jié)的時(shí)候 ,火箭率先發(fā)威,領(lǐng)先湖人12分,此時(shí),科比終于按奈不住,頻頻發(fā)難,在臨近結(jié)束前1分36秒的'時(shí)候,在科比的帶領(lǐng)下,湖人隊(duì)在臨終場(chǎng)結(jié)束前24秒的時(shí)候,把比分追成了92:92,關(guān)鍵時(shí)刻,還是巴蒂 爾挺身而出,在接到隊(duì)友傳球的一霎那,果斷在三分線外出手,皮球應(yīng)聲入網(wǎng),比分變成了95:92,這時(shí),最開(kāi)心的莫過(guò)了火箭隊(duì)了,大家開(kāi)心的相互擁抱著,所有人都過(guò)來(lái)拍拍老巴的身體,仿佛在說(shuō) ,“干得漂亮,哥們兒”。投完此球,時(shí)間鎖定在1。31秒,給湖人隊(duì)的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了,這時(shí),費(fèi)爾杰克遜叫了一個(gè)暫停,布置了一下戰(zhàn)術(shù)。暫停結(jié)束,球傳到科比手中,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老精老精的 巴蒂爾,伸出了手臂,輕輕打了科比一下小手,伴著裁判的哨音,科比走上了罰球線,一罰中的,二罰科比故意將球砸向籃板,球在籃板上撞了兩下,掉了下來(lái),“笛……”一場(chǎng)長(zhǎng)哨,將一場(chǎng)緊張激烈 的比賽定格在了95:93,火箭2分險(xiǎn)勝。賽后,看看兩隊(duì)當(dāng)家球星的成績(jī)單來(lái)看,姚明16投9中貢獻(xiàn)25分12個(gè)籃板,另有3次助攻3次封蓋;麥蒂20投10中送出30分6個(gè)籃板4次助攻。科比砍下45分8個(gè)籃板4 次助攻4次搶斷,湖人的失敗是必然的。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇3

  11月23日,我們學(xué)校的廣播操比賽結(jié)束以后,廣播宣布:舉行五年級(jí)和六年級(jí)的拔河友誼賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎、信心十足。

  最驚心動(dòng)魄的是男生的拔河比賽。比賽前,賽場(chǎng)上一片沸騰。只等裁判員入場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員早已各就各位。他們個(gè)個(gè)虎目圓瞪、摩拳擦掌、躍躍欲試。雙方隊(duì)員已抓起足足長(zhǎng)約5米,粗約5厘米的繩子,繩子一下子變得像鋼筋棍,直直的。“嘀――”,隨著裁判的一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。比賽中,同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏,而剩下的同學(xué)們則自行組成啦啦隊(duì)為參賽的.同學(xué)們吶喊助陣――“加油!……。”只見(jiàn)兩邊隊(duì)員都使出了九牛二虎之力把繩子往自己這邊拉。瞧:他們眼睛瞪得大大的,臉繃得紅紅的,咬著牙,雙手緊緊拉住繩子,雙腳牢牢粘著地,身體向后傾斜,好像戰(zhàn)場(chǎng)上的猛士。兩邊的“啦啦隊(duì)”更是十分賣力,不停地喊著“加油!加油!”繩子中間的紅領(lǐng)巾像個(gè)“醉漢”似的,忽左忽右,飄搖不定。最終,我們還是以2:1輸給了六年級(jí)。

  俗話說(shuō):友誼第一,比賽第二。雖然我們輸了,但是我們還是體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,嘗到了參與比賽的快樂(lè)。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇4

  星期六上午,我們籃球小組展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。

  我們的規(guī)矩是三局兩勝,第一局,我們先開(kāi)球,只見(jiàn)我隊(duì)的一名隊(duì)員一計(jì)長(zhǎng)傳,球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅宋业氖掷铮疫B忙飛奔到藍(lán)下,正欲投球,卻被對(duì)手一掌搶斷!我又急又氣,把他逼到一個(gè)角落里,施展出我的秘笈——獅吼功!我大叫一聲,他被嚇得不知所措,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)搶過(guò)他手里的球,一個(gè)三步上籃,球便落到了籃筐里,場(chǎng)上比分為1:0。

  第二局,他們先開(kāi)球。只見(jiàn)他們配合得當(dāng),擺成三角陣形,傳來(lái)傳去,卻沒(méi)有絲毫紊亂。我們看得眼花繚亂,正不知如何是好。他們隊(duì)突然一記三分球,“咔——磞”球卡在了籃筐上。我們隊(duì)費(fèi)了好大力氣才將球弄下來(lái),他們卻坐山觀虎斗,一見(jiàn)球下來(lái),馬上凌空搶斷,再連接一個(gè)超準(zhǔn)的.投球,場(chǎng)上比分1:1。

  第三局,我們先開(kāi)球。因?yàn)檫@是最后一次,所以我特別認(rèn)真。我一個(gè)虛晃,再一個(gè)傳球,傳給我一個(gè)隊(duì)友。那個(gè)隊(duì)友接到球后,馬上投籃,不料被他們打斷,他們也投球,不料也被我們打斷,雙方正要陷入持久戰(zhàn)時(shí),我悄悄地潛進(jìn)去,趁他們不備,一下?lián)寯啵≡僖粋(gè)投籃,球進(jìn)了!我將場(chǎng)上比分鎖定為2:1,我們勝利了!

  這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽啊!

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