傘的故事作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的傘的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傘的故事作文1

　　很久以前，世上是沒(méi)有傘的。

　　于是，有一個(gè)人發(fā)愁了：要是能造一種東西，既能避雨，又能遮陽(yáng)，那該多好哇！于是，他就讓一些人來(lái)隔幾公里就早一個(gè)亭子，造了許多亭子。

　　可是，萬(wàn)一雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，總不能一直待在亭子里呀。

　　于是，他就想：怎么把亭子改成一種可以隨身攜帶的東西呢？

　　有一天，他看見(jiàn)幾個(gè)小朋友用頭頂著荷葉。他覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆�頭頂荷葉呢？”他們回答說(shuō)：“太陽(yáng)毒辣辣，頭頂一片荷葉，就不拍曬了�！�

　　他靈機(jī)一動(dòng)，想：這東西既能遮陽(yáng)，又能擋雨，蠻好的嘛！

　　他馬上回到家，開始做傘。

　　做完了，他興高采烈地跑過(guò)去，給他的.棋子看，她認(rèn)為這東西很好，同時(shí)，他們都想到了一點(diǎn)：如果不下雨了，還打著傘的話，那該多累啊！

　　于是，制傘人連忙去修改第一把傘，變成了一把用不著時(shí)，可以收起來(lái)的傘。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)后人的創(chuàng)新和改進(jìn)，傘終于成了今天的樣子。

傘的故事作文2

　　這天下大雨，我在教室里很著急，因?yàn)闆](méi)帶雨傘，我生怕中午放學(xué)會(huì)被淋成落湯雞。

　　到了中午，同學(xué)們陸續(xù)回家了，我慌張地在雨中奔跑�？墒怯晏�大了，我只能向同學(xué)借傘。幸好小a同學(xué)有兩把傘，就慷慨地借給了我一把。我撐著這把來(lái)之不易的雨傘，艱難地走在大雨中。忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，傘被吹來(lái)的樹枝刮了一條縫。我心想，這下慘了！

　　下午上學(xué)時(shí)，我給小a同學(xué)說(shuō)了這件事，她很生氣地說(shuō)：“這把傘是我爸爸送我的生日禮物，對(duì)我很重要。我以后不會(huì)再和你玩了！”聽(tīng)完她的話，我很傷心。

　　后來(lái)我去了很多家店，都沒(méi)有找到一模一樣的雨傘。我想了很久，就買了一把白色的傘，用我最愛(ài)的水彩筆在傘上畫了一只小熊，還給那只可愛(ài)的小熊穿上了粉色的小裙子、白色的小鞋子，最后又給它戴上了金色的愛(ài)心發(fā)卡，真是無(wú)比可愛(ài)！

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，把這把傘送給了小a同學(xué)，說(shuō)：“對(duì)不起，這把雨傘上的畫是我親手畫的'，雖然不好看，但卻是我的一片心意，請(qǐng)你原諒我吧！”她感動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我之前不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)那樣的話！”就這樣，我們和好了。

　　從此，我們成為了好朋友，一起共用那把有故事的雨傘！

傘的故事作文3

　　愛(ài)就像春天，永遠(yuǎn)使人溫暖，鮮艷清爽。

　　——題記

　　我望著墻角的那把傘，打開了傘，一張字條映入我的眼簾…

　　“又下雨了！玩不了了！”突如其來(lái)的大雨，使得大家都心情沉重，第一是因?yàn)闆](méi)有帶傘，第二是因?yàn)椴荒艽蚯蛄�，只好望“雨興嘆了。不過(guò)有幾位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了，他們蹦蹦跳跳地走了，還得瑟地說(shuō)“我可以回家寫作業(yè)去咯�！蓖瑢W(xué)們都有想打人的`沖動(dòng)了。大家都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只剩下我和我的仇人王明在教室里了。哼！我想：別以為我會(huì)和你說(shuō)話！他嘆了一只口氣，似乎想說(shuō)啥，但卻只是默默把雨傘放在了墻角。我望著墻角的那把傘，偷偷打開了傘，結(jié)果一張字條映入了我的眼簾。那是他今天剛買的傘，他是自己回家的，父母都住在廠里不回家。但…字條又是個(gè)啥？我打開了字條是王明的字跡，寫著：把傘借你用。我瞬間羞愧了，我簡(jiǎn)直以小人之心度君子之腹。

　　頓時(shí)我覺(jué)得這不僅是一把雨傘，更是一把愛(ài)的雨傘啊！因?yàn)槲遗艹鲩T一看，他正給自己數(shù)數(shù)，然后書包高舉過(guò)頭頂，飛快地跑開了，我剛說(shuō)喊住他，跟他道個(gè)謝，結(jié)果卻來(lái)不及了，他早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，我在心里默默的想著，明天我一定得道謝。

　　隔天，我早早來(lái)到學(xué)校，王明卻遲遲沒(méi)有來(lái)，上課時(shí)，位置上也是空空如也，后天經(jīng)過(guò)我的打聽(tīng)才知道，王明已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，那天是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�，而我卻�！�哎，我怎么能這樣呢！

　　到現(xiàn)在，我一直都把這把傘珍藏著，那是一把飽含同學(xué)愛(ài)的傘。

傘的故事作文4

　　有一天，小明去上學(xué)因?yàn)槟翘煸傧掠晁�以小明帶了雨傘�?/p>

　　到了學(xué)校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場(chǎng)上，正是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了一個(gè)小故事。

　　放學(xué)了，小明還是忘記拿了雨傘和筆，于是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。

　　“我們好寂寞呀！”傘對(duì)鋼筆說(shuō)。

　　“是呀，不知道，主人第二天會(huì)不會(huì)來(lái)找我們�！变摴P說(shuō)。

　　他們倆就這樣過(guò)了一個(gè)晚上。

　　第二天，幾個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了他們，就拿他來(lái)玩游戲了。

　　他們玩的非常開心，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，孩子們的.家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子帶回了家。

　　傘說(shuō)：“我感覺(jué)好冷�。　�

　　傘說(shuō)完后，鋼筆，就向傘移了過(guò)來(lái)說(shuō)：“那么咱倆貼在一起會(huì)暖和一點(diǎn)兒吧！”

　　話剛說(shuō)完，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)傘變飛那了起來(lái)。鋼筆緊緊地抱住傘說(shuō)：“咱們倆飛起來(lái)了！”

　　就這樣，他們倆越飛越高，最后居然飛出了地球。忽然又有一陣風(fēng)吹來(lái)，傘一看呀，好一個(gè)龐大的東西。于是傘飛過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀？”

　　“我是飛船，我可以在宇宙間飛來(lái)飛去，而且不會(huì)撞到隕石�！�

　　“要不要上來(lái)兜兜風(fēng)呀？我飛的可快哩！”

　　說(shuō)完，他便飛了一圈兒，別提多塊了，傘目瞪口呆，緩了好一會(huì)兒才說(shuō)：“真快呀，我們的頭發(fā)都被你弄亂了。”

　　說(shuō)完傘便掛在飛船的一處說(shuō)：“走吧�！�

　　“我們的快走吧！”

　　飛船還沒(méi)等他說(shuō)完，就起飛了，傘他們更是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　從此以后他們一起飛飛這，飛飛那，他們覺(jué)得他們自己是世界上最快樂(lè)的人了！

傘的故事作文5

　　下午第三節(jié)的習(xí)作指導(dǎo)課上，大家正談得興致勃勃，突然聽(tīng)到敲門聲。老師打開門一看，原來(lái)是胡天賜的奶奶送雨傘來(lái)了。這時(shí)，我們才注意到外面已經(jīng)下起了瓢潑大雨。于是，李老師示意，胡天賜便飽含幸福的笑容愉快地接過(guò)奶奶送來(lái)的雨傘。我們繼續(xù)討論寫作的話題。

　　可不一會(huì)兒，又有人敲門，開門才知道是涂小濤的奶奶，也是冒雨前來(lái)送傘的。接過(guò)傘，涂小濤笑，我們也笑。無(wú)疑，涂小濤笑，是幸福，因?yàn)樗�得到奶奶的疼�?ài)。我們笑，是欽羨，因?yàn)橐?jiàn)證了又一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。

　　笑罷，大家繼續(xù)末了的話題。兩分鐘不到，又是一陣“篤篤篤”的敲門聲�；仡^一看，是少杰的媽媽，為的還是送傘。少杰靦腆地笑，老師和同學(xué)們也笑。之后，接連不斷地有送傘的故事發(fā)生。小婷的媽媽來(lái)了，彬源的奶奶來(lái)了，藝雪的媽媽也來(lái)了……還有一些家長(zhǎng)站在窗外耐心等候。無(wú)一例外，人人都握著一把或是兩把雨傘，只是或大或小，形式多樣，顏色各異罷了。又無(wú)一例外臉上都堆滿了笑。

　　目睹著眼前的'一切，李老師靈機(jī)一動(dòng)，臉上露出了笑容——

　　“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)補(bǔ)充句子的游戲吧�！闭f(shuō)著，老師在黑板上寫下了“愛(ài)就是 ”這么個(gè)有待補(bǔ)充完整的句子�！皬哪銈儎倓偹�經(jīng)歷的，再想開去——”老師稍加引導(dǎo)。

　　短時(shí)間的醞釀，不一會(huì)，一個(gè)男同學(xué)便跳起來(lái)，忙不迭地迸出一句話：“愛(ài)就是一把傘！” 多么富有詩(shī)意的表達(dá)�。∪珗�(chǎng)一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　“愛(ài)就是爸爸天天載我上學(xué)的那輛自行車！”

　　“愛(ài)就是奶奶看著我吃東西時(shí)那慈愛(ài)的眼神！”

　　“愛(ài)就是同桌在我寫錯(cuò)字時(shí)遞過(guò)來(lái)的一塊橡皮！”

　　同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越多，就連教室外的家長(zhǎng)，也受了感染，完全沉浸在一個(gè)又一個(gè)關(guān)愛(ài)的故事當(dāng)中。你看，擠在窗口，都露出了欣慰的笑容……

傘的故事作文6

　　打開最里面那個(gè)箱子，擦去灰塵，一件意想不到的東西出現(xiàn)在我的眼前一把雨傘。今日，我趁午后閑遐，便去樓上整理舊物，望著眼前這把布滿灰塵，傘架有些破損的傘，思緒變得飄忽起來(lái)，回憶卻越來(lái)越清晰

　　那是一個(gè)陰沉的下午，萬(wàn)里無(wú)云的.天空像變魔術(shù)般換了副嘴臉，一朵朵烏云像雨后春筍似地冒出來(lái)。

　　教室。

　　不是吧？怎么下雨了？我看著窗外陰沉的天空說(shuō)道，我沒(méi)帶傘，今天可怎么辦呢？同學(xué)們也一個(gè)個(gè)的發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性。哎，我也沒(méi)帶傘。我媽說(shuō)今天會(huì)下雨，我還不信，真是后悔��！你帶了傘？反正也順路，放學(xué)你帶我回家，行不？喲西很快，嘆息聲便淹沒(méi)在這此起彼伏的尖叫聲中，下午的課頭一次變得如此之快，在最后一節(jié)課時(shí)，醞釀已久的雨像豆子一般沖下來(lái)落在窗戶上，發(fā)出咚咚咚的響聲。一天的學(xué)習(xí)隨著放學(xué)鈴的響起而告一段落，空氣中彌漫著濕熱的氣息，逐漸變得燥熱起來(lái)。一些人沖進(jìn)雨中，飛奔而去；一些人跳進(jìn)雨中又跳回來(lái)，反反復(fù)復(fù)，玩得不亦樂(lè)乎；還有一些人趴在窗戶上，聽(tīng)雨點(diǎn)滴在窗臺(tái)的聲音，教室里的人一個(gè)接一個(gè)離開。很快就只剩我一個(gè)人了，我背上書包，下樓站在走廊上，看著外面的雨淅淅瀝瀝地下，就在這時(shí)，一個(gè)陌生同學(xué)走了過(guò)來(lái)，掏出一把雨傘，未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就將傘放在我手里，隨即拿出另一把傘走進(jìn)了雨中，再也沒(méi)回頭。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在傘柄處貼有一張紙條，上面寫著：陌生人，你好，在很久以前，我沒(méi)帶傘，別人將這把傘借給了我，今天，我將傘借給你，希望你可以用它去幫助別人�？吹竭@里，我心里暖暖的，這是一把幫助過(guò)多少人的雨傘��！我撐開傘，帶著美好的心情躍進(jìn)了雨中

　　思緒突然中斷，回到現(xiàn)實(shí)世界，看著眼前的雨傘，我倍感溫暖

傘的故事作文7

　　在我的心中有許許多多感動(dòng)的事，它們就像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清，今天我就摘取那最亮的一顆……

　　那是一個(gè)晴朗的上午，我和奶奶出去玩。可天有不測(cè)之風(fēng)云，突然天上烏云密布，我和奶奶還來(lái)不及找個(gè)地方躲雨，天空像缺了一個(gè)口子似的，大雨傾盆而下。

　　好不容易找了個(gè)屋檐躲雨。大雨從屋檐下流下來(lái)，打在地上，濺起了一朵朵水花，水花又漸漸濺濕了我的鞋子，濺濕了我的褲腳……我焦急地朝每個(gè)路口張望，希望看到一個(gè)身影，那是一個(gè)我熟悉的身影，以前每次下雨，他都會(huì)不管一切地來(lái)給我送傘，接我回家。可今天，他沒(méi)有來(lái)，是他忘記我了嗎？還是厚厚的雨幕將他裹住了……這時(shí)，奶奶說(shuō)：“這雨一時(shí)半會(huì)停不下來(lái)，算了，我們還是冒雨回家吧！”

　　我有些生氣了，生氣他為什么不來(lái)送傘，心想：我以后淋成落湯雞也不要他來(lái)接我了！我再也不理他了，至少一個(gè)月都不和他說(shuō)話。

　　一會(huì)兒，我和奶奶的衣服都已經(jīng)全是水了，我們又去一家菜市場(chǎng)躲雨，就在我們快要到達(dá)菜市場(chǎng)那一瞬間，一輛三輪車飛速地從我們身邊過(guò)去，把我們?yōu)R了一身水。那不是爺爺嗎？他是不是沒(méi)有接到我們就回家了？我大叫著：“爺爺！爺爺——”可爺爺好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的.喊聲……我納悶：爺爺?shù)能嚥皇菈牧藛�？怎么就修好了�?/p>

　　我冒著大雨不管一切地沖回了家。

　　我馬上去了爺爺?shù)姆块g，一抬頭，看見(jiàn)了掛在墻上的爺爺?shù)恼掌�。我忘了，我的爺爺已�?jīng)永遠(yuǎn)地離開了……

傘的故事作文8

　　在我生日那天，我幸運(yùn)地得到了一把雨傘：它那白色的傘面，綻放著許多小綠花，讓我恨不得馬上用一用。

　　之后，我每天早上都要帶著這把綠花傘去上學(xué)，天天盼著下雨�？衫咸煜袷歉�我對(duì)著干似的，每天晴空萬(wàn)里，根本沒(méi)有下雨的可能性。太陽(yáng)光又熱又刺眼，好心情疏遠(yuǎn)了我。

　　這一天早上，我聽(tīng)到了滴答滴答的聲音，我立刻躥了起來(lái)，跑到窗前，哇！下雨了，斷了線的雨珠飄落到地上。我揉揉眼，是真的！我立馬做好準(zhǔn)備，迅速拿起綠花傘飛下樓梯。外婆十分驚訝：這孩子怎么了？速度這么快，是打雞血了嗎？待我一打開門，嗯？烏云被風(fēng)兒吹散了，太陽(yáng)鉆出了半個(gè)腦門兒。這一切像夢(mèng)一樣，奇跡般地消失了！我的熱情被一種無(wú)形的`失落水慢慢澆滅。

　　第二天，嘩嘩的雨聲喚醒了我。我慢慢走出房間，另一只手無(wú)力地搭在綠花傘上，走出大門。雨不但沒(méi)停，反而下得更大了！這使我立刻激動(dòng)起來(lái)，我一蹦一跳地?fù)沃�綠花傘向?qū)W校走去，絲毫不顧及隨風(fēng)溜進(jìn)來(lái)落在身上的雨珠，我沉浸在雨歌之中。一陣透心涼喚醒了我，一抬頭，啪，幾滴雨滴在我的臉頰上，再仔細(xì)一看傘漏了！

　　這把傘讓我心情大變，五味雜陳又無(wú)何奈何，我也只能硬著頭皮繼續(xù)往學(xué)校的方向走去。

傘的故事作文9

　　“嘀嗒、嘀嗒”下雨了，豆大的雨滴從天而降，毫不留情地下在任何一個(gè)角落。人們從包里拿出雨傘打開。在雨中漫步，小雨滴滴在雨傘上發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，就像一首好聽(tīng)的樂(lè)曲。小學(xué)生們放學(xué)了舉著自己喜歡的`小花傘走在雨中，從遠(yuǎn)處看，就像個(gè)傘的海洋、花的世界，更像一幅美麗的圖畫。

　　有一次，我來(lái)到學(xué)校上學(xué)，上午上了四節(jié)課都一直沒(méi)有下雨，中午放學(xué)的時(shí)候，剛走出校門，就下起了傾盆大雨，于是我馬上又走進(jìn)學(xué)校，看看有沒(méi)有帶雨傘，“哎，沒(méi)帶！”雨越下越大，就像潑水一樣，雷公公也不放過(guò)我們，頓時(shí)打起了巨雷，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了。最后，只剩下我和幾個(gè)也沒(méi)家長(zhǎng)來(lái)接的同學(xué)，我非常著急，差點(diǎn)哭了出來(lái)，又過(guò)了十幾分鐘，這些同學(xué)也被接走了，只剩下我一個(gè)人，我再也忍不住了，大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)我突然看到一個(gè)身影�！鞍。∈菋寢�，媽媽來(lái)接我了。”我像看到救星一樣，急忙撲了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽的一大半身子都淋濕了，下半條褲腿也是濕漉漉的，鞋子已經(jīng)進(jìn)水了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“萌萌，讓你等急了吧！”我非常感動(dòng)，撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái)，然后我們?cè)谕�一把雨傘的遮擋下，安全地回到了家�?/p>

　　傘是多么無(wú)私奉獻(xiàn)呀，從來(lái)不求任何人的回報(bào)，媽媽不也像這傘一樣，為我遮陽(yáng)、擋雨！

傘的故事作文10

　　“傘傘”是一支雨傘的手把，他有個(gè)最好的朋友，叫做“雨雨”，雨雨是傘傘的鄰居，他住在傘傘的樓上，他最聽(tīng)傘傘的話了。

　　今天下午，傘傘在散步的時(shí)候，天空突然飄下了雨滴，傘傘拍拍手，往樓上大叫：“雨雨啊！快點(diǎn)打開你的翅膀吧！下雨了耶！”

　　乖巧的`雨雨立刻二話不說(shuō)的把翅膀撐開來(lái)，他們兩個(gè)人是最佳的搭檔呢！

　　下雨天，是雨雨和傘傘最開心的日子，他們可以一起洗澡。痛痛快快的讓雨淋個(gè)夠，然后等太陽(yáng)公公出來(lái)露臉的時(shí)候，一起享受日光浴。

　　不過(guò)，萬(wàn)一雨一直都不停，他們也不會(huì)一直洗澡，他們就會(huì)回家跳進(jìn)傘桶，一起看好看的電視節(jié)目，一起聽(tīng)窗外的雨聲。

　　最近他們發(fā)明了一個(gè)新的游戲，就是在下雨天的時(shí)候，玩“乒乓球”，傘傘會(huì)把主人身上的鈕扣彈給雨雨，被扣子彈到的雨雨，就會(huì)咯咯笑不停，就好像被呵癢似的。

　　只是這樣的惡作劇，會(huì)讓小主人很不舒服，他會(huì)生氣的打傘傘的小屁屁，嘴里還嚷著：“不要鬧啦！我都快要變成落湯雞了，你還鬧哦！”

傘的故事作文11

　　媽媽手機(jī)里的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天周六有暴風(fēng)雨，我們?nèi)�家外出游玩的�?jì)劃又要泡湯了。我懶洋洋地躺在床上，還不想醒來(lái)，腦子里開始浮現(xiàn)出雨中的畫面。

　　只見(jiàn)我開開心心地在公園里玩耍，雖然下著大雨，但衣服并沒(méi)有淋濕，因?yàn)槲业纳砗蟾�著一把全自�?dòng)的神奇雨傘，幫我擋住了風(fēng)雨。這把神奇雨傘是我最愛(ài)的寶貝，也是我最好的朋友，我給它取名叫“小U”。

　　小U來(lái)自未來(lái)，它是用特殊的材料制作而成，一般人看不到它。它幾乎是透明的，而且體積很小，只有一枝鋼筆那么大，還可以多種縮放、變形。它非常的輕，但十分堅(jiān)固。

　　最為神奇的是，小U擁有多種智能感應(yīng)。出門前，它會(huì)告訴我今天天氣情況，它可以幾乎隱身的跟隨在我的身后，能辨別方向，還能根據(jù)雨來(lái)的'方向調(diào)整傘的角度。天晚了，它提醒我需要回家了，要不然媽媽該發(fā)火了�；氐郊�，小U回到了自己的安全解鎖區(qū)域，開啟充電模式，沒(méi)多久，它就“復(fù)活”了。睡覺(jué)時(shí)，它給我講故事，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　等我睜開眼睛，告訴媽媽，公園我已經(jīng)去過(guò)了。媽媽好奇地問(wèn)：“你是怎么去的��？”我回答：“在夢(mèng)境里和未來(lái)的雨傘小U一起去的。”

　　媽媽一臉疑惑，轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊：“還不趕緊起床寫作業(yè)，未來(lái)的科學(xué)家。”

傘的故事作文12

　　我們城市的天氣十分多變，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)陰云密布，風(fēng)雨交加，雨水“嘩嘩嘩”灑到地上，滋潤(rùn)了農(nóng)民辛苦種植的莊稼。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，我就會(huì)趴在窗邊眺望雨景，只見(jiàn)一把把形形色色的傘籠罩了大地。漂亮的阿姨手拿著嵌著花邊的傘；沉穩(wěn)的叔叔一手提著公文包一手拿著一把黑傘；年邁的老爺爺一手提水壺一手拿著一把格子傘；老奶奶手拿一把樸素的布傘；隔壁頑皮的小弟弟手拿著一把透明傘在雨中蹦蹦跳跳……

　　看到這個(gè)情景，我思緒萬(wàn)千。媽媽對(duì)我的健康呵護(hù)，在我生病時(shí)日夜不眠的照顧不就是一把守護(hù)傘嗎？爸爸大手牽著我的'小手過(guò)馬路不是一把保護(hù)傘嗎？老師悉心教導(dǎo)我們成長(zhǎng)不是一把指路傘嗎？同學(xué)的關(guān)心不是一把溫暖的傘嗎？……

　　傘，平時(shí)不用它時(shí)，常常被我們遺忘在角落，但它仍在我們有需要時(shí)，為我們遮風(fēng)擋雨，抵御風(fēng)寒。它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人。不管嚴(yán)寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)辛勤打掃著城市，為了我們這個(gè)城市干凈整潔，他們每天堅(jiān)持默默奉獻(xiàn)著。在這城市里還有許多默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的人，他們不圖回報(bào)。傘這種精神不正是這些人所具有的嗎？

　　傘，雖只是一種普通的物品，但它卻有默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。只要我們每個(gè)人心里都有一把溫暖的傘去幫助別人，這個(gè)城市就會(huì)更美好！

傘的故事作文13

　　在生活中，有許多事觸動(dòng)了我。比如陌生人的問(wèn)侯，書中人物的品質(zhì)，同學(xué)之間的友情……一把傘，讓我有了深思。

　　記得有一次，我出去玩。突然烏云密布，下起了大雨，我到附近的小店去躲雨。這時(shí)，我望見(jiàn)一對(duì)父子走來(lái)。這個(gè)叔叔打開把傘，將它移到了小弟弟的頭上。豆大的雨點(diǎn)打在叔叔身上，雨水順著他的頭發(fā)滑落下來(lái)，濕透的衣服緊緊貼在他的身上。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，叔叔一連打了好幾個(gè)噴嚏。小弟弟見(jiàn)了，掂起腳，使勁把手伸長(zhǎng)，努力地把傘偏向叔叔。那個(gè)叔叔慈愛(ài)地摸了摸小弟弟的腦袋。笑著說(shuō)：“兒子，你真懂事！好，我們一起撐傘！望著他們，我不禁想起那件事……

　　那時(shí)候我三年級(jí)，放學(xué)時(shí)間突然下起了雨。媽媽讓我在路一旁小商店躲著，她跑到附近的便利店給我買傘。等了一會(huì)，雨漸漸大了起來(lái)，行人匆匆走過(guò)，周圍都冷極了。我有些害怕，媽媽怎么買個(gè)傘那么慢！我有些發(fā)冷，“小羽！”是媽媽！她撐著傘跑來(lái)，但肩上已經(jīng)濕了許多，頭發(fā)也雜亂隨著風(fēng)飄動(dòng)，滿臉的.焦急。不知道怎么的，我沒(méi)有覺(jué)得媽媽冒雨去買傘很辛苦，相反我滿肚子的不開心，開始埋怨媽媽：“你怎么這么慢呀！我都等了你半天了！”說(shuō)完，我毫不客氣地從媽媽手中奪過(guò)傘，任媽媽在雨中被打濕……

　　“噼里啪啦”雨不留情面地暴擊著暴露在外的紙盒子，那件事，是我錯(cuò)了。望著父子倆溫馨的背影，我的臉一陣發(fā)燙。

　　一把傘，令我深思。

傘的故事作文14

　　每當(dāng)我看到雨傘，就會(huì)想起我們的小隊(duì)長(zhǎng)趙廣慶同學(xué)。

　　那是一個(gè)星期六的下午，我們上第三堂課的時(shí)候，天忽然暗下來(lái)。一會(huì)兒功夫，烏云密布，雷聲滾滾，大雨象瓢潑一樣下了起來(lái)。不到一個(gè)小時(shí)，外面就溝滿壕平了。

　　因?yàn)橹形缟蠈W(xué)的時(shí)候，天氣還很好，所以大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)帶雨具，不過(guò)他們的家都離學(xué)校較近，唯有我離學(xué)校最遠(yuǎn)。望著外面的大雨，我的'心里很著急，馬上就要放學(xué)了，我可怎么往家走呢？

　　放學(xué)了，離家近的同學(xué)都一個(gè)個(gè)冒雨走了。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的，都一個(gè)個(gè)地被哥哥、姐姐、爸爸、媽媽接走了，就剩下我一個(gè)。我想：誰(shuí)能給我送雨具來(lái)呢？哥哥放學(xué)后要接著上自習(xí)，爸爸、媽媽都開會(huì)去了。然而，大雨也好象故意和我作對(duì)，越下越大，天也越來(lái)越黑。

　　我呆呆地站在門口，正要下決心冒雨走，忽然，有一個(gè)人打著雨傘向我走來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們的小隊(duì)長(zhǎng)趙廣慶。他走到我跟前問(wèn)：“翟強(qiáng)，你怎么還不回家呢？”我說(shuō)：“雨太大，我想等雨小一點(diǎn)再走。你又回來(lái)干啥？”他聽(tīng)我這么一問(wèn)，很關(guān)切地說(shuō)：“你沒(méi)帶雨具吧？我是看雨太大，怕班級(jí)窗戶沒(méi)關(guān)，出來(lái)看看。天快黑了，你打我的雨傘走吧！”說(shuō)著，他就把雨來(lái)。我急忙推辭說(shuō)：“不，那你咋回家？”他說(shuō)：“我家近，要使勁一跑就到家了�！闭f(shuō)完，他不容我再推讓，把雨傘硬塞到我手里，就冒雨向家跑去。

　　我手里拿著雨傘，出神地望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影……

傘的故事作文15

　　在暑假的一天，李小紅早早起了床。早上很天氣晴朗，李小紅來(lái)到了客廳，她發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽已經(jīng)去上班了。

　　李小紅就打開冰箱拿了包面包大口大口的吃了起來(lái)，吃完面包，她就走到房間里去寫暑假作業(yè)。很快，她的暑假作業(yè)很快就寫完了，她走出房間，來(lái)到客廳，透過(guò)明亮的玻璃窗發(fā)現(xiàn)原本陽(yáng)光明媚的天空突然就變的'烏云密布起來(lái)。她想到媽媽出門上班時(shí)可能沒(méi)有帶傘，就立馬穿上了雨衣、雨靴，帶上媽媽的傘和雨靴去給媽媽送雨具了。

　　李小紅剛剛走出家門，黃豆般大的雨點(diǎn)就從天空中紛紛地落了下來(lái)，她急匆匆地趕到公交車站，剛好到了一輛她要去往的公交車，依次排隊(duì)上了車。車子行駛了不一會(huì)到就站了，下車來(lái)到媽媽的上班的公司。媽媽看到李小紅來(lái)了，就問(wèn)：“孩子 你怎么來(lái)了？”李小紅說(shuō)：“外邊下雨了，我給媽媽來(lái)送傘啦�！迸赃叺陌⒁虃兛吹搅�，都說(shuō)：“李小紅媽媽，你有這么一個(gè)懂事乖巧的女兒，我們可真是羨慕��！”阿姨表?yè)P(yáng)了李小紅。

　　最后，李小紅等媽媽下班，一起回家了，過(guò)了一會(huì)，爸爸也回來(lái)了，他看到媽媽沒(méi)有被淋濕，就問(wèn)媽媽：“你怎么沒(méi)被淋到？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲矣袀�(gè)好女兒�！�

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