- 硬幣的故事作文 推薦度：
- 硬幣的故事作文 推薦度：
- 一枚硬幣的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
硬幣的故事作文11篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的硬幣的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
硬幣的故事作文1
我，是一枚銀色硬幣，薄薄的，硬硬的。正面硬著數(shù)字“1”，背面印著牡丹花紋，是專門用來(lái)交換貨物的。小主人得到我可真不容易。
那天，我被小主人的媽媽放在一個(gè)小黑袋里，里面有許多我的伙伴。后來(lái)，那個(gè)小黑袋被小主人的妹妹發(fā)現(xiàn)了，于是他們幾個(gè)把我們瓜分了。其中，我和三個(gè)同伴被小主人擁有。小主人為什么會(huì)選擇四個(gè)呢？我猜想跟她的幸運(yùn)數(shù)有關(guān)。此后，我天天待在主人的包里。可粗心的主人洗衣服忘了檢查，我被卷進(jìn)洗衣機(jī)的縫里，我光滑的'臉上有了傷痕。唉！想想我以前帥氣的樣子，真是好難過(guò)。
我變得更加羞害，主人也更加珍惜，我靜悄悄地藏在主人的粉色小禮盒中。小主人一有時(shí)間，她就會(huì)將我擦拭一次，要么搖幾下小禮盒，聽(tīng)著我和同伴碰撞的聲音，檢查我們是否還在。夏日，艷陽(yáng)高照，天氣十分悶熱，我待在這兒卻很涼快。可是有時(shí)也會(huì)有很慘的時(shí)候，我的小主人在遭受打擊時(shí)，容易拿我當(dāng)出氣筒，一扔，我就被冷落在墻角或床角，我的臉蛋變成了小花貓，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，不想蘇醒……
不注意時(shí)、小主人又把我放在兜里了，我陪著她去逛街，我的腦袋被繞暈了。在幾條街的交叉處，小主人停了下來(lái)，有人喊著：“小姑娘，能給我八元錢嗎？我身上只有兩元，我的家離這兒很遠(yuǎn)，不夠錢坐車呀？”原來(lái)是一位衣衫襤褸的老爺爺，他的家人太不孝順了，上了年紀(jì)，耳朵又不好，看起來(lái)挺可憐的。小主人二話沒(méi)說(shuō)就把我和另外幾個(gè)小伙伴給了老爺爺。小主人無(wú)私，友愛(ài)的精神讓我感動(dòng)，此后我在人群之間流動(dòng)著……
硬幣的故事作文2
丁亞考取了城里一所中等職業(yè)學(xué)校，在報(bào)道截止的那天，她背了一個(gè)鼓鼓囊囊的蛇皮袋，心急如焚地向?qū)W校趕去。
當(dāng)她跨進(jìn)學(xué)校，門房里走出個(gè)禿頂老頭，叫住她問(wèn)：干啥的？接著用懷疑的眼光打量著她。
也許是他肩扛著蛇皮口袋，也許是她一身鄉(xiāng)里鄉(xiāng)氣的打扮，使禿頂老頭懷疑她是來(lái)這里拾破爛的，直到丁亞拿出錄取通知書(shū)，禿頂老頭仍不放心她袋子里裝的是什么？
丁亞進(jìn)了校園，便有了一種安全感，告訴老人是她的學(xué)費(fèi)。禿頂老頭捏了捏，接著吃力地用手掂了掂，禁不住搖了搖頭，有這么交學(xué)費(fèi)的`？
收費(fèi)員是個(gè)頭發(fā)花白的老太太，好象剛跟誰(shuí)吵完架，氣呼呼地叫道：快點(diǎn)，快點(diǎn)，下一個(gè)。
好不容易輪到了丁亞，她用了很大的勁才吧口袋搬到臺(tái)上。收費(fèi)的老太婆嚇了一跳：你……這是干什么？丁亞 說(shuō)：交費(fèi)。老太婆問(wèn)：里面是什么？丁亞說(shuō)：錢收費(fèi)老太婆一看，里面都是1角，5角的硬幣，為難地說(shuō)：萬(wàn)元的錢，我沒(méi)法收。你去銀行換了再來(lái)交。
丁亞想想也是，就去銀行。柜臺(tái)的一看就是來(lái)?yè)Q錢的，問(wèn)她多少？
丁亞抱了數(shù)，一萬(wàn)。營(yíng)業(yè)員搖了搖頭。丁亞問(wèn)，銀行不兌換錢？營(yíng)業(yè)員很有禮貌地告訴她，她換的數(shù)很大，要很多天才可以。丁亞著急地說(shuō)：學(xué)校今晚就截止了。
小伙子說(shuō)：既然著急，為什么不早點(diǎn)來(lái)？
丁亞何嘗不想來(lái)？只是因?yàn)闇惒坏藉X，才晚來(lái)了。
丁亞進(jìn)了服裝店，身穿短裙的女老板聽(tīng)了丁亞的簡(jiǎn)述，對(duì)她深感同情，但萬(wàn)元的硬幣店里一時(shí)用不了，只能兌換百萬(wàn)元。丁亞不想這樣換，因?yàn)榱沐X容易丟失，她再三懇求，女老板還是無(wú)法接受。之后丁亞的學(xué)費(fèi)怎么換呢，她能上大學(xué)嗎，又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？
硬幣的故事作文3
在我一年級(jí)時(shí)，有個(gè)姐姐幫我找到了那一元錢，讓我印象深刻。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽怕我渴，特地把1元錢放入我的褲兜，讓我買水喝。
正巧，那時(shí)候我的口袋有一個(gè)小破洞，不過(guò)錢出不去。可我課間與同學(xué)們嬉戲打鬧時(shí)，那一塊錢不知怎么的，從我的口袋里蹦了出來(lái)。玩累了，口渴了，本想照著媽媽說(shuō)的話，去賣水的`阿姨那買一瓶百歲山礦泉水，可當(dāng)我的小手往那口袋里一摸，卻是空無(wú)一“幣”的時(shí)候，密密的汗珠滲下來(lái)，我開(kāi)始慌了：錢……怎么不見(jiàn)了？我緊張地往教室跑去，不安地坐在座位上，扭來(lái)扭去，我同學(xué)走過(guò)來(lái)，看我這樣子，疑惑不解地問(wèn)：“你怎么啦？”
“錢不見(jiàn)了啦！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
要是錢丟了，媽媽一定會(huì)說(shuō)我“沒(méi)小學(xué)生的樣”。我越想越害怕，身體不由自主地顫抖起來(lái)。
我想了想，覺(jué)得應(yīng)該去找找，于是走到外面四處尋找，可絲毫不見(jiàn)錢的蹤跡。這時(shí)，一個(gè)大概是四年級(jí)的大姐姐走了過(guò)來(lái)，握著一枚硬幣，很溫柔地說(shuō)：“小妹妹，這錢是我的吧？拿好了，下次可別再丟嘍！”
我的心里那叫一個(gè)激動(dòng)啊！接過(guò)錢，正想說(shuō)聲“謝謝”，可人卻不見(jiàn)了。
我把錢放進(jìn)書(shū)包，用水壺把別人的手倒了一點(diǎn)在我杯里，口渴的問(wèn)題就解決了。我很想找到她，對(duì)她鄭重地道謝。可她身上唯一一的標(biāo)志是一個(gè)牌子，但并不是校牌，直到現(xiàn)在，我才知道，她是管理一年級(jí)的值日生。
后來(lái)，當(dāng)我競(jìng)選上值日生，去管理年級(jí)低的小朋友時(shí)，我突然意識(shí)到了，那一元硬幣的意義，不僅僅是拾金不昧，這其中蘊(yùn)藏令人受用一生的道理：雪中送炭是多么讓人溫暖。它如此深刻，如此讓我銘刻在心。
硬幣的故事作文4
想必大家都認(rèn)識(shí)硬幣家族吧！但是誰(shuí)有去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)這個(gè)硬幣家族中的一個(gè)奧秘？沒(méi)有！一個(gè)人也沒(méi)有吧？那么，就讓我們?nèi)ソ忾_(kāi)這個(gè)家族的謎團(tuán)，去探索其中的奧秘吧！
1、識(shí)硬幣
硬幣家族中，有三位成員，它們就是老大“1元”，老二“5角”，老三“1角”。這“三兄弟”之所以稱為“三兄弟”，那是它們基本一樣，圓乎乎的，身材又扁扁的，手觸到它們身體，差點(diǎn)被冰凍了！還有，它們都是硬骨頭，用力丟在地上，不僅沒(méi)摔壞，更是不喊一聲“疼”。
它們的正面頂端上有“中國(guó)人民銀行”幾個(gè)字，那代表著它們從哪兒出生的。頂部也有4個(gè)數(shù)字，“20xx”“20xx”，這就是它們的出生日期！
老大的反面有二朵菊花，它并不是含苞待放的，而是昂首怒放！那傲嬌而又美麗的`身姿不停在花仙子前“臭美”，活像個(gè)小公主在欣賞自己的裙擺。
老二反面有一朵荷花，它在水中飄蕩，是一位純凈的仙子，讓我想起一句詩(shī)體現(xiàn)了它的純凈，“出淤泥而不染”。還有體現(xiàn)它的美“映日荷花別樣紅”，它是荷仙子，它在池中翩翩起舞！
老三是一株蘭花，是花中四君子，是安靜的象征，在幽谷中，能見(jiàn)到它在那兒靜靜地坐著，有一股清香不斷外涌，就是它在默默奉獻(xiàn)清香呢？
三兄弟側(cè)面就不同了，它們有的是英文字母，有的是豎紋，還有的……是空白的呢！什么都沒(méi)有，白茫茫……
2、聽(tīng)硬幣
“叮叮噹噹……”，老大被拋了出去，一條美麗的弧線劃過(guò)，一串音樂(lè)響起，似一串風(fēng)鈴在風(fēng)中搖戈，又宛若鬧鐘在歡叫，又如……
老二也跳出去了，聲音比較小了，發(fā)出“咣啷咣啷”的聲音，又是“叮咚叮咚的聲音！像掛在屋頂?shù)挠旰煟蛟诖吧系穆曇簦」P敲在桌子的聲音。
老三“跳水”了，一串“滴滴嗒嗒”的聲音響起，呀！是小偷走路要去偷東西的聲音呢？蠶吞食的聲音……真有趣呀！
硬幣還會(huì)唱歌，各種各樣！
硬幣的故事作文5
今天下午上課的時(shí)候，天氣慢慢暗了下來(lái)，快要下雨了。
老師在講臺(tái)上講課，我拿出兩枚硬幣在手里捏著玩，翻來(lái)覆去仔細(xì)觀察它們。這是兩枚普通的一元硬幣，年代雖不久遠(yuǎn)，卻也發(fā)黑了。
我在想，硬幣最初是誰(shuí)發(fā)明的呢？這兩枚硬幣到底是哪間造幣廠制造的？據(jù)我所知，全國(guó)有沈陽(yáng)、南京、上海三家硬幣制造廠，這上面我左看右看看不出來(lái)。
還有，這些硬幣是怎么流通到我手上的呢？?jī)蓧K錢又能買到什么東西呢？……硬幣的作用可大了，除了能買東西，還經(jīng)常被我用來(lái)做題，一枚硬幣的重量是多少呢？……
就這樣，我邊想邊玩，老師看到了，提醒我上課要認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，我不以為然。趁老師不注意，我把硬幣拋了起來(lái)，想掂量一下一枚硬幣到底有多重，結(jié)果硬幣掉在了地上，發(fā)出清脆的響聲，再一次成功引起了老師的注意。老師的眼光看向我，我心里七上八下，十分緊張。老師走了過(guò)來(lái)，沒(méi)收了我的兩枚硬幣。
回到家，我深刻反省了自己的'行為，初中階段，學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)要重得多，課堂上不好好把握，成績(jī)肯定沒(méi)保障。況且，我上課玩東西，也會(huì)影響到別的同學(xué)。我一定要改正上課思想開(kāi)小差、手上玩東西的壞毛病。希望老師嚴(yán)格要求我，窩也會(huì)嚴(yán)格要求自己。
最后想問(wèn)一句：老師，可以把兩枚硬幣還給我嗎？這是我一周零用錢的一部分，很少的，媽媽不會(huì)另外補(bǔ)兩塊錢給我。謝謝老師！
硬幣的故事作文6
12月25日早上，我翻開(kāi)桌子上的《錢江晚報(bào)》。忽然，一個(gè)十分醒目的黑色大字印入了我的眼簾：105個(gè)硬幣引出的故事。我迫不及待地往下看。原來(lái)是杭州的一位小女孩在衢州山里的一所小學(xué)里看到那的孩子吃得很差，這么冷的天連一雙保暖的鞋都沒(méi)有，生活十分艱苦。回到杭州后，她捧著儲(chǔ)蓄罐來(lái)到了報(bào)社，想讓記者把她的想法登在報(bào)紙上，好讓其他的小朋友也來(lái)幫助衢州的小朋友們。
看了這篇報(bào)導(dǎo)，再看看報(bào)上登的那雙快要露出腳趾的破球鞋我心里太驚訝了，以前我們只知道三毛和賣火柴的小女孩，但他們并沒(méi)有在我心里留下什么，因?yàn)樗麄冸x我太遙遠(yuǎn)了，我只把他們當(dāng)成一個(gè)故事。沒(méi)想到在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，真的會(huì)有這種事。我在心里暗暗想著：我能為他們做些什么？對(duì)了，學(xué)校里不是馬上就要舉辦紅領(lǐng)巾愛(ài)心市場(chǎng)了嗎？我們可以把那天賣東西得來(lái)的錢都捐出去的，該那些山區(qū)的小朋友一點(diǎn)幫助。沒(méi)想到，第二天中午在紅領(lǐng)巾廣播里，老師們也提到了這件事。于是，我更加盼望星期六快點(diǎn)到。到那天，我一定要多帶些錢，多賣些東西
星期六終于到了。同學(xué)們都不想失去這一次獻(xiàn)愛(ài)心的好機(jī)會(huì)，都賣力地吆喝著自己的生意。我和我的同學(xué)們辦了一個(gè)奶茶攤，生意十分火爆，好幾次出現(xiàn)了貨物短缺的情況。為了賣出更多的錢，大家開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷開(kāi)發(fā)出新的'奶茶品種。望著錢盒子的錢越來(lái)越多，大家都十分興奮。我們不光要做好自己的生意，抽空還要去光顧一下其他同學(xué)擺得攤，大家都忙得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)诎嗬飻?shù)起了今天的總收入。哇，真是個(gè)驚人的數(shù)字，這次的義賣竟然收獲了六百多元錢，比上學(xué)期的義賣翻了翻倍，真是大豐收呀！
望著這六百元錢，我們仿佛看見(jiàn)了一雙雙嶄新的球鞋，一碗碗香噴噴的紅燒肉和衢州小朋友燦爛的笑臉。
硬幣的故事作文7
一枚暗淡無(wú)光的硬幣，再次走進(jìn)了這個(gè)黑暗的儲(chǔ)蓄罐。
這是一枚飽經(jīng)風(fēng)霜的老硬幣，雖然他的面額很小，但它似乎已經(jīng)七十一歲了。
那次被人放在礦泉水瓶里被瘋狂地?fù)u的經(jīng)歷令他刻骨銘心，還有那次被扔到水里旅行的經(jīng)歷也令他難忘，最難忘的無(wú)過(guò)于那次被一條魚(yú)一口吞下肚去的經(jīng)歷……
他一邊想，一邊搖搖晃晃地直起身來(lái)，周圍那些無(wú)所事事的硬幣靠了過(guò)來(lái)，請(qǐng)他講這些年來(lái)他的經(jīng)歷。
他不想回憶起那些令他悲傷，卻又令他快樂(lè)的記憶——
1949年他被制造了出來(lái)，作為中國(guó)第一批制造出來(lái)的硬幣，他是很光榮的`。他被一個(gè)人帶給一個(gè)小孩，小孩將他放進(jìn)罐子里，那時(shí)候的他渴望自由，卻又在抗美援朝中顛沛流離，幾乎游遍了整個(gè)中國(guó)……
他整整講了7天，講完后，他累了，他睡著了，在這個(gè)過(guò)程中，他重新煥發(fā)出了那古老的光輝，重新?lián)碛辛四敲匀说纳剩m然有所磨損，但依然遮不住他閃爍的光芒。
一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他，將他用清潔劑洗干凈，再用棉布將他擦拭干凈，然后將他放到了墻上一個(gè)展示框內(nèi)，用來(lái)鎮(zhèn)宅辟邪。過(guò)了幾天，那個(gè)人的朋友——那是一座小有名氣的博物館的館長(zhǎng)，那個(gè)館長(zhǎng)一見(jiàn)到他便愛(ài)不釋手，不惜花費(fèi)重金買了下他。
現(xiàn)在，這就是我面前這一硬幣的經(jīng)歷，或許在他的人生中有坎坷，但他從沒(méi)有放棄，或許他并不是那種很名貴的紀(jì)念幣，但我還是不由地敬佩這枚硬幣——這不僅是因?yàn)樗衅呤嗄甑臍v史，更是由于他能夠安祥地看著來(lái)參觀他的人，任由他們發(fā)出各種感悟和感嘆。
硬幣的故事作文8
我是一枚銀光閃閃的硬幣，和同伴一起住在溫暖舒適的儲(chǔ)蓄罐里，可我并不快樂(lè)，因?yàn)檎鞜o(wú)所事事。我決定到外面的世界去看一看，闖一闖。
一天，我告別了同伴從窗臺(tái)上跳了下去，連翻了好幾個(gè)跟頭，盡管頭昏眼花，但我非常高興，連蹦帶跳地向前走著。突然，聽(tīng)到了“嗚嗚嗚”的哭聲，我連忙收住腳步。
“大伙兒好不容易湊夠買書(shū)的錢，怎么就被我弄丟了一元呢?我太不小心了!怎么辦呀?嗚……嗚……嗚……”一個(gè)掛著紅領(lǐng)巾的小女孩哭著說(shuō)。“你別哭了，我們順著來(lái)的路再找一找，說(shuō)不定能找回來(lái)。”邊上的小男孩安慰她說(shuō)。只見(jiàn)兩個(gè)小學(xué)生彎著腰在路邊仔細(xì)地找著，我連忙滾到哭的小女孩跟前，她一眼就看到了我，興奮地大叫道：“我找到錢了，找到了!!”說(shuō)著把我緊緊地拽在手里，使我氣都喘不過(guò)來(lái)。我隨著他倆來(lái)到了書(shū)店，他們把我交給了店老板，并從店老板手里小心翼翼地接過(guò)書(shū)。這時(shí)小女孩激動(dòng)地說(shuō)：“我們終于有自己的字典了，大家可盼到它了!”看著他倆興高采烈地走了，我的'心里可甜了!
我在店老板的抽屜里剛要睡著，突然，身體被人拎了起來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，我已經(jīng)在一個(gè)扎著羊角辮的小女孩手心里，她把我?guī)Щ亓思遥舶盐野仓迷谒膬?chǔ)蓄罐里。我懊惱不已，剛從儲(chǔ)蓄罐逃出來(lái)，怎么又進(jìn)另一個(gè)儲(chǔ)蓄罐!難道我只能待在儲(chǔ)蓄罐?哎，我還得想法子逃出去。
“嘩”的一聲，我和新同伴全都被倒出了儲(chǔ)蓄罐，這怎么回事?我仗二摸不著頭。新主人小心的把我們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，用紙輕輕地把我們包起來(lái)，并對(duì)我們說(shuō)：“四川的汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的大地震，那里的人們非常需要你們，盡管你們的力量很渺小，但也要盡這份微薄的力量。”于是我們被新主人送進(jìn)了紅紅的捐款相里，里面很擁擠，但我的心里卻熱乎乎的!
硬幣的故事作文9
今天上午上課的情況下，氣溫漸漸地暗了出來(lái)，快天要下雨。
老師在演講臺(tái)上授課，我取出兩顆硬幣在手上捏著玩，翻來(lái)翻去認(rèn)真觀察他們。它是兩顆一般的一元硬幣，時(shí)代雖不悠久，卻也變黑了，一枚是20xx年的，一枚是20xx年的。
我在想，硬幣最開(kāi)始是誰(shuí)發(fā)明的呢？這兩顆硬幣究竟是哪間造幣廠生產(chǎn)制造的？根據(jù)我所知道，全國(guó)各地有沈陽(yáng)市、南京市、上海市三家硬幣生產(chǎn)廠，這上邊我左看右看一下不出來(lái)。
這種硬幣是怎么商品流通到我手里的呢？二塊錢又能購(gòu)到哪些東西呢？……硬幣的功效可變大，除開(kāi)能買東西，還常常一不小心用于刷題，一枚硬幣的凈重多少錢呢？……
就是這樣，我邊想邊用，老師看到了，提示我上課要上課認(rèn)真聽(tīng)講、深思熟慮，我不以為意。趁老師不留意，我將硬幣拋了起來(lái)，想估量一下一枚硬幣究竟有多種，結(jié)果硬幣掉在了地面上，傳出脆響的聲響，再一次取得成功造成了老師的留意。老師的目光看向我，我內(nèi)心七上八下，十分焦慮不安。老師離開(kāi)了講臺(tái)，收走了我的兩顆硬幣。
回到家，我刻骨銘心自我反思了自身的`個(gè)人行為，中學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)任務(wù)比中小學(xué)要重得多，課堂教學(xué)上不好好掌握，考試成績(jī)毫無(wú)疑問(wèn)沒(méi)確保。更何況，我上課玩東西，也會(huì)危害到其他同學(xué)們。我一定要糾正上課觀念走神、手里玩東西的壞習(xí)慣。期待老師嚴(yán)格要求我，窩也會(huì)嚴(yán)格要求自身。
最終想問(wèn)一句：老師，能夠把兩顆硬幣還給我嗎？這是我一周零用錢的一部分，非常少的，母親不容易此外補(bǔ)二塊錢幫我。感謝老師！
硬幣的故事作文10
我正把壓歲錢放入錢包中，忽然，一枚硬幣“叮”的一聲掉了出來(lái)。我望著這枚硬幣，仿佛在做一個(gè)夢(mèng)――
一般人養(yǎng)蠶都是為了繅絲，然而我家養(yǎng)蠶是為了讓我寫(xiě)觀察日記。連續(xù)養(yǎng)了五年，蠶自然成倍成倍地增長(zhǎng)，漸漸地，家里蠶多為患了，于是，我和媽媽選了一些蠶去賣。為了省去叫賣的羞澀，我在一塊紙板上寫(xiě)上五個(gè)大字：賣蠶，10條/元。
然而，當(dāng)我們?cè)诠珗@里擺好攤位后，很快發(fā)現(xiàn)，事情并沒(méi)有想象中的那么容易――來(lái)公園里散步的人雖然不少，可沒(méi)有一個(gè)人往我們這邊看一眼。我不禁有些心灰意冷了。
這時(shí)，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩跑了過(guò)來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“媽媽， 我要養(yǎng)蠶！”我一聽(tīng)，不禁心里一喜。“不買不買，蠶可難養(yǎng)了。”他的媽媽頓時(shí)給我潑了一盆冷水。“我一定會(huì)養(yǎng)好它們的。”小男孩乞求道。“不買！”他的媽媽斬釘截鐵地決定道，并把小男孩連拖帶拽地弄走了。
這時(shí)，一位四十歲左右的中年婦女走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了盒子里正在蠕動(dòng)的.蠶，問(wèn)她的兒子：“要不要買？”還不等她的兒子回答，她就掏出了一元錢，買了十條。
我們非常感激并感動(dòng)，連聲道謝。那位中年婦女卻毫不在意地說(shuō)：“不要緊，我兒子也養(yǎng)過(guò)蠶，我也知道養(yǎng)蠶的麻煩。”接著，她便和媽媽一見(jiàn)如故，兩人一起聊了一會(huì)兒，接著就離開(kāi)了。從此，我們?cè)僖矝](méi)有遇到“顧客”……
晚上，在家里，媽媽微笑著把那一元錢遞給我說(shuō)：“這是你自己賺來(lái)的錢哦！”我接過(guò)錢，鼻子酸酸的，并鄭重其事地把它放進(jìn)了我的錢包里。
是啊，這珍貴的一元錢，我怎么會(huì)舍得讓它丟失呢？
硬幣的故事作文11
那是一枚小男孩的硬幣。
在很久很久以前，在一個(gè)貧窮的小村子里，住著一家三口，他們雖然不富裕，可是過(guò)得很幸福。有一天，小男孩在門外玩，忽然遠(yuǎn)處來(lái)了一群人，走近一問(wèn)，原來(lái)，他們住的地方發(fā)生了很大的饑荒。于是，他們爬山涉水，翻過(guò)山崗，越過(guò)山丘。終于，他們來(lái)到了這里。此時(shí)天色昏暗，人們問(wèn)小男孩：“我們能不能借宿一晚？”小男孩沖進(jìn)家里，找到爸爸媽媽，問(wèn)：“爸爸媽媽，外面來(lái)了一群避難的人，俺們能讓他們?cè)谖覀兗依锝杷抟煌韱帷保俊翱梢匝剑瑢氊悺保职謰寢屝ξ卣f(shuō)，于是，小男孩沖出家門，讓他們進(jìn)來(lái)。人們因?yàn)樘哿耍栽缭缇退恕５诙欤藗円叩臅r(shí)候，小男孩叫住一位老人，塞給老人一個(gè)硬邦邦的小東西，老人打開(kāi)一看，原來(lái)是一枚硬幣，說(shuō)：“這是我的幸運(yùn)硬幣，你帶上他，一定能交好運(yùn)的。”老人感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。于是，老人帶著硬幣，走了。
那是一枚乞討者的硬幣。
在一個(gè)夜晚，有一個(gè)乞討者正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然，他看見(jiàn)對(duì)面也有一對(duì)乞討者，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)媽媽和一個(gè)小男孩，小男孩對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我肚子餓了，我們已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了。”媽媽卻說(shuō)：“不行。”小男孩放聲大哭，那個(gè)乞討者看不下去了，他站起身來(lái)，跑到附近的超市，買了兩塊面包，來(lái)到母子倆前，將面包遞給她們吃，母親感激地說(shuō)：“謝謝你的救命之恩，謝謝你”！乞討者擺擺手說(shuō)：“不用謝”。說(shuō)完，乞討者帶上他的`行李，繼續(xù)去流浪了。
那是一枚環(huán)衛(wèi)工人的硬幣。
在一個(gè)地方，有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她每天勤勤懇懇地干活，好不快活，正當(dāng)她坐下來(lái)，整理衣服的時(shí)候，從她衣服里掉出一枚硬幣，她彎下腰，將它撿了起來(lái)，擦了擦，原來(lái)臟兮兮的硬幣變得閃閃發(fā)亮，她把硬幣放進(jìn)口袋里，繼續(xù)工作了……
那是一枚……
【硬幣的故事作文】相關(guān)文章：
硬幣的故事作文05-26
硬幣的故事作文5篇06-02
硬幣的故事作文6篇06-01
硬幣的故事作文2篇06-05
[精]硬幣的故事作文2篇12-27
105個(gè)硬幣引出的故事作文04-15
一枚硬幣的故事作文04-18
兩枚硬幣的故事作文05-30
一枚硬幣的故事作文05-25