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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2023-05-30 07:13:08 作文精選 我要投稿

【精選】小學(xué)生想象作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生想象作文四篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!

  我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到了操場簡直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的`景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。

  我來到教室,站著等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!

  經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)啊!啊!未來的母校,令人充滿著真誠的期待!

小學(xué)生想象作文 篇2

  我和白雪公主過一天

  一天,我剛起床,一眼就看見了雪花制成的書桌,雨點(diǎn)制成的衣柜。這是啊兒呀?正在我迷惑之時(shí),一位仙子飛了過來說:“白雪公主請你去作客。”

  “真的嗎?”我坐上了一匹美麗的獨(dú)角獸,那匹獨(dú)角獸有魔法,不一會(huì)兒就帶我到了宮殿。

  到了宮殿,白雪公主走了出來,我不禁贊嘆道:“這么氣勢宏偉的建筑啊!這么好的獨(dú)角獸!”

  白雪公主問我:“你既然喜歡那只小獨(dú)角獸!我就把它送給你吧。”

  “謝謝,我真的喜歡呀!”

  白雪公主帶我去看了瀑布,我和她坐上氣墊,從那瀑布上沖下來。在沖下去的同時(shí),我看見了很多的小動(dòng)物不小心掉了下來,很危險(xiǎn)呀!在向下沖的`那一瞬間,我們也大叫著:“啊——”

  這時(shí),公主又按了逆流的按扭,氣墊一步一步地往上游,我這才不害怕了。

  白雪公主又帶我去了她的臥室。

  哇!這里真是玩具的天地,什么樣的機(jī)器人都有,什么樣的布娃娃都有,什么樣的積木都有------我們在一起玩玩具,用枕頭打仗、聽故事、講笑話、猜迷語------在不知不覺中我們睡著了,而當(dāng)我們醒來時(shí),神奇的事發(fā)生了。我一摸我的胳膊,咦!長出了一對翅膀。我和白雪公主都長了一對美麗的翅膀,我們在碧藍(lán)的天空中飛來飛去。

  和好朋友白雪公主在一起,我好幸福!好快樂!

小學(xué)生想象作文 篇3

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,我也從一名小學(xué)生成長為一位舉世聞名的發(fā)明家。

  最近我發(fā)明了一款功能齊全的書包,剛一上市就受到了大家的喜愛,很快就被搶購光了。現(xiàn)在正在計(jì)劃加緊制作,以滿足市場的需要。你們想知道這個(gè)書包是什么樣的,為什么那么受歡迎嗎?那我就給你們介紹一下吧。

  這個(gè)書包樣子看起來和我們以前的書包差不多,顏色也是多種多樣,只不過是新設(shè)計(jì)了一些新的功能,更方便更實(shí)用。它的背帶上有4個(gè)按鍵:一個(gè)是雨傘鍵,遇到下雨天氣,按下雨傘鍵,雨傘就會(huì)彈出來,為人們遮風(fēng)擋雪;要是想收回雨傘,就再按一下這個(gè)雨傘鍵,雨傘就會(huì)自動(dòng)收回來。一個(gè)是清潔鍵,當(dāng)書包臟了的時(shí)候,按下清潔鍵,書包就會(huì)立刻被清潔干凈。一個(gè)是擴(kuò)大、縮放鍵,按一下這個(gè)鍵,書包就會(huì)立即放大或者縮小。縮小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了,只需放在口袋里,有助于減輕學(xué)生的負(fù)重。還有一個(gè)是取東西鍵,按下取東西鍵,你發(fā)出指令說取什么東西,里面的'文具、書等就會(huì)彈出來。

  這款書包的功能還有很多 ,它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。

小學(xué)生想象作文 篇4

  隨著21世紀(jì)的發(fā)展之快,我有一個(gè)奇妙的想法,相信一定會(huì)給我們以后的生活,帶來更多的方便。

  我想發(fā)明一個(gè)萬能的書包,他可以改變自己的重量,也可以保證我們回家的安全,剛買來時(shí),你就說說出自己想要的圖案,比如你說:“哆啦a夢”,他就會(huì)立刻變成這個(gè)卡通娃娃,多啦a夢的肚子里的抽屜里放著的就是你的書,肚子旁邊有個(gè)紅色按鈕,可以幫你拿書。

  它還可以帶你回家呢,如果你第一次帶她去學(xué)校,他的身上會(huì)有個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng),只要將自己的信息輸入系統(tǒng),它就是你的`專屬書包了。它就會(huì)一直跟著你,把這條去學(xué)校的路記住。到了學(xué)校,開始上課了,你就按她肚子旁邊的紅色按鈕,書就會(huì)自動(dòng)從抽屜里彈出來,你就不用自己找書了,如果到了晚上,你想回家了,你就按他頭上的綠色按鈕。他就會(huì)讓你坐在他的身上,身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的重量,他才會(huì)根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人,你就按他手上的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)先打上報(bào)警電話,拉響尖銳的報(bào)警器,再跟壞人來上一場賽跑,等警察來了,壞人就沒好下場了。

  這就是我想發(fā)明的書包,方便吧,有了它,我相信大家的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松。

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