一副球拍的故事作文（通用34篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一副球拍的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一副球拍的故事作文 1

　　我有一副心愛的羽毛球拍，可以說它為我立下了“汗馬功勞”。雖然它已是“遍體鱗傷”，但我仍然舍不得丟棄它，因為這其中包含著許多記憶猶新的故事。

　　這副球拍是在7歲時爸爸送給我的禮物，那時他對我說：“要好好鍛煉身體。”從那時起，我一有空兒就拼命地看羽毛球比賽，不斷模擬運動員打球的動作，一個看 似簡單的動作練起來并不容易，經過我不斷地努力后，我打羽毛球的本領越來越高了，而且體會到了做任何事情都要有持之以恒不怕困難的精神。

　　記得有一次，我跟爺爺打羽毛球比賽，比賽十分制，輸了就換人。比賽開始了，我用盡力氣把羽毛球往上一拐，然后立刻跳起身來，使出我渾身解數用力一抽，球拍 斷了。我看著斷了的球拍，頓時有點傷感。畢竟它為我贏過比賽。爺爺看到我垂頭喪氣的樣子，說：“我再給你買一副新球拍吧！”我猶豫了一會兒，對爺爺說：“ 我還是舍不得這副舊拍，它給我帶來了許多快樂，您還是給我修修吧！”

　　功夫不負有心人，羽毛球拍終于修好了。這副球拍線與線之間綁著許多彩色絲線，但其他地方仍然保持原樣，只是看起來五顏六色的，并且絲毫沒有妨礙我打球。

　　有一次我和同學在樓下打羽毛球，同學看到我的球拍說：“那么破的球拍你還打，讓你媽媽再買一個唄！”他開玩笑地說：“難道你們家連羽毛球拍都買不起嗎？” 我說：“不是我小氣也不是沒錢買球拍，而是這副球拍教會了我如何打羽毛球；還教會我干什么事都要有恒心堅持到底就能勝利；還教會了我要以己之長克人之 短……他幫了我那么多，我怎么還能輕易丟棄它呢？

　　同學聽完我的.話羞愧地低下了頭，說：”我以后也要珍惜幫助過自己的東西。“我也覺得人一定要懂得珍惜自己所擁有的一切。

　　一副球拍的故事作文 2

　　在我的書柜里珍藏著一副乒乓球拍,那是一副橫握拍,別看黑色的橡膠面已經有些褪色,那可是曾經打過上百場球的,獲得過北京業余乒乓球賽冠軍的叔叔贈給我的。我一直珍藏著它。

　　也許是受到叔叔的熏陶，亦或是因為我從小極愛生病，我三歲的時候就開始接觸乒乓球，并深深地愛上了這一運動。乒乓球是一種柔中帶剛的運動，它沒有足球的瘋狂，沒有網球的.刺激，也沒有摔跤的劇烈，但有一種魅力一直吸引著我。記得那時，我還沒有乒乓球臺子高，叔叔練球時，我就在邊上練習顛球，在別人看來極為枯燥的事情，我卻樂此不疲，是叔叔運動衣上的國徽令我精神振奮。我四歲那年，叔叔獲得了北京市業余乒乓球賽冠軍，之后因年齡的關系退役，我獲贈了叔叔的冠軍球拍，也就是從那時起我正式“登臺”了。叔叔親自教我打球，我別提多自豪了。有時我喊累，他就給我按摩手腕；有時我耍賴，他就給我耐心講解技巧；有時我找借口不想練了，他就用激將法喚起我的熱情。總之。他一直鼓勵我學習，我不但增強了體質，還磨練出頑強的毅力。

　　一晃六年過去了，我不但球技大長，而且又用叔叔的球拍打贏了不少比賽。我曾經獲得社區兒童乒乓球賽冠軍，學區青少年乒乓球賽亞軍的好成績，真可謂“強將手下無弱兵”。在最近的一次比賽中，我硬是在失利的情況下，反敗為勝。我總覺得叔叔的球拍是有魔力的。獲得成績時，我會向球拍致謝，當我遇到困難時，我會拿出叔叔的球拍，讓它給我勇氣。

　　我喜歡乒乓球運動，更珍愛這副時刻賜予我力量的球拍。

　　一副球拍的故事作文 3

　　我有一副美麗的羽毛球拍，那是我十歲生日時，哥哥送給我的禮物，提起這副拍子還有一段小插曲呢。

　　哥哥非常喜歡打羽毛球，每當看著他揮舞著羽毛球拍，雪白的羽毛球來回在空中穿梭，在夕陽的照射下仿佛像一只飛翔的小鳥。我羨慕極了！

　　我多么渴望能有一副自己的羽毛球拍呀，爸爸媽媽一只沒有給我買，他們認為有打羽毛球的時間我又能做完一套題了，況且現在學習這么緊張。我看爸爸媽媽這邊沒有希望了，我又去求爺爺，爺爺說我太小了，就送給我一副舊羽毛球拍，當時我才不管是新的羽毛球拍還是舊的羽毛球拍，我高興地拿著羽毛球拍下樓了，可是舊的羽毛球拍一點韌性也沒有，唉！最可氣地是我連對手都沒有，啊！我好無奈，在沒有對手段的情況下，我把羽毛球拍反過來，當作拐杖，學老奶奶走路時的`樣子。

　　有一回哥哥來我家玩，看見我的“老奶奶拐杖”大笑不止，說：“你的羽毛球拍都能放到歷史博物館里當文物了！”我聽后又好氣又好笑，是呀，誰叫它是副舊的不能再舊的羽毛球拍呢？

　　每逢休息，媽媽就給我報一大堆班，我是一點玩的時間也沒有更別說打球了。

　　我十歲生日那天，哥哥送給我一副羽毛球拍，我高興極了。

　　由于缺少運動，我的體育成績一只在下降，終于，媽媽對我的態度變了，不再讓我總坐在書桌前看書，而是讓我多參加體育活動。

　　有一次，我正在寫奧數題，媽媽滿臉笑容地對我說：“來休息一會兒，我陪你出去打球。”我以為我聽錯了，便故意說：“可是學習緊張啊，咱們哪能在別人后面呀！媽媽連忙說：“體育鍛煉也重要。”說完便和我下樓去了。

　　一副羽毛球拍是我的學習生活有了不同尋常地變化，我希望這副羽毛球拍能一直陪我到初中，高中，大學……

　　一副球拍的故事作文 4

　　可能有人的心愛之物是：布娃娃、機器人、拼圖或圖書……可我的心愛之物是一把高貴的球拍。為什么是一把高貴的球拍呢?噢!因為它是一把值得紀念的拍子。

　　記得今年的四月中旬，媽媽送了我一把“神拍”，我興奮極了。我也是第一次帶著它去參加全國南方賽區的比賽。我和我的隊友經過千辛萬苦的努力，終于殺入決賽。下面的文章就是我和我高貴球拍的故事了!

　　比賽的最后一天，也是我們爭冠亞軍的那場女雙比賽，我和我的搭檔都非常緊張。開始比賽了，我的心里像是有一只小白兔在快速的蹦來蹦去。前面兩局打得非常緊湊，我的神拍它一拍一拍地打著，那發出的聲音像長笛吹出來的樂曲一樣好聽。這首“樂曲”是來幫助我倆緩解心情的。比賽打到最后一局的最后兩個球的時候，因為我們太過于緊張，注意力全都在那來回飛舞的球上，全神貫注的在進攻。忽然，對方的一個殺球來的非常突然，而且球打在了我倆的'中間位置，我們的拍子一致項這球迎了上去，只聽見“啪”的一聲，拍子重重地撞在了一起。當時，拍子的一個角立刻就變彎了。因為還在比賽場上，我沒有太介意，順利的把這局比賽贏了下來。

　　比賽結束后，回到我的座位上，我立刻把我的拍子拿了出來，輕輕地摸著拍子，我的眼淚就不由自主地落了下來，眼淚就像下開了小雨，啪噠啪嗒地掉。當時我的教練、隊友、家長們，都在一一地給我安慰和鼓勵。最后，我鼓起勇氣，戰勝了它，將它撫平放進了球包。

　　從那次以后，爸爸媽媽給我買的拍子，我都非常珍惜、愛惜，輕拿輕放，生怕它碰壞了!

　　一副球拍的故事作文 5

　　我是學校的羽毛球隊員，也一直為這所學校效力，為這所學校一次又一次的出征……

　　羽毛球拍的壽命是一到兩年，每當我買了一個新的拍子，也就意味著對老的拍子的拋棄和永別……

　　一年級，我拿著老師新發的.拍子，稚嫩的我站在偌大的球場上，死死抓著這拍子，死命揮舞著，宣示這是我的。我不舍得用它撿羽毛球，不舍得太過用力讓線繃斷，更不舍得讓它劃過骯臟的地面。

　　我心疼這拍子就像心疼我自己。

　　三年級，我的拍子終究還是退休了。選新拍的時候，我站在琳瑯滿目的新拍面前，竟有些不知所措。我無可奈何地選了一只，直到五年級。

　　這副新的白色球拍，比原先的藍黑球拍有用多了，它更堅固，也更有效。于是我喜新厭舊，把老拍重重地壓在儲藏室的箱底。

　　流年更迭，再強壯的人也會衰老，再堅固無比的拍子，也會老去。

　　我的拍線又一次斷了。這次，我卻沒有拋下它，我選了個跟以前一模一樣的新拍，當我的新拍，只是那個白色的拍，只是成為我的備用拍。

　　只是，我還沒再一次用過……

　　現在的我八年級了，也漸漸遠離了羽毛球這個行業，。那些年陪我成長的拍子，就像那些年陪伴我的人，也漸漸地，漸漸地，見不到了。時光易逝，我們總會失去一些不愿失去的，也總是會遇見和得到新的人和事。即使毫無失去，但無一幸免的是，時光，已經過去。

　　我再次打開了球箱，輕輕地撫摸著這一把一把拍子，看到他們，總能想起曾經是多么威風，傲視一切。可那已是過去，我們早已不再是我們，人總有分離之時，可人，總有再遇之時。

　　手握球拍，風云天下的日子不再了，往事也漸漸地散了，但新的生活照樣存在，明天還是會到來，我們只能享受今天，然后期待明天……

　　一副球拍的故事作文 6

　　從暑假八月份起，我的噩夢隨之而來。

　　是看東京奧運會后，我突然迷上了乒乓球，從此每天下午一有空，就找幾個同學一起去球館打球。但因為實力，我敗多勝少，愛體育的爸爸可不能袖手旁觀。

　　爸爸給我買了一個新球拍，而自己則拿了一個舊球拍……哎，可怕的魔鬼訓練開始了。

　　每到周末爸爸就帶我早早來到球館，不管三七二十一，爸爸拿起那個舊拍就給我訓練。一會兒練發球，一會兒練抽球，一會兒又練推擋……當同學們來了，我們開打時，爸爸就會在一旁“指點迷津”：“這個球應該抽的！”“移動，移動！”“怎么出界了？力度再小一點！”……爸爸還會經常暫停比賽，用那舊拍做出正確的`動作讓我看。有時，同學們都走光了，爸爸還會把我留下來，單獨訓練。他用的還是那舊拍……

　　我印象最深的是那一次。那天，爸爸下午兩點就帶著我和舊拍“奔赴”球館，讓我好好練習，為了今天能“勝利而歸”。練習了半個小時，同學終于來了。開打了！你一球我一球，過了好幾分鐘……首戰大捷！我欣喜地看著爸爸，爸爸點點頭，并再用舊拍給我演示動作。再戰！幾個回合下來，贏的機會來了！我狠狠一抽。哎呀，力太大，出界了。爸爸皺起了眉……“是這樣不是那樣！”哎，又輸了，我無精打采地站在一邊，再加上爸爸的批評，我的眼角濕潤了……天漸漸黑下來了，同學們都走了，我卻被爸爸留了下來，做加強訓練。爸爸用的依舊是那個舊拍……七點時，我們才走出球館。

　　從這天起，我練習得更加認真。爸爸和舊球拍讓我從敗多勝少變成常勝將軍。

　　一副球拍的故事作文 7

　　腦袋大又圓，身子細且長，一正一反嘭嘭響這是我為自己的乒乓球拍自編的謎語。因為酷愛乒乓球運動，所以我收藏了很多乒乓球拍，但是，我最喜歡的還是十歲生日時媽媽特意為我定制的那個球拍，我常愛不釋手。

　　我的球拍是橫拍，身長大約26厘米，拍子上身為橢圓，下身為把柄，柄長約10厘米，打球的時候橫握在手里，就像握著一把大刀，所以有時候我戲稱它為大刀拍。球拍的底板是日本大蝴蝶牌的，在板最底部有個漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀標志。拍子反面的黑面膠皮是F3，黑漆漆的板面光亮有彈性，球彈上去會發出嘭、嘭的聲音，對愛球如命的我而言，這就是世間最美妙的音樂了。球拍的`正面紅雙喜省級狂飆3，它是目前套膠國貨精品中除國狂外最好的了，它彈性好，無論搓球，還是拉球，我的球拍都能穩穩地把球吃住，在運動場上，我邁著瀟灑的步伐，輕盈的穿梭于球案的兩邊，我左推右擋，正手拉反手搓，黑紅兩面球拍在我的周圍，像兩只黑紅的蝴蝶在翩翩飛舞。

　　我喜歡這個球拍，首先是因為它是媽媽專門為我定制的，它凝聚著媽媽對我的愛和期望。另外一個隱秘的原因就是：它曾經不止一次的陪伴我打比賽，在高手如林的賽場上，無論我是興奮，還是恐懼，我能緊緊握在手里的只有球拍，它不僅記錄了我成功時的輝煌，也記錄了我挫敗時的眼淚，它見證了我的成長。

　　在我們隊里，我的球拍屬于配置比較高的，教練常開玩笑說：誰要是贏了梓乾，誰就可以使用他的球拍，后來，大家都把能使用我的球拍當成了一種榮譽，這使我更加珍惜它，它不僅使我鍛煉了身體，也帶給了我很多快樂，這就是我最喜歡的乒乓球拍。

　　一副球拍的故事作文 8

　　最近，我們學校刮起了一陣乒乓球風，并以光速傳播，我們班男生都迷上了乒乓球，我也是，可我沒有乒乓球拍，我老媽說過六年級不讓我玩了。于是，我便用計術來騙得乒乓球拍......第一計：成績交易計這天，我興沖沖的跑到媽媽身邊，對媽媽說：“今天下午考數學，我考到滿分，你給我買副乒乓球拍！”媽媽聽了，爽快地答應了，我高興地一蹦三尺高，差點把屋頂弄壞了。下午考數學，我檢查完在檢查，足足檢查了十遍，把我搞得頭暈腦脹。考完試，我邊清醒腦子邊想：這下乒乓球拍有了。第二天，老師報成績了，我心速加快，認真地聽老師報著：“吳龍100分！”頓時，我心花怒放，當時我真想大聲尖叫。晚上放學，我迫不及待地沖回家，我拿出試卷跟媽媽要乒乓球拍，可媽媽卻說：“你考試是為我考啊！你要乒乓球拍，就再給我考兩個滿分！”我聽了，剛才那股高興勁立即煙消云散。我的心里布滿烏云，我的生活，仿佛沒有了光芒。

　　但我不會放棄的，一計不成，再生一計。第二計：變人計星期六早上，我醒了，一起來，嘴里就一直嘮叨著：“乒乓球拍，乒乓球拍......。”媽媽見了，眉頭一皺。但我像沒看見似的`，把電腦打開，把桌面改成了乒乓球拍，手上還不斷的做著削球的姿勢。媽媽見我這樣子，有些不耐煩了，走出了房間。我繼續施行著自己的計謀，把電視打開，在那看著乒乓球比賽，我把聲音調大，把我的聲音比電視更大。這時，媽媽氣沖沖地走了進來，大叫到：“煩死了，不就是要乒乓球拍嗎？下午我給你去買，省得你在這裝神弄鬼。”我聽了，心里暗暗為自己而高興——我終于有乒乓球拍啦！

　　為了一副乒乓球拍，我真是煞費苦心啊！不過得以成功，我已經十分滿意啦！哈哈！

　　一副球拍的故事作文 9

　　周末兩天的陽光一掃之前的陰雨綿綿，整個城市似乎都迎來了大“洗”之日。洗冬裝，曬被子，或者是邀上三五好友，河邊喝茶，享受這那濃濃的暖意。

　　盡管今天的天氣很不錯，大家的心情也都很好，但是似乎今天不是一個適合打球的日子呢？（出門前應該看下黃歷的……）

　　整個場上，今天是狀況百出。剛打了一兩球，一球友的'腰就扭著了，緊接著我發現我的拍線斷了，這可是我新換的線，這才是第二次呀，天哪？

　　幸好我這個一般專業的業余愛好者還有一把備用拍，這時候才發揮了作用。也許今天的日子真的不是那么吉利吧，打了沒幾局，這個見證我成長之路的拍子也壞掉了（大約半年前之前曾猛烈的撞擊）。沒辦法，又只有趕緊剪斷拍線，又找其他人借了一把球拍。其實剪線的時候，才意外看到好多人的球線都斷了，難道這春天的天氣真的影響到了球線嗎？

　　打球回來，趕緊吃飯，洗澡，因為8點就要看全英賽的直播了。當我準時侯在電腦前的時候，那不給力的網速又開始煩人了。第一場女單決賽我就沒能順暢的看到，而李雪芮就已經2：0力克世界第一王儀涵了……

　　只看到，一會兒弄下客戶端，一會兒開下網頁版，好一番折騰后，終于在插件版狀態下看到了正常的比賽直播。全英賽真不愧“小世錦賽”，當印尼混雙獲勝的時候，他們倆那儀式化的倒地，讓我們錯誤的以為這就是世錦賽，其實僅僅是一站超級賽，不過已經有一百多年的歷史了……

　　現在正播女雙，不過似乎困意來了，原本還打算看男雙的，罷了，只能看那英語解說的視頻咯。

　　一副球拍的故事作文 10

　　每一個人都有自己喜歡的物品，而我喜歡的是——乒乓球拍。

　　這副球拍非常精致，是爸爸送給我的。它的拍頭非常大，像大頭兒子的頭，下方還有一個長長的、大大的柄。球拍上有蝴蝶品牌的標志，右下方還印有一列小小的乒乓球拍號。球拍兩面分別貼著紅色和黑色的膠皮，膠皮下方也印著紅雙喜品牌的標志和膠皮的型號。球拍四周還圍著一條長長的護邊，護邊上還印著各種品牌的花紋。有了它，球拍就更可愛了。

　　剛用新球拍，我還不適應。一次，才開始打，球拍就碰到桌子掉在了地上。我心疼極了，立馬把球拍撿起來，嘴巴對著膠皮呵了一下氣，用手在球拍上擦來擦去，直到沒有灰塵，我才放下心。

　　這球拍可是我的勝利法寶。有一次，對方發了左側旋，我搓過去，手抖了一下，搓錯了方向，眼看球就接不到了，我心里喊：“球拍，你得替我爭氣啊！”神了，球剛好打到了球拍邊上，搓到了。我高興地蹦起來。這球拍可是幫了我大忙。

　　自從有了這球拍，我走到哪就把它帶到哪，這樣不僅可以滿足我的.打球癮，還可以增強我的體質，鍛煉我的意志，更讓我可以結交到很多球友。

　　記得去年我參加福州市中小學生乒乓球錦標賽，我非常緊張，走進賽場，心里感覺像有十五個吊桶，七上八下。我不禁握緊了球拍，看著熟悉無比的球拍，它仿佛對我說：“不要緊張，要相信自己，相信我，你能行的！”我深深地吸了一口氣，上場了。首先輪到我發球，球打到了手指上，心想：“完了！要失誤了！”沒想到，球居然擦邊了，我開心得又蹦又叫。我就這樣繼續打，最終得了個福州市第七名，這可是我最好的成績。

　　每次參加比賽，獲得名次，都是球拍的功勞，你說這球拍，怎能不成為我的心愛之物呢？

　　一副球拍的故事作文 11

　　在我的書柜里珍藏著一副乒乓球拍,那是一副橫握拍,別看黑色的橡膠面已經有些褪色,那可是曾經打過上百場球的,獲得過北京業余乒乓球賽冠軍的叔叔贈給我的。我一直珍藏著它。

　　也許是受到叔叔的熏陶，亦或是因為我從小極愛生病，我三歲的時候就開始接觸乒乓球，并深深地愛上了這一運動。乒乓球是一種柔中帶剛的運動，它沒有足球的瘋狂，沒有網球的刺激，也沒有摔跤的劇烈，但有一種魅力一直吸引著我。記得那時，我還沒有乒乓球臺子高，叔叔練球時，我就在邊上練習顛球，在別人看來極為枯燥的事情，我卻樂此不疲，是叔叔運動衣上的國徽令我精神振奮。我四歲那年，叔叔獲得了北京市業余乒乓球賽冠軍，之后因年齡的關系退役，我獲贈了叔叔的'冠軍球拍，也就是從那時起我正式“登臺”了。叔叔親自教我打球，我別提多自豪了。有時我喊累，他就給我按摩手腕；有時我耍賴，他就給我耐心講解技巧；有時我找借口不想練了，他就用激將法喚起我的熱情。總之。他一直鼓勵我學習，我不但增強了體質，還磨練出頑強的毅力。

　　一晃六年過去了，我不但球技大長，而且又用叔叔的球拍打贏了不少比賽。我曾經獲得社區兒童乒乓球賽冠軍，學區青少年乒乓球賽亞軍的好成績，真可謂“強將手下無弱兵”。在最近的一次比賽中，我硬是在失利的情況下，反敗為勝。我總覺得叔叔的球拍是有魔力的。獲得成績時，我會向球拍致謝，當我遇到困難時，我會拿出叔叔的球拍，讓它給我勇氣。

　　我喜歡乒乓球運動，更珍愛這副時刻賜予我力量的球拍。

　　一副球拍的故事作文 12

　　我家有兩支羽毛球拍，一支是我的，另一支是我爸的。兩支上面都積了許多灰，卻沒有人去擦拭一番，用上一用——我是因為懶于去打羽毛球，而父親卻是因為身上的傷不能夠再打了。

　　其實很早以前，我曾經看見過一塊金晃晃的獎牌，但自從我爸的脖子做了一臺手術后，醫生同他說，他最好不要總是抬頭，否則對病情無益——可羽毛球的高球，不仰頭怎么接？無奈之下，他收起了他的球拍。

　　但我仍能窺見一分半毫他對羽毛球的熱愛。仿佛是前年的暑假，媽媽與他商議給我報個什么體育項目好，他一口咬定：“就羽毛球吧。”于是他輕車熟路的帶我跑了好多地方，買來球鞋與新拍子——都是他替我挑的。他知道什么樣的.鞋最護腳，什么樣兒的拍最趁手，果然我穿上新鞋揮動拍子時，輕盈如風。

　　其實再后來，在病情逐漸穩定后，他也不是沒有嘗試過重拾羽毛球。在第一天嘗試后，他手腳酸痛了好幾日，不得已將第二次邀約推后了好幾日。好不容易有幾分漸入佳境的意思了，他卻丟下拍子去醫院了——手拉傷了，一舉起來就痛得慌，休養了好些日子才略見起色，然而這羽毛球，卻再也不拾起了。

　　但他并不是真正的放棄，我想。在上屆奧運會，羽毛球半決賽的時候，我們正被堵在出游返回的途中，有人托正在看羽毛球賽的朋友實時轉播，父親臉上的期盼，與得知林丹戰敗后的失落，我盡收眼底。

　　但是，爸爸，羽毛球已經是你的過去式了，同媽媽一塊兒走走路，或許才是你的現在式。只是不知，你在散步時，是否還會留戀往昔的酣暢淋漓？

　　一副球拍的故事作文 13

　　二十年后偶然的一次機會，讓我回到了曾經美麗無比的家鄉——地球。

　　一出宇宙飛船，我便不得不把防毒面罩戴上。我厭惡地朝四周看了看：飄滿垃圾的臭水溝頂替了以往清可見底的小溪；綠茵茵的草地變成了一個個垃圾房；高樓大廈瞬間伸向了鳥兒們的天地，驚恐萬分的動物們四處逃亡……這還是那個山清水秀的地球嗎？

　　忽然，我看見人們都朝一個方向跑。問了問才知道，地球上最珍貴的寶物即將在世界大廈8701層拍賣。到底是什么呢？我帶著疑問跟隨人群一起朝世界大廈跑去。

　　只聽幾千平方米的大廳響起起了一陣廣播聲，是多語版的：女士們先生們，地球拍賣會即將開始，請不要喧嘩。接著，四十名保安護著兩個小罐子上場了。我拿著望遠鏡仔細看(因為人多)第一個罐子，不禁啞然失笑：這不是二十年前人們最看不中的東西--水嗎？怎么會稱得上是世界上最珍貴的呢？正在這時，一個鄭重的聲音響起：這就是地球上最后一滴潔凈的水了，起拍價5000萬英鎊，開拍！“怎么會這么貴？”我正想著，人們便開始爭先恐后地叫價。“我出6000萬”、“我出七千萬”……叫聲連連。最后，世界首富以七億的價錢成功購買。

　　之后，第二件拍賣品場了。我又仔細的`看了看，發現那竟是一片稍發黃的樹葉！那個聲音又響起了：這是地球唯一的葉子了，起拍價9000萬英鎊，開拍！只見拍賣場一片喧嘩。哎，我懷著失望的心情離開了世界大廈。

　　“叮鈴鈴”哦，原來只是場夢。不過人們再不保護地球，夢，也會變成現實的。

　　一副球拍的故事作文 14

　　幾個月前愛上一種動畫片“網球王子”，看到動漫人物們嫻熟的球技，我不由得，手癢癢。天天纏著媽媽去買網球拍，媽媽抗不過我的死纏爛打，終于答應了！

　　這天下午，媽媽帶我去蕪湖路買網球拍，我高興的一蹦三尺高，拿著外套興沖沖的和媽媽出門了。

　　到了蕪湖路，我奔向專賣店，各種各樣的網球拍映入了我的.眼簾。我東看看，西瞅瞅，不知該買哪個，看的眼花繚亂，看到最后，媽媽把我拉了出去，說：“這兒的網球拍不僅太貴了，而且還沒有好看點的。我們去其他地方看看，貨比三家嘛！”我點點頭，采納了媽媽的意見。

　　就這樣，東逛逛，西走走。在蕪湖路呆了三個多小時，我看見了一家運動店，從外表看，整潔美觀，進去一看

　　，各種各樣的運動器材都有，乒乓球、網球、排球，樣樣俱全。我興奮的向網球“聚會”跑去，心情難以表達，我看見了一把粉紅色的球拍，上面刻著英語字母“M”擁有者無以倫比的帥氣，美麗。我一眼相中了他，把他拿下貨架，對媽媽說：“媽媽，我要這把！”媽媽從我的手中接過，問店員：“您這球拍多少元”店員看了看球拍

　　，拿出計算器，原價360，現在160元！“好的，120元給我！再給兩個球吧！”店員不干，說：“寧愿不賣，也絕對不往里面貼錢！媽媽聽了，拉住我，說：“寶貝！走！”店員讓步了，說：“140！”媽媽笑著搖了搖頭。

　　“好！120！”“成交！”媽媽付了錢，帶我走了。

　　回家，我拿出“來之不易”的網球拍，連著

　　擺了幾個POES，自豪的笑了......

　　一副球拍的故事作文 15

　　每當我拿起它，便像走進了充滿歡樂的世界。

　　它是我最好的朋友，是我的知己。它讓我歡樂，讓我自豪，讓我驕傲。它就是那把對我來說最為珍貴的羽毛球拍。

　　我從幼兒園開始接觸羽毛球，那時是跟爸爸在家里玩。上小學了，我開始大量接觸它，因為我參加了訓練班。漸漸地，我愛上了它，與它融為一體。打球時不用想動作，自覺地就抬起手，開始做連貫的動作，羽毛球拍就像我身體的一部分。

　　只要有空閑時間，我一定會拿起它，它使我沉醉，它使我歡樂。

　　每個周末，我們一家三口都會去外婆家坐坐，然后吃個午飯。而它，會一直伴隨著我。飯前時間，我總會拿起它，和爸爸到樓下的'院子里打起球來。在我手中，它既像個乖巧的小孩，又像個靈活多變的小仙女，變著個個魔法，演繹著種種奇跡。

　　你一拍，我一拍；你又一拍，我再一拍……球拍在空中揮舞，人在地上跑動。十分鐘，半小時……我完全沉浸在羽毛球的海洋中，早已忘記時間。這把羽拍是美妙的，它一會兒在上，一會兒在下，十分靈活；這項運動是美妙的，它能讓你全身心投入，感受到它的魅力，品味到它給你所帶來的歡樂。

　　這把球拍對我的重要性，好比筆對作家的重要性，話筒對歌手的重要性。所以，我一直精心呵護著它，不讓它受太多委屈。

　　我會經常給它換膠布。每次換時都要像穿針那樣精細，只要有一點兒瑕疵，便得從頭再來。穿線也是必不可少的，因為它“工作努力”，所以會經常斷線，于是我就要馬上送去店里拉線。

　　它還是我的勝利功臣。在上次比賽中，是它隨我共同努力，共同奮斗，才取得了佳績。

　　我心愛的球拍，你是否有知？以我為榮？不管怎樣，我以你為傲！

　　一副球拍的故事作文 16

　　老師是一位園丁，用辛勤的汗水澆灌我們，老師是一個鋪路石，為我們鋪設成功的道路，老師是一盞路燈，照亮我們前途的成功之路，老師是一把鑰匙，打開我們成功的大門。

　　春天到了，柳樹發芽了，竹筍探出了腦袋，欣賞這五顏六色的春天。在這萬物復蘇的季節中，教我們四年級數學的是周老師。

　　至今，在我的記憶里，還留有周老師的面貌。

　　他長著方方的國字臉，烏黑的眉毛下，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副銀邊眼鏡。周老師個子不算太高，瘦瘦的身體更襯托出他的忠厚。足蹬一雙擦得發亮的皮鞋，身著一套休閑服，更反應了他的高尚。

　　有一次，我上去交作業，看見老師的臉上有一道道皺紋，頭上夾雜著一些白頭發，看得出老師上了一定的年紀，我便暗下決心，不讓老師為我而感到生氣。看到老師臉上的皺紋，心里泛起酸澀的感情。

　　有幾次，老師舍去了晨會課的時間，帶領同學們到乒乓室去打乒乓球。

　　老師不僅喜歡打乒乓球，還喜歡收藏球拍。他總是叫班里的'一些“高手”和他“決斗”，其他同學自由練習，我不想失去這個大好時機，便一骨溜竄了出來，目不轉睛地盯著乒乓球。我也時常站在老師身邊，看著老師聚精會神的樣子，全神貫注的動作。可想而知，老師那時候一定感到幸福快樂。打乒乓球或許就是他生命的一部分。

　　有一次，老師耍了個花樣，用左手抓球拍，嘴里還不是地說著什么，不敢想象的是，老師竟然贏了我們的“高手”。我想：那時候他一定感到勝利者的滋味了。

　　不見周老師已經近三年了，可能他現在還在跟同學們打乒乓球吧！一定也研究了什么新的“戰術”，現在回想起來，跟周老師打乒乓球真是十分的愉悅。

　　老師啊！你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮出一道優美的弧線，天空飄來的一片云，猶如你亮堂堂的心一派高遠。

　　一副球拍的故事作文 17

　　我本是一個新的乒乓球拍，不過，我的心主人打球打不好，就常常用我來發泄。

　　一．2008年5月31日

　　明天就是六一兒童節了，今天主人帶著我去和他弟弟打球，他的弟弟可厲害了，光著就打的我上氣不接下氣，這一次主人打得很好，有進步，不過球彈到了主人的手上，她沒接到，瞪了我一眼，把我放到乒乓球球桌上，使勁得打了我兩下，乒乓球在那兒得意了：“你那么厚的臉皮打薄了，可惜了。”主人啊，這次你都把我的臉皮都打張開了，要怪就怪那個乒乓球，誰讓它又要彈到你手上呢？我都成了替罪羊了。

　　二．2008年5月31日

　　剛才乒乓球害我被主人痛打了一頓，現在我要奮發圖強爭取每次都讓主人接到球，這一次主人打的真順利，主人先來個猛虎下山，打得對手落花流水，再來一個聲東擊西，“噢，打得好。”不過，乒乓球又蹦了過來，又彈到了主人手上，這下我又要受罪了，不信你又接著看，主人把我

　　我本是一個新的乒乓球拍，不過，我的'心主人打球打不好，就常常用我來發泄。

　　一．2008年5月31日

　　明天就是六一兒童節了，今天主人帶著我去和他弟弟打球，他的弟弟可厲害了，光著就打的我上氣不接下氣，這一次主人打得很好，有進步，不過球彈到了主人的手上，她沒接到，瞪了我一眼，把我放到乒乓球球桌上，使勁得打了我兩下，乒乓球在那兒得意了：“你那么厚的臉皮打薄了，可惜了。”主人啊，這次你都把我的臉皮都打張開了，要怪就怪那個乒乓球，誰讓它又要彈到你手上呢？我都成了替罪羊了。

　　二．2008年5月31日

　　剛才乒乓球害我被主人痛打了一頓，現在我要奮發圖強爭取每次都讓主人接到球，這一次主人打的真順利，主人先來個猛虎下山，打得對手落花流水，再來一個聲東擊西，“噢，打得好。”不過，乒乓球又蹦了過來，又彈到了主人手上，這下我又要受罪了，不信你又接著看，主人把我......

　　一副球拍的故事作文 18

　　世間上的愛有很多種，而有一種愛是最為獨特的，那就是姐妹之間的相親相愛。

　　就在暑假的一個下午，我和姐姐來到廣場打羽毛球，我和姐姐勢均力敵，打得難分難舍，我們早已汗流浹背，汗水流到臉頰上火辣辣的。“你們先休息一下吧，你們看你倆各自都已經累得不行了，還不如坐那休息一會兒，鉆研戰術。”這時，救星媽媽忍不住阻攔了。

　　我和姐姐聽從了媽媽的意見，站上了前后搖擺的活動器具上，我和姐姐都扶著欄桿，這時姐姐創造了一種玩法，手扶攔桿，慢慢地下來保持平衡，握著球拍的我，也學著姐姐的樣子蹲下。這時，姐姐已經掌握了如何前后搖擺，我剛把那只手握球拍的手橫著放下來 ，“事故”發生了！---姐姐用力過猛，將我的球拍給撞了個“滿懷”，頓時，球拍的“身材”就走樣了，因為這套球拍是媽媽獎勵給我的，所以我格外珍惜，被姐姐這一撞，我生氣地叫了一聲：“姐姐，你干什么！”

　　姐姐見此狀況，立馬向我道歉：“對不起，我真的不是故意的！”被生氣沖昏頭腦的我沒有在意，而是眼淚滴嗒滴嗒地往外流，看看這破損的球拍心痛不已，想：姐姐真壞！就是故意的！姐姐像犯了錯的'小學生一樣，低著頭，紅著臉，嘴里嘟嚷著：“對不起，對不起，我真的不是故意的，我……”這一想，就更加讓我的憤怒爆發出來，經過這一鬧，每當我看到這只破損的球拍時，就好像看到姐姐向我道歉，被我責備到哭時的場景歷歷在目，心中充滿了愧疚感，這時，我又聯想到我和姐姐在打羽球那種歡樂與喜悅感，這個球拍記錄了我們的快樂時光，傻傻看著這只球拍的我不自覺地笑了起來。

　　姐姐，你似一陣清風，能夠包容我錯誤，你似一泓清泉，能夠在我失魂落魄時給予我安慰與幫助；你似一旺盛火，在我成功時為我鼓掌喝彩；姐姐，你給我的愛是最獨特、最美好的！

　　一副球拍的故事作文 19

　　過年的時候，我和爸爸是去老家過的，也就是四川。爸爸到了那后，立馬給了兩個哥哥每人一百塊錢，還不到一天，哥哥們就把錢花光了，爸爸呢？只是一根一根的抽著煙，好像想起了什么，便對我說：“萌萌啊……”然后呢？

　　爸爸小的時候，非常喜歡打乒乓球，可是，爸爸沒有屬于自己的乒乓球拍，于是，爸爸便想自己攢錢，給自己買一副乒乓球拍。便盼望過年，因為啊，過年了，就要串親戚，到了那家，給個五毛，這家，給個一分，富一點的，就給一塊了。就這樣，爸爸一點一點攢了起來……爸爸把這錢看得很重，于是就把錢藏在了書包的夾縫里。每天上學，爸爸那時候就覺得他是這世界上最富有的人，每一次爸爸把手放在那夾縫的上面時，一股暖流就順著爸爸的.手心傳到了爸爸的心里，那段時間，爸爸覺的自己是這個世界上最最幸福的人了。

　　可是，好景不長，爸爸的奶奶生病了，家里又窮，剛好，爸爸的媽媽知道爸爸有錢，便對爸爸說：“孩子，把錢給我吧，給奶奶治病要緊那！”爸爸努力眨巴著眼睛，不想讓那不爭氣的眼淚掉下來，爸爸在書包里翻了又翻，終于，撕開了夾縫，拿出了那攢了很久的錢-----那一塊九。

　　那時，爸爸的臉憋得通紅，手緊緊的攥著錢，就好像那錢是他的救命稻草一樣，最后，爸爸扔下了錢交給奶奶后，轉頭就跑出了房間，跑出了院子，跑到了小山頭的西邊，伏在一棵樹上，失聲痛哭了起來，直到晚上九點才回家。自然，爸爸沒有如愿以償的得到乒乓球拍，對于童年的他來說，我可以理解到，那錢對于爸爸來說，是多么的重要啊！也就是在那次，爸爸的童年，結束了。雖然爸爸他現在有很多的乒乓球拍，可是都不能令爸爸滿意，失去的，是再也不可能回來了的，爸爸失去的，不單單是一副乒乓球拍，而是他童年的一份純真，快樂啊！

　　你說，童年的“乒乓球拍”還可以回來嗎？

　　一副球拍的故事作文 20

　　最近我們學校不知問什么掀起了一股羽毛球風潮，不論低年級、高年級，一下課就是聚在一起打羽毛球。打羽毛球，自然少不了羽毛球拍，小部分同學都是自帶拍子的，大部分的就是向體育組借，搞得體育組的老師們都不愿意借了，在午休的時候還在紙上寫了幾個大字“午休時間不準借拍”，把學生拒之門外。

　　看著男生扛著羽毛球拍走來走去，我們女生也心癢了。有一天，某個女生從家里扛來三副羽毛球拍，讓我們輪著玩。大家不顧自己的面子拼命去搶拍，我也張牙舞爪地撲了上去，還好一個人中途突然不想玩了，就怕她的那副借給了我。

　　我憑著說服力強、人緣好的本領，很快就找到到了一個想打羽毛球卻沒有拍的人，隨便找了一塊空地打球。就這樣，一個羽毛球在兩人中間瘋狂地飛舞，我不時想起某位女同學“丟了一個羽毛球撿到三個羽毛球”的事情，總覺得好笑。

　　集合鈴飛速響起，我把別人的拍子收了回來，兩只拍子中間的網不經意間撞了一下。我本人覺得這樣撞到也挺有意思，于是就撞個不停。

　　回到教室，我急急忙忙地把羽毛球拍收起來，網又撞了一下。這時，我突然聽見一個輕微細小的音樂聲。難道是外面合唱團又在搞活動？不對，如果有活動音樂老師不可能不通知我們班合唱團的成員。那就一定是口哨聲了。我輕描淡寫地想。哎，好像也不對，老師看管學生帶口哨這事最嚴了，怎么還能有人敢帶呢？而且還在教室明目張膽地吹，不怕老師沒收？我心情煩躁至極，狠狠地又撞了一下網。

　　“唔？”我發現只要我一敲網，那聲音就響起。難不成是羽毛球拍的秘密？

　　趁著老師沒發現，我急忙又敲了一下。沒錯，是羽毛球拍在奏樂！

　　羽毛球拍的'音樂確實好聽！只不過，敲不出“哆來咪法索拉西”這幾個音兒。再敲敲，倒是很溫柔，卻沒有剛強的樂感。

　　也許這就是羽毛球拍的思想，也許它根本不會思想，可它確確實實會思想，不是嗎？

　　一副球拍的故事作文 21

　　去年暑假的時候，不知怎么的，我迷上了打乒乓球，那些日子，只要聽說有乓乒球賽，便守在電視機前，不隨便錯過，看乓乒名將們的比賽，便成了我最關心的事。特別是看到王勵勤，這位在世界排名第一的選手，對付敵手得心應手，抽球，反扣，把對方打得落花流水，張怡寧又以1:3的大比分領先勝利，更讓我目瞪口呆。看著運動員們的颯爽英姿，我羨慕致極，真想親自打上一局，可我連家伙都沒有，正如戰士作戰沒有槍，怎么行呢?我得讓爸爸媽媽給我買。

　　一天，我扭扭捏捏走到爸爸面前，笑瞇瞇地說:"我的好爸爸，幫我買一副球拍好嗎?"爸爸的臉頓時由晴轉陰，一臉嚴肅地說:"不行"，一口回絕了我。我鼓著嘴，十分生氣"為什么啊，打乓乒球難道不好嗎?"爸爸大發雷庭:"有什么好，什么都不好除了學習。如果一直沉迷于此，你的'成績肯定會一落千丈。"

　　我憤憤不平地說:"不會的，這是一項課余運動，不會影響學習的，再說打球還可以鍛煉身體，讓我的課余生活變得豐富多彩。"

　　爸爸說:"怎么這么多理由，不行就是不行，不要再說了，你知道我的脾氣，你再說說試試看。"我只好就此收手不再"進攻"。球拍，也只能在夢中想想。

　　從那以后，我每次看到電視里乓乒球比賽，還會守在機前，買球拍也只是可望而不可求了，但我不放棄，我相信，只要努力，這個夢想總會實現的，只要考個好成績，爸爸總會買的。面包會有的，球拍也會有的，我一直堅信著。

　　哎，不過，我還是想就有一副球拍。我的老爸，你到底怎樣才給買呢?是要我有個好成績?還是要我當個班干部呢?如今，這些我都做到了，為什么想擁有一副球拍就這樣難呢?我的老爸呀，我那仁慈的老爸啊!

　　一副球拍的故事作文 22

　　在我的小書架上，放著我心愛的羽毛球拍，這是我去年生日時，媽媽送我的生日禮物。就是這副小球拍，我和它之間還有一件很有意義的事情呢。

　　羽毛球拍的把手是粉色的，邊框是綠色的，網是金黃色的，上面還有一個小豬的圖案，我非常喜歡它們。

　　去年暑假，我拿著心愛的羽毛球拍和妹妹去草地上打羽毛球，妹妹看到我的`球拍也很喜歡。我們開始打羽毛球了，我一下子就把羽毛球打到了離我們五米遠的地方，妹妹去撿球了，她回來的時候我才注意到，小草已經被我們踩得直不起腰了。這時候，我故意摸了摸妹妹的頭，把她的頭發摸的很亂，妹妹很不樂意。這時我對她說：“妹妹，我把你的發型弄亂了你會不高興，那我們踩到了小草呢？”妹妹看看我，似有所悟地說：“那我們去小路上玩吧。”

　　正當我們玩得高興的時候，妹妹看到了小蜻蜓，說：“我想抓一只小蜻蜓。”我沒有說話。只聽“啪”的一聲，一個東西撞到了我們的羽毛球拍上，妹妹大喊道：“是小蜻蜓！”我看了看，還真是。小蜻蜓的腦袋卡到了球拍網上，它用力煽動著翅膀，想要飛出網子。我對妹妹說：“我們一起把小蜻蜓的腦袋弄出來，再把它放飛，讓它去尋找自己的家人吧。”妹妹不同意我的意見，大聲喊道：“不行，我要和小蜻蜓玩呢。”我想了想，對妹妹說：“不行，還是讓小蜻蜓去找它的家人吧！假如你找不到自己的爸爸、媽媽了，你會不會傷心、難過啊？”妹妹終于同意了我的意見。我回家拿了把剪刀，在我把球拍的網剪斷的時候，小蜻蜓飛走了。妹妹對著小蜻蜓說：“再見，朋友！”小蜻蜓好像聽懂了妹妹的話，又飛回我們身邊扇動著翅膀，好像在說：“再見，小朋友！”過了一會兒，它才向遠處飛去。

　　這件事多又意思啊。小妹妹在這天學會了打球，新球拍也在這一天被我剪壞了，但我依然很高興，因為我懂得愛護我們身邊的小動物，懂得保護它們。假如所有的小動物都沒有了，我們這個世界也將失去歡樂和笑聲。

　　一副球拍的故事作文 23

　　我有很多喜愛的物品，有智能機器人、數字華容道、拼圖……然而我最喜歡的，還是那副陪伴了我四年的乒乓球拍，那副充滿了許多回憶的乒乓球拍。

　　它像一個小蒲扇，陪伴著我打了無數場比賽。它有紅、黑兩個面，紅的面比較光滑，黑的面有些粗糙，上面有許多顆粒。那是一年級的第一次乒乓球課，徐老師送給我一副嶄新的乒乓球拍。我當時只想著能用多久就用多久，完全沒有想到，這一用居然就是四年。

　　它陪伴著我在乒乓球課上練習顛球、發球，甚至對打。它給我留下了許多的回憶。

　　記得二年級的一次與教練對打中，我和教練打了好幾十個回合也沒有分出勝負。忽然，又有一個球打了過來，我揮動球拍，一扣，球卻碰到了球網。我在心里默默祈禱：乒乓球拍保佑我，這球一定要過呀！奇跡出現了！球神奇地過了網，我贏了！我欣喜若狂！雖然這是一個運氣球，但這是我第一次戰勝教練！我把這個運氣球的功勞當成了是乒乓球拍的功勞，從此對它更加喜愛、珍惜了。

　　四年級時，因為某些原因，我不再繼續學乒乓了，乒乓球拍便被打進了“冷宮”，被拋棄了三個月之久。后來，媽媽買來了一個發球機，我又不再寂寞，因為我又可以練習對打了！每天做完作業后，我就急著奔向樓下，拿起它向發球機對打，真是不亦樂乎！因此，它不知道是涂了多少襁褓，但我相信它一定也很高興。因為它終于受重視了！

　　尤其在疫情導致的超長寒假中，我的乒乓球拍可發揮了巨大的.作用呢！在那段讓人閑得發慌的日子里，是它陪伴了我四個月之久。白天，我對墻打；夜晚，我跟爺爺、媽媽對打。回到學校，我不僅視力提高了許多，而且就連身體素質也變強了好多！

　　這副乒乓球拍，我一定會好好珍惜、好好愛護它，讓它繼續與我為伴！因為它是我的心愛之物！

　　一副球拍的故事作文 24

　　我有一副球拍，在這副球拍身上發生了一件很有趣的事情。

　　有一次，我和哥哥去乒乓球館里打乒乓球，打啊打啊，打了不知有多長時間，我們累了，就去座位上休息。這時，我隨手把球拍放到了座位上，問哥哥說：“你餓 嗎？餓了咱們出去買點吃的吧。”哥哥高興地說：“是有點餓，咱們去買吧。”于是我們就去了商店買吃的，回來后想接著打乒乓球，就去座位上取球拍，可到座位 旁發現球拍沒了。我著急萬分，和哥哥找了球館的.每一個地方，可還是沒找到。這時心情本來不錯的我一下子變成了火冒三丈的孫悟空，如果我會使“閃閃之眼”就 好了，一定立馬查出是誰偷了我的球拍。我和哥哥實在沒有辦法，就跑去問值班人員。我對那個阿姨說：“您剛才看見一副五星大刀的球拍了嗎？”那阿姨說：“剛 才我在商店里，看見一個小孩拿的求怕像是你們說的那種。”我和哥哥趕忙跑到商店，向那個商店老板詢問。原來那小孩是商店老板的侄子，我們他告訴我們的地址 去找那小孩。費了九牛二虎之力總算是找到那個地方。一進門，哥哥就問看到的阿姨：“是不是您家的小孩拿了我們的球拍，讓他還我么好嗎？”那阿姨好像知道我 們似的，說：“小朋友，別著急，我兒子告訴我有兩個哥哥走時忘了拿球拍，正著急地去找你們了。”我們正準備再出去找阿姨的孩子，阿姨把我們叫了回來， 說：“你們先坐著等會兒，我兒子找不到你們自然會回來的。你們先在沙發上坐一會兒，我給你們倒杯水喝。”我喝哥哥沒辦法，只好坐下來等。時間一分一秒地過 去了，終于，一個小男孩好像很著急地跑進來說：“媽，你看見兩個哥哥來找球拍了嗎？”阿姨指了指我們。小男孩看到我們，高興地走過來把球拍還給我們， 說：“剛才你們出去忘記拿球拍了，我一看是五星的，知道很重要，就想趕快還給你們，找了半天原來你們在我家啊！”我笑了笑說：“太謝謝你了，你真懂事！”

　　這副球拍就這樣失而復得了，我一直都把它好好地保存著。

　　一副球拍的故事作文 25

　　以前，我根本不會玩兒乒乓球，在爸爸的教導下，我漸漸地愛上了這個運動。

　　那是在今年五月份，我跟爸爸去后院玩兒，我眼前一亮，看見了一個乒乓球臺，我很想玩兒，于是爸爸拿來了球拍。剛開始，我心想：打乒乓球有什么難的，管它會 不會呢，不就是看準了球往對面打嘛，有什么難的。開始了，我發球，我充滿了信心，把球往上面一拋，說了一聲：“看我的，潘研式超級發球！”“啪”的一聲， 球飛了過去，我洋洋得意的笑了。 但是，爸爸卻用了一個很快速的抽球打了回來，那時，我還沒反應過來，球已經打了過來。接下來的幾局由爸爸發球，他有時用旋轉球，我用球拍碰一下球，球就飛 了出去。我說：“太沒勁了，每次都是你勝，這樣多沒意思呀！”爸爸說：“沒關系，我來教你吧！你的發球是最普通的了，既慢，又容易被對手打著，你要先把球 握在手里，輕輕往上一拋眼睛要緊緊盯住球，手隨眼動，拍子馬上就跟過去，大力擊球，盡可能讓球低低地飛過去，這就是好的發球了。接旋轉球時，也要緊盯對方 的球拍，要看對手球拍往哪邊揮，他的拍子往左，球就往右轉，反過來也是一樣。球發過來后，你要從反方向發力打回去。對方抽球一般都是打在你的'面前，你要大 力把球推擋回去……經過爸爸的教導，我發球轉了，有力了，打低了，這樣，爸爸就得用推球打回了。就這樣，我相信自己會成功的。于是，我們又開始打了，這 次，我可是全神貫注地看著球了，球向我正手打過來了，我迅速向左一閃身，正手位一個漂亮的弧線把球抽了回去，“啊！我得分了！我贏了一分啦！”就這樣，我 喜歡上了乒乓球這項運動。

　　現在，當我對一道數學題百思不得其解時只要一看見我的球拍，我就充滿了信心繼續思考。當我拉琴不好時，一看見我的球拍，我就又靜下心來繼續練琴了。現在，這副球拍已成為了我的精神支柱，已成為了讓我堅持下去的武器。

　　一副球拍的故事作文 26

　　星期天，艷陽高照，我從小屋里拿出許久未用的羽毛球拍，和爸爸一起去小區里打羽毛球。

　　第一個回合開始了，爸爸先發球，“羽毛兄”怒吼著向我飛過來，并且在空中滑出一道美妙的弧線，不過現在可不是欣賞美景的時候，我看準機會，用力一揮，哎呀！球拍去哪里了，我四下查看，發現它在離我兩米遠的地方安靜地躺著呢。我羞愧難當，小跑過去將球拍撿起來。不用說，0比1，爸爸先領先，我似乎看到他嘴角邊那得意洋洋的微笑了。

　　第二回合開始了，我試著發球，試了五六次，不是我沒打中，就是沒有使力氣。羽毛兄呀！羽毛兄呀！為啥你這么不給力呀！我只好再次拾起羽毛球，瞄準方向，走你！羽毛兄有氣無力地飛過去，爸爸只輕輕揮了一下手，羽毛兄就背叛了我，更可怕的是，羽毛兄竟然使足了力氣朝我飛過來，天吶！這是在演《哈利波特》嗎？沒辦法，我只能嘗試著用頭頂球，可惜的是，我并沒有碰上，0比2了。

　　第三回合開始了，我像一只發怒的老虎，吸取了前兩回合的教訓，我扔起羽毛球，正要打中的時候，太陽光射中了我的眼睛，我驚叫：“oh，myeyes”我不顧一切，迅速地撿起羽毛球，扔起來，用盡力氣朝正前方向拍過去，我沒聽見羽毛球打到球拍上的聲音，我勉強睜開眼睛，發現球在地上，爸爸正過去撿呢！終于比分成了1比2。

　　第四回合開始了，我發現自己能掌握技巧了。于是，我將羽毛小兄弟打出去，發現它不再像之前那樣弱不禁風了，而是使足了力氣快速飛過去，爸爸跑得不夠快沒打中，比分成了2比2，我慢慢掌握了打羽毛球的'三大特點：快、準、狠。

　　最后一個回合開始了，我抓緊球拍，羽毛球飛過來了，這次的羽毛球飛得非常高，然后直直的落下來了，我看準機會，用力的拍向羽毛兄，并且大聲喊道：“去吧，羽毛兄。”這關鍵一球，爸爸沒有擊中，我最終勝利了。

　　這讓我感悟到：“生活是需要不斷嘗試，才會有好的結果。”

　　一副球拍的故事作文 27

　　看著乒乓球在球臺上劃出一條優美的弧線；看著乒乓球運動員那干脆利落的動作。我不禁愛上了乒乓球這項運動，對球拍的渴望也越發強烈。

　　去年11月20日，我們學校按慣例舉行長跑比賽。早就聽說的獎品是一副球拍。長跑可是我的長項，那副球拍不就是為我準備的嗎？面對2000米的賽程，我全力以赴。

　　在同學們的歡呼聲中，我第一個沖過了終點線，獲得了第一名，我終于用自己的汗水換來了我夢寐以求的球拍。

　　這天晚上，我便情不自禁地拿上球拍去球館打球。

　　來到球館，聽著乒乓球與桌面和球拍撞擊出的“砰砰”聲竟像一首美妙的樂曲，我早已按捺不住，邀請一位正在休息的.小球友和我來上一局。我對著乒乓球吹了幾口氣（另一桌上的高手叔叔就是這么做的）。球，過去了，我大呼一聲：“好球！”就差沒挑起來。對手微微一笑，球旋轉著過來了，我站定在那，握緊拍子，卻辨不清球來的方向，便左右試了兩下，可是球從桌上彈到了地上。幾個回合下來，乒乓球就像跟我作對似的，我只能把球發過去，對手打過來的球我根本就接不上。球友借故離開了我這桌。

　　要是有個教練該多好呀！

　　在我得再三央求下，媽媽找到了單位里的乒乓球冠軍教我打球。

　　練過球的同桌告訴我，練基本功是很枯燥的。可我覺得教練要求我練的顛球和對墻打球很有意思。看著彈動的小球，聽著富有節奏的聲音，我只有一個目標，就是讓球與球拍密切配合。

　　從一開始的幾個、幾十個、幾百個到現在是用時間來計算，這樣的練習為我的乒乓球生涯打下了良好的基礎。

　　握拍、站資、步伐都是我的必修課。我一直積極地面對每次訓練。手酸了，腿軟了，挨教練批評了，我從沒想到放棄。即使走在上學路上，我也時常手握球拍練習動作。漸漸地，我和球拍結下了深厚的友誼，它也成了我生活中必不可少的一部分，是我鍛煉身體、益智的好方式。

　　現在，我的球技已有了很大的進步。只要有時間，我就會去球館打球，第一次和我對球的球友也驚嘆我的高超的球技。有時，我甚至覺得自己就是孔令輝。

　　如今，這副球拍的手柄已被我的汗漬侵黑，拍面也已磨損、變舊，但它記載著我的乒乓球史，也將陪伴我繼續前進……

　　一副球拍的故事作文 28

　　晚風輕輕地吹著，拂過柳樹那修長的秀發，拂過我臥室的窗邊，輕輕地進入屋來，撫摸著我桌邊的乒乓球拍。這只球拍，便是我的心愛之物。

　　這只獨一無二的球拍一面是黑色的，一面是紅色的。球梆上貼著一層印有"紅雙喜"三個字的拍邊。它好似穿了一件厚實、堅硬的鎧甲，又如同著了一身紅黑兩色的西裝。

　　這只球拍真可謂"身經百戰"。就說上次與胡嘯然的那場對決吧，這可真是"棋逢對手，將良遇才"呀！我右手握緊球拍，左手把球向上一拋，右手跟著一個揮舞，球便輕快地蹦了過去。小胡也不甘示弱，手起球落，把這枚球"還"了回來。只見我輕舒猿臂，絲毫不留情面。胡嘯然冷冷一笑，大喝一聲："著家伙！"正在我猶豫之時，這球已飛向右側的球臺。我心中一驚：好驚人的`球速。我來不及多慮，連忙伸手去攔截。可球已飛出了球臺！正在這千鈞一發之時，我的球梆結結結實實地擦到了球。一個發力，球便如一道閃電，以超音速飛向正神氣十足地看戰況的胡嘯然。他那張瓜子臉"唰"地一下變得慘白，大叫一聲："不好！"想去接時，早已為時過晚，只聽得球落地之聲……

　　但是"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"。經過多次的對決，我連續失分，慘敗倒底。我的心中已有了認輸的苗頭。但是，在那一刻，我不經意間看見了那只球拍，它的柄上全是汗水，它見證了我的努力，也見證了我的付出，我難道就這么認輸了嗎？我對得起這些努力與付出嗎？那只拍如同一把紅紅的火炬，點燃了我的心，也點燃了我那股不服輸的勁兒。它喚醒了我心中的那只沉睡的獅子。我在心中大吼一聲："拼了！"我便以那股勁兒為動力，一分一分地將比分追了上來！直到勝利的那一刻……

　　是它，激勵了我；是它，讓我在遇到困難時勇敢面對；是它，凝結了我的心血與汗水！那只于球拍便是我的心愛之物。

　　一副球拍的故事作文 29

　　提拍、揮拍，手臂快速揮動，球拍反射的光閃耀著。烈日炎炎之下，同桌早已汗流浹背，臉上、額頭上的汗珠不停地往下滴。但他依然堅定地站在那，一遍遍向我重復枯燥的動作，依然向我投來堅定的目光。午休結束的鈴聲、同桌解釋動作之聲和球拍上下飛舞反射的金光相互交織著。

　　初二期末最后一場考試的鈴聲響起，有如法槌落下的聲音，宣告著初三的分班，同桌與我就要分別。我腳步有些沉重地走回教室，看見我的桌上赫然放著一把精致的球拍。拿起一旁的小紙條，“我們永遠是朋友”。我喉嚨好像被什么東西哽噎住，鼻子不知為什么酸酸的，心里有種說不出的難受。我盯著那把精致的`球拍，腦海中回想起同桌教我學球的那個午后和他充滿鼓勵的目光。

　　“叮鈴鈴”，清脆的午休結束鈴響起，我和同桌飛奔到樓下，同桌要教我學習發球。他先向我演示發球動作：手臂向后一擺，并略向外打開眼睛緊盯著球。突然手臂猛地一擺，球拍快速揮動，只聽“噗”的一聲，球往前飛得好遠。他又認真重復了幾遍。我想就這么揮拍罷了，還是挺簡單的。拿起球也想試試，結果每次都沒接住球。我有些灰心了，這么簡單的動作我也不會！索性把球扔到一旁，沮喪地坐在地上。同桌臉上寫滿了驚訝，跑過來，用一條手臂搭住我的肩，想我講述：他曾經也是不會發球和接球，但是經過多次嘗試，終于學會了。他眼神了充滿了堅定，眉間緊鎖，用一種充滿激情的語氣說：“相信你自己！你一定行的！也請你相信我可以教會你！”我感到有一股火焰在我體內燃燒，“我一定可以！”我重拾球拍，站了起來。同桌再次頂著烈日向我演示枯燥的動作，球拍反射的光閃耀著。他的手臂因為揮拍過多，肌肉有些僵硬，青筋有些凸起，嗓子都喊啞了。烈日當空，同桌早已汗流浹背，臉上全是密密麻麻的汗珠，卻依然不斷向我演示動作。我頓覺干勁十足，拿起拍，一遍遍地練習，球拍反射的金光更耀眼了。同桌站在我身旁，我看見同桌目光中充滿了鼓勵與熱情，他還不斷大聲表揚我“好樣的”。在這激勵之下，我成功發出了一個球！

　　放學鈴聲響起，把我拉回現實。同桌的音容笑貌，還歷歷在目。陽光下，那把球拍反射的光是那么耀眼。那光芒不斷上升到了空中，如星辰般永不消逝。

　　一副球拍的故事作文 30

　　我有一副心愛的乒乓球拍，那是爸爸送給我的十歲生日禮物。球拍的正面是紅色的，小米粒狀的膠粒，一個一個有秩序得排列著，摸起麻麻的，軟軟的，彈性特別好，背面的膠皮烏黑烏黑地閃著亮光。這么好的球拍，我曾經差點失去它，又戲劇性地回到了我手里。關于球拍的故事真是太有趣了！

　　今年春天的一個下午，學校為響應“全國億萬青少年學生陽光體育活動”組織了年級乒乓球比賽，這下我的球技終于有展示的舞臺了。比賽中我一會兒快攻，一會兒輕吊。快攻時，小小的球兒有如一道閃電，讓對手促不及防；輕吊時，小小的球兒左突右閃，讓對方無法招架......哈哈哈哈，我輕輕松松進了第二天的'復賽。

　　放學了，我走進我住的小區，看見花兒在向我微笑，聽見鳥兒在向我歌唱。我按捺不住心中的喜悅，將手中的球拍拋起來再接住，再拋起來再接住。突然，我身后傳來了急促的狗叫聲，回頭一看，一只黑色的大狗，疵著毛，眼睛發著光，正直勾勾地看著我。嚇得我連連后退，不小心被絆了一跤，球拍，書本撒落了一地。我趕緊把地上的東西胡亂一抱，跑回家里。

　　晚上，我做完作業，想練練球。糟糕，球拍怎么不見了，明天還要比賽呢！我趕快出去找。圍著小區找了幾遍也沒找到，那可是我最喜愛的東西呀！急得我哭了起來。

　　蹲在那里，脖子上掛著一個塑料袋，裝在里面的正是我心愛的球拍！這時大狗也好象認出了我，沖我搖搖尾巴，并低下頭。我小心翼翼地取下塑料袋，大狗轉身走了。我拿出球拍，只見上面貼了一張字條，字條上寫著：“壯壯，這條狗的名字叫黑豆，他從來不咬人，我讓它把你昨天丟失的球拍還給你。”落款是：“三樓的李叔叔”。

　　球拍回來了！我高興極了。這天的比賽，我打得特別順利。回家的路上，我又遇見了黑豆，它親昵地沖我搖著尾巴，黑黑的大眼睛溫柔地看著我，汪汪地叫著。狗居然如此通人性，我再也不怕狗了。我懂得了人與人，人與動物，人與自然都要和諧地相處，互相以來，如同好朋友，共同生活在同一片藍天下。

　　現在，我更喜歡我的球拍了！

　　一副球拍的故事作文 31

　　我有一副精美的羽毛球拍，那是我向往已久的生日禮物。它是柔和的藍白色相間，標準尺寸，我很愛惜它。我將它掛在墻上，就像形影不離的好朋友。

　　平日里，只要一有機會，我就會和大哥哥賽一場球，打羽毛球可是我的強項。當同齡人還拿著兒童拍時，我已經握標準拍了，那個自豪勁就別提了。打球時，別看對 手是高我一頭的高中生，可我毫不畏懼，仿佛有一種神奇的力量支持著我。與大哥賽球，我的球總是很有力量，在我的大力扣殺下，我們的比分總是不分高下。小球 飛舞，像頑皮的孩子，媽媽在一邊為我加油。正在我對勝利充滿信心的時候，意外事故發生了——因為我們用力過猛，網拍破了。哎，關鍵時刻掉鏈子，真掃興，我 “嗖”地一聲將拍子扔了出去當時我的確是氣蒙頭了。過了一會兒我冷靜了下來，趕忙跑過去將球拍撿了起來，我真的心疼這么好的球拍就這樣毀了，淚水開始不爭 氣地在眼里打轉。大哥哥跑了過來，拍拍我的肩膀說：“別傷心了，路口那家體育用品商店就能修，有專門的機器。”我二話沒說，帶上錢包，抬腿就往商店跑。我 挑選了同樣顏色的線，機器很快就把線換好了。我試了試，嘿，真的完好如初。重返球場的`感覺真爽。我重鼓士氣，一舉拿下兩局，心里樂開了花。

　　后來球拍又有一次小小的冒險經歷。我外出旅游也喜歡帶著球拍，隨時都能練練手，還能交朋友。可我又是個小馬虎，有一次竟把拍子落在了車上，眼睜睜看著車開 遠了才想起東西還在上面呢。我豈能罷休？這次可是興師動眾。我又找導游，又練習司機，才托人將從幾十公里外捎回來。從此，我更加小心翼翼地保護著失而復得 的拍子。拍子越用越順手，就像老朋友，越處越有感情，現在就是有人拿金子跟我換我也不會答應。每次用完拍子我都會把它擦干凈，十字交叉掛在墻上，對我的我 是也有了一定的裝飾效果。

　　現在，每當看到它，我都會想起一些往事。同時，它也讓我這個羽毛球的業余愛好者在看到運動員手揮長拍，左抵右擋的帥氣英姿時，在看到他們站在領獎臺上時， 我都會萬分激動。我覺得，鍛煉身體是每個人的愿望，我的球拍為我鍛煉身體立了大功，給我的業余生活帶來很多快樂，因此它在我心目中占據著很重要的位置。

　　一副球拍的故事作文 32

　　今天下午放學后，我并沒有和同學們去足球場踢球，而是和劉昱辰來到操場的乒乓球臺，準備來打打球。

　　我不想去踢球的原因有幾點，根本原因就是球技不好，還有就是球場上人太亂，非常容易受傷和起爭執，也有初二的跟我們踢，有些力不從心。并且今天這節乒乓球有可能是初中階段的最后一節乒乓球課了，所以我打算打打乒乓球。

　　剛開始，我和他就是打著玩，并沒有認真打，但我又教給劉昱辰幾招能提升勝率的招式。打了一會兒，我知道了為什么打乒乓球的人少之又少了：足球和籃球幾乎有手有腳就可以玩，而乒乓球你不光有手有腳并且你必須會動作、技術和要領，門檻就比較高了，如，我們打的'時候宋亞軒和韓家澍過來了，想跟我們一起打。先說一下宋亞軒的動作，他竟然直接就一手握著拍柄，一手把球往桌子上一彈，球拍向上一推，球就輕松地過去了。韓家澍他就會發球了，雖然比較簡單，但很好。這里我要對韓家澍說：你發球站位太向左，如果別人向右打，那極容易輸球，你可以用乒乓球老師教的跳。不出所料，他們剛打幾個球，就不想打了。但是，相比高手，我更害怕弱手，因為你不知道他會怎么打，他也不知道他要怎么打。

　　我只好和旁邊初二的哥哥打，從他們的動作來看，應該是自學的。雖然打法簡單，但不容小覷。他的基本功不是太好，但他就用了我教劉昱辰的那招，經常調我位置，讓我來回跑動，第一回合我輸了。經過了第一回合，我知道了他的弱點，那就是打太高了。這一局，只要他打高，我就扣他。這一局，我贏了！又有許多初二的哥哥向我挑戰，但其中只有一個白色上衣的哥哥跟我不分上下。第一局，剛開始，我多余動作太多，他一打來，我就搓，有時上了我就贏了，沒上就輸了，所以連失三球。之后，我認真了，刪去了花里胡哨的動作，搓是搓，打是打，在眾多動作里，我就搓球最好了，好幾次都是用搓球解決了比賽。發球只要不是巧合或球技很好，基本一個發球你就涼涼了。他也多次說，這是人發得球哦，根本接不住。后來，他不讓我發球了。

　　乒乓球是我國的國球，我們應當把它重視。

　　一副球拍的故事作文 33

　　在我的家里，放一只陪伴我許久的羽毛球拍，到現在它還在被我使用中。

　　還記得那是一個夏天的早上，我對媽媽說：“媽媽我都學了好幾節羽毛球課了，是不是也該有一只屬于自己的羽毛球拍了？”可是媽媽說：“用老師那邊的球拍不就好了嗎？”我說：“別人都有屬于自己的球拍了我也想有。”終于，在我的辯論下，我成功地說服了媽媽，并對媽媽承諾說：“我一定會好好學習羽毛球的！”

　　我跟媽媽來到了羽毛球館，挑了一支深紫色的羽毛球拍，興奮的我每次上課都拿著他在場地上里進行練習，比如練習一些比賽技巧以及方法。

　　可是我年紀還小如果要打到球，手必須伸的很高，手臂非常的.酸，腰也必須挺得很直。一節課下來我全身腰酸背痛，不僅如此打球還十分的累每節下課我都汗如雨下。可是我始終沒有放棄，羽毛球拍鼓勵著我想成功的方向走去。我每天十分認真的練習，終于我的實力增加了許多，已經能打敗許多球員了。所以球拍的功勞功不可沒。

　　可是，有一次我跟老師打比賽，我卻十一比一的成績慘敗，這是我認識到了自身嚴重的不足，所以，我每天訓練的更辛苦了。每天放學一回來寫完作業，就跟著父母到樓下打球、進行實戰，每天早上還要進行晨跑。當我想要放棄的時候我突然又想起了我對媽媽的承諾，我想這樣也太對不起媽媽，對不起我的新球拍了吧！所以我每天訓練的更辛苦了。此外我每天還會擦拭并保養球拍，因為是他帶給了我前進的動力。

　　終于，功夫不負有心人，在我的刻苦訓練下，我已經能打敗許多資深的老球員了，所以信心滿滿的我去參加了一場羽毛球比賽。

　　比賽的前部分，我先儲存實力用一些簡單的組合，打敗了我們這一組的人，接著，到總決賽的時候，我不在忍耐，用一些很難進的球拉開分數再用高遠跳球一些組合，把別人打得落花流水，接著用殺球、放網、勾對角把別人打得措手不及，成功贏下比賽。最終以第八名的成績進入前10強。我將這一切的功勞都歸功于我的球拍，沒有他我永遠走不到這一步。

　　這就是我心愛的球拍，它已陪伴我走過的數年，希望它能一直陪伴我走向成功！也希望它能為我贏得更多的榮譽！

　　一副球拍的故事作文 34

　　我天不怕，地不怕，就怕一年一度的體檢。這不，今年體檢又是肺活量減小，視力下降。老師和同學都建議我多去鍛煉，可我卻發起了愁。鍛煉說起來簡單，做起來可就不容易了，再說做什么好呢？我左思右想，不鍛煉肯定是不行的了，要不就練習乒乓球吧。

　　要說在球類當中，我最喜歡也最拿手的就要數乒乓球了，可是都好長時間沒打了，不知道還會不會。不管了，試試再說吧。哎吆,怎么回事？好長時間沒打，這手都不聽使喚了。哎，還是從頭學起吧！爸爸看到我練習得很認真，就給我買了一副新球拍。從此，我更加下定決心，要和我的球拍一起努力，爭取下次體檢身體各項都合格。就這樣，我開始了我的練習乒乓球的道路。

　　首先，我找了一位同學來教我乒乓球，讓他從最基本的開始講起。通過一段時間的練習，我漸漸回到了以前的.狀態。但是我發現，我在看球的時候總集中不了精力，老愛漏球。于是，我去向那位同學請教，他告訴我說：“在接球的時候，不能被對手的假動作所迷惑。在對方出手的一瞬間，就要判斷出對方要打的是什么球，并很快予以回打。”我想要是這樣的話，還得學很多技巧了。他又接著說：“要想掌握好技巧的話，對球拍的使用是很重要的，一定要把球拍調整到最佳狀態才行。”隨后，他又告訴了我幾種保養拍子的方法，讓我回家試試。回家后，我拿出我的球拍，這才發現原來我的球拍已經很臟了。于是，我拿出專門擦乒乓球拍的布，小心翼翼地擦起來。我想，要想打贏球，還得靠它啊！經過了我認真的擦洗，原先已經全是土的球拍像新的一樣了。第二天，我又練了起來。就這樣，經過一個學期的努力，我的球技已經有了很大的提高。再看我那副拍子呢，已經顯得舊了很多。媽媽說讓我換副新的，但是我沒有換，因為我已經對這副球拍產生感情了。

　　時間飛快，轉眼又到了一年一次的體檢，我的心嗵嗵地跳，經過了這一年的鍛煉，我的體檢結果又會是怎樣的呢？成績出來了，讓我驚喜萬分的是，我的身體各項指標全合格了。我心里別提有多高興了，我的努力總算沒白費。

　　通過這件事，讓我想起了一句話“啊，體育，天神的歡娛，生命的動力。”這是法國顧拜旦的名句。是啊，生命在于運動，讓我們一起動起來吧！

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