讓我后悔的事作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讓我后悔的事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我后悔的事作文 篇1
那一次，我后悔了
進入初中，第一眼便觀察審視他。人長得不高，眼眸卻很亮，臉上幾顆小小的麻子讓我驚喜了一陣。原以為有了他，我便能脫去“麻球”的“千古罵名”，但無奈事與愿違。這就是他，可愛的小朱（“小豬”）。
一起打打鬧鬧，一起瘋瘋癲癲，很快，我們就有相見恨晚之感。教室里，我們互相切磋難題；操場上，我們也成了籃球場中的黃金組合。但那一次……
籃球分組后，才發現叱咤風云的拍檔被無情地拆散，昔日凌厲的進攻也不防自破。比賽已開始，便注定了這是我與“小豬”宿命的對決。我零度角精準的命中后，他隨即便殺人籃下上籃成功。我們倆包辦了各自隊伍的得分，隊伍的勝利便完全掌控在了我們的手中。一方面嚴密的防守阻擋了我進攻的勢頭，另一方面“小豬”的上籃在我身旁屢試不爽，急轉直下的局勢和隊友無情的指責，讓我暴躁無比，終于，還是爆發了。不顧一切地殺人籃下，正準備拿出三步上籃的看家本領，小豬卻一掌結結實實地打在了我的手上。他在空中的犯規讓我失去重心，重重地摔倒在地。
“你干什么啊！想打架��！”
“你自己沖撞在先的！”
“哪有，前面幾次犯規我都沒算你�！蔽译S即拉起了袖口，便見到了幾道手掌留下的紅印，我真的很惱怒。
但小豬非但對這事只字不提，還輕聲地嘟嚷一句：“自己撞上來找打！”
我再也忍不住走上前，重重地推搡了他一下。他也怒目圓睜，對我拔拳相向。終于口頭的人身攻擊，變成了兩隊的“明星。大亂斗”，最后“小豬”和我都被老師拖到一旁作壁上觀，同時也拉開了我們之間冷戰的序幕。
幾天的冷言冷語，讓班級多少失去了幾分昔日的光彩。中午在講臺前活躍的“無厘頭二人組”也停演多場，這也讓我有些后悔，不是那時的沖動，也就不會惹來幾天的沮喪。熱愛陽光的我硬著頭皮，主動求和。出乎意料，“早知你小子忍不住了”，小豬齜著牙對我不好意思地笑：“我也一樣，好了，一筆勾銷！”事已至此，冷戰以和局告終。 雖然這件事已過去一年多了，但我仍有些后怕。要是因為這件事失去了好友，那就得不償失了二對于自己的沖動和無聊的言語，我很后悔，這也在和好友的相處記錄中添上了一段苦澀的回憶。
那一次，讓我的心胸開闊了許多，對人對事也多了幾分老練的處理手法。那一次，讓我體會到了友情的`珍貴和沖動的懲罰。我希望大家做事也三思而后行，沖動是魔鬼，不要像我的“那一次”一樣，因為，可能你會因此失去更重要的東西——友誼。
初中生的寫作風格應該是多種多樣的，不要一味追求漂亮華美的詞藻和文風，輕松鮮活、樸實健康的格調才是目前大家應努力的方向。本文的顯著特點在于：首先是開門見山，在對人物描寫和交代相互概況后，直奔文章的主要事件，入題較快；其次是富有人物性格特征的語言描寫，既生活化，又有些詼諧，完全沒有味同嚼蠟或刻意編造的痕跡，因而增添了一種輕松活潑、寬和理解的氣息；最后是在描述過程中無拖沓之感，內容相對緊湊，篇末感觸實在，點到為止，是考場中遴選出的本色作品。有“文如其人”之感。
讓我后悔的事作文 篇2
相信每個人在成長的過程中，都會經歷很多，這里包括有趣的，難忘的，抑或是后悔的事情，近期在我身上就發生了一件讓我后悔也難忘的事情。
清明假期前夕的上午最后一節課——美術課，美術老師上了一半，突然說：二三排的男生太吵了，都給我站起來。因為我是二排的男生之一，我當時就站起來，惡作劇地說：“二三排的是男生的都站起來，坐著的就不是男生�！睕]想到這時竟然引起了全班多數同學的起哄，老師很生氣地說：“你們再這樣下去，我就走了�！边@時有位同學說了一句：“走就走唄！”老師被我們氣得頭疼，真的拿起書就離開了教室。緊接著班主任老師又把我們幾個搗亂的`男生叫過去，非常生氣地給媽媽打電話，我當時真的沒勇氣接媽媽的電話，只在那兒一個勁地哭。真的很后悔自己成為引發整個事件的導火索。在這里也誠摯的對美術老師說聲：對不起了，老師。請您原諒我！以后我會盡力克制自己，避免同樣錯誤的發生。
這次的事件，讓我們的班主任老師很生氣，教室里不知道是誰亂吐的口香糖，同學們沒有一個承認的，老師就給我們幾個男生每人發了一把小刀，中午吃飯時讓我們摳地上的口香糖，可能是我太拙了吧！竟然把右手食指割破了，這時老師還沒吃飯，急忙送我到校醫阿姨那兒，校醫阿姨說傷口太深，得去醫院。老師和校醫又邊通知爸爸媽媽邊急急忙忙陪我去了市立醫院，進行了一次小手術，縫了五針，從手術室出來時，見到老師和校醫阿姨，還有爸爸媽媽在外面，看到他們擔憂的眼神，我心里感慨萬分。我撲到媽媽懷里，委屈地叫著：媽媽，媽媽！媽媽眼里含著晶瑩的淚水，一直在念叨：沒事了，沒事了。后來爸爸媽媽又帶我去打了破傷風針，老師讓我回家休息，而我想繼續回學校。
同一天在很短的時間接連發生了這兩件事情，真的讓我幼小的心靈領悟了一些東西。的確感覺自己做得很不對，因為自己給老師和課堂上造成的困擾，再次真誠地對老師說聲：對不起了，老師們。這些錯誤我不敢保證馬上改正，但我會盡力去戰勝自己。
媽媽感悟：看著兒子寫的這篇文章，我忍不住幫助略微修改了一下�？赡芪沂且粋�非常感性的人吧！事情發生后，心碎地直流淚，和孩子溝通后，孩子跟我說：“媽媽，你不是說，人都不是圣人，都會犯錯誤的嗎？我知道錯了，以后努力改正好嗎？”我想說的是：孩子成長的過程就是不斷犯錯誤和改正錯誤的過程，假如發現錯誤能及時改正的話，就不會釀成嚴重的后果。 當然這離不開學校和家長的雙重配合。
讓我后悔的事作文 篇3
在我的腦海里，有許許多多的事情，它們就像是海灘上的貝殼，有光彩奪目的，有黯淡無光的，也有的已經被記憶的`長河沖走了的。惟獨有一件事，使我十分愧疚，給我留下了深刻的印象，始終不能忘卻。
這件事發生在小學四年級，一次數學單元考試的第二天，老師發卷準備評獎。我滿以為自己能得個高分，可一看發下來的卷子，卷子左上方那鮮紅奪目的60分是那樣地刺眼，頓時，我的心像鋼針扎下去一樣，別提有多難受了。老師的評獎，我一句也沒有聽清，只記得老師評講完試卷，最后對大家說：“大家今天晚上叫家長簽好名字，明天交上來�！�
我把卷子放進書包，無精打采地往家里走去……
回到家里，我像做了賊似的坐立不安，媽媽看見說：“你怎么了？身體不舒服嗎？”我連忙說：“沒……沒……”媽媽忙著煮飯，也沒多問了，我的心這才放了下來。吃過飯，我坐在寫字臺前想：怎么辦呢？給媽媽看嗎？不行，少說也會被罵一頓，說不定還會受皮肉之苦呢！可不給媽媽看，這簽名……唉！真是禍不單行，考得不好心情本來就糟，還要拿給家長簽字，這不是雪上加霜嗎？�。∮辛�！我眼睛一亮，急忙從抽屜里拿出了上個單元考了100分的試卷，上面有媽媽的簽名，我把這次的試卷放上去，認認真真地描了起來。哇！還真像哩！
第二天，老師檢查后居然沒有發現，真是謝天謝地，這事就這樣過去了。
就在我即將淡忘這件事的時候，一個星期后的一天晚上，媽媽幫我整理書包發現了那張試卷。媽媽拿著卷子，皺著眉頭地對我說：“我好像沒簽這個名�！蔽业哪槨班А钡匾幌戮图t了，不敢再隱瞞了，便如實地告訴媽媽，我以為她會批評我一頓，誰知她只是溫和地對我說：“考得不好沒有關系，最重要的是你仿照媽媽的簽名，欺騙了老師，欺騙了媽媽啊！”我慚愧地低下了頭，流下了悔恨的淚水……
雖然這件事過去了幾年了，但是我還記得很清楚，因為它使我懂得了：做人必須誠實！
讓我后悔的事作文 篇4
過新年的時候，我和朋友干了一件至今讓我后悔的.事。
那天，我和朋友去外面買了鞭炮回來，就東放一個，西放一個，攪得別人不得安寧。玩著玩著我覺得沒意思了，突然看見了一個水缸，我想，都空了好幾年了，一直沒有用過，大概不會用了吧，就提議：“我們把鞭炮放到缸里放吧。”朋友連聲說好。
因為前幾天下了雨，缸里有水，我們就把鞭炮一個一個點著了扔了進去，只聽“咚咚”兩聲，那個缸底部流出了水，朋友又放了一個，慘了，缸壁上破了一個大洞，我們的心掉進了深淵。這下媽媽回來可要“竹筍烤肉”了
怎么辦呢？坦白吧，一定會挨罵的：但如果不告訴爸爸媽的話，被發現后會后果更加嚴重，就這樣，兩種思想斗爭得不可開交。最終，我鼓起勇氣，走到媽媽面前，低著頭說：“對不起，媽媽，我們把門口的水缸弄了個大洞”，之后就等著媽媽罵我，但媽媽卻說：“你知道錯了會來承認錯誤也是件好事，就原諒你吧�！�
我既高興，又很難過。高興，是因為媽媽原諒了我，難過，是因為那缸至少有60年的歷史了，我親手毀掉了一個古董��！
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