精選文化節作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的文化節作文4篇,歡迎大家分享。
文化節作文 篇1
五千多年前出現的伏羲文化是中華文化與文明的源頭。傳說伏羲皇發明網罟,教民漁獵,創八卦,別姓氏,倡導彩陶文化、玉石文化、龍文化等中華民族的優秀文化。伏羲皇用爻片創作的"日月三爻圖"是中華文字與數字的開端,也是中華易學的開端。因此,伏羲皇被歷代中華兒女尊稱為【人文始祖】。
伏羲文化是伏羲時代產生的龍文化、玉文化、觀天文化、姓氏文化、漁獵文化、太極八卦文化,原始文字與數字文化的總稱。太昊伏羲皇首創的`龍文化是維系中華民族眾志成城的精神紐帶,成為民族傳統、民族感情、民族精神的集中體現。
文化節作文 篇2
3天,3天,還有3天我們日夜期盼的校園文化節就要正式開幕了。那天的天空一定十分燦爛,那天的場景一定十分壯觀,那天的節目一定十分的精彩,有跆拳道、手風琴、銅管樂隊、“將相和新傳”、“愛在我家”、集體舞等節目。好比是春天的到來,百花齊放,競相斗艷。
在文化節開幕式和閉幕式的第三次彩排中,跆拳道選手們大展身手,他們穿著白色的.跆拳道服,個個精神飽滿。高喊著給自己打氣的口號,做著鏗鏘有力的動作。他們剛開始是整體熱身,做準備動作,接著是兩人對打,最后是踢木板和打木板。他們個個生龍活虎,看得我們也想上臺去和他們學兩招。
手風琴也不錯。選手們在老師的指揮下演奏出了優美的歌聲,讓人陶醉,把我們帶入了另一個神奇的世界。節目結束了。耳邊還回響著音樂是旋律。銅管樂隊也不賴。選手們拿起樂器奏起“中國解放軍軍歌”歌聲中充滿了愛國熱情和鼓舞人心、激人上進的軍人精神。幼兒園的小朋友演得也十分精彩,伴隨著音樂跳出歡快的舞蹈。在哥哥姐姐們面前一點也不甘示弱。在所有的表演中,我覺得“將相和新傳”演得最好,他們的表演繪聲繪色,活靈活現。表演中既有現代人的氣息,又有古人的韻味。在趙王給秦王彈曲子的時候,趙王的手下唱出了“兩只老虎的”的兒歌。藺相如和秦王對陣是“剪刀石頭布”的游戲,他們幽默詼諧的表演引得我們開懷大笑,這里更體現了藺相如的聰明才智。這次彩排我們的節目那么的精彩,那么的豐富,讓我們每個人大開眼界,可見我們學校人才濟濟,這樣的文化節給了我們每個人展示自己的小舞臺。
快開始吧!“美閣·新陽光”杯校園文化節!
文化節作文 篇3
老師們、同學們:
大家好!
首屆宿舍文化節歷時數月,今日接近了尾聲。此次宿舍文化節以倡導文明生活、節能環保為宗旨,以創建安全文明、健康舒適的校園生活環境為目的。通過以宿舍為載體的系列活動豐富了同學們的宿舍文化生活,培養了同學們良好的生活衛生習慣和節能環保習慣, 樹立起了大家積極進取、健康向上的生活態度,共同為建設和諧校園奠定了基礎。
相信剛剛舉辦的各項活動還讓我們記憶猶新:形式多樣的節能環保、安全起居宣傳教育活動,為同學們的宿舍生活提供了各種知識儲備;緊張有趣的床上用品折疊大賽,為同學們提供了一展自己高超生活技能的舞臺。而環保知識競賽和消防演練,則讓我們看到了同學們學以致用、理論聯系實際的.本領;還有宿舍美化比賽,足見同學們心靈手巧的一面……我想同學們跟我一樣都是意猶未盡,也都期盼著下一屆文化節的到來。
其實宿舍文化節可以變成學校校園文化建設中的常規節日,精彩紛呈的宿舍活動也可以在學生活動中定期舉辦。但是比這更重要是在宿舍文化節中同學們所形成的文明起居習慣、節能環保意識和安全衛生理念,以及同學們對待寢室的一種主人翁的態度,即用心經營、愉快居住。所以,在此我希望同學們能夠將每
一天的宿舍生活都能當做宿舍文化節來過,把我們的居住環境變得更加美好。
一屋不掃何以掃天下,成就大事應從小事做起,收獲成功應從塑造環境開始。宿舍文化節就是一個良好的開始,希望大家傳承。最后我宣布首屆宿舍文化節取得圓滿成功,順利閉幕。
謝謝大家!
文化節作文 篇4
9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園文化藝術節。
一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年文化藝術節和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長,一切為教師發展!弊詈螅有關于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。
節日開始了,第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進步,則祖國進步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的`時候,我的心里有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節目的時候,老師曾經告訴過我們:“到演這兩個節目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的!毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d,我變照做了。
這次文化藝術節讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。
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