三年級未來的作文

時間：2024-10-05 14:52:32 作文我要投稿

【熱門】三年級未來的作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級未來的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級未來的作文四篇

三年級未來的作文篇1

　　放學了，背上我那沉重的書包，我的肩膀又酸又麻。不行!我得設計一款未來的書包。

　　首先它的材質要像羽毛一樣輕盈，所有的書放進去立馬都變輕了，就像沒背書包一樣。書包上有個小兔子，旁邊有個奇特的按鈕，只要輕輕一按，“叮”的一聲，那只小兔子就睜開了眼睛，只要用指紋按一下它的頭，書包就認你做主人了。

　　按下黃色按鈕，開啟定位模式，這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。

　　按下紅色按鈕，可以記錄所有上課的知識。在學校上課時，如果老師講的內容沒聽清楚，或講了還不會的.時候，都可以讓智能小兔來幫忙，一一全都錄在文件里，想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫，這樣學習成績就會一直上升。

　　按右下角的方形按鈕，長按2秒，“鐺”的一聲，一把晴雨傘從書包正上方冒了出來，既能擋雨，還能遮擋外面那強烈的太陽光，可方便了!

　　快點投入生產吧，真希望不久的將來，我們每個同學都用上這款多功能書包。

三年級未來的作文篇2

　　小明已經六歲了，到了上學的年齡，到底到哪里上學呢？他決定先到西街小學去去看看，于是，他開著她的飛船，來到西街學校。

　　走進大門，小明被那迷人的景象陶醉了，首先映入眼簾的是一個又高又大的自動升降五星紅旗，教學樓的屋頂是銀色的，教學樓的墻壁像一個調色板，一會翡翠色，一會翠綠色，而且那些顏色都是保護眼睛的，突然教學樓升高了，一會又降低了，原來教學樓還會升降呢。操場里的環保機器然把校園打掃的干干凈凈，校長看見小明，便向小明自我介紹，原來這位校長姓肖，小明也給校長說了他的來意，校長熱情地招待了小明，并且給小明介紹他的學校，校長說：“那些銀色的屋頂是一種特殊材料制成的，生變有一些小孔，但不漏雨，它是消毒和通風的`工具，來到辦公室的桌子上有許多機械手臂，原來，這是幫助老師批改作業和寫教案的。來到教室，每個人的桌子上，都有一個監控控制板和一個電動筆記本，只要學生在筆記本上寫出答案，老師就能在講臺的屏幕上看到學生的答案，監控板可以讓老師監控學生的情況，是不能搬走，而且怎么都不會壞，小明想：這個學校這美好！

　　雖然這些都不是真的，但我相信，在人們得技術發展下，在不久的未來，一定會有這樣的學校。

三年級未來的作文篇3

　　離開家鄉五年了，今天回來了，走進村子，我感到驚喜，知道為什么嗎？那就聽我細細道來吧。

　　幾年前，家鄉的空氣里飄著臭哄哄的氣味，森林里的樹木被砍光了，露出光禿禿的土地，小河里都被垃圾填滿了，一條魚都沒有了。有條件的人也都離開了村子。可這次回到家鄉，我被眼前的景象驚呆了：河水清澈見底，魚兒自由自在，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……

　　我高興的回到家，媽媽在門口等我，我問：“媽媽，為什么現在的環境這么好了？”媽媽笑瞇瞇的說：“前些年，我們砍伐樹木，向小河里扔垃圾，污染了環境，我們村得怪病的'人增多了，收入也少了，專家來到我們村說是環境太差導致的，我們認識到了錯誤，開始植樹造林，凈化河水，環境變好了，人們也過得更好了，原來在外邊的人也都回來了。”聽了媽媽的話，我很開心。

　　我又去小時候玩耍的地方看了一下，真是太美了，所以我決心留在家鄉，為家鄉的環境和富裕盡自己的一份力。

三年級未來的作文篇4

　　我發明的發夾，是由人的心情來變化表面的顏色。而且有各種各像米老鼠呀、蝴蝶結呀、蘋果、草莓等等。我想一定會受很多女孩喜歡的。我發明的發夾會變顏色，如果戴的人，高興時，發夾就會變成粉紅色；如果激動的話，發夾就會變成大紅色；如果所戴的人傷心的話，他就會變成紫色；如果所戴的人生氣時，他就會變成黃色。

　　發夾上有兩顆“鉆石”，其實那不是鉆石是玻璃作的按扭，想不到吧！有兩個按鈕是橫著的，左邊的是縮小或擴大的。如果你非常喜歡，不戴的時候怕被小偷偷去，你可以按左邊的按鈕讓它縮小，藏到一個不容易讓別人發現的`地方。早上想戴上它，你還可以按左邊的按鈕，讓它恢復就可以戴上啦！右邊的按鈕是一個會說話和你聊天的按紐。如果是米老鼠它會和你聊天；如果是蝴蝶結它不但會聊天還會飛做游戲呢，讓你感覺不在孤單，寂么寞，這樣的發夾你喜歡嗎？我知道這樣的理想要成為現實，就得好好學習才行。我相信自己，一定會成為現實的！

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