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分享的快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-10-11 05:49:19 作文精選 我要投稿

精選分享的快樂(lè)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的分享的快樂(lè)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選分享的快樂(lè)作文8篇

分享的快樂(lè)作文 篇1

  今天,同學(xué)們背著裝滿零食與燒烤的背包來(lái)到永泰千江月秋游。因?yàn)槲覀兘裉爝可以燒烤,大家就更興奮。盡管路旁溪水歡唱、鮮花招手、綠樹(shù)點(diǎn)頭,但同學(xué)們都無(wú)心觀賞,大家直奔燒烤區(qū)。老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo),唧唧喳喳的按照分好的小組圍到桌前,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大伙兒迅速而有序地做好了準(zhǔn)備工作。

  終于開(kāi)始燒烤了。

  我們把各種廢紙、樹(shù)葉、煤炭和固體酒精一起放進(jìn)烤爐中,對(duì)準(zhǔn)爐眼使勁扇起風(fēng)來(lái),可是任憑怎么扇,火苗就是竄不上來(lái),大家急得直跺腳。看著其他小組都開(kāi)始炸肉串了,我心里直癢癢。這時(shí)一位技術(shù)人員看到我們這群人手忙腳亂的',便過(guò)來(lái)指點(diǎn):“小朋友,煤炭不聚集到一起,怎么能生起火來(lái)呢?”他一邊說(shuō)著,一邊將爐子里的煤炭都堆成一座中間架空的小山。對(duì)呀,我們不是學(xué)過(guò)“火心要空,人心要實(shí)”的嗎?果然,不一會(huì)兒,火苗就呼呼地竄了上來(lái)。我們連連向叔叔道謝。

  接著,我們把燒烤網(wǎng)和錫紙擱到爐子上,就急急忙忙把火腿腸、牛肉串、蝦球串……放到網(wǎng)上烤。“哎,該抹油了!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的xx。“哦,哦。”xx忙不迭地用毛刷沾上油,在所有的串兒上刷著,xxx也拿出黑胡椒,均勻地灑在上面。啊!真香啊!聽(tīng)著烤肉串的“滋滋”聲,聞著肉串散發(fā)出的香辣味,大伙兒個(gè)個(gè)垂涎欲滴。管他有沒(méi)有熟,先拿一根嘗嘗。我們迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞——“呸,還是生的!”大家都吐了出來(lái)。王老師看到我們的狼狽相,笑著說(shuō):“沒(méi)熟吧,再烤啊!耐心點(diǎn),生的可不能吃哦!”“對(duì)、對(duì)、對(duì)!”我們把肉串放回烤架上繼續(xù)烤。由于沒(méi)人扇風(fēng),火滅了,爐子里冒出滾滾濃煙,把我們熏得直流眼淚鼻涕。“怎么搞的?快扇火!”xxx靈機(jī)一動(dòng),往爐子里滴了幾滴油。嘿!火一下子冒了出來(lái),還直往上竄哪。“這招‘火上加油’,可真棒啊!”xxx打趣地說(shuō)。“哎呀!糟了!”隨著xxx的一聲尖叫,我們伸頭一看——肉串全烤糊了!大家沮喪極了。

  燒烤不成,我們又換成油炸。拿下燒烤網(wǎng),擱上鐵板鍋,倒上油,再把各種串兒放進(jìn)鍋里煎炸,不一會(huì)兒就熟了。最后再撒上些胡椒、孜然粉之類的調(diào)料,嘿!味道還真不賴!哈哈!吃著自己親手做的肉串,味道就是不一樣。你到我們這兒來(lái)嘗一口,我去你們那兒吃一點(diǎn),大家烤著、吃著、樂(lè)著,一張張小花臉上蕩漾著甜美的笑容……

  這次秋游,大家一起分享,一起快樂(lè),使我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作多么重要!

分享的快樂(lè)作文 篇2

  今天,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我高興極了。

  下午,我和外婆來(lái)到大統(tǒng)華,我看見(jiàn)人山人海,向大統(tǒng)華涌去。

  我們走進(jìn)去,就馬上推了個(gè)購(gòu)物車,我們把車子推到海苔旁邊,我就伸出小手拿了兩包海苔,外婆對(duì)我說(shuō):“多拿點(diǎn)你喜歡吃的.,”我飛快地把車子推到薯片旁,一想到薯片我就饞的直流口水。我們又買了牛奶、漁趣、果凍等等。

  今天收獲真不小,還想再慶祝一次。

分享的快樂(lè)作文 篇3

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。

  那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開(kāi)心地不得了,甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒(méi)過(guò)多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的'好朋友玩一玩,看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……

  也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。

  當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我:“你不會(huì)是騙我的吧?你真的有“傳說(shuō)”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛(ài)不釋手。此時(shí),我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……

  到那時(shí),我才真正地體會(huì)到,與朋友。伙伴分享自己的快樂(lè)時(shí),自己又會(huì)是多么快樂(lè)!

  分享快樂(lè)的作文4

  一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。

  分享是一道簡(jiǎn)單的.公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。

  你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出了一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。

  所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。你與人分享快樂(lè)后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂(lè)。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂(lè)的前提。世上有許多人是快樂(lè)的,歌手,他們與全國(guó)人分享了音樂(lè),得到了快樂(lè)。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂(lè)。老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

分享的快樂(lè)作文 篇4

  我一直都認(rèn)為快樂(lè)是自己的,每個(gè)人都有快樂(lè),可是當(dāng)有人告訴我說(shuō)給你的快樂(lè)和悲傷與他人分擔(dān)時(shí),你悲傷就會(huì)減少一半。我當(dāng)你的快樂(lè)與他人分享時(shí),你就會(huì)更加快樂(lè)。我看到這句話的時(shí)候總覺(jué)得莫名其妙,直到后來(lái)……

  一次美術(shù)課的時(shí)候我?guī)?lái)了一疊白紙,有人向我走來(lái),問(wèn)道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書(shū)桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對(duì)方眼睛,表現(xiàn)出一臉的不情愿。他見(jiàn)我這樣便一聲不吭地走了。可是我又想了想,我不該不借他,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會(huì)分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說(shuō):“這張紙給你。”,他笑了笑,向我說(shuō)了聲謝謝。那一刻我感覺(jué)自己比得到了禮物還開(kāi)心,原來(lái)分享真的能讓人變得快樂(lè)呀!

  下課了,我肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒(méi)有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來(lái)是那個(gè)我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開(kāi)心地跟他說(shuō)了謝謝,原來(lái),分享是互相的,分享可真讓人快樂(lè)!我像一只活蹦亂跳的.小兔子在那手舞足蹈。

  我懂得了分享的快樂(lè),當(dāng)你學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)獲得不一樣的快樂(lè)!

分享的快樂(lè)作文 篇5

  我喜歡坐在金燦燦的、被楓葉鋪滿的地上,因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí),我會(huì)把所有的煩惱拋開(kāi)。我更喜歡在飄香的田野上游蕩,因?yàn)樵谀莾海視?huì)不由自主地大膽想象世紀(jì)的未來(lái)。

  我向往天下能有一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是世外桃源的地方,尤其在秋天里,總是給我這樣的遐想,秋日的黃昏來(lái)臨之際,我會(huì)跑到我家后院那片楓林里去分享秋的快樂(lè)。我穿著我最得意的衣服走到了那里,仰望天空,被秋的氣息籠罩著的'陽(yáng)光,如紗一般灑在我的臉上。于是,我閉上眼睛,仿佛媽媽的手正在我的臉上輕輕地滑過(guò)。,我猛地一下睜開(kāi)了眼睛,仍然是那耀眼的秋陽(yáng)。

  我抓起一把楓葉,拋向天空,美麗的楓葉如同金蝴蝶一般凌空飛舞。再看那些老楓樹(shù),競(jìng)?cè)缙嗫嗟睦先嗽谇镲L(fēng)中垂頭無(wú)語(yǔ)。我忽然有種落寞的感覺(jué),原來(lái)秋天不僅僅是快樂(lè),更有成熟后的深沉與思索。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉離開(kāi)母親時(shí)的哭泣,就像我,一個(gè)即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生那哽咽的聲音。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”葉子終究要離開(kāi)大樹(shù),去尋找自己的歸宿。是的,我終究要離開(kāi)自己的母校,去尋找嶄新的未來(lái)。

分享的快樂(lè)作文 篇6

  “施比受更有福”,分享,能使人開(kāi)開(kāi)心心,活力充沛一整天呢!青年守則也說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”所以,有好東西就要跟好朋友分享。

  我依稀記得有一次上美勞課時(shí),有一位同學(xué)緊張得像是熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙的跑來(lái)跑去,左看看,右瞧瞧,好像在找什么東西似的,找到眼眶泛淚、鼻子紅通通的,真令人好奇她到底在找什么!喔!原來(lái)是上課要用的水彩用具。我緩緩的走向她,拍拍她的肩膀,她回頭了,滿臉淚水,哭得淅瀝嘩啦,她的`淚光里閃耀著光芒的淚水,我把我多的水彩用具分享給她,她緊張的心靈頓時(shí)安撫了下來(lái),我也感受到她無(wú)聲的道謝,這個(gè)時(shí)候,絕對(duì)是無(wú)聲勝有聲的。古人說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)。”分享了水彩給她后,我一整天都神采奕奕,我也有種莫名的愉悅在心中泛起呢!

  分享,就好比蘇軾的“豬肉頌”:“凈洗鍋,少著水,柴頭罨湮焰不起。待它自熟莫催它,火侯足時(shí)它自美。黃州好豬肉,價(jià)賤如泥土。貴人不可食,貧人不解煮,早晨起來(lái)打兩碗,飽得自家君莫管。”蘇軾擔(dān)任杭州太守時(shí),是一個(gè)勤政愛(ài)名的好官,更為了百性耕種水利之便,疏浚西湖,修筑蘇堤,使得年年稻米豐收。百性為了感謝蘇軾,因此在過(guò)年時(shí),紛紛抬著豬肉、酒米到蘇家,東坡收到肉后,便叫人切塊紅燒燉煮,又回頭分送給百性食用。這道菜新鮮可口,百性為了紀(jì)念蘇軾,因而把這道菜稱為“東坡肉”。蘇軾分享的行為讓許多百姓感到欣慰不已!我們應(yīng)該多多效仿蘇軾的行為,隨時(shí)隨地都能分享,即使自己被一而再再而三下放,生活困頓但依然豁達(dá),毫不吝惜的分享自己所擁有的。

  分享,能使一個(gè)人的生活變得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不會(huì)要求任何回報(bào),以真誠(chéng)的心去幫助別人,這種人值得我們真心去對(duì)待,大家也都愿意推心置腹的和他做朋友;相反的,如果不懂得分享的人,他的人際關(guān)系便會(huì)大大減少,大家必定不想跟雞腸鼠肚的人來(lái)往吧!所以我們要發(fā)揮我們“分享”的心,去面對(duì)生活周遭的人、事、物……等等。俗話說(shuō):“有福同享,有難同當(dāng)。”有這樣的胸襟,必是無(wú)往不利的。

  我們分享,并不會(huì)失去了原有的快樂(lè),反而因?yàn)榉窒恚沟每鞓?lè)加倍,甚至無(wú)止境的擴(kuò)張。“前人種樹(shù),后人乘涼。”要秉持著這種精神,每個(gè)人都會(huì)很真誠(chéng)的對(duì)待你。

  你,懂得分享了嗎?讓我們一起敞開(kāi)心靈,分享我們周遭所有的好,世界將因此而更美麗喔!

分享的快樂(lè)作文 篇7

  太陽(yáng)把光芒分享給了整個(gè)世界,讓世界充滿亮光;果樹(shù)把結(jié)的果子分享給了人們,讓人們有了食物;家蠶把絲分享給了人們,讓我們的生活豐富多彩;我把快樂(lè)分享給了朋友,讓他們也很快樂(lè)。

  那天,我在街上東張西望,突然一個(gè)賣兔子的人吸引了我。他前面放了一個(gè)大籠子,里面裝滿了兔子,有黑的,有白的,還有花的。兔子們你擠我我擠你,熱鬧非凡,我立馬拉著媽媽跑了過(guò)去想買只兔子,我迫不及待地沖向兩只兔子,媽媽付了錢,我就抱著兔子回家了。

  我一回到家,就拿出了兔子仔細(xì)看,這兩只兔子一黑一白,形成了鮮明的對(duì)比,它們都有點(diǎn)小,還很瘦,像發(fā)育不良一樣。

  我把它們裝進(jìn)了盒子里,拿出了根胡蘿卜扔了進(jìn)去,結(jié)果它們動(dòng)都不動(dòng)。那時(shí)我爸爸媽媽還在開(kāi)面包房,每天都有許多過(guò)期的面包,老爸順手扔進(jìn)了一個(gè)面包,結(jié)果它們馬上沖上來(lái)大口大口地吃,吃得一干二凈,老爸就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)兔子吃蘿卜,它明明吃面包呢!”。

  我看著它們覺(jué)得很有趣,越看越好玩,這時(shí)我想起了我的.好朋友,他是一個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者,但是他媽媽十分討厭動(dòng)物,不讓他養(yǎng),如果我把他叫來(lái),他一定會(huì)很開(kāi)心的。于是一個(gè)電話過(guò)去,他馬上急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。

  他一見(jiàn)到兔子馬上愛(ài)不釋手,東摸摸西瞧瞧,似乎想要看穿這只兔子,他忽然抬起頭,問(wèn):“它吃什么東西?”“面包”我小聲地說(shuō)。他一聽(tīng)愣了一下,又將信將疑拿起面包,去喂兔子,他一看,兔子真的吃面包!

  他驚奇的望了望我,他臉上滿是驚喜,這驚喜之中包含著快樂(lè)。

  快樂(lè)是可以分享的,它可以讓你們朋友的友誼更深,可以讓你身邊的人快樂(lè)。

分享的快樂(lè)作文 篇8

  分享是什么?是與好友分享傷感,與朋友分享快樂(lè);與家人分享在學(xué)校的趣事,還是與家人分享工作中的煩心事,是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。

  在我的心目中,“仗義”一詞很中要,因?yàn)榕c朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。

  朋友之間不得留下半點(diǎn)秘密,因?yàn)榕笥咽沁@個(gè)世上除了親人最值得信任的人,最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來(lái)源于人,可能是一個(gè)物種。

  中國(guó)有許多水里生長(zhǎng)的花,度很獨(dú)特美麗,我獨(dú)愛(ài)水仙,水仙沒(méi)有玫瑰那么艷麗,沒(méi)有郁金香那樣芳香,但是我對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  一連下了幾天的`雨,終于到了春天,陽(yáng)光明媚,一個(gè)寒冷的冬天沒(méi)有一絲的溫暖氣息。春天的陽(yáng)光柔和照人,讓人的心情芬芳暖心。于是,決定與我的水仙來(lái)一場(chǎng)與眾不同的午后約會(huì).

  挑了一本課外讀物去了樓上陽(yáng)臺(tái),無(wú)意中目光定在了這情有獨(dú)鐘的水仙身上。

  為了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽(yáng)光,我決定用一個(gè)玻璃瓶把水仙放在里面。

  午后,我和水仙一起喝了下午茶,一起吸這柔和又溫暖的春光,一起......在我認(rèn)為你是我生命中的一部分。我不會(huì)像小王子一樣丟下你,自己去找新的伙伴,不管你是健康還是疾病,不管你會(huì)不會(huì)像小王子玫瑰一樣虛榮。

  我會(huì)一直愛(ài)著你,你馬上成為我最了解的人。你是我前進(jìn)的動(dòng)力,每天看見(jiàn)你我都會(huì)有努力的斗智。

  我與你的分享只有彼此的心在一起,才能分享無(wú)論怎么樣,我都會(huì)陪著你,我們會(huì)一起分享。

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