【熱門】描寫寫植物的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫寫植物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫寫植物的作文 篇1

　　我最喜歡的植物是肉質的。它不像蓮花和水仙花那樣優雅，也不像玫瑰和菊花那樣芬芳，但它有一個胖乎乎的“小肉”。可愛這個詞已經成為它的`形象代言人。

　　我第一次見到它是在花市，一位老婦人在整理書架時，把它放在了蝴蝶蘭旁邊。與高大驕傲的蝴蝶蘭相比，小而多肉的蝴蝶蘭孤獨、無助、脆弱。我一咬緊牙關，就買下了它。

　　肉質這種植物看起來很可愛，要養它并不容易。每周給它澆水兩次，它很快就會在陽光下吸收營養。飼養更多的肉就像侍候主人一樣。他不喜歡照顧他。他被迫“死”，直到他滿意為止。

　　盡管我小心翼翼地照顧它，不愉快的事情還是發生了！它根部的葉子開始干枯起皺。我拼命給它澆水！但是我不能忘記我不能喝太多水的事實。我沒有停止不斷澆水的手，直到奶奶來阻止我，告訴我它不能被挽救。

　　幾周后，我還是像以前一樣照顧它。當我再次給它澆水時，我發現它奇跡般地痊愈了！我的哭聲嚇了奶奶一跳，奶奶看著我說：“多么頑強的小生命！”

　　雖然每朵花都有自己不同的形態，但它們都有一顆獨立而堅韌的心。

描寫寫植物的作文 篇2

　　我家的房前有棵梨樹。四月，春風一吹梨花便打起骨朵兒來了。

　　用不了十來天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵，就變成了一朵朵小花，淡白色的小花，中間有幾點鵝黃的花蕊，花的'底部襯著兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。

　　單單一朵梨花不見得很美，然而一樹梨花就不同了，千萬朵梨花構成了一個雪白的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風中佇立；微風一過，好像又在翩翩起舞。

　　原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說喜歡梨花的話，那是因為，開了梨花，才有梨子吃。

　　這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了，而我家的梨花，開得可盛啦！昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧呀！昨天還是粉紅的一樹桃花，現在卻所剩無幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺得好可憐。

　　房前的梨花呢？嗬，好白好白一座銀山！雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒有一朵被雨打落的梨花，整樹梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽光，照著梨花，銀山又變成金山了！

　　一陣微風拂過，梨花在枝頭顫動著，搖曳著，落下的水珠濺在臉上，調皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋涼絲絲的。

　　啊！多美的景色，多可愛的梨花！被風吹過，被雨打過，你卻更頑強了！

　　梨花，就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花，我愛你！

描寫寫植物的作文 篇3

　　在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來，這個世界上有很多的花，也有很多的葉。由于能夠開花的植物在其進化位置和地域上的不同，而有著許多的種類。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷，而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領域中具有代表性的標志，而在人們的日常生活中發揮著獨特的作用。

　　由于植物的種類和其生長栽培的條件不同，開出來的花具有不同的顏色和形態。據考證，花中最常見的顏色是白色和黃色，最罕見的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開花植物，由于能夠被多數人所接受，因而在市場上和實際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態，也同樣有其觀賞的價值。

　　從生物的進化過程來看，在植物中先是有了莖和葉及根的分化，然后才有花朵的出現。遺傳方面的進化或是不斷的改變，使花的結構和顏色呈現出了多姿多彩的豐富的種類。由于人們的喜愛和重視使得一些花具有了重要的商業和藥用及觀賞價值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽光譜中沒有被花朵所吸收的部分。

　　通常所說的紅色，其實在大多數情況下并不是很標準很純凈的那種紅色。與綠色一樣，紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區分，從很淺的粉紅色到很深的紫紅色，還有那種很少見的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性，表明了色彩的細微差別以及在視覺方面的感受間的不同。對于哪種顏色的紅色更適合于觀賞，或是花朵的顏色應該是深紅還是應該是淺紅，不同的人給出了不同的結論。然而在許多時候不可否認的是，在綠葉的映襯下，紅花的顏色會顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。

　　在許多的`地域中，紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中，紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設為主要任務的年代里，只有站在群體前列中的那些佼佼者，才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個人標志的機會。也有在事業中取得了不同凡響的成就，被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養造就出那些優秀人物的人，則通常會謙遜地說自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭。

　　植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養，才能長出花蕾，開出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會力量的培養和幫助下，才能逐步擁有智慧和經驗而成為有用的人。人們將那些教書育人的人比喻成花園中的園丁，就是由于這些人起到了無可替代的作用。在倡導學習重視技能的當今時代，這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。

　　花存在的意義和功用，就是要結出豐碩的果實。作為有責任心的人，也要不辜負眾人的期望，以出類拔萃的才能和優異的表現，對家庭和社會作出相應的貢獻。而當經歷了多年的風風雨雨，已經不再鮮艷奪目的時候，也要審時度勢，為新一代小花的茁壯成長作出新的不懈的努力，在日常的生活中繼續體現出人生的價值。

描寫寫植物的作文 篇4

　　我家有一盆仙人球，是我媽媽的同事送給我的。

　　有一天，我無意中看見仙人球開花了，花嫩黃嫩黃的，比百合花還漂亮。原來仙人掌的花只開十二個小時，如果過了時間，花就會自己凋謝了。

　　有一個炎熱的夏天，我一星期沒給仙人掌澆水了，我想這么熱的天，仙人掌一定枯死了，就趕緊去看仙人掌，結果大吃一驚，發現仙人掌依然還健康的生長著。這是為什么呢?帶著這個疑問，我趕緊上網查了有關仙人掌的資料，原來仙人掌的'生命力很強。它的葉子退化成針狀，這樣就就能減少水分的蒸發，仙人掌原來生長在沙漠中，常年缺水。

　　爸爸說：“你看仙人球，它的生長環境是那樣的惡劣，可是它的生命力卻是這樣的頑強，其它樹木花草都枯死了，它用它的像針一樣的刺保護自己，還能用它來保持水分。”

　　“爸爸，我要向仙人球學習。”

　　爸爸說：“那我們一定要戰勝困難，不要在困難面前被嚇趴下。”

　　我點點頭，說：“我們要向仙人球一樣，我們做人不也應該這樣嗎?我們做人就要做一個頑強的人，不怕困難，跌倒的再站起來，這樣的人才能干出一番大事。”

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