【推薦】四年級上冊語文作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級上冊語文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級上冊語文作文 篇1
小蘭從小在孤兒院長大,一天,小蘭的朋友小紅來看望她,小紅告訴她外面的世界有多么精彩,小蘭聽了動了心,她也想出去闖闖,看能不能碰到什么好玩的.事情。第二天,小蘭收拾好了背包,就出發了!
小蘭來到一個美麗的小村莊,小溪嘩嘩地流著,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,一副生機勃勃的景象。走著走著,小蘭來到了一座小木屋門前。小蘭敲了敲門,從里面走來了一位白發蒼蒼的老婆婆,從衣著上看來很顯然是苗族人。老婆婆見她說到:“孩子,有什么事進來說吧!毙√m進了屋,老婆婆問道:“你怎么孤零一個人在外面呀?”小蘭把事情一五一十的告訴了老婆婆,老婆婆聽了說:“你就在這兒住下吧,也好有個伴兒。”小蘭每天都幫老婆婆洗衣、做飯,她們倆過得很幸福。
不久,冬天來了,天空中飄舞著雪花。小蘭看著這美麗的雪景,禁不住陶醉起來,小蘭看著看著突然想起昨天婆婆換下的衣服還沒洗呢!小蘭趕緊抱起那堆臟衣服跑去河邊洗了起來,因為天氣實在太冷了,小蘭的臉凍得通紅,手凍得僵硬?伤还苣敲炊啵幌胱屍牌糯┥细蓛舻囊律眩^了好一會兒,衣服終于洗好了。小蘭把洗干凈的衣服拿回家,小蘭正準備晾衣服的時候,老婆婆從屋里走了出來。她見了小蘭,淚水止不住下流,老婆婆抱著小蘭說:“你真是比我親女兒還要親!”
這讓我想起了一句歌詞,人人獻出一點愛,人間永遠是春天!
四年級上冊語文作文 篇2
媽媽從同事那兒帶回來幾條魚,放在在餐邊柜上一個圓形的魚缸里面養著。一條魚全身都是黑色的,長著白色的斑紋;有兩條小魚是灰色的;還有兩條魚全身都是好看的粉紅色。
我很喜歡這些可愛的小魚。每天早晨,和它們打個招呼;每天晚上,和它們到個晚安。以至于吃飯的時候,我都會出神地望著它們。
可是有一天早晨,我邊吃飯,邊往小魚兒那望去,突然,我驚訝地發現,魚兒們長大了,尤其是那條黑色的魚兒變得非常大,幾乎沾滿了魚缸的三分之一。我奇怪地想:“這個條魚怎么長得這么快,變得這么大?”可是當我從魚缸上面看這條魚的時候,它們又變得和原來一樣小。
這個發現勾起了我強烈的好奇心。我決心要一探究竟。
我立刻上網搜索,終于找到了答案。
圓形的魚缸可以近似看成凸透鏡,就是放大鏡效果了。圓形的魚缸和水形成了“凸透鏡”,魚游過時,相當于在一倍焦距以內,根據凸透鏡成像規律(u<f時,成立放大的虛像),人眼看到的是放大后的'虛像。此外,平面觀察時看著舒服;圓形的、弧形的看久了眼睛會累的。
哦,原來是這樣的呀。
我急忙找來爸爸媽媽,把事情講給爸媽聽。媽媽瞪大了眼睛:“是嗎?我以前還沒發現這一點兒呢!卑职忠策B連稱贊我會觀察、會思考。
生活中處處有科學,只要會發現問題、思考問題,一定會把“?”變成“!”。
四年級上冊語文作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起散步看見了一只可愛的小狗,使我想起我家三年前養的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說那是因為它的鼻腔比較短。
有一次,嘟嘟乘我開門的'一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠遠的回頭看看我。這時我想起它愛吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠遠的對它喊:“嘟嘟,回來吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來。看著它那貪吃的樣子我滿肚子的氣也就煙消云散了。
后來因為爸爸媽媽工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一場。直到現在要是看見和嘟嘟長的像的小狗我就會試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。
我好想我的嘟嘟呀!
四年級上冊語文作文 篇4
我又兩只小彩蛙,一只是紅色的,一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”,它渾身上下都是粉色的,就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”,它的身子是綠色的,腳爪是黃色的,真奇怪。
有一次,我和媽媽在換水時,把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里,結果“綠草”一不小心鉆進了下水道里,我和媽媽傷心急了,媽媽拉拉下水管,可是沒有用,我們以為“綠草”就這么死去了。
過了一會兒,我在看電視的時候忽然看見有個小東西向廚房跳去,我大喊:“有蟑螂!”媽媽跑過來一看,原來是“綠草”啊,我和媽媽都虛驚一場!
我的.“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上,我看“綠草”已經瘦了好多,每當喂食時,“紅花”是最先吃到食物的。
我愛我家的兩只小彩娃!
四年級上冊語文作文 篇5
我想變成一只小鳥,飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。
飛向森林
假如我是一只小鳥,我會飛翔到森林,去看那些小動物的藝術節。我也會投入進去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺,一起快樂,有難同當有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開所有的煩惱。和動物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥兒一塊兒飛過叢林,飛過海洋,一直飛到一個幸福、美好的地方。
飛向學校
假如我是一只小鳥,我會和伙伴兒一起落在學校院子里的樹枝上,在那上邊歌唱春天的'到來和夏天的美好。看著同學們上課下課,聽從教室里傳出來的書聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個小朋友總是欺負別人,我就會用嘴啄他,讓他知道欺負別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負的小朋友認錯。假如有一個小朋友總是幫助別人,奉行助人為樂,我會歡快地為他唱歌,表揚他,讓他一直幫助別人。
飛向加工廠
假如我是一只小鳥,我會飛向加工廠,去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西,或者用泥來做人們吃的東西,我會招來我的伙伴,把他們加工廠的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會把那些東西撈出來,再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關上,讓他們三天喝不上一滴水,這樣他們就會知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥,我會一直去做好事,保護小動物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥,雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。
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