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六一小學生作文600字錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一小學生作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六一小學生作文600字 篇1
今天是六一兒童節,是一個屬于我們兒童的節日。今天,學校開展了“六一”游園活動,讓我們每一位同學都去參加。
首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動”正式開始!
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時,卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時候,張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。
游戲開始了,我由于太緊張,第一個沒有扔中,不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。
他們班的.游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時,楊夢瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧。”
我深吸一口氣,用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩,固執地“站”在那里。這倒沒關系,可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。
今天的游園活動好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節真快樂呀!
六一小學生作文600字 篇2
一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節又來了。我懷著無比激動的心情來接待這一個好節日。
在這個陽光明媚的早晨上,太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動的心情跨進校門,看!到處張燈結彩,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無聲的校園沒有了,取代而之的是同學們歡樂的笑聲。
我走進教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學們歡樂的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來,把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時老師來了,老師叫我們排成做操的隊形,然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館,那里已經人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上,讓我們坐下來。
“敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!一年一度的六一兒童節又來了,我們今天早上要舉行一個頒獎會,我們有請鄭老師上臺來念獲獎同學!然后有請各位領導來為學生頒獎!”
一整個上午就被頒獎“搶”走了!
到了下午,我們就開始了游戲大會。
第一個游戲是:彈力球。只見同學們爭先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。
準備好了后,就開始了比賽。只見我們的`球在球拍上彈動著,邱海萌彈得最高,老師笑著說:“邱海萌的球最危險!呵呵!”
這時,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來,結果我的球也掉了,同學們的球也接二連三掉了下來。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結果沒接到。只剩王燊和江嶸。
“時間到!獲勝者是王燊和江嶸!”
最后,王森和江嶸贏到了一只紅筆。
隨著放學的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個“六一”的到來。
六一小學生作文600字 篇3
六一兒童節的前一天,爸爸讓我背上手風琴,和他一起到他工作的地方——兒童醫院病房去參加一個聯歡會。
我到病房一看,這里布置得真漂亮。屋頂上掛著彩帶,懸著大花籃,每個病床旁的柜子上都擺滿了糖果。別看病房里洋溢著節日的氣氛,可是小朋友們卻個個愁眉苦臉,不像過節的樣子。“爸爸,他們都得了什么病呀?”望著那些蒼白的面孔和痛苦的表情,我不禁問道。爸爸悄悄地向我介紹:“這個得了胃穿孔,那個患了腎炎,這個不能下地走路,那個吞咽困難……”
他們的病痛引起了我深深的同情,同時我也明白了爸爸讓我參加這個聯歡會的用意。聯歡會開始,爸爸代表醫生、護士向小朋友們祝賀節日,隨后就由我開始表演節目。
我拉起了心愛的手風琴,奏了一曲《小鳥》,拉著拉著,病房好像變成了大森林,眼前出現了一只只小鳥,它們跳起了優美的舞蹈,唱起了動聽的歌曲,輕松而又歡快的旋律充滿了整個病房。我抬頭看見小朋友們臉上似乎有了笑容,眼里露出興奮的'光芒。我越拉越帶勁。“在山岡,在樹林,在草地……”稍大一點兒的孩子跟著唱了起來,更多的孩子跟著節奏拍起手來,就連那個整日不笑的小姑娘也終于放開了歌喉。
當我合上手風琴的時候,小朋友們也紛紛要求表演節目。那個得腎炎的小胖子表演了一個啞劇——吃雞,逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床頭,給大家唱了一首歌——《我們的生活多么幸福》。醫生王叔叔剛下手術臺就趕來了,他吹起了長笛。小朋友們人神地聽著,聽著,似乎那優美動聽的笛聲引起了他們對未來的遐想,樹立了戰勝病魔的信心。
聯歡會結束了,我的心卻久久不能平靜,因為我也為患病的小朋友們獻上了一顆愛心,還有什么事能比從精神上給病人以力量更難以忘懷的呢?
六一小學生作文600字 篇4
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。我們迎來了小學生涯中的最后一個“六一兒童節”。校園里的氣氛和往日的大不相同,人人都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。
中午,我和一些表演節目的同學早早的來到了學校,在老師的辦公室里排隊化妝。
大約過了五十多分鐘,同學們陸陸續續的來到了教室。我們拿著凳子,戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,來到籃球場上觀看文藝匯演。文藝匯演終于開始啦!只見兩個主持人走上舞臺,激情飽滿地主持著,接著就是一年級的.表演。看著小弟弟小妹妹們在舞臺上高興的跳舞,我不禁發出這樣的感嘆:別看他們的年齡小,可是表演的節目卻非常精彩,顯然已經練習了很多遍了,他們非常有活力,每個小同學都賣力地跳著。每表演完一個節目,臺下就會爆發出如雷般的掌聲。節目一個個的進行著,一個比一個精彩。最吸引我眼球的就是五級部表演的街舞了。她們每人戴著一頂黑色的帽子,穿著紅色的衣,牛仔半褲,他們的每個動作都非常有力度,給人的感覺只有四個字:霸氣十足。他們的動作非常干脆,而且動作一致,不難看出,他們在這上面下足了功夫,這背后一定留下了他們許多汗水。
不知不覺,輪到我們的節目了。同學們以最快的速度排好了隊形,只聽軍體一聲“齊步走”,我們昂首挺胸的向舞臺走去。找準自己的位置后,我往臺下一看,那么多雙眼睛都在盯著我們,我不免有些小緊張呢,手心都出了汗。還好,我們的演出還算成功,別提有多高興了。
是啊,快樂的時光總是太短暫,美好的記憶總會讓人留戀,轉眼間,六一文藝匯演已經接近尾聲,我們還意猶未盡,但也只能戀戀不舍得回到班級。
六一小學生作文600字 篇5
一年一度的六一兒童節到來了,大家都異常激動。這個六一兒童節我們既沒有郊游,也沒有在家休息,而是在學校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。
活動開始了,大家立刻吆喝起來:“快來買啊,快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一,而且還送一根香蕉啊!”我正準備去那一家挑選時,又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲:“快來買啊,商品一律打1.5折,還買一送二。您只要買到五元,就送您一塊西瓜和一顆糖果。”我聽到這聲吆喝,立刻停止腳步。心想:這么便宜,不僅能得到好玩的東西,還能白白得到這么多零食,真是一箭雙雕啊!還是這家實惠,便跨進了這家。
“小朋友,買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細的恐龍。這只恐龍栩栩如生:一張血盆大口,好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴,好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪,好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想:一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。
就在這時候,一輛構思新穎的小汽車陳列在桌子上,映入我的'眼簾。我馬上問道:“這輛小汽車多少錢?”“兩元。”“兩元?太貴了,我買不起!”我裝出一副遺憾的表情,向門口走去。他以為我要走,馬上說:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其實我還有兩元)。“那就五角吧!”“耶,太好了,這輛汽車我買定了!”我如愿以償地接過小汽車,興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想:哈哈,我的必殺技——假裝要走,竟是討價還價的最高招數。
跳蚤市場活動在同學們的笑聲中圓滿結束了,我也收獲多多。真希望這樣的活動,學校能多舉辦幾次。
六一小學生作文600字 篇6
在童年的記憶里有數不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節快樂。這幾個字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時間的流動,同學們陸續來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進教室對我們說:“‘六一’節快樂,班級聯歡會現在開始!”“耶!”同學們歡呼起來。程老師接著說:“今年的聯歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學們六一節快樂!現在開始表演,”我開始報幕,“第一個節目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是【波斯貓】。”她們不好意思的走上講臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見。”她們邊唱邊跳,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節目有序的進行著當所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的.氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。
現在我們只剩一個對手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過去,還沒等我弄清是怎么一回事,就聽見“啪”的一聲,王鈺潔的氣球破了。現在只有我們兩了,我小心翼翼的進攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。
“叮零零”下課了,我拿起禮花說:“讓我們結束聯歡會!”“啪!”禮花四射,同學們頭上都是金燦燦的,這個“六一”節就這么結束了。
六一小學生作文600字 篇7
六一兒童節那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。
在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的`。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節!
六一小學生作文600字 篇8
“哦!六一快到了!"我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個六一慶典。
晚上慶典開始了,首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版,我和幾個同學開始了匯演,因為我英語比較好,所以讓我做旁白,首先出場的是飾演公主的曾揚揚同學,她和我的.旁白同時進行。看,她拋出了手中的金球,金球在她手中來回地旋轉,突然間,她的腳下踩著了一塊西瓜皮,說時遲那時快,她來個急剎車,身子向后一傾,她搖搖晃晃地站住了,大家懸著的心,總算著落了.但金球卻落進了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時公主久久地看著金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一個手指給演員們看,青蛙會意地用英語說到"你為什么哭了,公主你的眼淚會把石頭溶化的."公主環顧了一周,看到了青蛙,我又說了一會旁白,伸出了兩只手指,公主又會意地用英語急切地說:"哦,親愛的青蛙,我會給你任何東西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,還是別的,只要你把我的金球還給我,我什么都給你."青蛙用英語說:"我不要這些東西,我只要你成為我的朋友."公主用英語說:"只要你......"青蛙這時在井邊舉起了金球來個掄圓還給公主,公主接過了金球,飛快地走了.我又伸出了一個手指示意,這時青蛙兩腿蹲下蹦著,用英語叫著:"等等......"
接著國王正在皇宮里吃飯,公主正好來敲門,害得國王把晚餐一口吃了下去,但馬上跑去開門,卻被香蕉皮滑倒,撞開了門(注:國王是最慘的角色)
我們班的文藝匯演就這樣在同學們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束.
六一小學生作文600字 篇9
兩年前的記憶至今仍在,快樂的同時,卻拉扯著點點感動。
今天雖是周六,但我只出來二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話,還讓我帶著小鏟子,不知到底有何名堂。不會是挖墳掘墓吧。
他們帶我來到了工會旁邊的土地上說了一聲挖吧就要開工。我大惑不解,連忙拉住他們說道:這是誰家的祖墳呀,勞你們這么大動干戈,先說清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時明白過來,一擺手就開干了。
五年級的那個六一的晚上,我們已經意識到是最后一個六一了,為了紀念它,我們在工會的地里買下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應該是人工的,當時買的時候可貴了,但現在不一定還在。
剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的泥土仔細的看看它們,還是老樣子,沒變。在璀璨的星光下,瑩白的球體釋放著昔日的光芒,里面存儲的珍貴回憶絢爛無比,這塊空地仿佛都被照亮了。
水泥地散發著幽綠的冷光與夜空下盈藍色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個聲音打斷了我們的回憶:時間不早了,再埋回去吧,高一的時候湊個時間我們還能再挖出來回憶一下呢一句話把我們從夢魘的魔爪中拖回了現實,美夢總是短暫的,看來只能先放下回憶了。
下鏟的.動作非常緩慢,沒人說一句話,靜靜的,能聽見的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實的啪啪的聲響。干完了,回去了。
我們早就忘記了那個最令人感到快樂的節日六一兒童節,出工會看著上小學的孩子們臉上溢滿的笑容不禁感嘆:原來還有一個節日叫六一。
六一:一個只屬于回憶的節日。
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