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【精選】走進(jìn)自然作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的走進(jìn)自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)自然作文 篇1
走出門(mén)，一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，啊！好清爽！
不坐車(chē)，不背背包，趕走煩惱，帶著滿懷的好心情，沿著一條蜿蜒曲折的小路走進(jìn)大自然。你呢？親愛(ài)的朋友，要和我一起去嗎？來(lái)吧，快來(lái)吧，和我一起出發(fā)！
走進(jìn)大自然，我熱切的向在大自然里居住的村民們打招呼：你好！活潑的花朵妹妹，你把自己打扮的這么嬌艷美麗，是要與我比美嗎？你好！可愛(ài)的小草弟弟，你是那樣的嫩綠嬌小，充滿生機(jī)！你好！ 善良的大叔哥哥，你是那樣的高大粗壯，為綠色環(huán)保做出了不少貢獻(xiàn)！你好！聰明的`云朵姐姐，你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)！喂！淘氣的狗少爺，你汪汪汪的在那里叫什么呢？我猜 你在給你的伙伴們講游玩的經(jīng)過(guò)吧！
哦，親愛(ài)的朋友，你一定累了吧，那就躺在這草葉上吧，它會(huì)讓你感到舒適和輕松；親愛(ài)的朋友，你一定餓了吧，那就吃幾顆樹(shù)莓吧，它會(huì)讓你感到有力與香甜；親愛(ài)的朋友，你一定渴了吧，那就喝幾 口山泉水吧，它會(huì)讓你感到暢快與甘甜，親愛(ài)的朋友，你一定想娛樂(lè)一會(huì)兒吧，那就聽(tīng)百靈鳥(niǎo)它們演奏吧，悠揚(yáng)的樂(lè)曲會(huì)讓你感到安詳與陶醉、、、、、、
哦，親愛(ài)的朋友，我們?cè)摶丶伊恕Ｗ哌M(jìn)大自然，熱愛(ài)大自然，從大自然歸來(lái)，你就會(huì)告訴你的同學(xué)：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感、、、、、、
走進(jìn)自然作文 篇2
我們可以問(wèn)一問(wèn)自己，自己已經(jīng)有多久沒(méi)有走進(jìn)自然了？在這個(gè)繁忙的社會(huì)中，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著同樣的任務(wù)和工作，我們似乎很少有閑暇時(shí)間來(lái)完善自己的興趣愛(ài)好，充實(shí)自己的靈魂，提高自己的境界。其實(shí)不只有讀書(shū)可以提高我們的思維能力和境界的，我們可以走進(jìn)自然，這是一種最舒適且自然的方式，最輕松卻能讓我們得到心靈的洗滌。
我們不妨走進(jìn)自然看看那藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵，你可以去嘗試著想象這些變化莫測(cè)的云朵是什么樣的形狀？是不是真的有什么東西在天上才組成了這些云朵？可以去嘗試想象藍(lán)色的天空，后面究竟是什么？是什么照亮了這片天空？為什么天空是藍(lán)色的？天空是那樣的，治愈人心，因?yàn)樗^(guò)于清澈，太過(guò)于美好。那一朵朵厚厚的云朵，難道不治愈人心嗎？他們是那樣的溫馨且溫暖。我們不妨走進(jìn)自然看看那深幽的夜空，你知道夜空后面是什么嗎？也許我們是看得到一眨一眨的星星，和那皎潔神秘的`月亮。但是其實(shí)我們的眼睛是可以看到宇宙的，只要你認(rèn)真的去想象，就可以看到廣闊浩渺的宇宙，就會(huì)為那宇宙而驚嘆。在心情不好的時(shí)候，登上高臺(tái)吧，去看看那美麗的夜空，你就會(huì)忘記塵俗的煩惱。
我們不妨走進(jìn)自然區(qū)，看看那些可愛(ài)的花草蟲(chóng)魚(yú)，綠色無(wú)疑是這個(gè)世界上最美麗的顏色，因?yàn)樗悄菢映錆M生機(jī)，充滿生命。當(dāng)你看到雨滴滴落在樹(shù)葉上，或者是七星瓢蟲(chóng)在青草上移動(dòng)時(shí)，你就會(huì)感受到這個(gè)自然是多么的單純和美好。自然的萬(wàn)物，有著他們自己的生存習(xí)慣，就像是人一樣，他們也有每天的任務(wù)，但是他們僅僅是因?yàn)樯娴男枰悄菢拥膯渭兒兔篮谩Ｗ匀挥兄耸篱g最美麗的顏色，我們只有在自然中才能看到，在生活中看不到的顏色，那些顏色會(huì)讓你對(duì)生活充滿著憧憬。
所以走進(jìn)自然吧，讓自然洗滌我們的心靈，讓自然使我們充滿力量。
走進(jìn)自然作文 篇3
大自然，你是清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容，你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)群山吧。早晨，煙霧繚繞，翠綠的樹(shù)木披上了白色的輕紗，露珠從草尖跌落。中午，小鳥(niǎo)啾啾鳴叫，生靈隨處可見(jiàn)，仿佛沉浸在蟲(chóng)鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。走進(jìn)群山，無(wú)形間凈化了我的思想，陶冶了我的情操。
讓我們走進(jìn)草原吧。看，草原遼闊無(wú)邊，真是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草兒見(jiàn)牛羊”。明朗的天空，清鮮的空氣，草原的景色如同一幅美麗的.畫(huà)面，讓我無(wú)比向往。那一碧千里的景象，換成誰(shuí)都會(huì)被深深迷住。走在神秘的大草原上，會(huì)心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌，要朗誦一首詩(shī)。
讓我們走進(jìn)沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著，感覺(jué)那么舒服，那么愜意，你種種不快的記憶會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。在沙灘上， 挖洞穴、堆小山、砌城堡，自由自在地爬來(lái)爬去，快樂(lè)的大喊大叫……河邊的沙灘，是童年的樂(lè)園。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的威風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，（）這是大自然，這是大自然的氣息，大自然會(huì)讓你由沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然，讓我走進(jìn)你，走進(jìn)你的懷抱！
走進(jìn)自然作文 篇4
“轟隆隆”，不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾。“呼——，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來(lái)了，她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”小鳥(niǎo)也趕來(lái)伴奏了，聽(tīng)，它的`聲音是那么清脆，那么明亮。“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。”
小朋友出來(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè)，也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲，整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。“踢踏，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門(mén)了，又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。“哐當(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開(kāi)始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了！”“轟——”飛機(jī)也開(kāi)始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。
演奏完畢后，天更藍(lán)了，白云更白了，空氣更新鮮了，萬(wàn)物更和諧了！大自然真奇妙啊！
走進(jìn)自然作文 篇5
伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著一張張開(kāi)心的笑臉。春游，在一片歌聲中開(kāi)始！
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上，吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車(chē)上，歡歌笑語(yǔ)使暈車(chē)的我也活躍起來(lái)。車(chē)經(jīng)過(guò)二橋，沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光，柳樹(shù)跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我們觸景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。
一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué)，到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無(wú)一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥(niǎo)鳴，湛藍(lán)的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。
走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的'水庫(kù)，獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情，無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫(kù)上方的一大片草坡前，只見(jiàn)草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后，我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī)，一幅幅畫(huà)，無(wú)不表示出我們對(duì)春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽，同學(xué)們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風(fēng)中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽(tīng)著我們勝利的吶喊。
比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來(lái)，鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗常窒砜鞓?lè)，分享幸福！
大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應(yīng)該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。
又伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著一張一張開(kāi)心笑臉。春游，在一片歌聲中結(jié)束！
走進(jìn)自然作文 篇6
大自然是人類(lèi)的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示。在這幾天里，我們開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這一天，老師讓我們收集一些有關(guān)動(dòng)植物的資料。我收集了樹(shù)葉的資料。樹(shù)的葉子平時(shí)是深綠的，到了秋天，樹(shù)葉會(huì)掉落，到了冬天，樹(shù)葉掉光了，春天時(shí)，樹(shù)枝上就會(huì)長(zhǎng)出花骨朵一樣的小芽。
我和小劉、小袁、小胡、小鐘五個(gè)人以小組為單位，做了一份手抄報(bào)。正當(dāng)我們不知道怎么做的時(shí)候，老師就在黑板上寫(xiě)著“認(rèn)識(shí)大自然，走進(jìn)大自然”。老師說(shuō)以這句話為題材，又給我們一個(gè)范圍，寫(xiě)“自己的.發(fā)明”、“大自然的發(fā)現(xiàn)”和“人類(lèi)的發(fā)明”。有了這些提示，讓我們覺(jué)得好做許多了呢。我們選小袁為組長(zhǎng)，小鐘安排我和小劉寫(xiě)“大自然的發(fā)現(xiàn)”，剛好符合我查到的樹(shù)葉的資料。小胡負(fù)責(zé)“人類(lèi)的發(fā)明”版塊，小鐘寫(xiě)“寫(xiě)自己的發(fā)明”。我們?cè)O(shè)計(jì)的外框架是一個(gè)足球形，把足球分成了三大塊，夠我們寫(xiě)了。背景是一個(gè)大草坪。我們的想法是，足球本來(lái)就應(yīng)該在草坪上的。
第二天的下午，老師讓我們班的每個(gè)小組都匯報(bào)一下他們的手抄報(bào)。輪到我們，我們每個(gè)人都匯報(bào)了自己負(fù)責(zé)的版塊。我本以為老師會(huì)評(píng)一二三等獎(jiǎng)什么的，沒(méi)想到最后老師說(shuō)每個(gè)小組的表演都非常精彩。看來(lái)同學(xué)們都很認(rèn)真的完成這次匯報(bào)。
經(jīng)過(guò)這次的綜合性學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課了。
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