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足球小學作文

時間:2024-08-23 07:26:26 作文精選 我要投稿

【精選】足球小學作文匯編10篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的足球小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】足球小學作文匯編10篇

足球小學作文 篇1

  夏天,綠樹成蔭,仿佛一切都那么美好,可今天下午,要有一場小足球賽激烈的展開。下午,孩子們都放學了,幾個孩子來到一片空地,把書包分成兩摞放好,他們這是組成一個門,他們組成一個門干什么呢?對啦!就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛·替補·裁判。就在這時,下午五點的鐘聲敲響了,裁判的哨聲也吹響了,還有八個觀眾外加一只雪白的小狗陸續“進場”了。這時,一場激烈的足球賽展開了!

  ”發球了!"裁判這一吼,把幾個觀眾的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲,把球搶了下來,直接就往藍隊球門沖去。可誰知藍隊后衛把球攔了下來,傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉了,藍隊前鋒直奔紅隊球門,沖到紅隊門前時,一腳猛踢。“球進了!”藍隊歡呼了起來,但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。

  隨著嘆氣聲望去,一個戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢?哦!原來他本來支持紅隊,可藍隊贏了,所以坐在觀眾席的凳子上唉聲嘆氣的!打兒頭看,有一個抱著小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子;他的旁邊還站著一個十分氣憤的高個子姐姐,為什么氣憤呢?哦!原來她的前面坐著一位金發男孩,正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線,所以高個子姐姐才十分氣憤;金發男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的女孩,她和一個比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一樣;往最后看,一個笑瞇瞇的大個子叔叔正目不轉睛盯著球賽,仿佛他小時候也是一個“足球高手”呢!咦?地上的那只雪白的.小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方?

  放眼望去,這只小狗的前方站著藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭發,在陽光下,那金色的頭發金光閃閃,格外耀眼。他穿著一件黑色的長袖衫,黑色的長袖衫上有一個白色的衣領,格外顯眼。下身穿著一件藍色牛仔短褲,十分利落。

  就在這時,新的一輪足球賽開始了,藍隊守門員手撐著膝蓋,目不轉睛地盯著球,生怕輸掉一分。

  一天就這么結束了,這場足球賽仿佛還在繼續。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。

足球小學作文 篇2

  有一天下午,陽光燦爛,一群小學生跑到一片空地上踢足球。

  學生們來到空地,大家看看地形,先把書包放到兩側當做球門,然后他們分成了紅隊和藍隊,開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉的足球,全身向前傾,雙手放在膝蓋上,這時,足球飛過來了,喬治飛身一躍,接住了球,抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好,一邊發現喬治的右膝蓋摔傷了,同學們用繃帶幫他把傷口綁好,勸他下場休息,但他依然堅持在那里守門,非常專注。讓我們看看那些觀眾吧,他們都坐在空地旁邊的長椅上,最左邊那位是一位同學的'爸爸,他來接孩子放學回家,卻看見自己的孩子在踢球,就坐在一邊為自己的孩子加油助威,他看得很認真,饒有興趣,還不時地大聲指導著孩子們應該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩,他安靜地坐在那里,目不轉睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩,她看起來年齡很小,手里還抱著一個洋娃娃,可是她也似乎很喜歡看足球賽,看得還挺認真。大家都看得很帶勁,只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子,低著頭,一副垂頭喪氣的樣子,原來,他是紅隊的隊員,剛才踢球時犯了規,被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學,他看得入了神,伸長了脖子,恨不得自己也跑上場去。另一個女同學生怕看不清,站在凳子上看,長凳的最右邊坐著一對兄弟,哥哥摟著弟弟,兩人都看得出了神,他們的腳下趴著一只小白狗,好像它也被球賽吸引住了。

  我們不用看他們是怎么踢球的,只要看看這些守門員和觀眾的樣子,就知道這場球賽無疑是精彩的。

足球小學作文 篇3

  今天天氣雖然寒冷,但是下午在學校的后操場我們班和四(3)班舉行了一場精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優秀的球員,有帥F、羅江豪、覃祿超等人,四(3)班肯定也派出了最厲害的球員,到底誰會贏呢?每位觀看比賽的同學都很緊張、忐忑,大家拭目以待吧。

  比賽在同學們的.加油聲中開始了。我們班的胡凱洋一把搶過了足球,帶著它向球門奔去,這時四(3)班的同學緊跟了上來,胡凱洋一轉身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超,接過球的覃祿超看身邊沒有對方球員的防守,帶著球以最快的速度向對方球門跑去,在離球們還有五米多遠的地方一腳打門,球進了!“哇!進球了!”,我們班上的同學興奮地都從椅子上蹦了起來,相互擊掌,為贏得的第一分激動。上半場在同學們不停的吶喊助威聲中結束了,我們班4:0領先。

  下半場在休息片刻之后開始了。四(3)班加強了防守。特別是對在上半場我們班進球的那幾位同學,只要他們一拿到球,四(3)班就有幾個球員迅速圍上來,把球往對方球門傳變得異常困難。觀看比賽的同學個個都瞪大了眼睛,屏住了呼吸,場上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球,可是還沒拿穩對方球員就圍了上來,這時的羅江豪一點也沒慌了神,他看了看四周,有三個對方球員圍住了他,可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來踢去,突然輕輕地做了一個轉身的動作,對方球員以為他要往后傳,都竭力地往后面奔去,這時羅江豪又迅速地轉了回去,抬起就是一腳,終于把球傳到了在禁區等候的隊友,在大家默契的配合下又進球了。

  今天的這場比賽我們班以8:0的好成績大獲全勝。參加比賽的所有小球員臉上都滿是汗水,無論是贏了還是輸了,大家都齊心協力為贏得比賽而努力,觀看比賽的我們也一齊加油吶喊助威,在這寒冬的下午,不再覺得寒冷,而是絲絲暖意。

足球小學作文 篇4

  今天陽光明媚,萬里無云,“叮鈴鈴”放學了,有幾個小朋友捧著一個足球,開始一場驚心動魄、別開生面的足球賽,他們脫下棉襖分好隊就開始了,只見一個紅衣服的小朋友說“:1、2、3開始!”足球隊員個個都露陷了,不厲害的變成都頂級高手,他們的`球賽引人注目,一下子引來許多人來觀看。

  觀眾們個個提心吊膽,異口同聲地喊“加油!加油!加油!”在觀眾們的呼叫下,隊員們精神抖擻,球一下子左邊一下子在右邊,真是把敵方當猴耍,這時敵方有一個隊員來了一個回馬踢,球像一只離弦的箭一下子飛過來,守門員使出吃奶的力氣去接這個球,但不小心滑了一跤,右腳滑傷,但是守門員接住了這個球,醫生給他涂上藥,用紗布包扎,讓他休息一下子,可他堅強地說:“我一定能成功。”他堅強地站了起來,觀眾們鼓起了熱烈的掌聲,只見豆大的汗珠從他頭上露出,他紅著臉,大口大口地吸氣,時不時的休息一下子。

  隊員們被他感動了,用他們的身體擋了一個又一個球。比賽結束了,隊員們抱在一起,看看記分牌13:10,隊員們流出來勝利的眼淚,有一位小女孩獻給了隊員們一束鮮花,隊員們把這一束鮮花獻給了守門員,對他說了聲:“謝謝!”而守門員說:”不是你們謝謝我,是我要謝謝你們我的朋友,這是我們共同努力的結果。”

足球小學作文 篇5

  陽光明媚的一個下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什么事了?大家急匆匆地趕過去。

  哦!原來是在踢足球呀,他們脫下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊形,便開始了一場足球比賽,“啪”球騰空而起,剛傳到一隊隊員腳下,二隊馬上把球搶了過去,一隊隊員緊緊追趕,爭取搶到了球,坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來:“快搶呀!快搶呀!”一隊馬上搶過球準備射門,二隊馬上又踢走了球,不一會兒,“啪”的一聲響起,一個男孩夠著頭盯住球,他心里替一隊焦急,情不自禁地大聲叫:“快搶呀!”

  一隊的守門員兩眼盯著前方,手扶在膝蓋上,準備接球,一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面,生怕看不到這場球賽,“咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊接過球,向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:“接住!接住!”戴著紅帽子的'男孩站著看不到,只有坐下,低下頭,看著那個足球。“啪”——一隊隊員射門了,二隊守門員緊盯著,又聽見“啪”的一聲,球被接住了,二隊松了口氣,一隊的教練在一旁看著,下個星期便是運動會了,一隊教練見到隊員如此優異,笑了起來,足球像個調皮的孩子,在草地上跑動著,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收獲,兩三個小時過去了,兩隊居然打了個平手。

  這場比賽是多么激烈呀!

足球小學作文 篇6

  今天下午三時半,我準時打開了電視,津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰山東魯能隊。等了好長時間終于聽到裁判一聲哨響,比賽拉開了戰幕,雙方隊員都十分謹慎。

  全場球迷都大聲喊“加油,加油……”叫個不停。

  武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷,下場休息了兩分鐘,當時我想你一定要堅持繼續參加比賽,做一名堅強的球員。

  20分種過去了,山東魯能隊把比分拉成了1:0,他們隊贏了一球,在這時我們的`隊員心理壓力更大了,可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個球。

  時間一分分過去了,上半場比分還是1:0,武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油,不要緊還有下半場呢,我們一定還有機會的。

  下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號,8號一個頭球讓球“沖”進了球門,這是武漢隊本場比賽的第一個進球,我們把比分扳平。

足球小學作文 篇7

  世界杯結束了,南非偃旗息鼓了,西班牙人笑了。作為中國的小球迷我非常遺憾,在那么大的體育盛事中竟沒有中國球員的影子,這幾天我一直在想:這是為什么呢?最后我想明白了,希望在我們身上,我和我的同齡人要努力,要奮發。等我們長大了一定要奪取冠軍,為國爭光!

  20xx年的世界杯又開始了,中國球隊由20xx年后出生的'帥哥組成的,被稱為“史上最年輕的球隊”,“史上最帥的球隊”。我們是由亞洲冠軍的身份進入32強的。中國隊已經摘掉了“恐韓癥”的帽子。最近兩年,和韓國交手八次,以八戰全勝的戰績讓韓國人患上了“恐中癥”。日本、伊朗等國也被遠遠的拋在身后。

  小組賽上,起先不被看好的中國隊以全勝的成績小組第一進入16強。隨后我們又以3:0的成績進入八強。這時,所有的對手都不敢小看中國隊了,都在積極的研究怎樣對付中國隊。沒想到我們又以兩個3:0進入半決賽和決賽。這時世界人都對中國隊刮目相看了。

  決賽開始了,我們國內滿街人頭攢動,觀看路邊的電視,都在為中國隊加油。賽場上,隊員們生龍活虎的和對手拼搶。經過90分鐘激戰,終于以2:0戰勝對手。電視解說員滿眼淚水高聲狂喊:“中國隊勝利了,中國男人站起來了!”這時,中國沸騰了!

  幾天后,國際足聯主席突然宣布:“由于中國隊的突出表現,國際足聯決定,獎勵中國舉辦兩屆世界杯!”中國又一次沸騰了!

足球小學作文 篇8

  馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場。

  兩方的足球健將個個勢在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個大腳,引來一陣歡呼。足球現在在蔡聰聰腳下,結果半路殺出個程咬金,他被攔住了,他只做了個假動作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領先,來到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動了一場,五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場。我發現不見了沈甜甜的身影,原來現在她是個替補,舉著個牌子,看上去就像是個路人甲。此時,對手已經闖入我“領地”,沈浩成了后衛,全力以赴的阻攔他們。

  啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結束,,好回去寫作業,還有的甚至玩了起來。這時,我聽到了欣喜若狂的歡呼聲,原來蔡聰聰射得了一分,我們的'士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場終于打完了,足球隊員可以休息一會,老師說:“可以去寫會作業,要安靜啊。”話應音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看,六班一個人也沒走,有幾個女生還在打氣。下邊場開始了,替補們上去。我躺在操場上,一會俯臥,一會仰臥,悠閑級了,別人還說我是睡美人。“唉呀媽呀!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時,我們班也出現了拉拉隊,她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現在雙方還在對峙,他們進不了我們的球,但還死守著。另一個班級來了,他們說:“還沒比完啊?”“嗯。”終于,經過堅持不懈地努力,我們以3:0的絕對優勢勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個個垂頭喪氣,沒了開始的危風勁,沮喪地走了。

  希望下周有個好成績!

足球小學作文 篇9

  星期二下午課堂活動課,陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰斗異常激烈。

  由于我們擁有人數上的優勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經過一場白刃戰,很快我們進了一球,可是對方的進攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰,多次擊退了對方猛烈地進攻。

  對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰場上,士氣高昂,一路上過關斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終于我們隊又得了一分。

  這時對方的.毛子怡和雷賀淳,當機立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進球計劃再一次落空了。

  我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術讓對手的守門員聞風喪膽,葉欣杰大將將球送往對方的區域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務,把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進了一球。

  對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰勝了我們隊的后衛,不得不讓他們連續進了兩球,終于和我們打成了平手。

  最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負,但是精彩的過程讓我回味無窮。

足球小學作文 篇10

  在我記憶里,有一張黑色的臉蛋,那一頭雞冠似的頭發,高高個子,還有那強壯的身子,一張看上去冷峻,帥氣的.臉龐,這就是我的足球老師——高老師。

  我和高老師已經分開一年了,記得初見高老師那天,高老師出現在我的眼前時,他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時尚!

  高老師時常會笑,教我踢足球的時候,有一點我沒有做好,他就會笑著教會我;當我作業沒做好,被老師留下的時候,他也會笑;當我比賽沒踢好球,射門射歪了,他也會笑。

  老師教導我說:“要學會控制球的技術。”每天,我放學回到家,就堅持練習控制球。可是現在,那慈祥的微笑已經不見了,重慶的一支足球隊,看中了高老師的足球技術,便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。

  但我沒有忘記高老師教我足球技能時的情景。

  每天放學,高老師都會在我們學校的足球場,帶著我們訓練,他先讓我們做準備活動,然后再練習傳球。他說,傳球是基本功,要把教繃直踢出去,球的力量就特別大,會有一種沖擊力。高老師還讓我學會區別長傳和傳球,記得他說:“傳球是把腳弓繃直,長傳就是把腳背往下放一點,搓到地面,球就會飛起來。”

  跟著高老師學習了球隊打配合。高老師說,在打配合中,要注意你的控球技術和配合能力。

  還記得在學習射門詩,高老師還未我們擺設找障礙,讓我們帶球沖過障礙后射門……

  高老師,你快回來,繼續教我們踢球!

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