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寫景校園的作文

時間:2024-09-25 07:27:30 作文精選 我要投稿

精選寫景校園的作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫景校園的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選寫景校園的作文6篇

寫景校園的作文 篇1

  我們的校園一年四季都是美的,然而我最喜歡校園的秋天。

  一走進龍鳳區一小的校門,映入眼簾的就是一個個大花壇,里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇,美得就像一幅活的畫。

  走近了看,各種小花紛紛綻開笑臉:瞧,門口這紅色一串串的是串紅,金黃的是步登高;看,喇叭花也開了:粉的、紫的,各個嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的`小花散落在校園里,為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。

  校園的宣傳欄一角種著片片野菊花,有怒放著的,還有含苞待放的,各個小巧玲瓏。野菊花白的如雪,粉的像霞,黃的似金。我愛野菊花是因為它們不怕冷,越到秋季,它們開得越艷。

  金秋時節,我們最喜歡的大麗花開了。看,一大朵、一大朵深紅的花朵爭先恐后地開滿枝頭,這團團大花像紅紅的火焰,像燦爛的錦緞,像孩子們的笑臉。遠處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花,嬌艷的花朵多么雍容華貴。

  下課的時候,我和小伙伴經常來這里觀賞,聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞,忘記了煩惱。

  秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,婀娜多姿的垂柳、爭奇斗艷的花朵五彩斑斕,美不勝收。

  有哪一個校園能比得上我們的校園呢?我愛校園的小伙伴們,更愛這迷人的校園秋色!

寫景校園的作文 篇2

  校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進校園,偌大的校園靜悄悄的。花壇中的桂花開得正盛,一朵朵沁人心脾,晨風吹起,頓時一陣清香撲面而來;嫩綠的草兒搖動著它細小的胳膊,在秋風的陪伴下做起了早操;操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞,盡情在風中舞動著。一群植物跳著、舞著迎來了許多早到的同學。

  校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起,同學們也陸陸續續到達了校園,學校頓時熱鬧起來。你看,勤勞的同學正一絲不茍的做著自己的值日,有的掃地,有的擦窗,有的拖地,有的擦瓷磚……好學的同學正在認認真真地讀著書,各組組長正在收各項作業。總之一個都不閑著,因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”應該用實際行動來努力學習,回報關心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

  校園的早晨是充滿動力的。上午兩節課結束后,到了早操的時間,同學們個個精力充沛,邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場。看!他們行云流水地做著每節體操。伸展運動、體側運動、踢腿運動都做得力道十足,讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動時間,有的`同學三五成群地在一起打籃球;有的在一起開心地跳著皮筋;還有些興奮的打著羽毛球……不著這些,一些好學的同學早早地回到了教室,他們仔細地寫著作業,探討著不會的難題,背誦著不太熟的課文。

  啊!早晨的校園真美,校園的早晨更美!真是想讓我成為一個著名的畫家,將這美麗景色一筆一筆躍然紙上,或是成為一個充滿才學的作家,用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

  我愛校園的早晨!是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來歡樂,像生活在童話世界一樣,給人以無限的遐想與向往!

寫景校園的作文 篇3

  走進校園,首先映入眼簾的是一條長長的、寬闊筆直的瀝青主干道。低矮的綠色小樹叢夾道而種,它們枝繁葉茂,青翠欲滴,被修剪得整整齊齊,像是給整條大道鑲上了翠綠色的花邊,令人賞心悅目。一排排樹木挺立在道路兩旁,猶如一位位年輕的士兵守衛著美麗的校園。

  步入校園十米左右,在主干道的右邊,能看見兩幢紅白相間的教學樓相對而建。同學們正在寬敞明亮的教室里認真學習,不時還傳來陣陣朗朗的讀書聲。下課了,教學樓中間的操場就沸騰起來。同學們在操場上快樂地玩耍,有的跳繩,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語不絕于耳。操場的'四周種滿了各種各樣的樹,有水杉、樟樹、玉蘭樹、桂花樹……每到金秋時節,桂花樹枝頭就開滿黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星。整個校園彌漫在濃郁的桂花香中,那香氣沁人心脾,令人陶醉。

  位于主干道左邊的“文化廣場”也是校園里一道亮麗的風景線。孔子、陶行知、愛迪生等幾位中外名人的銅像靜靜地佇立其中,他們似乎在時刻提醒同學們珍惜時間好好學習,給校園增添了濃厚的文化氣息。位于廣場中間的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型獨特,寓意深刻,象征著同學們在知識的海洋中縱情遨游,將來展翅高飛,報效祖國。

  沿著主干道往里再走二十米左右,一個大型的運動場展現在你眼前。它的外沿是紅色塑膠跑道,中間是碧綠的草地。平時大家在這里進行各種各樣的體育運動:跑步、跳高、跳遠……開運動會時,這里更是熱鬧非凡,同學們在運動場上奮力拼搏,留下了許許多多的美好回憶。

  啊!我們的校園是如此美麗,我愛我們的校園!

寫景校園的作文 篇4

  正在我聚精會神地聽講時,雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。

  啊,這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現是一群美麗的天鵝從天拂過,它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風的.節奏,忽上忽下的跳動著,一會兒轉體,一會兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。

  我抬起手,抵著下巴,這一舉動好像引起了同學們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“這可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀。”“嘿,還挺有意義的呢!”……

  老師很善解人意,也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優雅的漫步所取代。風婆婆也領會到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調。

  我伸長手臂,想接住幾朵雪花,可調皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細細的端詳著它:啊,有6個小細瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。

  這就是雪嗎?這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍天,淘氣的雪花鉆進我的衣領,在我細嫩的脖子上打著滾呢!

  可惜,這雪雖美,但世間不長留。正如來臨時那樣,乘風而來;要走了,要會到天上的時候,隨風而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!

寫景校園的作文 篇5

  在校園的一角,我不由得停住了腳步。

  從未見過這么美的景色,校園那薄凉的角落,竟會有如此的美景。一顆蒼老的大樹,干癟的枝干卻非常堅挺,有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的楓葉,堆積如山。這棵樹從不與花爭奇斗艷,秋天花落,這棵樹終于綻放了光輝。

  操場邊那一排排松樹,春夏秋冬,歲月輪回,松樹依然佇立在那里,傲然挺立,猶如軍人的風骨,猶如烈士的氣節。

  廣場上蕭瑟的秋風,吹動著紅旗,楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室,里面開滿了五顏六色的花。屋內出奇地溫暖,象征著母愛的康乃馨開的.最艷,各種各樣的花開著,我不覺想起了以前:“二零一二年的母親節,我第一次送花給媽媽。那時媽媽的反應十分激動,十二歲的兒子在母親過的第十二個母親節第一次給她送花,這種感覺,難以言喻……”

  走出了溫室,擋住視線的是學校最蒼老的辦公樓,泛黃的磚塊砌在樓上,錯落有致,樓內許多老師忙碌著,在這座校園里,恐怕就是這座樓最古老,歷史最悠久了。老師們辦公的環境和我們學習的環境相比,那就是天壤之別。

  食堂邊的花壇,只留下了已略顯枯黃的小草,隨風搖曳著好像隨時都會這段似的。

  我又來到了樹旁,秋風一吹,樹上又一片楓葉,落了。我手捧落葉,感慨萬千,樹的品質、精神,都是十分可貴的。有多少人,如樹一樣平凡,在平凡的崗位上,卻有不平凡的業績。秋天的樹,也許會掉光了葉片,但來年的春天還會更加茂盛的。樹,用情,用心去譜寫自己的價值,這,就已經夠了!

  在秋天的校園中,在這無言的樹旁,我不有的加快了腳步。

寫景校園的作文 篇6

  新學期開始了,春姑娘邁著輕盈的步伐走來,帶來了一陣陣清香。一株株小草也從睡夢中醒來,爭先恐后地探出頭,來欣賞我們美麗的校園。

  一走進校園,最引人注目的就是我們的運動場了。它坐落在校園的`中心,是橢圓形的。運動場由黑和綠兩種顏色組成:黑色的是跑道,它又長又寬,如果你繞著外圍走一圈的話,就需要足足半個鐘頭呢!綠色的是草坪,它就像被嵌在運動場上的一塊大翡翠。

  體育課時,同學們排好隊靜悄悄地來到運動場上進行有趣的活動。瞧!四(2)班準備進行八百米賽跑的測試。老師一聲令下,同學們像一支支離弦的箭,迅速飛了出去。看,那個同學腿上生風,輕而易舉地獲得冠軍。輪到一個小胖子出場了,他跑得很吃力,但仍然堅持跑完了全程,同學們都為他鼓掌喝彩。再看我們四(1)班的同學:有的在踢足球,個個生龍活虎;有的在打太極拳,那一招一式有板有眼有的同學玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!

  我愛我的校園,在這里不僅讓我學到了無窮的知識,而且帶給我無限的快樂!

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