【精選】梧桐樹作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的梧桐樹作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梧桐樹作文 篇1
我們的校園里，挺立在操場中央的四棵梧桐樹，它高大挺拔，枝葉茂盛。
到了春天，它的葉子都從冬天蘇醒過來，仔細看就能夠發現長在樹枝上的嫩芽，梧桐樹跟校園的花草搭配，讓你感到春天是多么的'美麗，生機勃勃。
到了夏天，它的葉子越來越多，葉子上不時傳來蟬的唱歌聲，大樹變得像滿頭綠發的老人，在向我們展示它寬大的葉子。
到了秋天，樹上會結出不知名的果子，大樹變得蒼老很多，葉子發黃了，像是跟大樹道別，樹葉像頑皮的孩子，在空中不停地跳舞，又是像不舍得，在安慰著大樹。
到了冬天，飛舞的雪花在裝扮著大樹，像童話故事一樣，一片潔白，一陣風吹來，大樹就搖頭晃腦，雪花趁機落下來，落到大家紅彤彤的臉上，癢癢的。離開校園，大樹就像在冬眠，一動也不動。
從春天到冬天，梧桐樹都有它不一樣的姿態。它慈祥的看著我們，就像一棵棵小梧桐樹，健康的成長。
看到了梧桐樹，一天的好心情都會伴著我們，快樂的學習，我喜歡校園的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇2
梧桐樹是一種很美觀的樹木。梧桐樹的學名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上，“懸鈴木”描寫的很恰當呢！
梧桐樹的樹皮，青綠色320~50厘米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個花藥不規則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質，有柄，成熟前開裂成葉狀，長6—11厘米、寬1。5—2。5厘米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2—4個。
秋冬季節的梧桐樹也是好看的`不得了。金花碧果的秋日，梧桐樹的葉子金黃金黃的。風一吹，葉子飄飄揚揚，像金色的蝴蝶在秋風中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風中發出沙沙的歌聲。
寒風似骨的冬日，梧桐樹的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝干，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹頑強的精神把冬爺爺感動了。于是，專門為它下了一場大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩的度過冬天。
我愛梧桐樹，愛它的頑強精神，愛它的詩情畫意。
梧桐樹作文 篇3
我們學校的校園里有許多梧桐樹，它們的用處可大了。春天，梧桐樹枝葉翠綠，大樹成為了一道靚麗的風景線供我們觀賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來涼爽。
這些梧桐樹雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固，樹干粗壯，紋理清晰可見，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹地下的.根。雖然有些時候大樹會受創，但經過校工阿姨的細心呵護，大樹又煥發生機。
校園里的梧桐樹就像一個個綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語，我希望這些梧桐樹永遠生機勃勃，綠意盎然。
梧桐樹作文 篇4
在我奶奶家的門前，有一棵高大的梧桐樹，它表皮粗糙，樣貌普通，和別的大樹沒什么太大的區別，可就是這么一棵普普通通的梧桐樹，不僅使奶奶家門前增添了無限生機，還讓我體會到了不少道理。
冰雪融化，溫度回升，萬物復蘇，百花齊放，奶奶家門前的梧桐樹也煥然一新，穿上了早已準備好的綠衣裳，在它的'綠蔭下，一株剛剛破土而出的野花，悄然觀察著新奇的世界，虛弱的身體經受不住一絲風雨。這時春姑娘偏偏下起了雨，這可苦了野花，它可能在風雨的夾擊下夭折。幸運的是梧桐樹的枝葉抵擋了風雨，雖然風雨越來越大，但是梧桐樹死死堅守著，最終風雨無可奈何地離去。雨過天晴，小野花在梧桐樹的保護下躲過了危機。可梧桐樹在風雨的打擊下，葉片也不是那么美麗了，甚至有的脫落。在大自然的考驗面前，梧桐樹用它的慈愛保護了野花，野花為奶奶門前增添了生機。
轉眼春去夏來，太陽公公也變得嚴厲起來，火熱的光芒照得大地直咧嘴。梧桐樹撐開它那寬厚的肩膀，被熱得不知所措的人，紛紛從家里拿來小板凳、大蒲扇，在高高的梧桐樹下，爺爺奶奶給我們說著一個又一個光怪陸離的故事，享受著難得的微風，再抬頭看看梧桐樹那偉岸的身影，也不覺得那么炎熱了，大家一片歡聲笑語。
秋天不知不覺到了。梧桐樹的樹葉變黃了，一片片地掉了下來，別小看這些樹葉，這些樹葉本身變得干燥，極易點燃，爺爺奶奶會把它們收集起來，以備冬天的不時之需。
漸漸地，風越來越冷，雪花也時不時地飄落下來，梧桐樹只剩下主干和幸存的枝條，但是梧桐樹沒有完全死去，它仿佛在沉睡，在為自身積蓄來年的能量。厚積薄發在這里體現得淋漓盡致。
這么多年，奶奶家的梧桐樹越來越粗壯地矗立在門前，它慈愛、奉獻，最終換來自我成長，這就是自然之道。我喜歡它！
梧桐樹作文 篇5
我家門前的梧桐樹 我家門前有一棵小小的梧桐樹，春天，它飽含激情地長出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發黃——它是多么留戀富有生命力的季節啊！然而秋天的風將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹象是沉默，然而它的心、它的根在孕育下一個春的計劃，它在守望下一個春天日復一日，年復一年，梧桐樹漸漸長大了，小時候的我常常在梧桐樹上捉迷藏，有時，我還在樹下寫作業那時梧桐樹就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長成了一名活潑可愛的小學生。梧桐樹也越發挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝干，并且每一片葉子都綠得發亮，一陣風吹來，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。 歲月如梭，我再也不是兒時那個幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩，已經長成了一個十五歲的勤奮好學的中學生，經過一年又一年，梧桐樹也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。 我還依稀記得20xx年那年，我家經歷了一場暴風雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后，僅收的一點稻谷因長期陰雨也都發芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個月的口糧。 今年，我們三兄妹上學，學費七八百，面對這個已經不起風浪的家，這個天文數字壓得父親原來挺直的脊梁也有點駝了，此時，一個很實際的'念頭在我的心頭縈繞著這幾天，父親為了我們的學費早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神，我鼓起了勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸”，他轉過頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我”“有什么事你就說吧！”爸爸笑了笑。“我，我還是退學吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說什么？你不讀了？”我輕輕地點了點頭，他一聽慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發，當我含著淚望著父親時，父親的眼睛里時時有淚花在閃動，但不曾流出來，他一字一句地說：“孩子，無論有多大的困難，我也不會讓你退學的，你簡直太不爭氣了。你是想退學替我減輕擔子，但你這年紀正是學知識的年齡，你把書讀好了，就是對我們最大的安慰。”隨后，父親又出去了望著父親遠去的背影，我久久說不出一句話。 幾天后，我們的學費終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁，經過風雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹嗎？他經歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，極盡全力地呵護我們，他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風擋雨，夏日乘涼。 啊！我心中永遠的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇6
校園中有許多美麗的景色，我印象最深的便是建校時種的法國梧桐。它雖然不比松樹的四季常青；不比桃樹的鮮艷奪目，但它默默地散發出沁人心脾的幽香，曠我之心，凝我之神，大愛希聲，就像我最忠實的伙伴一樣陪伴著我六年的小學生活。
春姑娘的腳步輕輕地落下，梧桐樹在陽光的照耀下一天天茁壯生長。如今，變成了參天大樹。它粗壯的枝干向四面八方伸展。不知不覺，枝頭上就冒出了一朵朵美麗的梧桐花——黃色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中，淡雅、樸實！那仿佛是春天的象征，又像是告訴我們它到來的小喇叭……一陣微風吹過，樹上的`梧桐花就輕輕地擺動著它那柔美的身軀，給校園又添了一份生機。又過了幾天，花兒凋謝了，不時地飄落下來。這時正在玩耍著的小學生們就會一一跑過去撿起地上的梧桐花。課間，我走到梧桐樹下，撿起了一朵花兒，放在鼻邊，霎時，梧桐花的清香立即撲入鼻中，“真香啊……”旁邊的小妹妹不禁贊嘆道。
驕陽似火的夏季到來時，梧桐樹換了新裝，枝繁葉茂，綠樹成蔭。上體育課的時候，同學們都坐在梧桐樹下乘涼，陽光被一張巨大的綠傘遮住了臉。梧桐樹上不時傳來幾聲鳥鳴，音樂教室的鋼琴聲在我的耳邊縈繞，我順著鳥兒的叫聲，抬頭望了望樹梢。我發現茂盛的梧桐樹上有好多用一根根樹枝編成的鳥窩。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的梧桐樹！
秋姐姐的到來讓校園進入了沉寂的景象。梧桐樹上樹葉漸漸枯萎了，呈古銅色。一個個飄落下來，像飛舞的蝴蝶，布滿了校園，這時的校園又呈現另一番景色。
冬天來臨鵝毛大雪覆蓋了整個校園，就像？大地披上的銀裝。梧桐樹屹立在寒風中，它依然伴隨著我。
我愛我的校園，我更愛校園里的梧桐樹。
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