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寫軍訓的作文

時間:2024-09-16 18:29:10 作文 我要投稿

實用的寫軍訓的作文五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫軍訓的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的寫軍訓的作文五篇

寫軍訓的作文 篇1

  軍訓生活中最困擾我們的問題,不是宿舍的熱水偶爾斷斷續續,不是教官罰我們俯臥撐時神奇的計數方法,不是每天起個大早睡眼惺忪地跑操,不是訓練時頂著的無比熱情的太陽,而是清爽的夜里,操場上肆無忌憚自由穿梭飛翔跳躍的蟲子們。

  一天的訓練接近尾聲,天空似乎在以肉眼可見的速度徐徐暗淡了下去,操場上四處的燈光又亮了起來。這時,在燈光照射下,大量的小飛蟲在我們的視野中飛來竄去,橫沖直撞。大部分女孩子是很受不了這種幼小卻怪異的生物的,每當這時,總會時時刻刻瞄著腳下,判斷會不會有威脅自己“安全”的小生命。

  晚上八點半到九點半,學校開文化講座,兩千號學生在操場上席地而坐,借著燈光捧著書。夜里清涼舒適的晚風輕覆在面頰上,我們認真地聆聽著學校成立70年來的悠悠歷史和獨特的文化底蘊,不禁為能有幸來到這所高中而感到自豪和驕傲。大家聽得正入神,旁邊的一位女生突然拼命向我這邊擠來。我感到詫異,露出驚訝的.神色望向她。只見她一臉驚恐地用手指了指她旁邊一位男生的肩膀,示意我向那里看。我定睛一看,兀地被嚇了一大跳——一只巴掌大的綠色的螳螂正伏在那位男生的肩膀上,在他的背上緩緩游走。那個男生不動聲色,似乎并沒有感覺到自己身上多了個不速之客,正把他當做休憩的大樹。

  旁邊有個女生被我們的動靜打擾到了,抬頭,順著我們的視線看去,也被嚇得臉煞白,一邊心不在焉地聽著課,一邊眼神直往那只螳螂身上瞅。

  那只螳螂安靜了下來,趴在那個男生的胳膊上不動了,看樣子像是悠哉悠哉呼呼睡起了覺。他后面的男生用筆戳了戳他的后背,臉上止不住笑意,提醒他——他還“肩負”著一只小生命。那個男生十分淡定地點了點頭,依然不動聲色,專心致志地聽著課。

  過了許久,螳螂和那個男生都沒有再動彈,我們也就稍稍放松了些警惕,但目光還是不住地向那里瞟去,生怕它突然跳起來撲到自己身上。

  老師講到了動情處,全體學生都鼓起了掌,這位“肩負”生命的男生也不例外——后果可想而知,那螳螂一驚,在女生們嘹亮的驚呼聲中猛地竄起來,這下女生一下子騷動起來,拼命往和它運動軌跡相反的地方挪去。不過一會兒,它不知鉆進了哪里,我們找不到它了,但清清楚楚地看見它的確還在我們這一片方隊里沒有遠去,這更加劇了我們的恐懼情緒。女生們左搖右晃,伸長脖子找著那只該死的螳螂。突然,坐在我前面的女生急速地向后退來,我這才看見那只螳螂就在她前方一位女生的膝蓋上。那女生背對著我們,從容地翻著書,似乎無視這只螳螂的存在。但這只螳螂似乎覺得這里還是不夠舒服,在她身上爬了一陣子,再一次橫竄起身,牽出女生們抑制不住的驚呼聲。其他班的人被我們驚動,也發出窸窸窣窣討論的聲音,氣氛一下子躁動起來。

  那螳螂估計還是覺得當初那個男生的肩膀更加厚實,待著更有安全感,就又原路返回到了他的肩膀上。那男生手疾眼快,波瀾不驚,伸手把肩膀上螳螂的雙腿夾住,就這樣控制住了它的行動。

  女生們長舒一口氣,對這位男生投以崇拜感激的目光——

  我們終于可以放心地去聽講座了!我們這樣想。

  可還沒過多久,前排的女生又驚得幾欲跳起來,我渾身的汗毛都豎了起來:“發生什么了?他把螳螂放了?”

  “不是,是另一只!”

  我看到那男生的手里依然緊緊捏著螳螂的雙腿沒有松手。

  后來的講座我們再也沒有進入狀態,時時刻刻都在掛念著這只螳螂,還有潛伏在我們四周的其他小蟲。腦海里那首經典的琵琶曲《十面埋伏》單曲循環,刺激著我的神經,我甚至覺得快被這煩人的小蟲嚇到要神經衰弱了。

  好不容易熬過了這一晚上,那位控制著螳螂的男生向教官打了報告,跑到遠點的地方把這只螳螂放走了。我們則一溜煙地跑回了宿舍,仿佛全然忘記了訓練一天的疲累。

  多日的訓練,每天夜晚都在女生的驚呼中度過。練習踢正步時,一腳一個蟲子的事已經是家常便飯,除了放鞭炮似的不整齊的踏步聲,就是細微的蟲子被踩扁的清脆噼啪聲。教官無奈地告訴我們:螳螂是益蟲,蛐蛐也是益蟲,這兒沒有害蟲,你們那么怕干什么!不準踩了!

  但過去還沒多久,就有女生大聲喊了報告,說被蜜蜂蟄到了,教官這才無話可說:“踩吧踩吧,踩得大點聲,那樣踢正步有氣勢!

  最要命的一晚是我至今難忘的。晚上訓練,站著軍姿,有人竟然開始犯困,教官一看,頓時玩心大起,趕著我們到了一片燈光下的小空地去。踏上那片空地,才發現這里到處都是蟲子,密度極大!幾個女生嚇得立馬縮了回去,又被教官呵斥著不得不到這片空地上訓練。這片空地上更是什么蟲子都有,螳螂、螞蚱、蛐蛐、螞蟻、蜘蛛……我們瞬間忘記了抱怨了好幾天的腰酸背疼腿抽筋,原地做起高抬腿來,希望能借此把想借機爬到我們身上的蟲子甩掉。男生們和教官幸災樂禍地看著這群女生吱呱亂叫著,好不快活!那位犯困的“罪魁禍首”此時竟還在迷迷瞪瞪地站著打瞌睡,絲毫不理會旁邊女生都要被嚇得靈魂脫殼的尖利嗓音。在這片空地上待了二十來分鐘,我們親愛的班主任大人才成功把我們解救出來。踏著這塊勉強比較安全的操場,我們仍然緊張兮兮地狠狠盯著地面,一刻不敢松弛,原本站軍姿站出來的睡意驟然全無,心理陰影面積倒是又大了一圈。

  和蟲子斗智斗勇,真是我們軍訓生活中十分恐慌又精彩的一部分。

寫軍訓的作文 篇2

  王安石在《游褒禪山記》中感嘆焉:“然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎!逼鋵,軍訓也是如此。

  人生大多會游歷過潮平潮淺,也會看盡花開花謝,在那些落敗的處境中,我們若盡己力而不能達,不妨隨遇而安,放下執念。

  軍訓中我總是深深刻刻體會到作為一名預備軍的榮譽,那是我的一份熱情,一顆報效國家的赤誠之心。可塞勒斯說過:“凡事在成熟之前,都是有苦味!苯K于,我還是與軍訓大閱兵無緣,伴隨眼眶中的苦澀跳動,體會到失敗和挫折,想到無緣那場盛大場面,唯有苦澀伴我時時刻刻。

  可是,每一次結束都意味著一次新的開始。軍訓閱兵無緣,既然無處可逃,不如喜悅;既然沒有凈土,不如靜心;既然沒有如愿,不如釋然。我想我應如豐子愷先生以一顆釋然之心繼續接下來的`軍訓生活,堅持而勇敢,勇敢而樂觀,友好地支持留下來的伙伴們,做好一切準備 軍訓之作。

  舊年美人已去,可墻頭桃花依舊笑傲春風。世間千般萬種虛虛幻幻,變化種種,若不以一顆釋然之心去面對,又如何游弋人世,笑傲春風。有那么一些人,美國總統林肯落選多次,最后卻成功當選美國第16任總統;擁有億萬資產的商業巨人施刑華在97年的金融危機中破產,可一年之后又東山再起。這一切的一切終是因為他們擁有一顆釋然且樂觀的心。

  軍訓僅僅剩下短短的3天,跟訓的我依然會堅持到最后一刻,我知道還有那么多的人在揮汗如雨,我又如何能無愧地享受樹下一抹清涼。所以,小伙伴加油,我們在支持著你們,默默卻無聲休止。

  一切幸福都并非沒有煩惱!而一切逆境也絕非沒有希望。加油吧!軍訓!

寫軍訓的作文 篇3

  初中生活豐富多彩,充實有趣,最讓我難忘的是軍訓。

  八月三十日,日上三竿,在老師的帶領下,我們邊談邊笑地來到操場舉行開營儀式。對于軍訓我雖有些恐懼,但仍然充滿了好奇。

  每個班都是一個營,由一個教官指揮,我們教官站得筆直,遠看是個“桿兒”,近看是個“桿兒”,左看右看還是個“桿兒”。

  在教官的帶領下,我們來到指定地點訓練。我們主要訓練列隊的基本動作,有一個動作讓我難以忘懷:起步走。

  “下一個動作:起步走。和你們散步一樣,只是步子稍微抬高一點,手臂前后晃起來,腰桿兒挺直了,看我示范!庇谑,教官做起了起步走的軍姿,那是相當的標準:腰桿兒挺得筆直,手臂前后自由晃動,每次腳抬起,腳尖先著地,沒有一點兒聲音?粗粗,我們都情不自禁地筆畫起來。

  “立正”教官發令了,“原地踏步走!”“一二一,一二一……”“起步走!”

  不走不知道,一走嚇一跳,我們剛開始走就變成了亂形,有的步子踏錯了,有的走得很快,一個人沖在前頭,有的走得很慢,一個人落在了后頭,更有甚者還在發呆,老師喊了“立正”又向前走了幾步才發現不對,停了下來,亂成了一團糟。教官無奈地搖了搖頭,讓我們排好隊,一隊一隊地走,用余光看著左右的同學,保持隊伍整齊,每一隊選出了一位同學來喊口號,讓大家減輕任務。

  大家都走得好多了,可又出現了新問題,小個子同學步子小跟不上,所以拼命趕,以至于步子不在節奏……總而言之,統而言之,問題大大的多!

  眾多的問題都在我們全班同學和教官的配合下一一解決。

  時間慢慢過去。

  “我們現在進行最后一次練習,就像校長檢閱一樣,爭取一次性做好!

  一連串剛勁有力的.動作做好后,教官發令“起步走!”我們邁著整齊劃一的步伐,我的余光不時地左右掃視,步子規規矩矩,一個個就像從部隊里走出來的軍人。看著我們的軍姿,教官欣慰地笑了……

  通過那天的訓練,我真正懂得了合作的重要性:只有合作,才能走出整齊的軍姿;只有合作,才能讓老師、教官和校長露出欣慰地笑容;只有合作,才能讓初中生活更精彩!

寫軍訓的作文 篇4

  8月20日-24日學校組織了為期五天的軍訓,說是軍訓,其實是初一新生的入學培訓,這段生活讓我過的快樂而又充實。

  每天早晨5點半起床,晚上看電影到十點,然后回宿舍寫軍訓日記,每天休息的時間非常少,尤其在太陽底下站軍姿,更是非常辛苦,但是苦中有樂,收獲也很大。一是通過這次軍訓鍛煉了我們的意志和吃苦耐勞精神,而且通過聽講座使我更加了解了文華,也懂得了初中生的行為規范和應該具備的素質,使我對初中生活充滿了憧憬。二是與新同學的朝夕相處,我們相互之間加深了了解也建立了友誼,班里的同學都非常優秀,這對我來說也是一種鞭策,我想在我的`初中生活中,我會更加努力的學習。

  軍訓雖然結束了,但我知道,我的初中生活已經開始了,8月31日就要正式開學了,面對嶄新的初中生活,我想大聲的說:“文華,我準備好了!”

寫軍訓的作文 篇5

  軍訓這一個字眼在以前我是無法想象的。對于家中獨苗苗的我,我是一個水晶,一摔及碎。我從小沒受過一點苦。以前在哥哥姐姐的口中聽到軍訓是怎樣的殘忍。我對軍訓是害怕的,可我選擇了一個這樣遠離家的.學校就必須面對軍訓。

  軍訓開始前

  爸爸媽媽早早的給我準備了很多東西,媽媽從一開始準備東西時嘴巴就沒停過說這說那給我說這個東西什么時候穿這個東西怎么用怎么收拾。對于媽媽的話我并沒聽進去,只是回答哦是或許對于我來說軍訓是擺脫媽媽嘮叨的好時機。也是我還自由的時機,可以不聽爸爸媽媽的指揮了。

  第二天早晨,我們就坐車去學校。來到學?匆娨粋個家長全是大包小包幫孩子提。我本來不想我的父母來的可他們切硬要來我真想說是我軍訓還是他們去軍訓!我來到教師看到班主任時我差點沒暈。原來班主任是我的叔叔!只見爸爸媽媽和叔叔交頭接耳不知道說什么。但肯定是關于照顧我的事。

  軍訓開始啦

  一開始學校領導就開始發表屬于他們的長篇大論,我可不耐煩,一個人想著軍訓我該怎么熬過個軍訓。領導終于講完了,接下的教官就給了我們個下馬威。要我們站軍姿30分鐘。不可以動一下。太陽火辣辣的曬在我的身上很不舒服,一會兒流汗,一會兒那兒癢,一會兒那兒痛。都不準動。不一會就有十幾個同學中暑。家長們連忙過來拉拿藥來。有幾個家長甚至哭了起來要他們不要搞軍訓了。我本來身體也不太舒服了,可我一想如果我一病倒那我叔叔一定過來來問這問那,那我的面子往那里擱啊。為了面子我只好硬撐。死要面子,活受罪我為了這個面子硬撐著站夠了。第一天就受這樣罪。

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