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童年記憶作文

時(shí)間:2024-11-01 17:31:42 作文 我要投稿

有關(guān)童年記憶作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的童年記憶作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)童年記憶作文九篇

童年記憶作文 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,童年已經(jīng)離我而去。可兒時(shí)的一些趣事,回憶起來(lái)依舊是那么的清晰。有可笑的,有悲傷的,也有冒險(xiǎn)的。但這些事畢竟都是在我童年時(shí)發(fā)生的。回想起那美好、珍貴的童年,我不禁開(kāi)心起來(lái)。

  我小時(shí)候大部分時(shí)間是在外婆家度過(guò)的,外婆家離我家有點(diǎn)遠(yuǎn),在榆西。那里有我的大表姐,二表姐,和一大群聽(tīng)我命令的小伙伴。

  在外婆家的日子里,最讓我感興趣的就是她家養(yǎng)的那一大群小雞,每當(dāng)姐姐去上學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有人陪我玩,我就自己去跟小雞們玩。有一次,我想喂它們,可那些小家伙們好像還怕我,一個(gè)個(gè)都趴在地上不理我,只有一個(gè)小雞見(jiàn)我手里有食,才跑過(guò)來(lái)。

  我就想:他們這么能睡,要是照這個(gè)樣子睡下去,不成懶人才怪哩!我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子!于是我就左手提著它們的小食籃兒(它們也喜歡吃),右手拎著他們喝的水,跑啊!接下來(lái),一個(gè)讓人無(wú)法想象的情況發(fā)生了!我拎著食和水跑,后面一大群的'小雞都跟著我跑!它們好像知道是我搶了他們的食似的!我跑一步,它們停一下,都低頭去吃我掉下的東西。可惜當(dāng)時(shí)你不在場(chǎng),你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫(huà)面啊……

  外婆家有一個(gè)果園,里面種了好多果樹(shù)!有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……那時(shí),我經(jīng)常跟著外婆去果園里玩!外婆去鋤地、施肥、澆水,而我呢,就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn),摘個(gè)蘋(píng)果,吃個(gè)石榴。實(shí)在無(wú)聊時(shí),就和小螞蟻一起玩!玩累了,就躺在草地上,舒舒服服地睡覺(jué)!睡醒了,再去做一些我習(xí)以為常的趣事……

  到了現(xiàn)在,我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的。我一開(kāi)始聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,還不相信。現(xiàn)在我相信了:因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,童年慢慢離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候,它已經(jīng)走遠(yuǎn)了!用任何東西都換不回來(lái)!當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候,一定要好好珍惜,不要等到失去了才懂得去珍惜它,到那時(shí),一切只能成為回憶!

  現(xiàn)在,我多么希望回到從前,回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!但這一切,都已經(jīng)化為我們記憶中最美好的回憶了!

童年記憶作文 篇2

  童年的風(fēng)鈴,很好聽(tīng)。風(fēng)一吹,略帶一絲絲的憂(yōu)傷。童年是塊彩布,五顏六色的;童年是個(gè)彩燈,五光十色的;童年是套風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  這天,我伏在窗臺(tái)上,仰望著天空,看著窗外的風(fēng)景。我見(jiàn)到樓下的小朋友打鬧著,嬉戲著,奔跑著,不禁笑了一笑,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢岔懫饋?lái)了。

  記憶的長(zhǎng)河中,我找到了稱(chēng)之為童年的`大門(mén),一揮手,塵封已久的記憶再次活躍起來(lái)。小的時(shí)候,我和朋友們經(jīng)常聚在一起玩耍,相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動(dòng)”。

  抓鬼行動(dòng)就是“道士”拿著“劍”(泡沫板)蒙上眼睛來(lái)打“鬼”打到哪個(gè)“鬼”,哪個(gè)“鬼”就變“道士”。經(jīng)過(guò)一輪的抽簽,我成了“道士”。我極其不情愿地蒙上眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗,但是我感覺(jué)得到,一個(gè)個(gè)“鬼”從我身邊飄過(guò),我一直在靜觀其變,終于抓到一個(gè)機(jī)會(huì):回身,猛抽,啪嗒。泡沫板斷了,我急忙摘下眼罩一看,竟然是企鵝!我頓時(shí)手舞足蹈,已經(jīng)做好了看好戲的準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備完畢,他十分不好意思地帶上眼罩,我看見(jiàn)他那肥嘟嘟的臉?biāo)查g變成特大的“??”字。企鵝比較胖,走路一搖一擺的,所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因?yàn)榇蠹以鯓优伎巢恢运?jīng)常被我們整。

  游戲接近尾聲了,企鵝都還沒(méi)有抓到一個(gè)“鬼”,大家實(shí)施了最后的方案,把他推倒,游戲就可以結(jié)束了。只聽(tīng)“轟”的一聲,企鵝倒地了,大家哈哈大笑,企鵝也不好意思地笑。這笑,是多么響亮,這笑,是多么快樂(lè)呀!

  想到這里,我又笑了一笑,是苦澀的笑,也是一絲難以察覺(jué)的笑。不知快樂(lè)的笑,還會(huì)在新的學(xué)校里繼續(xù)嗎?

童年記憶作文 篇3

  童年的我,呵呵,是那么天真幼稚,機(jī)靈活潑;童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫(huà),是經(jīng)典的歌……童年的`我,想象豐富、樂(lè)觀開(kāi)朗;在父母面前無(wú)知,又愛(ài)撒嬌……

  小時(shí)候喜歡和哥哥姐姐一起去冒險(xiǎn),所謂的冒險(xiǎn),只是去別人家游蕩游蕩,就像游手好閑的小鴨子,去擺擺尾巴吃大餐;又像隨風(fēng)飄動(dòng)的朵朵白云,花落誰(shuí)家!

  藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色………

  那一幕幕充滿(mǎn)童趣的記憶,永遠(yuǎn)種在心中那無(wú)枷鎖的保險(xiǎn)箱里……讓它不在時(shí)間的流里流逝;更不會(huì)讓它在我的記憶里流逝。

童年記憶作文 篇4

  我的童年,像鮮花一樣鮮艷,像駿馬一樣快活,魚(yú)兒一樣自由自在,像月亮一樣明亮,星星一樣璀璨繁多。

  我的童年有一些關(guān)于夢(mèng)的記憶。夢(mèng)里我有一根魔法棒,一個(gè)大姐姐告訴我,只要對(duì)魔法棒說(shuō)話(huà),它就可以實(shí)現(xiàn)我的.愿望。我高興地一蹦一跳來(lái)到了一個(gè)小村莊,發(fā)現(xiàn)這里許多人都餓得走不動(dòng)了,我對(duì)魔法棒說(shuō),讓那些人們不再餓肚子。魔法棒立馬變出了許多食物給了那些村民,他們笑著對(duì)我說(shuō)謝謝,我高興極了,收好魔法棒就離開(kāi)了村莊。

  后來(lái)我又來(lái)到了一片沙漠,這里荒無(wú)人煙什么也沒(méi)有,于是我拿起魔法棒一揮,眼前就長(zhǎng)出了一棵又一棵高大的樹(shù),有一些樹(shù)還開(kāi)著花,沙漠轉(zhuǎn)眼間就變成了森林。我看著這綠色的一片又一揮,變出了許多小動(dòng)物,有小兔子、小鳥(niǎo)、貓頭鷹等等……它們一下子就竄進(jìn)了那片森林里去了。

  我開(kāi)始想這根魔法棒還能做什么,一邊又踏向了遠(yuǎn)方。我走了很久,看見(jiàn)了失去父母的孩子在四處流浪,我看著眼淚都流了出來(lái):“沒(méi)有爸爸媽媽的孩子真可憐,這里也沒(méi)有孤兒院,我決定了,我要在這里變出一所孤兒院,不讓流浪的孩子無(wú)家可歸。”

  我突然一動(dòng)驚醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想我的魔法棒了,總有一天它會(huì)重新回到我手里。

童年記憶作文 篇5

  相信每個(gè)人都有被老師打的經(jīng)歷,而這些也常常被我們銘記于心,也掛在嘴邊。那是很珍貴的記憶。

  剛剛進(jìn)入初一領(lǐng)手的班主任是歷史老師。有人說(shuō)班主任是什么老師,那一門(mén)課程絕對(duì)學(xué)的好!可對(duì)于我來(lái)說(shuō),我一點(diǎn)也不相信這些說(shuō)法。甚至覺(jué)得就是謬論,而我親自證明了這一說(shuō)法。我是我們班歷史最差的。

  班主任起初覺(jué)得我是不認(rèn)真,或者本來(lái)就是成績(jī)不好的學(xué)生。直到第一次月考,我進(jìn)了年級(jí)前10。所以成績(jī)中最顯眼的就是歷史的59分。老師找我談話(huà),我也是無(wú)所謂。我相信自己對(duì)歷史沒(méi)有興趣,更別說(shuō)天賦。

  后來(lái)因?yàn)槌煽?jī)還是一直在及格邊緣,老師似乎也放棄了。我有一種被老師拋棄的感覺(jué),無(wú)論是上課睡覺(jué),還是吃東西,她看見(jiàn)了都置之不理。剛剛開(kāi)始我還有點(diǎn)興奮,直到后來(lái)我才知道老師的置之不理,是對(duì)我失望的一種表現(xiàn)。后來(lái)我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)歷史,但是還是沒(méi)及格,一次又一次的打擊后,我徹底放棄。

  讓我破滅最后一絲希望是期末考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.做完了試卷,卻還是59分。還是沒(méi)有及格,那一次我放棄了,我承認(rèn)我沒(méi)有歷史方面的天賦。

  平淡無(wú)奇的成績(jī)一直維持到初一結(jié)束。直到初二,換了一個(gè)班主任……

  初二接我們班的是物理老師,理科我一直很好。但物理老師卻為我的文科擔(dān)心起來(lái)。第一次所有人都手足無(wú)措。果不其然第一次月考還是59。我都有點(diǎn)懷疑閱卷老師是不是和我過(guò)不去,一直59誰(shuí)都會(huì)厭煩。

  后來(lái)我上歷史課都有十分的認(rèn)真聽(tīng),該背的都背了。我考了一個(gè)出乎意料的成績(jī)60。當(dāng)時(shí)我興奮極了,馬上和歷史老師報(bào)喜,可她好像并不開(kāi)心。

  很快上課了,那一節(jié)是她的課。我與她一起進(jìn)了教室。她叫住了我,做了一個(gè)所有人都沒(méi)有想到的舉動(dòng)。她讓我把手伸出來(lái),然后她打了我。

  我覺(jué)得委屈,明明我進(jìn)步了而且及格了,她為什么這樣對(duì)我。我想不明白,但是從那以后我的歷史成績(jī)上來(lái)了。似乎就是因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng),我原本一團(tuán)糟的歷史,漸漸的變得優(yōu)秀。我解釋不上來(lái),但是我感覺(jué)我對(duì)不起她,因?yàn)槲以?jīng)是她給予希望最大的學(xué)生,而我的態(tài)度,一次次的成績(jī)辜負(fù)了她。以至于她會(huì)用一個(gè)這樣的方式敲醒我。

  后來(lái)她又去教了初一,而我們面對(duì)的是上屆初三畢業(yè)生的歷史老師,而他的特點(diǎn)就是喜歡打手板。與其他不同的是,哪怕他再用力,也沒(méi)有以前歷史老師打我的那一次痛。

童年記憶作文 篇6

  我的童年生活是多姿多彩的童年,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)幸福的字眼,如果說(shuō)童年它像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,那么童年趣事就像是那一粒一粒閃閃發(fā)亮的.珠子,不時(shí)地催起我對(duì)童年的回憶……

  我記得我剛上幼兒園的時(shí)候,我和同學(xué)潔潔在草坪上跑步,正準(zhǔn)備超越他時(shí),突然被腳下的東西絆了一下,幸好沒(méi)有摔倒,我在旁邊暗自慶幸,我順著絆倒我的地方看去,“咦,什么東西?”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,好奇地走過(guò)去,從表面上看這玩意像是海底世界里剛剛浮出水面的鱷魚(yú)的脊背,潔潔說(shuō):“婷婷,怎么了?”我說(shuō):“你快來(lái)呀,看我發(fā)現(xiàn)了什么!”我按捺不住強(qiáng)烈的好奇心,便和潔潔一起找來(lái)鐵鏟等一些挖土的工具,我們挖呀刨啊,泥土沾滿(mǎn)了我們的雙手,汗水已經(jīng)弄濕了我們的衣裳,我們?nèi)徊活櫍廊焕^續(xù)著,在我和潔潔的共同努力下,寶貝終于展現(xiàn)在我們的面前,“鱷魚(yú)化石!”潔潔欣喜若狂地叫起來(lái),于是,我們飛快地奔回我家,小心翼翼地擦洗著,快樂(lè)地欣賞著……奶奶回來(lái)之后看了看我們的杰作,捧腹大笑起來(lái),原來(lái)我們的“化石”只是一個(gè)玩具。

  有一次,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥家有一只叫文文的白貓,我一看它的胡子太長(zhǎng)了,結(jié)果刷刷兩下,把它的胡子給剪了,貓被嚇得“喵”的一聲,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,問(wèn)怎么回事,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“貓的胡子是用來(lái)量老鼠的洞穴有多高多寬的,剪了它的胡子就抓不到老鼠了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又后悔又著急,問(wèn)道:“那可怎么辦啊?”媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,貓的胡子過(guò)幾天就長(zhǎng)出來(lái)了!”

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這兩件事,我就覺(jué)得好笑有趣。

童年記憶作文 篇7

  童年的生活就如一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),它記錄著每個(gè)人小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,讓人回憶,讓人留戀。

  每個(gè)人的童年都是不一樣的,可有一點(diǎn)是相同的,我們總是把美好的,快樂(lè)的,高興地事,記憶在自己的內(nèi)心最深處。

  我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護(hù)下,快樂(lè)的長(zhǎng)大的。在我的記憶中,所有的童年記憶都是美好的,快樂(lè)的,那是因?yàn)橐恢庇邪职帧寢尅⒛棠痰呐惆椋瑥亩屛覔碛辛艘磺小?/p>

  打開(kāi)深藏的記憶,那是我“呀呀”學(xué)步的童年,陳舊的記憶有些模糊,只記得,我還不會(huì)走,卻一直想走,從而不斷的摔跤,每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有熟悉的身影出現(xiàn)在我的身邊,也總能在我最危急的關(guān)頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐,漸漸地,漸漸地變得清晰,原來(lái)那無(wú)處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。

  在逐漸長(zhǎng)大后,我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了撒嬌,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,學(xué)會(huì)了很多很多東西,可我依然常駐在爸媽的懷抱。

  這段記憶中,我最喜歡坐在爸爸的懷里,聽(tīng)爸爸講一些有趣的故事。

  每次聽(tīng)故事時(shí),我聽(tīng)得是那么專(zhuān)注。爸爸的動(dòng)聽(tīng)的`故事,能讓我身臨其境,聽(tīng)得高興時(shí)總會(huì)“哈哈”大笑,聽(tīng)到悲傷時(shí),我總是愁眉苦臉。故事結(jié)束后,我總是纏著爸爸說(shuō):“爸爸,再講一個(gè),再講一個(gè)嘛!要不,我不睡覺(jué)。”爸爸總會(huì)再講一個(gè)故事,直到我睡著。

  盛夏,是一個(gè)炎熱的季節(jié),蚊蟲(chóng)特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來(lái)捉長(zhǎng)腿蚊,記得有一次,我半夜莫名的驚醒,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著扇子在給我扇風(fēng),媽媽在四處抓蚊子。我?guī)е院忠淮蜗萑雺?mèng)鄉(xiāng),做著一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)中,我變成了一只美麗的蝴蝶,在爸爸媽媽的周?chē)w來(lái)飛去......

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,如今我已上五年級(jí)了,每當(dāng)想起小時(shí)候的我,總是無(wú)比的懷念。很多東西都在不斷變化著,包括我的思想,可唯一不變的是對(duì)父母的依戀,對(duì)父母的愛(ài)。

  因?yàn)橛心銈儯也艜?huì)快樂(lè),因?yàn)橛心銈儯业膲?mèng)才會(huì)真實(shí)。

童年記憶作文 篇8

  我家有一把老藤椅,至于他有多大年紀(jì),我也不知道,只要不下雨下雪,它總放在門(mén)口。

  我家里養(yǎng)了幾只雞,每當(dāng)雞一下蛋,生出小雞,小雞總喜歡圍著老藤椅轉(zhuǎn)。

  我家有一位老人,她是我奶奶,一有空,就坐在老藤椅上,對(duì)著歡快的小雞撒一點(diǎn)米或玉米,招呼小雞們來(lái)吃。

  夏天,又一群小雞出世了,奶奶又如同以前一樣,用碗裝一把米和一些玉米、豆子之類(lèi)的,一點(diǎn)一點(diǎn)喂給小雞們吃,這時(shí),兩只小雞發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這是兩只雞群里最胖的小雞,膘肥體壯,黃黃的毛包裹著它們,活像兩個(gè)小毛球,讓人忍不住想去捏一下,它們是為了一顆又大又飽滿(mǎn)的`大豆發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),兩只小雞一邊圍著藤椅轉(zhuǎn),一邊用嘴啄對(duì)方。這時(shí),一只瘦小的雞突然沖出來(lái),一口吃了那顆大痘,然后逃之夭夭,鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!可真是一只聰明的小雞,而奶奶則在一旁哈哈大笑,對(duì)小雞說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,哈哈……”而后取出兩顆大豆,喂給兩只小雞。

  還有一次,一只小雞在欺負(fù)另一只比它小一點(diǎn)的雞,奶奶見(jiàn)了,立馬救出那只小雞,并輕輕摸它的頭,這只小雞似乎有靈性一樣,輕啄奶奶的手,表達(dá)謝意,然后跳下了藤椅,跑走了。回來(lái)時(shí),它嘴腳并用,拖回來(lái)一塊橡皮,這不是我前兩天找不到的橡皮嗎?也不知道它從哪兒找到的,不過(guò)它能找到并帶回來(lái),說(shuō)明它可不是一般的雞。

  在我家常常能見(jiàn)到一種特別的風(fēng)景,一位老人坐在一把老藤椅上,喂著一群小雞。

童年記憶作文 篇9

  每個(gè)人都對(duì)童年有著深刻的記憶,有的人是黑暗的記憶,有的人是快樂(lè)的記憶;有的人是悲傷的記憶。我的童年給我留下難忘美好的回憶。像小河水一樣快樂(lè)的童年,像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年,像陽(yáng)光一樣溫暖的童年,我怎么能忘記呢?

  回想起童年那些幼稚的言行,事情雖然都是小事,但都令人感到十分興奮高興,因?yàn)槭窍扔辛诉@些記憶我才能讓自己不斷地進(jìn)步、不斷地追求,才能使自己成長(zhǎng)起來(lái)。我回想起那一個(gè)個(gè)第一次,第一次學(xué)走路、第一次學(xué)說(shuō)話(huà)、第一次上幼兒園、第一次背上書(shū)包上學(xué)……這些許許多多的第一次霎時(shí)間浮現(xiàn)在腦海中。

  其中,最具歷史性的第一次莫過(guò)于背上了書(shū)包上了小學(xué)的第一次。父母用照相機(jī)把這歷史性的一刻照了下來(lái)。開(kāi)頭是如此美好、甜美,在漫長(zhǎng)的日子里,一次次磨煉之后,把軟弱的自己磨煉得如鋼鐵般堅(jiān)硬。

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的`夢(mèng)境,企盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜。猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流;隨著那波浪似的人生海洋,離我遠(yuǎn)去……

  曾經(jīng)的變形金剛、曾經(jīng)的積木玩具、曾經(jīng)的紙飛機(jī)和缺胳膊少腿的奧特曼、還有、還有……那些美好,那些童真,現(xiàn)在已經(jīng)成為了讓我揮之不去的記憶!

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