情感類八年級學生作文范例

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的情感類八年級學生作文范例，歡迎閱讀與收藏。

　　也許現在的我無法很好的去詮釋什么是真正的友情。但在我的角度看來卻是那個不曾遠離，。許久沒有問候過，當問候的時候卻是一句〝在干嘛呢？〞我便回復到〝居然有時間問候我了，〞你卻回復到〝問候老朋友還需要有沒有時間嗎？也許是這一句簡單話語，卻能感到特別的暖心！

　　也許我們之間的情誼是我們自己都說不清楚的，我們只是知道對方都對彼此很重要，也許我沒有辦法去像李白那樣描寫他對汪倫的〝桃花潭水深千盡，不及汪倫送我情〞的感情，更沒有猶如王維一般的〝勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人〝的情誼。但我們確有著四年歲月之久的沉淀與積累，有著心情雜亂煩躁著時，與你聊著無關痛癢的話心情雨轉晴的時刻，有著互懟的時候，有著罵著吵著就笑了的時刻，有著絕交三秒鐘之后的恢復平日相處的時刻，有著我給你說過的關鍵時刻你都在話語，有著QQ坦白小游戲上的三句話之后你便知道我是誰的時刻！

　　不曾記得我們是在四年前的哪月哪日認識的，時間的久逝，也使我忘記了四年之中我們的感情是怎樣成為今天這樣的，倘若有一個人問我四年之中你們的感情是怎樣的？那么，我能記憶起來的怕是那點既將被湮滅模糊的模樣，而使我唯一記得的便是〞我們現在的關系很好〞這樣的關系使我無法去用語言來描述，猶如一支筆中永遠不能卻少筆芯的存在，猶如鉛筆永不可卻少橡皮擦一樣。〞

　　曾經我也以為你會和我生命中出現的其他人一樣，只是簡單的出現，或許原本只是生命的過客，可誰知后來卻成了記憶中的常客，現在卻成為不可獲卻的那一個人。也許這便是所說的〝人生會有無數次的際遇，每一次際遇，都會給我們帶來不同的認知。〞

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