【精選】一次購(gòu)物經(jīng)歷作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的一次購(gòu)物經(jīng)歷作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇1
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫(xiě)一寫(xiě)購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買(mǎi)下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫(xiě)。
c結(jié)尾，寫(xiě)此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫(xiě)事，寫(xiě)清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫(xiě)方法把購(gòu)物過(guò)程寫(xiě)具體。
2、寫(xiě)好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫(xiě)的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫(xiě)的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫(xiě)，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
①敘事是否具體，是否符合中心需要；
②句子是否完整、連貫、通順；
③字是否寫(xiě)的正確；
④標(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫(xiě)出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買(mǎi)鋼筆。
我們先到f1樓停好車(chē)，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車(chē)來(lái)到大門(mén)前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿目的`小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣(mài)區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，啊！49元。我心想：這么貴啊！我用期待的眼神看著媽媽，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買(mǎi)這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
啊！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇2
你們知道我的第一次購(gòu)物經(jīng)歷是怎樣的嗎？想到這里我都想笑，我來(lái)給你們講講吧！
星期天的下午，媽媽正在洗衣服，突然發(fā)現(xiàn)洗衣液沒(méi)有了，叫我去買(mǎi)，我高興的接過(guò)媽媽手中的'錢(qián)，蹦蹦跳跳的走出家門(mén)。
走進(jìn)小超市，一排排整齊的貨架呈現(xiàn)在我的眼前，雖然是個(gè)小超市但是里面的人也不少，有一些人推著購(gòu)物車(chē)在購(gòu)物；有些人提著籃子再找他想要的東西；還有一些售貨員阿姨在推銷(xiāo)著她們的商品。
超市里的東西花花綠綠的，看的我眼花繚亂，因?yàn)槭堑谝淮钨?gòu)物，還不知道洗衣液在那個(gè)地方，我就東找找西找找，還是找不到。
于是，我害羞的對(duì)一個(gè)售貨員阿姨說(shuō)：阿姨，洗衣液在哪里啊？阿姨溫和的說(shuō)：就在那個(gè)地方。說(shuō)著就帶我來(lái)到了洗衣液前，我一開(kāi)始選了一個(gè)最便宜的，阿姨給我說(shuō)：那個(gè)雖然便宜，但是要洗好幾遍，那個(gè)雖然貴，但是只用洗一遍。我想：媽媽洗一遍衣服已經(jīng)很累了。想到這里我于是決定買(mǎi)貴的。
我走到收銀臺(tái)前，把錢(qián)交到售貨員阿姨的手里，我擔(dān)心不夠，阿姨說(shuō)：剛好夠。我拿著洗衣液高高興興的回家了。
這一次的購(gòu)物經(jīng)歷讓我明白了怎樣購(gòu)物，還讓我學(xué)會(huì)了敢于問(wèn)人，真開(kāi)心。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇3
我和媽媽經(jīng)常去超市購(gòu)物，但我印象最深的一次還是前兩年，我們?nèi)ァ拔譅柆敗辟I(mǎi)東西發(fā)生的事。
那天，我們推著購(gòu)物車(chē)，媽媽買(mǎi)了一些生活用品，我選了一些零食。我們正往副食品類走，路過(guò)了一個(gè)賣(mài)小金魚(yú)的.地方，我目不轉(zhuǎn)睛地看著一條藍(lán)色的小金魚(yú)，便一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它，當(dāng)我伸出手碰它時(shí)，魚(yú)缸突然就摔碎了，水灑得滿地都是，我嚇得號(hào)啕大哭，心想這下一定完蛋了！媽媽和售貨員阿姨走了過(guò)來(lái)，阿姨把小金魚(yú)抓回了魚(yú)缸。我對(duì)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”阿姨說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)了，但你們得照價(jià)賠償。”最后我們便賠償了魚(yú)缸的錢(qián)。
從這件事我知道，有的東西不能隨便碰，也知道弄壞東西要賠償。
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