【精華】激動人心的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的激動人心的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
激動人心的作文 篇1
星期五,我們顏安小學舉行了運動會。那一天早晨,同學們自走進校門起,便都興奮起來了。
本次運動會內容豐富多彩,有精彩的人壘球比賽,有緊張的田徑比賽。
其中,我最喜歡看女子八百米比賽了。“啪”的一聲,隨著發(fā)令員的一聲槍響,運動員們像離弦的箭沖向前方。你看,我班的沈堅,她眼瞪著前方,雙臂輕松地擺動,兩條修長的腿快速地邁動著。看得出,她已全身心地投入到比賽之中。一開跑,沈堅就領先了,但跑到大半圈時,情勢改變了,王濱同學超過了沈堅。我班同學的心都揪起來了。而沈堅呢,卻還是不緊不慢地跟著王鑌跑。到離終點大約50米的時候,好樣的沈堅,步伐明顯邁大了,速度明顯加快了,她輕快地從王鑌身邊擦身而過,很快就第一個撞上了紅線,獲得了女子400米長跑第一名。我們班的同學高興極了,有的又是蹦又是跳,有的把手都快拍麻了,有的嗓子都快喊啞了,似乎還不能表達出自己的興奮之情。
游戲項目可是所有學生的最愛了。我們六年級同學參加了“三足接力跑”和“袋鼠跳”。“袋鼠跳”太有趣了,人站在編織袋里,手拎著編織袋的上端,然后你像袋鼠一樣一蹦一蹦地向前跳。這個游戲采用接力賽。我們六年級的同學平均排成四排,前面的同學跳到目的地再往回跳,跳到出發(fā)地與后面的同學擊掌后,后面的同學才能開始往前跳。這個游戲我們以前沒玩過,但聽老師這么一講,我們就已經(jīng)喜歡上這個游戲了,恨不得立即上前嘗試一下。比賽終于開始了,只見我排第一個的耿亮用盡全力往前跳著,四個人中數(shù)他最快了,給我們排開了一個好頭。輪到我的.時候,我剛開始時跳得有點慢,但同學們震天響的吶喊助威聲給了我極大的力量,再加上自己也已摸索出了一點小竅門。于是我也像耿亮一樣,大步大步地往前跳。可就在離終點還有四五米的時候,我一時得意,竟摔了一個大跟頭。好在我快速地爬起來,又繼續(xù)奮力地向前跳,所以很快跳到了終點。
由于我們組先跳的同學向后面的同學傳授了跳的注意點,所以后面的同學個個跳得很快,也沒發(fā)生摔跤的現(xiàn)象。比賽結果可想而知,我們排獲得了優(yōu)勝。這次運動會,我們賽得精彩,玩得開心,我們大家都喜歡這樣激動人心的運動會,我們還期待著下一個運動會的到來。
激動人心的作文 篇2
一次,我們學校開展了“雙龍杯”書畫大賽的活動,我也參加了這次比賽。
比賽前,我的心像小兔子一樣:嘭嘭直跳。心里非常緊張,一是怕畫不好,二是怕評不上獎,此時,老師宣布:“比賽開始。”老師的話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲。我的心更緊張了。可是我看了看其它同學的表現(xiàn)后,我想:別的同學都不害怕,我那么害怕干什么呢?想完之后,我一下子似乎從害怕中掙扎出來了。心情平靜下來之后,我開始進入構思狀態(tài)。
比賽開始了,我畫的是《美麗的世界》。畫的最上面是一個微笑的太陽發(fā)出的萬丈光芒哺育了大地萬物,而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機,草下面是一個大大的圓圈像眼睛,圓圈里面有兩只小白鴿,小白鴿在翠綠的`柳枝上憩息、歌唱。圓圈周圍掛了愛心和蝴蝶結,整幅畫的最底下是一群小孩扭動著腰肢,歡快的跳著舞。
時間一分一秒地流逝。此時,老師說:“還有五分鐘。”我聽后,緊張的心情提到了嗓子眼兒,心想:哎呀!時間怎么就剩下這第一點兒,我的畫還沒有徹底完工呢!“快啊,快啊,還有一些就完成了。”
我自言自語地說。我抓緊這最后的五分鐘,我把畫交給老師,輕松地嘆了一口氣,終于完成了。
通過這次繪畫比賽,我明白了:在成長過中會面臨各種挑戰(zhàn),但只要心中有信念就能不斷挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我。
激動人心的作文 篇3
經(jīng)過一番“魔鬼式”訓練,我們排著整齊的隊伍帶著自信的笑容來到操場上。校園里,一只只小鳥歡樂地唱著,一棵棵樹搖著頭,帶給我們最熱烈的歡迎。
哇!球場上真熱鬧!你瞧,有的運動員蹲著,拉開馬字步,一幅胸有成竹的樣子;有的左右手擺動,時而還扭扭腰;有的緊繃著臉,時刻準備比賽;有的頷首低眉,若有所思,在考慮如何配合,爭取勝力……每個球員都摩拳擦掌,躍躍欲試,每支隊伍都精神抖擻。
比賽拉開序幕,裁判一聲哨響,我方發(fā)球。我先把球傳給湯錦陽,湯錦陽帶著球直奔對方球門,可惜被敵方后衛(wèi)一腳踢出老遠,就像一只脫韁的野馬。突然,敵方一員猛將奪走了球,直奔我們的“家門”,先是突破石云浩,接著把球傳給另一位球員,只見那球員一腳大力射門,守門員潘蕭羽猛撲球,可是球似乎開玩笑似的從和守門員的手邊擦過飛進了,“進球了,進球了”,對方歡呼雀躍,而我們卻滿臉憂傷,低著頭,邁著沉重的步伐。這時,裁判吹哨子,上半場結束了。
球隊下場休息,聽著教練重新排兵布陣,我們齊喊:“三班,加油!”下半場開始了這次是由對方發(fā)球,我奪過敵方的`球,乘勝追擊,單槍匹馬沖入對方城池,湯錦陽和我配合默切,“進球了”,比分終于扳平了,操場邊的啦啦隊頓時沸騰起來。
哨聲再次響起,我把球放在中心,把球傳給隊友,敵方兩名“虎將”死死盯住我,可我虛晃一槍,躲過了他們,暗自竊喜,就在這時,對方一名球員仿佛猜透了我的心想,沖過來順手牽羊把球搶走。我緊隨其后,以百米沖刺的速度沖向前方,風聲從我耳邊呼嘯而過,這球我一定要追回來。剎那時,我點燃了心中的信心,一把將球奪過,與兩個中衛(wèi)默契配合,球在我們腳下自由玩轉,讓對方聞風喪膽。接近球門,我一腳高球,對方守門員撲了過去,不偏不倚從守門員指頭上跑進了球框,操場邊頓時發(fā)出雷鳴般的吶喊聲。
接下來的時間里,教練讓我們采用磨時間的戰(zhàn)術,裁判終于吹起了整場比賽結束的哨聲。我們勝利了,吹呼聲和喊聲此起彼伏。
天仿佛格外的藍,陽光也那么燦爛,我們手挽手,肩并肩,有說有笑慶祝首戰(zhàn)大捷。桂花飄來陣陣甜絲絲的香氣,洗去了我們一身的疲勞。
激動人心的作文 篇4
春節(jié)期間,外婆家要舉行一年一度的舞龍表演。我早早地來到了表演現(xiàn)場,這里早已是人山人海,人們都興奮地地等待著表演開始。
“咚咚鏘,咚咚鏘,咚鏘咚鏘咚咚鏘!”隨著一陣敲鑼打鼓的聲音,遠遠地望見兩條長長的龍慢慢地“飛來”,前不見頭,后不見尾。等了一小會,龍走近了,前面一條龍紅藍相間,紅色的龍鱗在陽光下光彩奪目,散發(fā)著耀眼的光芒舞龍的人身穿紅色衣服。纏著紅色頭巾很有精神;另一條龍金黃燦爛,閃閃發(fā)光,舞龍的人身穿金色衣服,纏著金色頭巾,十分神氣。
激動人心的舞龍表演開始了,眾人還沒反應過來,只見這兩條龍竟像活了樣,時而氣勢洶洶地把大嘴一張一合,時而靈動地把眼睛眨了又眨;時而仰天長嘯,時而擺首低吟。兩條龍一齊躍起,旋轉著,搖著尾,龍頭不時的左右搖擺,龍身如旋渦似地卷起來,又似那龍卷風,一圈又一圈,好不壯觀。舞龍的`人們走到哪里,鞭炮聲就響到哪里。隨著一陣陣震耳的爆竹聲,龍時不時來到觀眾們的面前,向我們張牙舞爪。觀眾們興奮的歡呼聲和尖叫聲都蓋過了爆竹的“
嘭嘭”聲和鑼鼓的”咚鏘”聲,聲音響霄徹云霄。
一陣鞭炮聲之后,從場外走進一位身穿紅色衣服的青年,手里拿著一個紅繡球,向天上使勁一拋。兩條龍立刻沖了上去,它們互相交錯著,但從不會卡在一起。只見一條龍一躍而起,想要立刻獲得勝利,另一條龍馬上撲上前去,頂飛了繡球,那條龍眼看著繡球被槍走,不甘示弱地又沖了上去,觀眾們有的大聲給自己喜歡的那條龍不斷地加油助威;有的屏息凝視,生怕自己一眨眼比賽就結束了;有的觀眾高高地舉起手機,想記錄下所有激動的瞬間……我們都興奮極了。最后,第一條龍成功地搶到了繡球,在我們的面前得意揚揚地展示著自己的“戰(zhàn)利品”。
表演結束了,兩條龍也慢慢地離開了。大家都意猶未盡,那熱烈的氣氛,壯觀的場面,讓人久久難忘。
激動人心的作文 篇5
20xx年12月20日,我們班舉行了大家盼望已久的盛大而又激動人心的元旦晚會。晚會上,大家的表演讓我們耳目一新。
下午兩點半,我們站好隊伍,浩浩蕩蕩地隊伍向多功能廳走去。在多功能廳里,我們看到家委會的阿姨們,都在布置會場呢。窗戶,黑板,窗簾上,都有五顏六色的氣球,光彩奪目,絢麗多彩。
下午3點,我們的聯(lián)歡晚會正式開始了,張老師給大家致辭后,演出就開始了。《古今大戰(zhàn)》這個節(jié)目開始了,演出者們穿著古代的衣服,男的拿扇子,女的拿手絹。過了一會兒,他們又穿著現(xiàn)代的'衣服上場,古代和現(xiàn)代真的是差別很大呀。 藍飛然給我們帶來了健身操《快樂的歌》,很多人都在學著她跟他一起跳。
接下來,就是我的節(jié)目啦。我,趙林峰和曹書涵,一起合唱了逆戰(zhàn),我們帶著墨鏡,穿著黑夾克,拿著槍??上場了,場下頓時響起熱烈的掌聲。 接下來,讓我們意想不到的是:張老師也上臺唱歌了,張老師唱了一首《自由飛翔》,唱的很好聽,我們下面的人也跟著唱起來。陳炳燃他們表演的武術真是太精彩了。 張老師宣布晚飯時間開始,我們就開始狼吞虎咽地吃起來,真是吃得不可開交呀!后面的時間我們一直在看表演,這些表演精彩不斷。我們等呀等呀,最后終于輪到我們了。 我們最后讓大家開心一刻,當然演的是《十二生肖大拜年》啦。到了最后,我們開心的回到了教室,每人都有一個小禮物,而且都不一樣。
這次晚會我玩得很開心,但是抽獎和玩游戲??都沒抽到我,下次晚會在努力吧! 我希望20xx年的元旦迎新晚會,要舉行的更好玩,更精彩!
激動人心的作文 篇6
今天早上學校組織一年級的入隊儀式,整個會場變成了紅色的`海洋真的很漂亮,先是五年級的大哥哥給我們帶上了紅領巾,然后是我給媽媽帶了紅領巾,媽媽和我的心情都很激動。
我正是成為了一名少先隊員,我以后要好好學習,爭當一名優(yōu)秀少先隊員。
激動人心的作文 篇7
一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運動會了,班里的同學都說:“一定要和二班,三班分個勝負!”我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動,有的在玩,有的… …我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的'終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油啊!”同學們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。 “破了嗎?”我和同學們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學們都安慰我:“沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!” 回到班里,同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。 賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心的作文 篇8
激動人心的拔河比賽
下午,老師帶我們去操場舉行一場激動人心的拔河比賽,為了今天的比賽,我可等了好幾天呢!
老師說要選二十個男生,二十個女生,我舉了好久的手才被老師榮幸地選中,心中暗暗自喜。
我們組成了猛虎隊,對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想,我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班,越想越高興。
到了操場,我又想:神龍隊,一聽這個名字就很威風,再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊,冠軍可能非他們莫屬了。“不行,不能給咱們隊丟臉。”站在后面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,渾身上下都是勁。
開始比賽了,我和我的“戰(zhàn)友”們以弓箭步站好,剛拿起繩子,后面的黃海博幽默地對我說:“好一條約18米長的黃金莽。”我們都大笑起來。突然發(fā)現(xiàn)繩子在一點一點地往前移,原來是體育老師提醒我們要比賽了,我們的神情又嚴肅起來。
“預備,開始”我們的手緊握著粗粗的繩子,用力一拉,可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往后拉,屁股都快坐到地上了。這個地形好像很有利,輕輕松松的贏了第一局。
第二局開始了,老師讓我們交換地形,對方突然變得力大無窮起來,使勁一拉就快把我們給拉過去了,可他們還是精神百倍,把我拉得一只腳都情不自禁地翹起來了。哎,我們輸了,可還有一局來分出勝負。
最最最精彩的一局是最后一局了。比賽開始了,我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎,我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁。可繩子中間的紅領巾一會兒往那邊移,一會兒又偏向我們隊,正當我想換一下方式使勁的.時候,一不留神繩子明顯的往對方那邊去了,只差一點點,神龍隊就要贏了。我暗想:糟糕,我們隊因為我的一時疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗,氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊,我暗暗地為自己加油!隨著那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了,個個卯著了勁用力一拉,紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了,我抱著我們的隊友手舞足蹈,互相擊掌慶賀。“我們勝利了,我們贏了……”我們的歡呼聲響徹云霄。
我明白了,不管你的力氣多么渺小,但只要眾人團結就能克服困難取得勝利。
激動人心的作文 篇9
又到了每周一次的足球賽,這次是和(3)班對決,聽說(3)班很強,但是我們非常有信心,吸取了上次的教訓和經(jīng)驗,為了這次精彩絕倫的足球賽,周老師還親自來幫我們助陣,我們興奮極了。
激烈的足球比賽開始了,啦啦隊已經(jīng)熱身上場:“徐凱宇來一個,徐凱宇來一個”,場上四(1)的球員聽見我們的'吶喊聲,立馬渾身有勁、備受鼓舞,對方也不甘示弱:“四(3)必勝,四(3)必勝。”就在這時,球賽進入精彩環(huán)節(jié),場上一片歡騰,球員沖鋒陷陣,隊員士氣高漲,個個都大汗淋漓,我們班的“小機靈”一腳射門,“耶”進了,進了,我們贏了一局。這時四(1)班又擁又抱,歡呼聲、吶喊聲響徹上空,像打了勝仗的士兵一樣。再看四(3)班像斗敗的公雞,垂頭喪氣的。
第二場開始了,對方來勢洶洶,一名前鋒一腳傳球,幸好我們班眼疾手快,反應及時,用頭一頂,撞開了足球,讓足球險險地避開了我們的危險地帶,“高煜翔,好樣的,好樣的,高煜翔棒棒的。”場上一陣陣吶喊,這時,精彩的時刻,我們的“壯大個”接到了高煜翔頂過來的球,一腳射門進了對方的球門,“又進了,又進了”場上歡呼擁抱成一團,大家又蹦又跳,為打敗了對手而高興,為自己棒棒的團隊而驕傲。大家一鼓作氣,乘勝追擊,像打了雞血一樣更帶勁了,毫無懸念,我們又贏得了一場,三場全勝。看著對方班級因為輸了比賽垂頭喪氣,懶懶散散的,我們也跑過去擁抱他們,和他們說,比賽第二,友誼第一,相約下次再賽。老師摸著我們頭說“孩子們,你們太棒啦,為你們感到驕傲。”
經(jīng)過這次比賽,我們收獲了經(jīng)驗,收獲了信心,更收獲了友誼,我們一定不負老師期望,爭取越踢越好,為班爭光,為學校爭光。
激動人心的作文 篇10
周四上午,太陽時隱時現(xiàn),微風習習,正好適合戶外運動。而我們檀楓小學首屆田徑運動會就在此時拉開了帷幕。
首先是開幕典禮,運動員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓,然后由校長正式宣布運動會開幕。
比賽項目有很多,譬如壘球、跳遠、跳高、六十米、二百米······
我所觀看的第一個比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳,一氣呵成,越過了欄桿,成為了小組第二,并且在之后的總決賽中以優(yōu)異的成績榮獲第一名。
周芷亦是我們班的跳遠健將,只見她先以利箭一樣的'速度進行助跑,然后起跳,最后以3。55米的成績讓對手落下一大截,并取得了第一名的好成績。
第二天進行的八百米決賽,我們的長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響,比賽開始了,所有運動員都像一匹脫韁的野馬,竄了出去。陳帥宇首當前沖,一下子就領先了,可周軼承因先前二百米沖刺時失誤而與冠軍失之交臂,還沒從剛才的陰影中走出來,大失水準地在第三和第四名間徘徊。四圈過后,陳帥宇得了第一,二周軼承卻得了第四,咱們班的同學憂喜參半。
當然,最精彩最激烈的還數(shù)接力賽了,參加4*100比賽的四名隊員不負眾望,為我們班又摘得了一個桂冠。
短短一天半的時間讓我們明白了運動員取得名次的艱難,也再次詮釋了“團結就是力量!”這一道理的深刻內涵!
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