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關(guān)愛六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-03 21:09:39 作文 我要投稿

關(guān)愛六年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)愛六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)愛六年級(jí)作文

關(guān)愛六年級(jí)作文1

  摘要通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈,讓學(xué)生感受人間真情的美好,從而懂得關(guān)愛他人。寫一件人們相互關(guān)愛500字。

  關(guān)鍵詞課前收集 描寫方法

  教學(xué)目標(biāo):

  1。通過課前收集人與人之間相互關(guān)愛的事例,讓學(xué)生自行解決“無米之炊”的“米”(作文素材)的問題。

  2。通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈,讓學(xué)生感受人間真情的美好,從而懂得關(guān)愛他人。(重點(diǎn))

  3。學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語言、動(dòng)作等描寫方法,把一件令人感動(dòng)的事寫具體清楚,抒發(fā)真情實(shí)感。(難點(diǎn))

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)(50分鐘)。

  課前準(zhǔn)備:

  1。課前布置學(xué)生留意身邊發(fā)生的事或媒體的報(bào)道,收集人與人之間相互關(guān)愛的事例。

  2。教師課前準(zhǔn)備一篇“下水文”(習(xí)作例文)以及本次寫作指導(dǎo)的閱讀資料與電腦課件。

  教學(xué)過程:

  一、課前談話

  師:(播放《存亮灣之歌》)同學(xué)們,剛才播放的這首歌曲好聽嗎?你們猜一猜歌詞的作者是誰呢?這首歌曲的歌詞是我寫的,它贊美了硇洲島存亮村的新面貌,反映了人們建設(shè)新農(nóng)村的`成就。每當(dāng)我工作之余或煩悶之時(shí),我都欣賞一番自己創(chuàng)作的第一首歌詞,我的疲倦與煩惱便煙飛云散了。

  師:同學(xué)們,今天吳老師想跟大家進(jìn)行一次輕松愉快的心靈交流。所謂“輕松愉快的心靈交流”,就是敞開心扉而毫無拘束地進(jìn)行對(duì)話,把自己想說的想知道的事情說出來。你們?cè)敢膺@樣做嗎?

關(guān)愛六年級(jí)作文2

  “叮”下課鈴打破了教室的沉寂,教室里的同學(xué)們歡呼起來,一個(gè)接一個(gè)跑出了教室,我和好友樓迪結(jié)伴到公交車站坐車。

  到了車站,我們有說有笑交流著校園生活。這時(shí),一個(gè)硬幣落地的聲音打斷了我的思緒。這時(shí),我想起來自己好像沒帶錢,一翻書包才發(fā)現(xiàn)這已成了現(xiàn)實(shí)。我的心思早已在沒錢坐車回家上了,越想越著急,怎么辦,怎么辦,一時(shí)間我成了熱鍋上的.螞蟻。我想向他借錢可話剛要出口又收了回來,平時(shí)節(jié)約的他只會(huì)帶一元錢,我更急了。

  這時(shí),他看見我神情憂慮,不解地問我:“怎么了趙奕,有什么事嗎?”我好不容易擠出了幾個(gè)字:“我忘帶錢了!”話音末落臉紅了起來。:“我的錢給你用吧”他毫不猶豫地對(duì)我說,聽了他這話我的臉更紅了。“算了我走回去好了!”我只好自認(rèn)倒霉。可他對(duì)我說:“不行,你家離這遠(yuǎn),我家近我走回去吧!”聽了這話我加快了步伐。

  可他一把把我拉了回來,我們爭執(zhí)不下,這時(shí)我要坐的車來了,他見此把錢猛地放在我手心以最快的速度離開了車站,我剛想挽留,可他已經(jīng)消失在我的視野中。

  我用他借我的錢坐上了車,在車上回想剛才的情景,淚水模糊了雙眼,一滴滴淚珠落在了地上,我開始恨自己太匆忙太大意,讓他走回家了,可后悔來不及了。

  這就是朋友之間的關(guān)愛,一種十分讓人珍視的關(guān)愛。

關(guān)愛六年級(jí)作文3

  關(guān)愛是一盞明亮的燈,能夠照亮人們美好的心靈。我在成長的歲月中就得到很多人的關(guān)愛……

  那年秋天,當(dāng)時(shí)我上一年級(jí)。那天放完學(xué)時(shí),天空烏云密布,電閃雷鳴,大雨一個(gè)勁地下著。別的同學(xué)都被家長接回家了,只剩下我在學(xué)校門口的屋檐下,雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上,整個(gè)身體冷得發(fā)抖。就在我六神無主、感到沮喪無助時(shí),傳來一個(gè)熟悉的聲音:“小芳,我先送你回家。”原來是班主任王老師。她舉著雨傘急促地跑到我的身旁,一邊迅速為我擦去身上的雨水,一邊心疼地說:“快穿上我給蘭蘭帶來的.外套。”蘭蘭是我的同班同學(xué),是王老師的女兒。我感激地問:“那蘭蘭呢?”王老師認(rèn)真地說:“蘭蘭在辦公室,我回頭再帶她回家,咱們快走吧!”

  穿上蘭蘭的外套,躲在王老師的雨傘下,我感覺暖和多了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)王老師全身被雨水淋透了,她手中的雨傘完全罩在我的身上。我臉上的雨水沒有了,但淚水像泉水一樣奪眶而出,模糊了我的雙眼。我懷著萬分感激的心情,依偎在王老師的身邊,拉著她那溫暖的手……

  這件事雖然過去幾年了,然而直到現(xiàn)在我還記憶猶新,尤其是王老師經(jīng)常說的一句話:“關(guān)愛就是用自己的實(shí)際行動(dòng)使自己身邊的人得到幸福。”我要像王老師那樣,做一個(gè)助人為樂的人。

關(guān)愛六年級(jí)作文4

  關(guān)愛是一彎清泉,給人心靈的清洗。關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人關(guān)懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落,因?yàn)檫@個(gè)夜晚,關(guān)愛卻永退水。

  記得那一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我考得很差,心情很不好,很失落。放學(xué)回到家,我默默的在房間里做作業(yè)。媽媽下班回來了,我怕媽媽知道我的成績后會(huì)罵我,我在房間里不敢出來。聽到敲門聲,我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說:數(shù)學(xué)考試功考得不好,是吧?我慢慢地把頭抬了起來不敢正面看著媽媽,是的.,我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,但是媽媽沒有,卻耐心地說:下次要認(rèn)真對(duì)待,再努力。我緊張地拿出試券,小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看著我,微笑著說:先去吃飯吧。

  晚上,媽媽拿著試券來,不但沒有怪我,反而認(rèn)真的分析錯(cuò)的題目。媽媽白天上班已經(jīng)很辛苦了,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),我心里很難受,要是我考的好,媽媽就不用那么辛苦了。媽媽耐心的說:這次考得不好,不要緊,要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),叫我吸取教訓(xùn),下次爭取得好成績。

  我在媽媽無微不至的關(guān)愛下快樂成長。

關(guān)愛六年級(jí)作文5

  星期天,我和同學(xué)到學(xué)校完成小組作業(yè)。

  作業(yè)完成時(shí),已經(jīng)是傍晚了。天空上悶雷滾動(dòng),天瞬間黑了下來,頓時(shí),變下起了傾盆大雨,望著雨水毫不留情地打在教室的門窗上,一想到自己出門沒帶傘,我便不禁發(fā)起愁來。我站在教學(xué)樓門口,看著門外的大雨絲毫沒有停的意思,變狠了狠心,咬了咬牙,準(zhǔn)備闖一次雨。

  我像一匹脫了韁繩的野馬沖到雨中,還沒跑到半路,一個(gè)熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽,我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說:“媽媽,你來地太及時(shí)了!”媽媽撓撓頭,說:“那當(dāng)然,我可是第一時(shí)間趕過來的!我們走吧!”

  走著走著,媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪,而毫不知情的我在前面大搖大擺的.走著,說:“媽媽,你帶的這把傘好大啊,兩個(gè)人一起撐都淋不到呢!”“是啊!”······

  就這樣,我和媽媽一路上說說笑笑地回到了家。當(dāng)我回過頭向媽媽展示我們的小組作業(yè)時(shí),看見媽媽全身濕了個(gè)透,頭發(fā)正往下滴水······我的眼眶濕潤了,幾滴不爭氣的淚水掉了下來·····

  關(guān)愛也許是一把雨傘,為我撐起一片天;關(guān)愛是一盞路燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一塊潔白的橡皮,擦出與我內(nèi)心的恐懼;關(guān)愛是一塊巧克力,填飽我饑餓的肚子;關(guān)愛是······我在無窮無盡的關(guān)愛中,茁壯地成長著。

關(guān)愛六年級(jí)作文6

  暑假的一天,虎門新聞小記者站組織我們?nèi)ヌ酵蚤]癥兒童。

  在去的路上,我非常地緊張,因?yàn)槲衣爧寢屨f,得自閉癥的兒童非常可憐,他們當(dāng)中有的'從三歲開始就得這種病,而且還不會(huì)說話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關(guān)系呢?我不知道。車窗外,太陽公公用它那充滿慈祥的眼神望著我,好像在鼓勵(lì)我說:“思捷,別害怕,別緊張,平常心對(duì)待。”大樹爺爺笑瞇瞇地看著我,好像也在對(duì)我說:“思捷,得自閉癥的孩子非常可憐,你要多關(guān)心他們,讓他們感受到別人的關(guān)愛。”

  到達(dá)目的地之后,我們每一個(gè)小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個(gè)自閉癥兒童玩花繩。剛開始,我非常害怕,因?yàn)槲也恢涝趺春退v游戲規(guī)則,不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次,她很認(rèn)真在學(xué)。我以為她會(huì)學(xué)得很慢很慢,沒想到她居然半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我感到非常的開心。后來,我還給她唱歌,給她講事,她聽得非常入迷,好像聽得懂我們?cè)谡f什么,在唱什么。

  我們?cè)谀谴袅苏粋(gè)下千。在走的時(shí)候,我給那位我?guī)У淖蚤]癥兒童一個(gè)擁抱,還給她留了手機(jī)號(hào)碼。

  回來的路上,太陽公公對(duì)我微笑,大樹爺爺這我豎起了大拇指。

  關(guān)愛如此簡單,關(guān)愛卻如此重要,讓我們都行動(dòng)起來,為那些弱勢(shì)群體送去屬于我們的關(guān)愛吧!

關(guān)愛六年級(jí)作文7

  生活中,人們之間互相關(guān)愛的事無處不在,只要我們?nèi)ンw會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的`感動(dòng);但它可能是一件微不足道的小事,但卻體現(xiàn)了其中關(guān)愛與理解。

  記得在五年級(jí)暑假,那是正值傳染病的高發(fā)期,可我弟弟卻染上了病毒性腦炎,住進(jìn)了人民醫(yī)院。我知道了后,馬上就提出要去看望弟弟。我們到超市買了牛奶、水果和悠悠球準(zhǔn)備去看望他。可是準(zhǔn)備好了,奶奶卻不同意我去,因?yàn)槲业艿艿玫氖莻魅静。≡悍坷镉植“Y雜亂,很容易被傳染,我如果去了,萬一染上了怎么辦?可我卻認(rèn)為:我弟弟得了病,我不能不去。而且他每次來都買好多東西,我姨又這么疼我,我不去可不行。最后,在我的再三要求下,媽媽終于同意讓我?guī)峡谡秩メt(yī)院。

  到了醫(yī)院后,姨看見我也跟著來了,竟發(fā)起了脾氣:“孔勁松,你怎么來啦!這病房里全是病人,空氣里都是病毒,你來了再傳染上了怎么辦,這倒好,你弟弟還沒出院呢!萬一你也進(jìn)來了。”不過都到了門口,反正不能再趕走吧,最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見我來了,既興奮又吃驚,好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后,弟弟還沒緩過神來,姨就把我們拉了出來。姨說:“你趕快走吧,這兒畢竟是醫(yī)院,一個(gè)口罩頂什么用,不是我不留你,這兒可不能多呆啊。”我們只好走了。

  其實(shí)生活中這樣的事有很多,只要我們善于發(fā)現(xiàn),每一件事都會(huì)令我們感動(dòng)。

關(guān)愛六年級(jí)作文8

  關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己;關(guān)愛老人就是對(duì)自己心靈的洗禮;關(guān)愛老人就是對(duì)老人最大的尊敬。今天,老師帶著我們來到了鶴童老年公寓。

  一走進(jìn)敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個(gè)節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著,有些還在臺(tái)下紛紛議論著哪個(gè)表演的好。

  表演完節(jié)目以后,老師讓我們交一個(gè)“老朋友”。我認(rèn)識(shí)的那個(gè)老奶奶她有五個(gè)兒女,一周來看她一次。說著,老奶奶不禁的流下了眼淚,我看到老奶奶流下了眼淚,就趴下給老奶奶揉腿,捶背。想讓老奶奶舒服一下,她用粗糙的手撫摸著我的頭,甜蜜的笑著。我把我精心準(zhǔn)備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶,老奶奶吃著酸甜的山楂片,臉上露出了燦爛的'笑容。到她們的房間里面,聞到一股惡臭,再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。

  人終究會(huì)有老的那一天,躺在床上動(dòng)不了的那一天。老人需要的是陪伴,真實(shí)的陪伴。而不是物質(zhì)上的陪伴,今天的愛心之旅給我?guī)砹撕芏嗟乃伎迹沧屛覍?duì)關(guān)心,對(duì)陪伴有了更深一層的理解!

關(guān)愛六年級(jí)作文9

  提起關(guān)愛,讓我想起一個(gè)故事:一個(gè)老婆婆去一個(gè)便利店想買東西,剛進(jìn)門時(shí),碰巧一位年輕少女給她開了重重的大門。老婆婆正想要道歉時(shí),年輕少女對(duì)他說:“我有一個(gè)和您差不多大的老媽媽,我希望她遇到這種情況時(shí)也有人會(huì)幫助她。”

  是啊!一定要關(guān)心別人,幫助別人。最近在網(wǎng)上也有一則同樣感人的故事:《5歲男孩洗衣喂飯照顧重病臥床媽媽》,我一開始聽到這個(gè)有點(diǎn)不敢相信,后來看到圖片就感到驚訝了,甚至有點(diǎn)慚愧——他叫李文俊,小名可愛,只有5歲,卻已經(jīng)照顧重病在床的母親兩年了。洗臉喂飯、端屎端尿,這些連成年人做起來都嫌麻煩的事情,他從3歲就開始做了。小孩的媽媽喬美范,在小孩3歲時(shí)得了濕疹。在這兩年中,小孩每天都精心照顧媽媽。當(dāng)媽媽病發(fā)時(shí),可愛趕緊找護(hù)士姐姐拿藥吃或者讓護(hù)士姐姐給媽媽打針;當(dāng)媽媽饑餓時(shí),小孩拿著媽媽給他的幾塊錢,給護(hù)士姐姐,叫她去買吃的;當(dāng)媽媽排完尿時(shí),小孩馬上把尿袋里的.尿倒掉……小可愛簡直成了喬美范家里唯一的安慰!

  我無不為這孩子感到同情,如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑。

  讓我們伸出關(guān)愛之手吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

關(guān)愛六年級(jí)作文10

  “嘩嘩嘩……”一場傾盆大雨說下就下,窗外烏云遍布,將白色的棉花糖全部趕走,連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑,只有教室的燈還亮著,我一個(gè)人和小可同學(xué)坐在椅子上。

  唉,這下完蛋了!數(shù)學(xué)七十分,怎么回家呀?我拿著滿是紅圈的試卷,望了望小可。見他正在收拾書包,準(zhǔn)備回家,短短的頭發(fā)上有個(gè)櫻桃似的發(fā)卡,一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉,一直在東張西望,紅潤的小嘴巴,挺拔的鼻梁,還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛掛在哪兒。

  我看入了神,似乎忘記了站在身后的數(shù)學(xué)老師,他忽然對(duì)我說:“這次考試考得‘不錯(cuò)’嘛!還有時(shí)間在這發(fā)呆?”他搖了搖頭,嘆了口氣就走了。

  我……是不是太笨了!是呀是呀,數(shù)學(xué)考成這樣,說實(shí)話,我有點(diǎn)想哭,但還是忍住了。“你沒事吧?老師的話,你別太放在心上。”小可放下手中的活,看著我溫柔地說。

  “沒……沒,你,你趕緊回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住淚水對(duì)小可說。她是在關(guān)心我呀,看來世界上真的有好人。

  但小可卻輕盈一笑,向我走來,站在我的'座位旁,拿出一支筆和本子,在上面寫了一些東西,又對(duì)我說:“你呀!真是單純。沒關(guān)系的,想哭就哭,大聲地哭出來,是沒有人會(huì)嘲笑你的。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,而我們要面對(duì),并不是逃避!”說著,將本子放到我的桌子上。

  她……怎么知道我想哭?這下好了,我突然想笑了。我順手把本子掀開,只見:仔細(xì)審題,書寫工整——答題、考試方法,加油!

  我再一次被感動(dòng)了。

關(guān)愛六年級(jí)作文11

  世界上有不同的愛,今天我就帶你們走進(jìn)一個(gè)關(guān)愛的世界吧!

  有一天,伴著小鳥的歌聲,許多人都懶洋洋的起床了,在這奇妙的世界里有許多人都聚集在一個(gè)會(huì)場里,這個(gè)會(huì)場有花,有草,有動(dòng)物。突然,有一個(gè)小朋友摔倒了,卻有許多人去扶他;有一朵花兒口渴了,卻有許多人去澆水;有……你看,這里的人不管是多么渺小的物體,都積極愛護(hù)以及關(guān)愛。你看,這里的人是多么善良,互相關(guān)愛。

  突然,我聽見了鋸木的聲音,原來,是鋸木隊(duì),他們亂砍濫伐,許多小鳥都無家可歸。這些可憐的`小鳥受著人們的呵護(hù)關(guān)愛。

  我為了阻止鋸木隊(duì)砍樹,只好潛入基地與他們做斗爭。但不巧被發(fā)現(xiàn),他們追我追到懸崖邊,我往下看,下面已被濃濃的霧籠罩,不知有多深。在毫無選擇的情況下,我選擇了拼命,可我知道,贏不了,所以我只好為自己默哀,一不小心被石頭絆倒,掉下了深深的懸崖。我被恐怖的夢(mèng)驚醒,睜眼一看,幾只小鳥還在樹枝上唱歌,聲音是多么美妙,一輛輛車在馬路上奔馳,我離開了那關(guān)愛的世界很傷心,因?yàn)楝F(xiàn)在的人都不關(guān)心他人,而且欺負(fù)動(dòng)物,折斷植物,自私自利,要是這個(gè)世界上每個(gè)人都是無私的就好了。

  對(duì)于他人的愛是一種尊敬;對(duì)動(dòng)物的愛是一種疼愛;對(duì)植物的愛是一種珍惜;來,讓我們一起努力,讓這個(gè)世界充滿愛吧!

關(guān)愛六年級(jí)作文12

  我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,別人給了我們關(guān)愛,我們更要加倍去關(guān)愛別人。

  那件事發(fā)生在香港,那是假期我去香港探親旅游的一天,我自已下樓去買冰激凌,可酒店門口發(fā)生了騷動(dòng):有兩個(gè)人在打架,一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開他們,但圍觀的'人很多,我出不去,嚇得我大聲地哭了起來。這時(shí)有一位伯伯看見我,用廣東話問我:“小朋友,你迷路了嗎?”我說:“不是,我出不去了。”那位伯伯立馬抓住我,硬是把我從人群中帶了出來。我感動(dòng)地說:“多謝,多謝伯伯。”他說:“不用。”

  說來也真是巧,第二天,媽媽有事先走了,留下兩張“八達(dá)通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過舅舅家認(rèn)得路,往美孚方向乘地鐵。突然,我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候看見昨天那位伯伯在找什么東西,也太巧了。我走過去,問:“伯伯,您有什么不見了嗎?”那位伯伯轉(zhuǎn)過身子來,看到了我,估計(jì)他也認(rèn)出了我:“哦小朋友,是你啊。我的“八達(dá)通”不見了,正在找呢。”聽了,我笑嘻嘻地遞過“八達(dá)通”說:“這個(gè)先給您用吧,我還有一張,沒事,我叫我媽媽再辦一張就可以了。”那位伯伯連忙說:“那就謝謝你了。”我說:“不客氣,您昨天不也幫助我了嗎?”地鐵站里傳來一陣響亮的笑聲……

  被人關(guān)愛,你會(huì)很開心,但你試著去關(guān)愛別人,你也會(huì)很開心,你會(huì)因?yàn)樽隽艘患檬露_心。在此,我呼吁全世界的人們:多些關(guān)愛別人,這樣別人才會(huì)關(guān)愛你!

關(guān)愛六年級(jí)作文13

  那是一個(gè)深秋的夜晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲暖意,讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗,頭頂上布滿了烏云,突然就起了一陣大風(fēng),街上的`樹枝到處搖晃著,人人紛紛往家跑。

  好像是要下雨了。我加快了腳步,在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習(xí)慣性的掏掏口袋,我臉色頓時(shí)變了顏色。糟糕!忘記帶鑰匙了!這可怎么辦啊,媽媽還沒有回來,現(xiàn)在又下著大雨……我心里著急的眼淚就要掉出來了。沒辦法,只好站在這里等媽媽了。

  一到夜晚,天氣就越來越冷,我整個(gè)人站在門口,雙手抱臂瑟瑟發(fā)抖,心里期待著媽媽快點(diǎn)回來。在滂沱大雨中我看到了一個(gè)蒼白的身影。原來是劉奶奶,她上半身被淋濕了。我關(guān)切的問她:“劉奶奶,你沒事吧。快進(jìn)去吧,不要著涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現(xiàn)出了笑顏:“你是不是在等你媽媽啊?外面這么冷,先去我家里待著吧,寫著作業(yè)等你媽媽回來。看著下著的大雨,我心有點(diǎn)動(dòng)搖了,卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫,二話不說的直接把我拽進(jìn)她家,把牛奶,餅干,全部塞到我懷里:“吃完了就直接寫作業(yè)了啊,把這里當(dāng)你家一樣。”我看著劉奶奶的面容,眼淚濕潤了眼眶。

  生活中,人與人之間的關(guān)愛就是如此簡單。

關(guān)愛六年級(jí)作文14

  在生活中,少不了關(guān)愛。如果生活是一間漆黑的房子,那么關(guān)愛就是一盞明亮的燈。一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,都會(huì)給人帶來一絲溫暖。

  記得剛剛開學(xué)時(shí)的一個(gè)下午,我和往常一樣走在回家的路上。天空烏云密布,看來很快就要下起傾盆大雨,所以我不得不加快步伐,以免淋雨,當(dāng)我走向巷子口的時(shí)候,看見了一群人圍著一個(gè)摔倒的老奶奶,大家都盯著老奶奶,都像木頭一樣沒有一個(gè)肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地顫抖著,豆大的汗水從額頭滲出,艱難地用手撐著地面,卻怎么也起不來。

  我的`腦子里馬上映出新聞里那些扶摔倒老人不好的畫面,我在猶豫到底扶還是不扶?當(dāng)我還在不知所措的時(shí)候,一位伯伯飛奔上前沖進(jìn)人群扶起那位老奶奶,一邊扶,一邊拍凈沾在老奶奶身上的塵土,還要把老奶奶送回家,這時(shí)老奶奶的臉上才掛著一絲笑意。望著兩人的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,我也淋著雨朝家的方向走去,一路上我感慨萬分,也不禁慚愧起來。

  是啊!如果社會(huì)上人人都像這位伯伯一樣用關(guān)愛把世間照得如此明亮,那么社會(huì)會(huì)多么美好?也不會(huì)有那么多的糾紛和無奈。我也暗暗立下決心,做一個(gè)跟伯伯一樣的人,開啟一盞明亮的燈。

關(guān)愛六年級(jí)作文15

  關(guān)愛如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;關(guān)愛如雨中的一把傘,為別人遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛如沙漠里的一潭清泉,滋潤人的心田;關(guān)愛如冬日的一杯熱茶,給予人溫暖。在成長的歲月中,別人曾經(jīng)關(guān)愛過我,這些事就像閃閃發(fā)光的珍珠珍藏在我心底,而那件卻使我找到了關(guān)愛。

  五歲那年,爸爸媽媽都移民到國外去了,留下我和我那年老體衰的爺爺,奶奶相依為命。

  六歲那年,我渾身出了許多逗逗,奇癢難耐。爺爺就帶著我去看病。醫(yī)生們而說不一,無論怎么治療,都不見好轉(zhuǎn)。我難受得大哭起來,不停地抓撓,全身既流血又流膿水。爺爺焦慮得整日整夜雛著眉頭,合不攏眼,那雙為我奔跑的腿從未歇過。終有一天,上天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),爺爺按照好心人的秘方,抓了一條蛇,泡成藥水為我插戲治療。我身上的.痘痘一個(gè)接著一個(gè)消失了,只剩下手上和臉上的沒有治好。爺爺并沒有喪失信心,并不厭其煩地拜訪,嘗試。去年暑假,我的臉上嚴(yán)重龜裂,潰爛,流水。簡直慘不忍賭。爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉流下了眼淚。這時(shí),一位好心人介紹一位老中醫(yī)。爺爺聽了,欣喜地給人跪下。醫(yī)生對(duì)爺爺說:"您孫女得的是頑固性皮炎,會(huì)隨著年齡消失的。

  爺爺千恩萬謝,掏完錢,急急忙忙地帶我回家了。回去后,爺爺把藥放在一個(gè)大鐵鍋里煎。看見爺爺滿是雛紋的臉,匆忙的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  爺爺?shù)年P(guān)愛讓我茁壯成長。我懂得了關(guān)愛是全世界共同的語言,每個(gè)人都懂,都會(huì)!這件事讓我找到了關(guān)愛。

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