- 相關推薦
【必備】初中的作文300字合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文300字 篇1
夜靜了，滿天的星星瞇著眼睛，皎潔的月光勾起了我綿綿思緒，心靈的海潮在不息地喧騰，腦海中又出現了那樸實的身影。
春風吹拂著大地，小鳥兒在枝頭小憩，我的心則被憂愁糾纏著。緊張而枯燥的學習生活，使我變得十分疲倦，我非常地疑惑：為什么上帝要安排給我們這樣的苦“差事”呢？你看，那個拉車的老人多么自由，他不會被知識的“牢籠”囚禁。他穿著帶有補丁的衣服，銀色的鬢發布滿了額頭，但在他臉上沒有一絲憂傷，他走得很穩很慢，生怕自己跌倒了，永遠站不起來。突然，他猛地蹲下身子，撿起一本幾乎爛完了的書，頓時他猶如得到了一個寶藏一樣，他高興的勁兒使他變得更有精神。他不住地盯著那本書，猶如盯著稀世珍寶。此時，他的眼淚奪眶而出，我不知道，這是幸福的還是憂傷的。他走得更慢了，嘴角抽動，雙手顫抖，他沉醉了，忘記自己在做什么，他的身影消失在行人之中。我的心受到了極為強烈的震撼。
同學們，努力學習吧！為我們的`明天而學習，緊跟時代的步伐，在新世紀的征途上努力開創。“逆境是達到真理的一條路”，讓我們在逆境中越過坎坷，戰勝困難，取得成功，在時代的感召下，去營造美好的未來。
初中的作文300字 篇2
理想不是幻想，理想可以使平庸變得高尚，理想可以化腐朽為神奇。理想是人生的風帆，理想意味著執著、堅持。理想從來都是美麗而鼓舞人心的。人活在這個世上，不能沒有理想。失去理想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。理想不會像鮮花一樣在你面前為你自然綻放，因為所有人生的理想，都要付出艱辛和努力。
我的理想是未來當一名主持人。我知道，當一名主持人要的不僅僅是很好的口才，還要有隨機應變的能力，與觀眾要很好的互動。我很喜歡畢福劍老師主持的節目，我覺得他主持的真的很好，它既有很好的口才，隨機應變能力也很強，關鍵是他很會和臺下的觀眾、嘉賓互動，這是我最喜歡、最崇拜他的理由。
我更喜歡董卿老師主持的`節目“我要上春晚”，她發揮的更是淋漓盡致，她那悅耳的聲音、令人佩服得口才、超強的應變能力，讓我不得不對她刮目先看。
我相信，一粒花種，追隨理想就能盛開出一個春天；一株樹苗，追隨理想就能長成一片森林；一滴水珠，追隨理想就能匯成一片海洋……追隨理想，也就是追隨奇跡。
我也要追隨我的理想，為了我的理想去奮斗，去努力，去實踐，相信我能行！
初一:張瀅君
初中的作文300字 篇3
我的爸爸瘦瘦高高的，戴著厚厚的眼鏡，個性很溫和從來不發脾氣，我喜歡他陪我聊天、幫助我學習，爸爸告訴我很多五花八門的知識，開拓我的新視野。
爸爸是信息部門的經理，我問爸爸他的工作內容時，他很詳細的解說了公司的運作需要各個部門的配合，他負責維修企業內部資訊系統，使它能運作順暢，并整合企業外部客戶及供應商的'相關信息流程。爸爸還說，這份工作雖然辛苦，但也有好處，就是薪水優厚。這份工作帶給他的快樂就是工作時候的歡喜，要整合客戶和供應商的作業流程不出錯，就可以讓各個部門運作順暢，生產出產品到達客戶手上。
我覺得爸爸的工作時間很長，常常見不到爸爸，而且假日偶爾要加班，又經常得出差，因此我們常常等不到爸爸回來。即使有時候爸爸已經回來了，公司突然又打一通電話來，讓爸爸忙到深夜還不能休息……。
爸爸還有一個特色是，他總是非常專注的聽我說話，讓我覺得爸爸十分重視我的感受，爸爸也會分享他的經驗，常常我們都會呵呵笑，最近爸爸的工作比較有空，爸爸常常陪我玩還教我英語，我想對爸爸說：“謝謝您！您真的好辛苦，我希望您能天天陪在我身邊”。
初中的作文300字 篇4
我的表妹今年七歲了。她有一張圓圓白白的臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的。她還有一張櫻桃小嘴。只要見過她的人都說她特別可愛。
表妹特別幽默。有一次，我正在很認真地背著《靜夜思》，突然，她也不知從哪里冒出來，站在我的面前，很俏皮地對我說：“表姐，你來聽聽我是怎么改這首詩的吧！”說完她就有模有樣的把手別在背后，慢吞吞地在客廳來回走動，只聽她很有節奏的念著：“床前明月光，李白打開窗。看見X光，牙齒掉光光。”真是笑死人了，她即興改詩也引來了爸爸媽媽的哈哈大笑。他們在笑得前仰后合時，我突然說∶“我也來說一首詩吧！日照香爐生紫煙，前面有個小吃攤。口水直流三千尺，可是李白沒錢買。”我們倆確一臉認真地對他們說：“怎么樣，這兩首詩寫的.都不比李白差吧！”聽完我們的話他們又是一陣大笑。
這就是我可愛又認 真的表妹。
初中的作文300字 篇5
我有一個古怪的脾氣，那就是急躁，我的脾氣作文。就拿一次來說吧。
一次，我的鋼筆不見了，就把書包翻了個地朝天也有找到那一支閃著燦爛光芒的筆。忽然，我旁邊的一個同學對我說：“我給你看一樣東西怎么樣？”我勉強露出一副笑臉對她說：“什么東西？”她得意的笑了一下，從她的'身后拿出一支鋼筆，在我眼前晃晃，我定眼一看，啊，不正是我丟失的那一支鋼筆嗎？我急忙搶過她手中的那一支鋼筆，聲量提高了八度說道：“這是我的鋼筆，你偷了我的筆。”她當時馬上跑到辦公室，把老師請了過來，對我說：“老師來了，看你還不還我的筆，”我氣憤的對她說：“這明明是我的。”這時老師開口了：“你們不要爭了，這支筆是我親眼看到他爺爺給她買的。”我當時再細細一看，這支鋼筆是一滴墨也沒有沾的，而我的那支丟失的鋼筆恰恰又是用過了幾年的。到了星期五的時候我回家一問媽媽，媽媽對我說：“我幫你清理房間時，從抽屜里找到了你的鋼筆。”我聽后，恍然大悟，知道自己錯怪她了。
這個脾氣給我帶來的煩惱不小，我以后一定要改。
初中的作文300字 篇6
在一個被鎖住的空氣里，裝著夢和多到數不清的故事。
它曾在孩子們的手里得到溫暖，水汪汪的眼盯著它與眾不同的外表，孩子們把情感寄托在他身上，他們需要陪伴，只因他們和它成了伙伴。
它曾因不小而得到了自由。展翅飛向澄凈的.天，它不知道自己會在哪個小角落停留，但，它很歡喜，它又多了好多可以說話的伴侶。
繽紛的外表下，它有一顆單純的心。它對任何事都感到好奇，卻不了解自己早已有了好多比寶藏更像寶藏的感情。
是愛，孩子喜歡你，你不懂，所以你喜歡的是自由。裝著夢和數不清的故事，在一個被鎖住的空氣里，氣球啊！你有愛，為何不去發現?不要再次離開，我的故事都在你心里，你是我甜美的夢。
在一個被鎖住的空氣里，裝著夢和多到數不清的故事。而我的童年，有你陪伴，所以，我一點都不孤單。
初中的作文300字 篇7
蒲公英不美，卻自由自在。
——題記
小小的蒲公英如一把小小的白色的傘，輕盈而柔美。為這個喧鬧的城市染上了一抹清秀的色彩。
還記得在小的時候，我踉蹌的去追趕著這一把把飛翔的傘，咿呀的表示我的興奮。也許因為還小所以時常摔倒，卻一臉天真無邪的笑笑，拍拍膝蓋上的'塵土去追趕哪小傘，那自由自在的感覺。
我經常會想一些奇奇怪怪的問題，想我為什么是一個人，我為什么不是一只貓，一只狗或別的什么。我愿來生做一只流浪貓。不怕世上的風吹雨打，不怕挫折與失敗，我想盡力去走一些地方，因為這也許比我現在的三點一線要好的遠。
每當我看見電腦上各地的美景時，我總會在那里癡想，什么時候我也能去那里玩，不，哪怕只是去看一眼，一眼也好。
蒲公英雖不美，可他不是溫室里的嬌花，它向往著自由，追趕著風暴的自由。
后記：愿來世能做一株蒲公英，讓希望的種子隨風飄。
初中的作文300字 篇8
今天，準備與同學們一起探究有關“燃燒與滅火”的化學知識。在自己的精心準備下這一堂課收效頗豐，非常成功。
課一開始通過小實驗---燒不壞的手帕引入課題，并提出問題，手帕為什么燒不壞？隨即指出經過這一節課的探究便可釋疑。
在教師的引導下，同學們利用小石塊、酒精燈、坩堝鉗、紅磷、白磷、水、燒杯、銅片、導管等儀器分組進行探究“物質燃燒的條件”。實驗后同學們討論、交流歸納出結論。由于是親身實驗獲得的成果，因此這一部分教學內容，既生動有趣、又充分調動學生的積極性，教學效果也不言而喻，學生真正成了課堂主人。
隨后的教學任務“滅火的'原理及方法”，通過小組競賽形式讓學生運用一些工具，結合生活和化學知識，采取不同的方法，將一支支燃著的蠟燭熄滅。同時運用已掌握的化學知識進行解釋。在學生們完成任務同時，教師不失時機進行拓展。對這一部分的教學任務自然也水到渠成。
之后對開始的實驗懸疑進行釋疑。最后，師生對本節課進行共同回顧與小結，并布置好課后任務，順利結束課程。
【初中的作文300字】相關文章：
我的初中真美初中作文04-12
升入初中以后初中作文04-09
初中的感覺真好初中作文05-10
初中精選作文04-09
比初中作文04-20
初中作文07-26
【經典】初中作文10-10
（精選）初中作文09-29
初中作文(精選)09-29
初中作文[經典]12-04