小學(xué)軍訓(xùn)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)軍訓(xùn)作文1
當(dāng)我聽到老師說要去軍訓(xùn)三天的時候,我很好奇想看看是什么感覺。
軍訓(xùn)的內(nèi)容包括:飛瀘定橋、用吸管造塔、閃電計數(shù)、鋼鐵戰(zhàn)士、看電影、停止軍訓(xùn)、軍事野餐、營地閉幕式。
其中給我印象最深的是營地閉幕式和稻草塔建筑。因為在營閉幕式上有一個領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的部分,在這個部分,只要我們犯了錯誤,我們的領(lǐng)導(dǎo)就會為我們負(fù)責(zé)。如果我們搞錯了,領(lǐng)導(dǎo)跑一圈,就是150米。他們已經(jīng)跑了十幾次了,應(yīng)該有幾公里吧!這個營閉幕式讓我明白了什么是責(zé)任。
為什么我喜歡用吸管建塔?因為我們花了很多心血和汗水用稻草蓋塔,多難忘啊!這讓我明白,只要我們團(tuán)結(jié)起來,就能取得好成績。結(jié)果我們班拿了第一!
如果下次有軍訓(xùn)的機(jī)會,我會去那里,這樣我可以獲得更多的.經(jīng)驗,學(xué)到更多的知識。
小學(xué)軍訓(xùn)作文2
軍訓(xùn)僅僅3天,但誰知兩天后,便知其“精髓”
早晨,我們照例跟隨教官浩浩蕩蕩地走向操場進(jìn)行那枯燥乏味的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖苦,但我們還是興奮不已,余熱不散。
“向右看齊!”教官高亢的高音右催促著我們,這條必經(jīng)程序我們已再熟悉不過,但倪文蔚的表現(xiàn)還是令我忍俊不禁:她明明已經(jīng)很對齊了,可還是拼命跺腳,加強(qiáng)效果,這致使她臉上的肉不停地晃動,衣服是的拉鏈也蹦了個“歡暢淋漓”。再加上教官說話時腔調(diào)之怪,我控制不住的'笑意噴發(fā)出來,只得低著頭,緊咬下唇才將笑憋了回去。
起初,天不怎么捉弄人,絲絲縷縷的秋意中飄著甜甜的幽風(fēng),所謂涼之爽矣,但漸漸的,那股清涼消失了,取而代之的是那受不了的炎熱。“站10分鐘!”我們都叫苦不迭,真有一種集-抗議的欲望,但又想到10分鐘后就能脫離苦海,認(rèn)真點,何樂而不為呢?在刺眼的陽光下,我動彈不得,目視前方,遠(yuǎn)出的房子被定格在視野中,汗水流過臉頰,慘白的臉上被陽光映上了一層紅暈。我“搖搖欲墜”地立在那,腿酸極了,戴茜娜一點不定神,馬尾辮時不時拂過我的鼻子,好不自在,害得我從頭到尾都得忍著,還要喊報告,在這種極度缺水的情況下,是不能多費口舌的。軍訓(xùn)啊,何日是歸期?
汗水流淌,陽光灼燒,也許這就是軍訓(xùn)……
小學(xué)軍訓(xùn)作文3
開學(xué)的第一天老師通知我們要軍訓(xùn),因為我沒有參加過軍訓(xùn)所以我就特好奇也很緊張,今天早晨我早早的起床然后媽媽做好早飯我吃了就趕快去學(xué)校,升國旗的場景都顯得非常的莊嚴(yán),解放軍叔叔和我們一起升國旗,并且還和我們帶一樣的紅領(lǐng)巾。
升完國旗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們一一介紹了給我們軍訓(xùn)的輔導(dǎo)員老師,全是解放軍叔叔。解放軍叔叔一個個好帥喲,我看到他們的肩徽,還有一個是連長職級的。
第二次參加軍訓(xùn),雖然覺得很累,但是我還是很開心參加這樣的活動,我覺得很有意義。媽媽教育我聽老師話聽輔導(dǎo)員話,說這么熱的天,老師和輔導(dǎo)員都陪著我們軍訓(xùn)很辛苦,要做尊敬老師的好孩子。雖然以前我們也練過齊步走,左右轉(zhuǎn),但是今天輔導(dǎo)員老師在給我們軍訓(xùn)的過程中,再做這些動作的時候我們感覺和以前大不相同。通過這種鍛煉,讓我認(rèn)識到我們班級是一個團(tuán)隊,每個人只有齊心協(xié)力,動作一致,才能顯得整齊,有一個人做不好的話就會顯得很亂。
在今天的.訓(xùn)練中也有個別的人不會,但是輔導(dǎo)員和老師都耐心的給我們教。今天一天的軍訓(xùn),讓我覺得雖然累但是我很快樂。
小學(xué)軍訓(xùn)作文4
舒適、快樂的暑假一晃過去,迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。對于我這樣整整一個暑假很少參加鍛煉的同學(xué)來說,軍訓(xùn)簡直無法讓人接受。
今天是軍訓(xùn)的第一天,我抱著試試看的態(tài)度參加了軍訓(xùn),這一天讓我們心情從期待漸變成失望乃至痛苦。當(dāng)一個曬得油黑的教官來到我們班時,我心里一緊張,他是不是想讓我們曬得和他一樣黑呀!但這畢竟是我第一次參加軍訓(xùn),不管怎么說都是有點期待的。
聽教官說要訓(xùn)練我們的.“軍姿”,顧名思義就是軍人的姿態(tài)了。實話說我真的堅持不了,因為這個站的方式和我以前的大不一樣,這八字步我怎么也站不慣,這手指我也不喜歡并攏,有時候有意識地并攏它,可不一會兒它又不自覺地分開了。今天我們沒經(jīng)歷炎日,但經(jīng)歷了秋雨,我感謝秋雨,它給我們的軍訓(xùn)帶來了幾絲趣味。越到后來,我的耐心就都被磨光了,軍訓(xùn)一點也不好玩,我抱怨著。
當(dāng)教官說結(jié)束的時候,我真是欣喜若狂。腰酸背痛的我,想起了老師和教官的辛苦,他們跟我們是一樣辛苦的,我們應(yīng)該體諒他們,不要惹老師生氣,一切活動聽從教官指揮,這樣才能減輕老師的負(fù)擔(dān)。
所以我要堅持!堅持!
小學(xué)軍訓(xùn)作文5
人家都說,軍訓(xùn)很苦,很辛苦,會讓你累得倒下,但是,那一次軍訓(xùn)卻讓我感覺到有苦中帶甜的感覺。
已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了,我們可以親自體驗烤雞翅的感覺,我們都蹦蹦跳跳地跟著教官來到了一片空地上。我們一個接一個地拿到了叉上了叉子的雞翅,雞翅已經(jīng)調(diào)好味了。教官匆忙地點起了火。那交錯的.火花一個勁兒地蹦跳,像是一個正對我們爆笑的紅色惡魔。過了一會兒,我們把雞翅放到了烤爐上。
聽李軒慧說,要烤十至二十分鐘,還要不停地旋轉(zhuǎn)雞翅。于是我緊緊地握住叉著雞翅的叉子,小心翼翼地旋轉(zhuǎn)著。可是,我一不留神兒,跟坐在旁邊的同學(xué)聊起了天,這樣雞翅就被我……毀了“容”。
我嘗試那塊黑得跟爐里的煤一樣的雞翅的皮。“啊!好難吃!呸呸呸!”我急忙把它給吐了出來。我終于嘗試到了苦的味道,同時嘗到了甜中帶苦與苦中帶甜。甜中帶苦是說:在這興奮的當(dāng)中嘗試到了味道的苦;而苦中帶甜是說:在軍訓(xùn)的苦里也有這高興的時刻。
生活的味道和實際的味道都是一樣的,都有五種味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不僅僅有甜的地方,還帶了一點苦;不僅僅有苦的地方,還帶了一點甜,這就是生活的樂趣。所以說,生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少了哪一種味道都不行,一定要五味俱全。
小學(xué)軍訓(xùn)作文6
今天迎來了一個日子,那就是軍訓(xùn),一想到我就開心。為什么呢?因為我的體質(zhì)十分棒,所以我十分期待軍訓(xùn)。
早上來到操場排隊,聽到國歌奏起,全班敬禮。國歌奏完后聽到一聲“禮畢”,這時,我們看見一群教官身著迷彩服,步調(diào)一致,整齊劃一,目光凌厲地向前走來。頓時,班上熱鬧了起來,“不會吧,有一個是我們班的教官,那我有苦頭吃了。”我吐了吐舌頭,心想。
教官分別走進(jìn)自己教的`班,有一位教官向我們走來。他面無表情,沒有像其他教官一樣向班主任問好,看來他十分冷酷呢。
開始正式軍訓(xùn)了,在一番簡單自我介紹后,第一步站軍姿。動作要領(lǐng):大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)貼褲縫兩邊,挺胸收腹,腳八字60度。全班有幾位同學(xué)被教官表揚,我被教官單獨請出來做示范。第二步是左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。動作要領(lǐng):左轉(zhuǎn)以左腳后跟為軸,右腳旋轉(zhuǎn)右腳回到左腳跟處結(jié)束,右轉(zhuǎn)反之。這次沒人被表揚。第三步后轉(zhuǎn)。動作要領(lǐng):向右轉(zhuǎn)180度,這次全班都表揚了。
這次的軍訓(xùn)可真苦,但是一想到我的學(xué)習(xí)成果,我的心里也已裝不下任何東西了,全是成功的甜。
小學(xué)軍訓(xùn)作文7
距離軍事夏令營已經(jīng)一周了。每天早上訓(xùn)練我們的軍事姿勢,下午上文化課。生活很規(guī)律,也逐漸適應(yīng)了軍旅生活。
中午,一陣涼風(fēng)吹來,食堂的.飯菜香味飄來。我們很早就吃了早飯,肚子咕咕直叫。學(xué)生們在低聲嘟囔:“你怎么這么慢?這么久了還吃不下?"教官一直在遠(yuǎn)處不耐煩的喊著:“太扯了,再聊2分鐘,再隨便動5分鐘。站不好,今天就不能吃!”我們都嚇壞了,一動不動地站著。我想:“教官不餓嗎?你不能快點吃完帶我們?nèi)コ詥幔磕阍谀ゲ涫裁矗拷坦僖娢覀冋局粍樱c頭讓我們?nèi)コ燥垺?/p>
我們立刻跑到食堂。看到好吃的,大家都好像好幾天沒吃東西了,嘴里還塞了根筷子。只聽教官說,他沒下命令我們不能吃。我們只好放下筷子,等著教官給我們指示吃飯。但是時間長了,沒下命令,我就不耐煩了,心里喊了一句:今天怎么這么慢?我餓得胸口貼在背上,再不吃東西連筷子都拿不動。等了10分鐘,教官終于下了命令。我們狼吞虎咽,大家只用了10分鐘就吃完了。
這是我從來沒有過的吃飯記錄。我真的很餓,食物非常美味。
小學(xué)軍訓(xùn)作文8
今天是陰天,小草變的懶洋洋,燕子也不再飛,小螞蟻們在搬家,新的一天,又開始。
我來到“小新”,來到操場,看到我們班正整齊劃一的站在那。一陣陣涼風(fēng)穿過頭發(fā),穿過耳朵。
今天來了一名新教官,說到這里,該說說領(lǐng)我們難忘的事了。新教官讓我們從頭練起,只聽稍息——立正……只要我們中的一個走神,就會被教官“請”上臺,直到做到好為止。但有幾次,我們班有百分之八十的人,沒有做到位,所以我們被懲用力跺腳五十次,唉!真累啊!但是我們不能退縮,如果退縮就前功盡棄了。我們咬緊牙關(guān),雙眼緊閉、汗流滿面。我們感覺自己的腿沒啦。
到了下午,下起了傾盆大雨,我們坐在教室里聽著雨落下的聲音。快樂的時光,總是很短。
到了傍晚,我們懷著緊張的心情,開始了屬于我們的表演。我們用十二分精神去創(chuàng)造我們舞臺。等各班表演完,回到了教室。回想起老師的`累,老師的汗,我心疼老師,老師的黑眼圈,老師的聲音,我們看看老師們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌俸顾ky道我們不應(yīng)該用好成績或聽話來回報她們么?關(guān)心關(guān)心老師們,心疼心疼老師們吧!
小學(xué)軍訓(xùn)作文9
最近這幾天,學(xué)校在進(jìn)行軍訓(xùn)。哈!軍訓(xùn)我們這個個手舞足蹈。為什么呢?理由很簡單,不用坐在“冷清清”的教室里上課唄!可體會后才知道。我們真是大錯特錯,軍訓(xùn)也有“苦和甜”。
盼啊盼,終于盼到了這一天。
今天早上,我唱著歌向?qū)W校出發(fā),心情無比激動,恨不得長出一雙翅膀,立刻買到學(xué)校去。
一共有6位教官。初生班各一位,我們的那位教官看起來還蠻慈祥、幽默的,殊不知,我們又大錯特錯。
在教官的“威脅”我們只能昂首挺胸收腹,練軍姿……。更使我難忘的.訓(xùn)練是站軍姿,想想那滋味還真不好受。我們整整齊齊地站在太陽底下站軍姿。整整20分鐘,教官都在重復(fù)著同樣的話:要是有一個人亂動,多站5分鐘。哎呀呀,這不是要了我們的命嗎?
我努力讓身體不向前傾倒,手不亂搖亂晃使勁地貼著大腿。可是好景不長,過了10分鐘后,身體前俯后仰,各種癥狀都襲擊而來;腰酸背痛,頭昏……身體就像對我提出反抗,些時我心里只有一個念頭:堅持就是勝利,加油!終于,這二十分鐘總算過去了。原來軍訓(xùn)這么難受。
有一句話說:有苦,就有甜。終于我們706班在比賽上榮獲一等獎!心里那個甜呀……看來:“一分耕耘,一分收獲”還真有那么幾分道理。
苦也好,甜也罷,總之讓我明白了:任何事情都是艱苦的,但它有一個過程,無論我們在任何環(huán)境下,都不向困難低頭,就會獲得更大的收獲。
小學(xué)軍訓(xùn)作文10
星期一,我們學(xué)校為了讓四年級學(xué)生們增強(qiáng)體魄,特意邀請學(xué)校附近的武警部隊的士兵來幫助我們訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練只有短短五天,但我們在訓(xùn)練中學(xué)到了怎樣堅強(qiáng)勇敢。
星期五下午,校長要檢查我們的訓(xùn)練成果了。雖然我們覺得我們班一定能拿第一,但心里卻陣陣毛骨悚然,生怕自己的'動作不標(biāo)準(zhǔn)會為班級扣分。在教官的鼓勵與支持下,我們展現(xiàn)訓(xùn)練成果時,都把自己做蓬勃閃亮的一面都展現(xiàn)給了大家。大家個個昂著頭,挺著胸,高抬腿,高擺手,秩序井然的他不,前進(jìn)。“一二一,一二一”。一聲聲高昂的聲音使我踏步不得不整齊,前進(jìn)時不得不高抬腿高擺手……“立定”!我們回到了原位。教官看到我們剛剛那精彩的一幕不由得豎起了大拇指,笑了笑,說:“做得好!”一會兒,整個四年級訓(xùn)練展現(xiàn)結(jié)束了,也該是和教官道別的時候了大家揮著手,有人還流下了眼淚,淚水如雨,大家看到的是教官們走時一個個高大又熟悉的身影……
教官,多謝你這幾天的訓(xùn)練和幫助,如果不是你,我們踏步也不可能他的那么好,如果不是你,我們可能永遠(yuǎn)也不明白紀(jì)律的重要……教官,謝謝你!
小學(xué)軍訓(xùn)作文11
公交車,是城市里最為常見的交通工具,它用那并不寬闊的空間,把熟悉與不熟悉的.人們聚集在一起,演繹著一幕幕感人的故事。在我的腦海里,有一幕,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
“哇——去軍訓(xùn)了,去軍訓(xùn)啰!”同學(xué)們一個個歡呼著上了公交車。身為班干部的我,只好在大家全部上了車之后,再提著行李上車。
一上車,我驚呆了:“哇——”只知道班里同學(xué)多,誰知有這么多!三個人擠兩張椅子還都坐滿了。我只好踮起腳,又仔細(xì)瞧了瞧“新大陸!新大陸!不錯,那邊還剩下一個位置上是兩個人。”邊想邊滿歡新喜地走了過去,可一看,心都涼了,他們?nèi)悄猩斑@怎么坐啊?要跟他們擠一擠嗎?”心里默念道:“得,沒座位了!”“魏怡明,魏怡明快來!”正在這時,我隱隱約約聽見有人叫我,一轉(zhuǎn)身,嚇了我一跳,“雪雪,生病了也軍訓(xùn)?”她讓我坐在她的行李箱上,另一位同學(xué)也爭著讓我坐在她的書包上。“讓你當(dāng)班長,沒座了吧!快,坐我腿上吧!”敬涵撇了撇嘴,冷冷地說。不知怎么,此時此刻,我竟然覺得她這句冷冷的話,讓我十分溫暖。最要好的朋友讓座也被我拒絕了。我把行李箱一豎,坐在了上面。朋友見我坐在自己的行李上,還是不依不饒。沒法子的我只好謊稱現(xiàn)在的我比坐在沙發(fā)上還舒服。
一路上,雖然搖搖晃晃,顛顛簸簸,很不舒服,但是心頭卻有降不下的溫暖……
小學(xué)軍訓(xùn)作文12
軍訓(xùn)是一種良好的教育。
秋雨綿綿的早晨,我們得知下午要軍訓(xùn)后,心情又興奮又有幾分期待。
雨過天晴,我們來到了濕漉漉的操場,排好隊伍,便開始了訓(xùn)練。
站軍姿是軍訓(xùn)最基本的`要求。但是這么簡單的事情,換到我們班可就有點難了。別人班都挺胸抬頭,目視前方,我們班有個別同學(xué),彎腰駝背,十分懶散,根本沒有團(tuán)結(jié)之心。即使老師提醒過,那也只是一時之有力。作為班干部的我,只有在休息的時候,才能給大家加油打氣。
天色慢慢地轉(zhuǎn)暗,布滿了紅霞,在這樣怡人的風(fēng)景之下,我們開始了年級匯演。
即便我們已經(jīng)練了一下午,我還是緊張的握緊了雙拳,更是憋紅了臉。匯演結(jié)束后,老師告訴我們,班級風(fēng)貌整體不夠精神。看著別人班的精彩表演,我很羨慕。
通過這短短的軍訓(xùn),我知道了集體利益要比個人利益大,人要有公心,畢竟團(tuán)結(jié)就是力量。
軍訓(xùn)真的是一種很好的教育。
小學(xué)軍訓(xùn)作文13
前些天,我們五年級同學(xué)一起去了軍營,體驗做軍人的樂趣。
剛開始,我們以為很好玩,可一到營里,卻讓我們這些“小皇帝”找到了“絆腳石”平時在家“衣來伸手,飯來張口”在這里,什么東西都要自己干:洗衣服、洗碗、打掃衛(wèi)生……這些想都沒想過,慘了!
在軍營里,每天早上,必須6:00,準(zhǔn)時起來,被子必須疊成“豆腐塊”早中晚吃飯不許講話,要靜得即使一根針掉在地上也聽得見,吃完午飯,就必須睡午覺,我平視從來不睡覺,所以特別不習(xí)慣,翻來覆去也睡不著,晚上洗漱有30分鐘,有許多多余的`時間不知道怎么用,誰都不舒服。
晚上9點才能睡要很準(zhǔn)時,不能提前睡,也不能晚睡,把我們都練成了熊貓眼,一上床,就必須得睡,如果被老師發(fā)現(xiàn)你在做小動作,說話,你就會到自己寢室門口去站軍姿30分鐘,而且要一動不動的。
雖然軍營生活很幸苦,但我體會到了軍人的嚴(yán)明紀(jì)律。
小學(xué)軍訓(xùn)作文14
我們的假期,由一個三天的軍訓(xùn)之旅開始。一開始,我很反感。軍訓(xùn)所要學(xué)的內(nèi)容,我再也清楚不過,以前在小學(xué)已經(jīng)有過兩三次軍訓(xùn)了,再加上我是國旗護(hù)衛(wèi)隊的,正步和齊步走更是特長,對于這次軍訓(xùn),我的第一反映就是不屑。
聽了開營儀式后,仍然不為所動,都認(rèn)為校長、教官的話都是套話,當(dāng)耳邊風(fēng)把它甩在耳后。“向前,向前,向前,我們的隊伍向太陽
”哼唱著軍歌,我們終于到達(dá)了培訓(xùn)中心。教官先帶我們進(jìn)了宿舍,這里的環(huán)境和我們家里相比要差得多,都是硬板床,上下鋪,同學(xué)們放好書包,每人拿一個放在門口的馬扎,教官教我們用左手握住馬扎的底部,然后整隊帶我們到操場上集合,同學(xué)們按宿舍隊伍坐好,接著,我們進(jìn)行了開營式,教官教我們鼓掌時要拍手七下,開營式開始了,校長、老師們都出席了,校長在發(fā)言中給我們這次軍訓(xùn)提出了嚴(yán)格的要求和殷切的希望,一切行動聽指揮,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員,我們的.新班主任老師還對我們說:“咱們班作為年級最好的班,我們就是來評標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員的。”在教官的指引下,我們鄭重的宣了誓。接著,教官帶我們來到了宿舍前的過道上,在這里,教官教會了我們向前對正和向右看齊,還教了我們?nèi)绾味逍∷椴秸R響亮。
小學(xué)軍訓(xùn)作文15
為期兩周的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了三分之一。
這段時間陪伴著我們的是烈日、酷暑,但有一個人卻不得不提,那便是我們的劉民勝老師。
早已習(xí)慣了只有教官站在操場上的畫面,而昨天當(dāng)我們休息時,有一個熟悉而又陌生的身影來到我們身邊——劉老師,熟悉是因為我們已與他相處了一年,陌生是因為在這攝氏37度的天氣中,他本不應(yīng)該與我們同在這一片炙熱的草地上,接受著灼熱陽光的洗禮。
只見劉老師走到我們身邊,不時詢問每一個人的身體狀況,提醒我們注意休息、飲食。聽到他關(guān)切的話語,讓我們倍感親切與溫馨,似乎疲倦也一掃而光。
訓(xùn)練時,他與我們同在炎熱的空氣中,密切注視著每為同學(xué),關(guān)懷與呵護(hù)溢于言表;休息時,他還親自到每一個寢室了解我們的.日常生活。
正是劉老師的鼓舞,我們有勇氣去戰(zhàn)勝困難;他的鞭策,催促著我們以最為飽滿的姿態(tài)去迎接更為艱難的挑戰(zhàn)。
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