給我一件作文

時(shí)間：2022-12-09 18:00:07 作文精選我要投稿

給我一件作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的給我一件作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給我一件作文

給我一件作文1

　　“ 哈哈……你動(dòng)了，你動(dòng)了”，這是哪里傳來的笑聲呢？是我在和我的朋友玩新版“木頭人”游戲。游戲規(guī)則是：選出一個(gè)鬼站到離終點(diǎn)大約十米遠(yuǎn)的`地方，背朝終點(diǎn)，其他人向前走，等鬼轉(zhuǎn)過來時(shí)，其他人要站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。如果動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了，那人就要回到起點(diǎn)，重新開始，有人碰到鬼，那人就贏了。

　　游戲開始了，小剛（代名）第一個(gè)沖出去，就在他快要碰到鬼時(shí)，鬼突然轉(zhuǎn)過身來，他沒有剎住，所以他只好灰溜溜地回到終點(diǎn)。鬼轉(zhuǎn)回去后，我們就試探著接近鬼，突然鬼轉(zhuǎn)過身來，我們立刻站在原地，向木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。這次，鬼變狡猾了，他在我們身邊轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。在鬼走回去的時(shí)候，小芳等不及了，她大步地跑向鬼，最后她和小剛一樣被鬼給捉住了，她只好回到終點(diǎn)，重新開始。鬼又轉(zhuǎn)過去了，這次，小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離，鬼又轉(zhuǎn)過來了，他看見小明已經(jīng)離他很近了，就故意一直盯著小明，小明屏住呼吸，大氣都不敢出。過了一會(huì)兒，小明的手酸了，動(dòng)了一下，就這樣，小明也回去了。鬼轉(zhuǎn)回去了，我縱身一躍碰到了鬼，耶，我贏了！

　　從這個(gè)游戲里，我懂得了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。

給我一件作文2

　　我們生活中的每一件小事都能給我們無盡的靈感。靈感，比如海上的煙火，是無法熄滅的。如天上的星星，神秘?zé)o窮；如陸地上的一片片草地，廣闊無邊。

　　夏日鄉(xiāng)村是美麗的。樹木繁茂，果樹果實(shí)累累，名花和野花爭奪自由。

　　我媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩了一天作為獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槲页晒νㄟ^了六年級(jí)的古箏測試。

　　我心情很好，一路上哼著歌，像一只快樂的云雀，充滿驕傲。我母親看到我如此驕傲、驕傲和沉默，于是她帶我來到一棵大樹下。

　　她對(duì)我說，“你在這棵樹上看到了什么？”“樹葉！”“多少葉子？”“無數(shù)的樹葉。”說到這里，我突然醒悟：是的！如此多的樹葉組成了一棵長滿茂盛樹枝的大樹。如果沒有一片又一片的葉子，這棵大樹就不會(huì)形成。沒有這些葉子，就沒有翠綠的顏色。如果沒有一片又一片的樹葉，就不會(huì)有如此令人陶醉的繁榮和活力。然而，這小小的.葉子，它從來沒有驕傲過，它是卑微的！

　　這小小的一片葉子給了我一個(gè)靈感：人們應(yīng)該謙虛，不管他們?nèi)〉昧硕嗝磦ゴ蟮某删停麄兌疾粫?huì)驕傲或驕傲。

　　這件小事極大地鼓舞了我。這種靈感就像一艘彩虹般的船，船上滿是美麗的星星和樹葉，是最大的謙虛，在海浪中勇往直前。

給我一件作文3

下，我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)！

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)很努力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的.目標(biāo)。

　　生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

給我一件作文4

　　星期六下午，我百般無聊的順手拿起語文書，隨意的翻動(dòng)著。突然，我的目光留在了語文書的第七頁上，那是一副漫畫《文明——只差一步》。

　　星期五放學(xué)，小明和小美兩人走在大街上，他們的心情都很好，因?yàn)樗麄兛荚嚳嫉煤芎谩Ｍ蝗凰麄兟劦揭还沙魵猓吲d的心情一掃而光。原來一些人怕臟，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向垃圾桶扔垃圾，弄得垃圾桶外邊都是垃圾，臭氣熏天。小美見了立刻彎下腰去撿，還回頭叫道：”弟弟，快來幫忙。“小明像想到什么似的，說：”我還有一件事。“說完就從書包里拿出筆和紙寫起來。等小美拾完垃圾，小明把紙貼在垃圾桶上說：”你今天拾完了垃圾，明天還有人會(huì)扔，我把這紙貼在垃圾桶上，提醒那些人。“小美豎起大拇指說：”弟弟，你真聰明！“紙上寫著：文明—只差一步。

　　是啊，有時(shí)，文明只有一步之遙，人們卻不肯邁出這一步，使文明似乎離我們很遙遠(yuǎn)；有時(shí)，斑馬線就在幾步之外的地方，有些人貪圖方便，隨意橫穿馬路；有時(shí)，天橋就在幾步之遙的'地方，有些人就是不愿多走幾步，隨意竄高速公路……這些血的教訓(xùn)，難道還不夠嗎？

　　文明只差一步，有時(shí)只要邁出去那關(guān)鍵的一步，我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧，離文明就更近一步了！

給我一件作文5

　　有句話叫“非不能也，實(shí)不為也”。去年的一天晚上就使我明白了這個(gè)道理。

　　那天晚上，我寫完作業(yè)，把作業(yè)胡亂地往書包里一塞，就準(zhǔn)備興致勃勃地下去玩了。

　　突然，媽媽嚴(yán)厲的喊聲把我攔住了。“瞧你的.書包，這叫收拾好了嗎？你看看，沒用的紙都?jí)涸跁紫拢碜印⒕毩?xí)冊(cè)都窩成一團(tuán)。語文和數(shù)學(xué)的書都摻在一起，文件夾都是空的，還歪歪斜斜。都亂成什么樣了！把書包在整理一遍，我相信你一定能裝好！”

　　我的高興勁一掃而空，垂頭喪氣地收拾起書包來。這回，我把各科的書都分別放到相應(yīng)的文件袋里，然后把作業(yè)都專門放到一個(gè)文件袋里……我很耐心地收拾著，不到五分鐘，書包就裝好了。

　　“嗯。”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你看，你不是完全可以把書包收拾得整齊利落嗎？可見你不是不能做，而是不去做。中國古時(shí)有句話叫‘非不能也，是不為也。’如果你當(dāng)初就這樣認(rèn)真地收拾書包，不到兩分鐘就能收拾完了。可現(xiàn)在卻耽誤了將近十分鐘的時(shí)間——又不能下去活動(dòng)了……以后一定要注意。”

　　這個(gè)晚上，我沒有下去活動(dòng)，但我卻懂得了一個(gè)道理：很多東西都是可以做的，可是你不去做，就會(huì)造成很大的麻煩。所以做什么事情都要認(rèn)真去做。

給我一件作文6

　　我聽過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)小男孩不懂回聲，他沖山谷大喊：“喂！”山谷也喊：“喂！”小男孩問：“你是誰？”山谷也問：“你是誰？”小男孩生氣：“不許學(xué)我說話，笨蛋，笨蛋！”山谷也不客氣地回敬了相同的話，小男孩的媽媽說：“這件事是你的錯(cuò)，你不和氣地對(duì)它說，它也不會(huì)對(duì)你好，你對(duì)它敬讓一些，它也這樣對(duì)你。”在學(xué)校，班級(jí)中也是一樣，這幾天，不時(shí)有一些同學(xué)相互打架，昨天我才了解到，被欺負(fù)的`那些同學(xué)全是三、四年級(jí)的“隸主”，他們仗自己身強(qiáng)體壯，常欺負(fù)弱小的同學(xué)，最后，他們才落得如此下場。再說說自然吧，近幾年人類亂砍樹木，造人工河，制造礦井，開辟森林，造成了物種滅絕，洪水、火災(zāi)、暴雨、風(fēng)暴、冰雹等惡劣天氣，自然災(zāi)害，而這一切都是人類的報(bào)應(yīng)。

　　在生活中，如果你和氣地對(duì)人，別人也會(huì)和氣對(duì)你，如果你不和氣待人，別人又怎能對(duì)你好呢？

給我一件作文7

　　有一次，我以讀了3年級(jí)，老師叫我們寫一篇作文，圍繞動(dòng)物寫的。

　　我回家的路上，心想：“哎呀！圍繞動(dòng)物寫的作文太麻煩了！還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了！”想完，我便回到了家。

　　到了家，我找出作文書，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。下午，我去上學(xué)的時(shí)候把那本作文本交給了我的老師，那時(shí)候我的心砰砰直跳，有一種不詳?shù)念A(yù)感，默默對(duì)自己說：“不要害怕！沒事的`。”

　　老師把作文批改完了，并說：“這次，張雅雯的作文寫的很好！”老師問我，：“你什么時(shí)候開始觀察的？”我聲音顫抖的說：“呃，是一個(gè)星期前！” “那就請(qǐng)你朗讀一遍，好嗎？”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。

　　我回家后，松了一口氣。

　　后幾個(gè)星期，有幾個(gè)學(xué)生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說：“其實(shí)我早就知道了，我只是讓他知道這是不對(duì)的，不能抄別人的作文！

　　我以后再也不抄作文了！

　　這個(gè)啟示讓我改變。

給我一件作文8

　　生活中的一件小事，往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。

　　我有一個(gè)壞毛病，那就是——粗心。其實(shí)，我想改掉這個(gè)毛病，只是怎么也改不了。

　　前不久，我們舉行了一次數(shù)學(xué)一，二單元綜合考試。老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚厦婷苊苈槁榈挠M了計(jì)算題。我馬上就緊張起來，手心里滲出細(xì)密的汗珠。大家都在奮筆疾書，教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí)，我卻不知有幾道題已經(jīng)寫錯(cuò)了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我傻眼了，一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細(xì)地看了每一個(gè)錯(cuò)誤的地方，發(fā)現(xiàn)我又"故伎重演”。比如說沒點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，單位沒有換算，被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系沒弄清楚-----。我再看一眼分?jǐn)?shù)，好像它也用手指在試卷，臉上露出嘲諷的表情說；“這么簡單的考卷還考這么差，太粗心了。”

　　這時(shí)，我突然想起一個(gè)小故事：在某一年美國發(fā)射的'衛(wèi)星火箭將要返回地面時(shí)，宇航員準(zhǔn)備打開跳傘時(shí)，無論怎樣操作，降落傘就是打不開。后來宇航員就留在太空永遠(yuǎn)回不來了。原因是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置，這是多么慘痛的代價(jià)啊！

　　我想：粗心這個(gè)毛病一定要改，一定要認(rèn)真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。

給我一件作文9

　　在我的生活中，有許許多多有趣、豐富多彩的故事。有些事讓我印象深刻，有的事讓我感動(dòng)無比，有些事讓我記憶猶新……

　　記得那一天，我把作業(yè)寫完了，正閑著沒事干，于是我就想找點(diǎn)東西來玩一玩。在我盲目地尋找中，我突然發(fā)現(xiàn)了“愛因斯坦魔珠”，它像磁石一樣吸引著我，盡管我聽同學(xué)們說它十分難玩，可是，我還是戰(zhàn)勝不了我的好奇心，最終，我還是把它拿了出來。哦！原來“愛因斯坦魔珠”是這樣玩的呀！它里面有很多圖形的魔珠，讓你把它們拼成一個(gè)金字塔狀的圖形，它一共有兩萬多種拼法呢！一定會(huì)讓你動(dòng)足腦子。可我呢，總是拼不成，不是這里少了一個(gè)，就是拼到最后一塊的時(shí)候拼不上去。總之，我沒有一次成功。就在我失敗了無數(shù)次準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽卻出現(xiàn)在我的身旁，她溫和地對(duì)我說：“孩子，不要放棄，鼓起勇氣，你就可以成功！”這句話大大激發(fā)了我，果然，我在媽媽的.鼓勵(lì)下，終于成功了！我馬上跑進(jìn)媽媽的房間，興奮地說：“媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽帶著微笑說：“孩子，干得不錯(cuò)，加油！”

　　這件事告訴我，“世上無難事，只怕有心人。”只要你有一顆持之以恒的心，做什么事都會(huì)成功的！

給我一件作文10

　　啟示無處不在。即使在吃飯、玩耍和學(xué)習(xí)中，也會(huì)有有益于我們一生的啟迪。今天下午，我遇到了一個(gè)啟示，這將使我受益無窮。

　　體育活動(dòng)對(duì)我來說是最不好的，我是一個(gè)每天鍛煉不多的小學(xué)生。今天，我在體育課上對(duì)籃球一無所知。從我的'內(nèi)心深處，我覺得這場比賽不能讓我自食其果。我只能在這里扮演配角。只是看著它，但是一個(gè)突然的球無情地摧毀了我的想法。

　　當(dāng)時(shí)我沒打算接球，所以我沒有接住前面的球。然后，何元巧沖到我跟前說：“我不知道；看到球就接住它。不要只是站在那里“傳球后，我也在反思自己。我認(rèn)為何元喬是對(duì)的，我不能對(duì)自己沒有信心。接下來，高度集中，我完美地接住了一個(gè)又一個(gè)球，變得越來越自信。

　　即使你不擅長某件事，你也不能對(duì)自己失去信心。同時(shí)，你應(yīng)該時(shí)刻做好準(zhǔn)備并有勇氣去做。因?yàn)槲颐靼祝挥挟?dāng)你做了一些事情，你才能成功。如果你不這樣做，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功！

給我一件作文11

　　在我們身邊，其實(shí)有些小事也能給我們啟發(fā)。

　　那件事發(fā)生在我小時(shí)候。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我吵著要媽媽去買些好吃的，媽媽終于同意了，去到超市，媽媽買了半斤果凍，就結(jié)賬了，結(jié)帳時(shí)我沒怎么注意，一直望著那些果凍，垂涎三尺，那些果凍好像在對(duì)我說：“再看、再看、再看，就把我吃掉”。之后媽媽按照超市小票結(jié)賬。

　　回到家以后，媽媽看了看超市小票，發(fā)現(xiàn)了問題。原來在結(jié)賬時(shí)，售貨員粗心算錯(cuò)了果凍的`價(jià)錢，我們只買了半斤果凍，可售貨員打價(jià)錢算成了一斤的價(jià)錢。媽媽讓我去跟售貨員說一下，讓她退那半斤的錢。

　　我很不情愿的拿著超市小票去跟售貨員說明了情況，他用冷冷的眼神把錢退給了我。我回家時(shí)在想，為什么售貨員會(huì)用冷冷的表情看著我。一定是自己在大庭廣眾下認(rèn)了錯(cuò)，很沒面子，而且讓老板知道了，肯定會(huì)扣工資的。

　　這雖然是件小事，但給了我很大的啟示：“在學(xué)習(xí)中絕對(duì)不能馬虎，如果馬虎任何事情都會(huì)出差錯(cuò)的”！

給我一件作文12

　　從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們都可以獲得啟示。

　　有一次，爸爸媽媽都已經(jīng)出去了，只剩我一個(gè)人孤苦伶仃地在家里。忽然，我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，我皺起眉頭心想：肚子好餓呀！可是，我又不會(huì)煮飯炒菜，該吃點(diǎn)什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑到廚房，準(zhǔn)備親自下廚炒蛋炒飯吃。我先學(xué)著媽媽樣子系上圍裙，然后去冰箱取了個(gè)雞蛋，把蛋往桌子上輕輕一敲，蛋殼碎了，我再把蛋白和蛋黃放入碗中用筷子攪拌，又去拿了幾根碧綠的蔥用菜刀鋒利的刀刃切成一片片指甲狀大小長短一樣的，擱在一邊，接著我去拿了一根火腿腸切成一粒粒的，放在一邊。接下來要開始炒了。我先擰開煤氣灶，把鍋放上去，然后倒入幾滴油，等它融化了，我從電飯煲里舀些冷飯放到鍋里，可能是火力太大，飯全都焦了，我只好再放些冷飲進(jìn)去，火力比上次小了許多，過不多久，飯炒熟了，我又把攪拌好的.蛋液倒入鍋中，用鍋鏟不停地炒著，直到炒熟了為止。接著，我把飯、蔥、炒蛋和火腿腸一起炒，用鍋鏟使勁地炒，最后倒入兩三滴醬油，再炒一炒，就可以盛到碗里吃了。

　　通過這件事情，我明白了：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。你也不能因?yàn)槭《诡^喪氣，失敗只是短暫的，它的背后隱藏著巨大的成功。

給我一件作文13

　　生活中，無論是大事還是小事，只要我們留心觀察，細(xì)心思考，就可以獲得啟示。最近，一件小事——自己修單車掉鏈就讓我受益匪淺。

　　那是一天早上，我準(zhǔn)備騎單車去上學(xué)，可當(dāng)我把單車從電梯里退出來，踩上踏板，用一踩時(shí)，發(fā)現(xiàn)踏板比之前更容易踩動(dòng)了，而且也發(fā)出了與以往不同的聲音，我立刻意識(shí)到單車掉鏈了。我想：不管怎樣，先推去小區(qū)吧，別擋著別人的`路，我把單車推到小區(qū)的路上，此時(shí)我心慌了，不知該怎么辦。我把目光轉(zhuǎn)向了B棟大堂，想：要不要叫阿姨拿下來另一輛單車，而讓他拿回這輛呢？不行，我以前就是這樣做的，可這樣做太慢了，我打消了這個(gè)念頭，又想：要不我自己試試修單車掉鏈？好像上次誰告訴過我訣竅，只要拉鏈條時(shí)大力一點(diǎn)，就可以成功。想完，我就開始干了，我先大力扯掉下來的鏈條，然后繞著齒輪從下往上裝鏈條，不一會(huì)兒就成功了，我松了一口氣，至少單車修好了，我不會(huì)遲到了。

　　我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要我們能冷靜下來判斷，沉著面對(duì)，勇于嘗試，困難就可以被我們化解，在成長的道路上，我遇到困難也一定會(huì)迎難而上，變得越來越勇敢！

給我一件作文14

　　昨天，我去我姑姑家玩。我媽媽給我布置了很多作業(yè)，包括數(shù)學(xué)問題和博客帖子。這并沒有打斷我的興奮。我高興地沖到姨媽家，十分鐘內(nèi)就完成了這道數(shù)學(xué)題，但是當(dāng)我媽媽布置任務(wù)時(shí)，我根本不聽，只聽到:“我把這道數(shù)學(xué)題抄到了你的筆記本上。”這句話，在我姑姑家，我只做了數(shù)學(xué)測試。當(dāng)我到家時(shí)，媽媽問我是否完成了作業(yè)。我自信地說，“我已經(jīng)完成了！”、"博客寫好了嗎？"當(dāng)時(shí)我很震驚。看到我沒有寫，我媽媽開始了她的'獅子吼叫模式，給了我一個(gè)很好的教訓(xùn)。她命令我現(xiàn)在在樓上寫另一篇博文，即使我沒睡！而且以后不準(zhǔn)去阿姨家！

　　事后，我做了徹底的分析。我認(rèn)為這不能歸咎于我母親，因?yàn)樗f話時(shí)我聽得不好。然而，當(dāng)我去阿姨家玩的時(shí)候，我應(yīng)該玩得開心，而不是為我安排很多作業(yè)。我沒有做好，反而浪費(fèi)了時(shí)間去玩。浪費(fèi)了一整天！