以珍惜為話題作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的以珍惜為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以珍惜為話題作文1

　　開(kāi)學(xué)啦！

　　當(dāng)小攤上擺滿了好看的包書(shū)紙時(shí)，當(dāng)超市都堆滿了形式各樣的筆盒時(shí)，當(dāng)商場(chǎng)掛滿了顏色艷麗的書(shū)包時(shí)，我便知道了三個(gè)字：開(kāi)學(xué)啦！

　　當(dāng)我又去幫老師搬書(shū)時(shí)，當(dāng)我領(lǐng)到了期待已久的新書(shū)時(shí)，當(dāng)我再次背起書(shū)包時(shí)，在這一剎那間，我便明白了三個(gè)字：開(kāi)學(xué)啦！

　　早晨我來(lái)到學(xué)校，終于見(jiàn)到了闊別重逢的老師和同學(xué)，一種再熟悉不過(guò)的'感覺(jué)涌上心頭。

　　同學(xué)們又打打鬧鬧，有說(shuō)有笑起來(lái)，再平常不過(guò)了——仍然在晨會(huì)里，趁著交作業(yè)的空閑，偷著玩樂(lè)，仍然在課間休息時(shí)毫無(wú)顧忌得大笑，仍然一聽(tīng)到有人喊，“向老師來(lái)啦”，立即一哄而散，立馬坐到自己的位置上……

　　我們什么也沒(méi)變，骨子里仍然透著那骨孩子氣，但是，現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期了，我們不但要開(kāi)始為自己的理想和目標(biāo)奔跑，更需要開(kāi)始珍惜在小學(xué)時(shí)光里的一分一秒。

　　一學(xué)期，四個(gè)月，15個(gè)星期，105天，仔細(xì)算算，小學(xué)的時(shí)間不多了……

　　光陰似箭，豈容我待？也許你們還在劃著三八線，共用著學(xué)習(xí)用具，或者……

　　朦朧的記得，有兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵著什么，勸架的同學(xué)只說(shuō)了一句話，“你們知道離我們畢業(yè)還有多少時(shí)間？為了這點(diǎn)小事就吵，值嗎？”

　　這句話字字深入人心，說(shuō)到了我的心坎里了，離小學(xué)畢業(yè)沒(méi)多少時(shí)間了，送一只千紙鶴（表示和睦）給你，還一個(gè)寶貴的友誼給我。

　　珍惜！

以珍惜為話題作文2

　　《匆匆》這篇論文文章是作家對(duì)于朱自清寫(xiě)的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽约鹤x了《匆匆》我感覺(jué)到學(xué)習(xí)時(shí)間可以過(guò)得是那樣快，所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。

　　本文主要寫(xiě)了當(dāng)我們洗手，吃飯，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間會(huì)從我們身邊溜走。讀了這篇散文，才讓我明白了“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸陰”。是啊，沒(méi)多少黃金，沒(méi)多少時(shí)間。人們常說(shuō)時(shí)間在時(shí)間上最公平，既不慷慨給誰(shuí)多一秒，也不吝嗇給誰(shuí)少一秒。只是，同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西，而懶惰的人卻一無(wú)所獲。

　　在生活中，如果時(shí)間的價(jià)值，它會(huì)給我們帶來(lái)很多的好處。如：來(lái)上課，利用好時(shí)間每節(jié)課，回家能夠快速完成作業(yè)，坐下來(lái)讀一本書(shū)或做一些事情故意。周末，還可以審查功課，放松，所以它不是兩全其美嗎？只有這樣，我們的時(shí)間的小主人。

　　前兩天，放學(xué)之后回家，我先坐在一個(gè)電視機(jī)前看了會(huì)電視，然后才去寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在我們想起自己看來(lái)，真后悔浪費(fèi)了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的.時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間的人，即使得到一分一秒的時(shí)間，也會(huì)學(xué)到新的知識(shí)；不珍惜時(shí)間的人，即使得到一天一夜的時(shí)間，也仍然得不到任何東西。“別閑著，白少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！

以珍惜為話題作文3

　　沒(méi)人能描述它的臉，但它的腳步聲在世界各地都能聽(tīng)到。是時(shí)候了。它來(lái)去匆匆。前幾天，我讀了這篇文章《匆匆》，對(duì)作者朱自清先生提出的問(wèn)題有了深刻的理解。因?yàn)椋�我曾�?jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)英國(guó)人，在他80歲時(shí)突發(fā)奇想，為他80歲的一生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)：28年的睡眠，20年的工作，5年的茶，食物和娛樂(lè)，4年零6個(gè)月的斥責(zé)他的兒子和孫子與他人爭(zhēng)吵，250天的生火，吸煙，發(fā)呆，200天的照鏡子，50天的.快樂(lè)歌唱和50小時(shí)的親切微笑.

　　當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我想起了課文《匆匆》中的話：“當(dāng)我洗手的時(shí)候，臉盆里的日子一天天過(guò)去。吃飯時(shí)，白天從飯碗里過(guò)去。沉默中，他走過(guò)他那雙冰冷的眼睛。我注意到它走得很匆忙。當(dāng)我伸出手去護(hù)住手臂時(shí)，它又穿過(guò)了護(hù)手……”

　　是的，時(shí)間的流逝是無(wú)情和可怕的。人生七十歲。我們?nèi)�分之一的人必須去睡覺(jué)。休息一段時(shí)間后，我們只有10，000多天的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。浪費(fèi)一天相當(dāng)于我們生命的十分之一。時(shí)間就像一把雕刻刀，它能迅速把一間小平房變成一座大廈，把一棵小樹(shù)苗變成一棵擋住陽(yáng)光的大樹(shù)。

　　朋友，時(shí)間就像流水。永遠(yuǎn)不要等到失去了才知道它有多珍貴。請(qǐng)記住，無(wú)論你是快樂(lè)還是悲傷；不管夏天是冷還是熱，時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步。讓我們珍惜每分每秒，與時(shí)間賽跑！

以珍惜為話題作文4

　　“如果我們把人生看作是一杯蜜水，那安全就是最甜的一部分；如果我們把人生看作千萬(wàn)朵花兒，那安全就是美的一朵；如果我們把人生看作一條路，那安全就是最平坦的一段。”說(shuō)得多好呀！在飛速發(fā)展的今天，汽車為人們出行提供了便利，同時(shí)也埋下了許多隱患。交通事故每時(shí)每刻都在發(fā)生，它就像一顆定時(shí)炸彈，稍不注意，這顆炸彈就會(huì)爆炸，炸得妻離子散，炸得家破人亡。

　　我在書(shū)上看過(guò)這樣一件事：一個(gè)五六歲的小女孩的爸爸像平常一樣去幼兒園接她。然而，一輛闖了紅燈的面包車飛奔過(guò)來(lái)，把小女孩的爸爸撞翻在地。那一剎那，死神奪走了他的生命。他多么希望自己還活著，看著女兒慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)小女孩得知爸爸已經(jīng)去世，她似乎傻了，撲到爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么希望爸爸能夠醒來(lái)，多么期望爸爸能像別的小朋友的爸爸一樣載她上學(xué)，接她放學(xué)呀！

　　如果那輛面包車能遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，這些悲劇就不會(huì)發(fā)生。可又有什么用呢？事情已經(jīng)發(fā)生，我們只能吸取這血的教訓(xùn)，提高安全防范意識(shí)。

　　同學(xué)們，為了不讓一個(gè)待放的`花蕾受到傷害，為了不讓一朵繽紛的花朵受到打擊，為了不讓更多人傷心、難過(guò)。請(qǐng)讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則。要知道花兒謝了，還會(huì)再開(kāi)，但人的生命只有一次，一旦失去，就再也不會(huì)有了。同學(xué)們，為了家庭的幸福，為了親人的健康，為了個(gè)人的生命安全，讓我們遵守交通規(guī)則，讓我們一起珍惜生命，安全出行！

以珍惜為話題作文5

　　學(xué)校最近舉辦了“節(jié)約糧食，從我做起”的活動(dòng)，哪個(gè)班每天把飯吃得干干凈凈的人數(shù)多，哪個(gè)班就可以獲得“節(jié)約小使者”的班級(jí)稱號(hào)。可我們班是全校最調(diào)皮的班級(jí)，經(jīng)常有人中午一口飯都不吃就走了。因此，老師規(guī)定：每個(gè)人要走之前都要給桌長(zhǎng)檢查一下，看看有沒(méi)有吃完，沒(méi)吃完就繼續(xù)吃，直到吃完才可以走。

　　有一次我過(guò)生日，媽媽給我買了好多好多吃的，還說(shuō)我最近長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　那天早上我吃了好多東西，到了中午肚子都沒(méi)餓。再去食堂的路上，我一直在擔(dān)心：怎么辦?早知道就不要吃那么多了，現(xiàn)在肚子還很飽，一口飯也吃不下去，到時(shí)候肯定會(huì)被老師說(shuō)的'。

　　到了食堂，我看著前面堆著滿滿的一盆飯，心里就有一種想吐的沖動(dòng)。這時(shí)，突然有一種不好的想法出現(xiàn)在我腦海里——把飯倒了。

　　可我猶豫了一下，因?yàn)槲蚁氲搅艘皇钻P(guān)于節(jié)約糧食的詩(shī)——鋤禾。這首詩(shī)不就是要告訴人們不要浪費(fèi)糧食嗎?糧食是農(nóng)民伯伯一手一個(gè)種出來(lái)的，如果我這樣做，不就白費(fèi)了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)嗎?

　　最后，我還是沒(méi)有那樣做。我決定賭一把!我惴惴不安地走進(jìn)了辦公室，走到老師面前，我生吸了一口氣，說(shuō)道：“老師，我今天吃太多了，現(xiàn)在還不餓，可不可以不吃啊?”老師慈祥地說(shuō)：“當(dāng)然可以!”我松了一口氣，本以為老師會(huì)斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō)兩個(gè)字：不行!沒(méi)想到老師竟一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪我。

　　從那以后，我每天都把飯吃得干干凈凈，絕不浪費(fèi)!

以珍惜為話題作文6

　　曾經(jīng)看過(guò)這么一段話，是這樣說(shuō)的：青春嘛，幻想過(guò)，混蛋過(guò)，尋死過(guò)，都不稀奇，但有一天你會(huì)笑著說(shuō)出那些曾經(jīng)讓你悲痛欲絕的事。

　　我感覺(jué)這段話說(shuō)得特別好，不只是因?yàn)榍啻旱拿糟�，還有著一種成熟的味道。

　　我獨(dú)自行走在喧鬧的人群中，抬頭望天空中的那輪明月，碩大的眼淚奪眶而出，始終明白青春的瀟灑。

　　初二時(shí)，談過(guò)一次戀愛(ài)，那是我的初戀。那個(gè)男生不錯(cuò)，是學(xué)校田徑隊(duì)的主力，長(zhǎng)得高高大大。每次和他站在一起，總能突出我的弱小，那時(shí)同學(xué)總是說(shuō)我們是天上一對(duì)地上一雙。可是這段感情又怎么抵得上時(shí)間的匆忙，由于性格不合，我們還是分開(kāi)了。分手那天，他對(duì)我說(shuō)了好多挽留的話，可結(jié)果卻是：我們走上了自己的.道路。

　　過(guò)了一個(gè)學(xué)期，聽(tīng)說(shuō)他又有一個(gè)女朋友了，那個(gè)女生竟然是我的一個(gè)好朋友。我開(kāi)始妒忌那個(gè)女生的一切。后來(lái)，再遇到那個(gè)男生，問(wèn)起他們?yōu)槭裁磿?huì)在一起，他回答得很干脆：因?yàn)槟銈�了我的心。我突然明白：青春就像一指流沙，失去了就不能再�(gòu)膩?lái)了。

　　這大概就是懵懂流年吧！

　　看著這月色，才明白：青春就像一部電影，而每個(gè)人都是過(guò)路客，走了就不會(huì)再?gòu)膩?lái)了。

　　青春。多么美好的一個(gè)名詞。但請(qǐng)你要銘記，要在它的前面加上一個(gè)動(dòng)詞——珍惜。

以珍惜為話題作文7

　　泉眼中流出的涓涓細(xì)流，如果沒(méi)有其它泉水與之匯合，就會(huì)被輕而易舉地蒸發(fā)。生命也是一樣，如果得不到他人的重視，就很容易逝去。所以，我們不僅要珍惜自己的生命，還要重視他人的生命。

　　我看過(guò)這樣一個(gè)新聞：一對(duì)老年夫婦不慎闖了紅燈。此時(shí)，雙向行駛的綠燈已亮起，兩條異常擁擠的車流如同開(kāi)了閘一般向他們沖過(guò)來(lái)。眼見(jiàn)老夫婦就要被卷入車流當(dāng)中。突然，時(shí)間好像停止了一樣，兩條車流像是接受到統(tǒng)一剎車的.指令瞬間停住了。沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有一點(diǎn)混亂，兩邊的車輛井然有序地停在斑馬線兩邊，像兩對(duì)夾道歡迎的儀仗隊(duì)。那意思分明就是讓老夫婦優(yōu)先通過(guò)。老夫婦剛剛還是懵懵懂懂，現(xiàn)在才明白自己誤闖了紅燈，再看兩邊為了自己而排得整整齊齊的車輛，實(shí)在是不好意思，慌張地打算退回去。這時(shí)，距離他們最近的一輛車的司機(jī)從車窗里探出頭來(lái)，朝他們招了招手，示意他們繼續(xù)過(guò)馬路。終于，這對(duì)老夫婦互相攙扶著顫顫巍巍橫過(guò)了馬路。而此時(shí)，兩邊的車輛又好像接到了命令一般，恢復(fù)了運(yùn)作。

　　由于大家的尊重與配合，才使這對(duì)陷入危險(xiǎn)的老夫婦化險(xiǎn)為夷。可要是某些不講理的人，定會(huì)失聲?shū)Q笛嚇唬并破口大罵：“你……活夠啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人，那可就把命都搭上了。對(duì)于誤打誤撞陷入危險(xiǎn)的生命，我們不應(yīng)火上澆油，而應(yīng)與其好好配合使其脫險(xiǎn)。即使會(huì)有一些對(duì)自己不利的地方，但這比起鮮活的生命哪個(gè)更重要？

　　鋒利的刀子握在手里，只有不莽撞沖動(dòng)，才能不使它沾上血跡。對(duì)待任何生命，都要懂得尊重和珍惜，才能使它們安然無(wú)恙。

以珍惜為話題作文8

　　只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí)，去追求更好的人，才就是真正的智著者。

　　一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中，記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí)，老人說(shuō)：“我只看我所擁有的，不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒(méi)有的。有時(shí)，我也會(huì)在珍惜此刻的基礎(chǔ)上放眼未來(lái)。”多樸實(shí)的一句話，它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。

　　生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值

　　人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，不管就是平凡的或個(gè)性的，忙碌的或空閑的，好的`或壞的，人們都就應(yīng)珍惜，用心珍惜。

　　作為中學(xué)生的我們，最重要的就是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不就是浪費(fèi)光陰，虛度年華。當(dāng)你不知不覺(jué)浪費(fèi)了整個(gè)青春后，驀然回首，才發(fā)覺(jué)當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月就是多么完美。可想回到那一時(shí)，卻永遠(yuǎn)不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們就應(yīng)珍惜時(shí)間，珍惜此刻。

　　人不能沒(méi)有追求，但在追求的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗，而沒(méi)有珍惜任何，他會(huì)幸福嗎？

　　朋友，學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜親情，珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己就是否因奮斗而忘掉了珍惜？

以珍惜為話題作文9

　　“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話。是啊，青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，無(wú)論如何，我們都該好好珍惜。

　　青春是剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小樹(shù)，青春是漸漸開(kāi)花的花蕊，青春是緩緩升起的太陽(yáng)，青春是……

　　青春是人生的黃金時(shí)期，在這段美好的時(shí)光里，如果我們不奮發(fā)向上，不拼搏奮進(jìn)，不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想的話，人生就沒(méi)有意義了。總而言之，我們青少年要緊緊抓住對(duì)人生有著極其重要的日子。因?yàn)樗鼪Q定著你的前途，你的命運(yùn)……俗話說(shuō)，命運(yùn)掌握在自己手中，人定勝天，然而如果自身沒(méi)有做出努力的話，那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。

　　珍惜青春，不要碌碌無(wú)為？“天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝，光陰似箭，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光，不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。在青春的日子里，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)，將來(lái)才能成為國(guó)家的棟梁，才能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。

　　說(shuō)到這兒，我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮，很愛(ài)玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的'學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，珍惜青春，無(wú)怨無(wú)悔。”

　　同時(shí)，我也希望那些學(xué)習(xí)不努力、不求上進(jìn)的同學(xué)能明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”的哲理。

　　珍惜青春，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的嘆息！加油吧，那些為自己理想奮斗的人！青春無(wú)價(jià)！

以珍惜為話題作文10

　　我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，擁有老師的關(guān)心，父母的愛(ài)護(hù)，同學(xué)的友誼。擁有知識(shí)，擁有和諧，擁有青春，擁有激情，我們擁有了許多，許多。然而我們又常抱怨命運(yùn)的不公，生活的辛苦。想一想，我們憑什么埋怨生活和命運(yùn)呢？

　　我們擁有安定和諧的生活，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每天能夠毫無(wú)顧忌的生活，不用想著怎么樣保住自己和家人的生命。而那些整日戰(zhàn)亂，充滿著硝煙戰(zhàn)火的國(guó)家。不禁大人們要受苦，孩子們也整日沉倫在慌亂之中，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了他們的家園，甚至奪取了他們親人們的生命，跟他們比起來(lái)，我們是多么的`幸福。

　　我們擁有知識(shí)，能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有優(yōu)秀的老師，先進(jìn)的設(shè)備，用知識(shí)來(lái)裝點(diǎn)自己的人生，而我們卻不知足，不好好學(xué)習(xí)，曠課逃學(xué)。比起那些窮孩子，上不起學(xué)，卻是那么的渴望知識(shí)，買不起筆和本子，就用小木棍在土地上寫(xiě)。他們是那么的渴望卻沒(méi)有條件，沒(méi)有機(jī)會(huì)，我們又有什么理由不珍惜呢？

　　我們擁有足夠的食物，卻常常因?yàn)楦改缸龅牟缓衔缚诰蛯⑼肟曜右蝗砸�求父母重做；而在西藏那里的學(xué)生一個(gè)周才能吃一個(gè)雞蛋，一個(gè)雞蛋我們每天都能吃到，而他們卻一個(gè)周才能吃到一次。沒(méi)有足夠的飯吃，他們常常餓的晚上睡不著覺(jué)，發(fā)了一個(gè)雞蛋都不舍得吃，偷偷的藏起來(lái)留給父母吃。我們又有什么理由還去挑食呢？

　　其實(shí)我們擁有的很多很多，豐富多彩的生活值得我們?nèi)フ湎У囊埠芏嗪芏啵�珍惜現(xiàn)在擁有的，不要等到失去了，才知道后悔！

以珍惜為話題作文11

　　什么是青春，青春是一段美好的回憶錄，更是我們一生值得懷念的東西是見(jiàn)證我們未來(lái)永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的，只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛，都會(huì)得到不同的體驗(yàn)和經(jīng)歷，它會(huì)以不同的方式去考驗(yàn)我們每一個(gè)人。

　　從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著我們的各自的人生命運(yùn)，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)世界我會(huì)們會(huì)有不一樣的`生活，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的生活充滿絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下，都不要對(duì)自己的未來(lái)放棄努力，機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。應(yīng)給對(duì)生活充滿自信，要有積極樂(lè)觀的精神態(tài)度，這樣你才不會(huì)被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事，不需要向別人訴說(shuō)，讓別人同情或可憐你，幫的了你時(shí)幫不了你一世，很多事情還等靠自己。 笑著過(guò)好每一天，才是你擁有快樂(lè)的良藥，良藥苦口利于病，這都是個(gè)人寶貴的財(cái)富，以后會(huì)終生 受益。以后的生活工作中也會(huì)帶來(lái)很大的幫助，這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養(yǎng)的人才，為人老實(shí)，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)不出一點(diǎn)問(wèn)題，更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的你對(duì)別人的好，都會(huì)讓人記在心里，他會(huì)以同樣的回饋給你，只不過(guò)就是時(shí)間的問(wèn)題。

　　每個(gè)人都有一技之長(zhǎng)，只有用心的去發(fā)掘，不斷的去努力，總有一天你會(huì)成功的，會(huì)得到一想要的一切，珍惜我們的青春。

以珍惜為話題作文12

　　人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知其珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予；喜怒哀樂(lè)卻是我們自己所掌握的。生命，其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活；不是幸福太少，只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多，只要我們?cè)趽碛械耐瑫r(shí)并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種無(wú)形的精神財(cái)富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會(huì)更加寬廣。

　　春去春會(huì)再來(lái)，花謝花會(huì)再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，直到失去才會(huì)后悔莫及。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時(shí)，我們會(huì)到老年時(shí)回憶青春充滿活力的歲月，悔恨自己年少的`狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當(dāng)它從我們的指間流過(guò)時(shí)才哀嘆不息，那為何不在年少時(shí)，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光彩，讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角，推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。時(shí)光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩，并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。

　　擁有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。

　　擁有并懂得珍惜才是最快樂(lè)美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。作文

以珍惜為話題作文13

　　同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的`水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被業(yè)簟…心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書(shū)時(shí)，我的心被震顫了；原來(lái)地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？

　　看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開(kāi)始！晚上，我對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，我們從今天開(kāi)始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書(shū)，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了。”爸爸媽媽聽(tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎？

　　現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)洗車店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來(lái)，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡啊？

　　同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒(méi)有水，人類就不能生存！

以珍惜為話題作文14

　　記不清是幾時(shí)了，和表妹在桌上一邊吃飯一邊打鬧，卻忽地靜了下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。又覺(jué)太突兀,便補(bǔ)上一句：你想想看，幾十年后，坐在桌前一起同樣是我們，但是那是兩個(gè)七八十歲的老太太了，是不是很可怕？表妹想想，覺(jué)得也是，而我又插科打諢起來(lái)：哎，你說(shuō)將來(lái)是你請(qǐng)我還是我請(qǐng)你啊又嘻鬧起來(lái)。而那一聲悠悠的長(zhǎng)嘆，卻在心里盤(pán)旋著揮之不去。

　　時(shí)間如指間沙，緩緩落下，不可再返。我對(duì)表妹說(shuō)：我們的沙只流了很少一部分，又指著外婆：外婆的.沙卻已經(jīng)流了大部分了。時(shí)時(shí)這樣想，便更覺(jué)得在外婆身邊的每分每秒都彌足珍貴。世間萬(wàn)物，只有時(shí)間永不腐朽。我喜歡和老人待在一起，不僅是聽(tīng)那些過(guò)去的事，更是在感受，感受一種時(shí)間打磨后留下的光滑平整。有些人年輕時(shí)無(wú)畏無(wú)知，老時(shí)讓時(shí)間打磨成一副淡然的慈祥模樣；而有些人終不醒悟，時(shí)間砂輪般的磨和，也不能讓嫉恨的心流露出平和。這不是時(shí)間的錯(cuò)，它盡力了。

　　有時(shí)想想，人生不長(zhǎng)，與親人想處的時(shí)間更是短暫。從出生到高中，幾乎時(shí)時(shí)與父母相伴；而等到上了大學(xué)，工作，奔波，又有多少時(shí)間能與父母見(jiàn)面相聚？人說(shuō)年輕時(shí)要多走走看看，這樣老了不會(huì)悔；年輕時(shí)更要與父母、親人相伴，這樣老了也不會(huì)悔。

　　寫(xiě)到這兒自己到覺(jué)得有些好笑了,一個(gè)正當(dāng)朝氣蓬勃的青少年，怎能么寫(xiě)出這些老者勸誡后人的心靈雞湯了,但也無(wú)非是告誡自己，享受生命的每一刻，哪怕是痛哭，是懊惱，是窘迫，是沮喪因?yàn)榈搅藥资�年后，我與表妹相顧無(wú)言的時(shí)候，這些不過(guò)是時(shí)間贈(zèng)予我的一些浮云般的回憶罷了。

以珍惜為話題作文15

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)生活不富裕的過(guò)去，人們十分節(jié)儉，經(jīng)常穿一些布衣，吃粗糧。而在我們的現(xiàn)代生活中，浪費(fèi)的人卻越來(lái)越多。洗手的時(shí)候，人走了，水卻還在嘩嘩的流；教室里也會(huì)有這樣的情況，同學(xué)們都出去了，點(diǎn)燈卻還大亮著。其實(shí)，在生活水平不斷提高的今天，我們也不能丟掉勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

　　在語(yǔ)文課本里，有一首詩(shī)，我一直銘記在心。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”父母也常常教導(dǎo)我們，不能浪費(fèi)糧食。爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事。從前，毛澤東主席生活非常的節(jié)儉，睡硬床板，穿布衣。意見(jiàn)睡衣竟然縫補(bǔ)了七十多次，穿了二十多年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪，降低自己的生活標(biāo)準(zhǔn)。正是有這樣勤儉節(jié)約的前輩，才有我們今天的幸福生活。然而，在我小時(shí)候，我經(jīng)常在吃飯時(shí)掉米粒，還時(shí)常剩飯，十分浪費(fèi)。現(xiàn)在想想，覺(jué)得自己實(shí)在是不應(yīng)該。

　　但現(xiàn)在，我漸漸開(kāi)始變得節(jié)約起來(lái)。我吃飯的時(shí)候會(huì)把碗里面的飯吃得干干凈凈。洗手時(shí)，我也不會(huì)把水龍頭開(kāi)得很大，如果遇到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭，我也會(huì)走過(guò)去將它關(guān)上。還有一些看起來(lái)很小的事情，都可以避免造成不必要的.浪費(fèi)。

　　所以，我要大聲倡議：讓每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，讓勤儉節(jié)約成為習(xí)慣。堅(jiān)持從我做起，從每一天做起，從身邊的小事做起，讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

【以珍惜為話題作文】相關(guān)文章：

珍惜為話題的作文12-27

以珍惜為話題的作文03-18

以珍惜為話題的作文05-10

以珍惜為話題的優(yōu)秀作文04-17

以珍惜為話題的小學(xué)作文04-18

以珍惜為話題的作文(15篇)03-15

以珍惜為話題的作文15篇12-28

以珍惜為話題的作文550字04-30

以珍惜為話題的作文15篇02-11