寫景初二作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫景初二作文，歡迎大家分享。
寫景初二作文1
在學校已經好多天沒有出去了，不知道現在學校外面的景色如何。在傍晚約上一個好友，趁著下午太陽快下山，微風不燥，我們沿著濕地公園的環湖大道騎行，感受著速度，風，晚霞交織在一起的美妙。那次在濕地公園見到的晚霞，讓我久久不能忘懷！
剛剛走進公園，不覺得有什么稀奇，綠綠的草坪，盤旋蜿蜒的小路，還有偶然看見的幾座小亭子。繼續往里走著，路面漸漸開闊，微風徐來，風里夾雜著一絲絲淡淡的清香，格外好聞，是桂花。
我們繞著觀湖大道騎行，剛開始霞光是金黃的，隨著騎行，湖面越來越開闊，由于光的照射湖面被分成了好幾個區域，波光粼粼，太陽漸漸落下，落日似掛在遠處樹林上，又照在湖面上，真可謂是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漸漸的霞光開始變得是紫紅色的，又有一點粉，和著微風讓人嘆為觀止，這感覺簡直太奇妙！
繼續騎行，看到了一處粉色憑欄，后又看到一處藍色的憑欄，我們停下腳步，憑欄遠眺，近處是婆娑起舞的柳樹，架在湖面上的小橋，遠處是印在水里的叢山，和跟遠處朦朧的山丘，一層一層，有晚霞作伴，構成一副悠然自得的山水畫。然而這樣的美景不止被我一人發現。
偶遇一對新人在這里取景拍婚紗，光照在新人身上，潔白的婚紗，背后是綠水青山的襯托，我們繼續探索著，又見一群人在湖邊野炊，不深的水域，小孩子在大人的注視下歡快的戲水。這里遠離城市的喧囂，蜿蜒的繞湖大道，漸變的風景，給人帶來的是從內到外的.輕松感受。
在夕陽下，人們放下了一天的疲憊，在湖邊享受著片刻的自在，一邊看著一幅幅優美的山水畫，一邊呼吸著湖邊夾雜著桂花的空氣，這樣的濕地公園怎么不讓人喜愛。縱使再去欣賞一遍又一遍，依然會被它的珀麗折服，夕陽下的濕地公園真是人間不可多得的美景！
寫景初二作文2
印度詩人泰戈爾說：“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”
一朵小花，一片樹葉，短暫一生，卻體現出一個博大的世界。草木枯榮，花開花落，詩人們總要嘆“昨夜西風調碧樹”“知否知否，應是綠肥紅瘦？”然而“淚眼問花花不語”，花草依舊遵循自然規律，泰然自若地生長、調零。
花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目；倩雅幽香，彌漫四周，似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔，花期雖短，卻徇爛至極。
總覺得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”曇花性情也是極剛烈的，綻放一生的美麗，沒有一絲保留，坦然面對曇花一現的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個動作都有驚心動魄的美，在輝煌中怒放！
草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木，安靜地生長發芽、長葉、落葉，由嫩綠變為深綠，再由黛青色變為枯黃，總是靜悄悄的`，從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐，它們生長在道路兩旁。淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護著人們，如同慈愛的母親將幼子攬于懷中。鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中，滿意地“啾啾”唱著，樹也高興起來，滿樹的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。
然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立著，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的“沙沙”聲，是樹葉向樹干告別，不哀怨，不憂傷。服從自然：奉獻一生后終要死去，為下一季的綠葉準備養料，“落葉不是無情物，化作春泥更護芽”。好一種從容淡泊的大度！
草不謝榮于春風，木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅四運，萬物興歇皆自然。
曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個如火如荼，一個安靜沉默。它們都在奉獻啊！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動地的綻放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放！
寫景初二作文3
嚴冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨，伴著溫情的春風，便斜斜地輕揚，給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細似針尖，既透明，又細膩，它們在空中悠閑地漂蕩，濕潤著黎明，潤醉了小草，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情，在春雨的激勵下一片、二片地綻放，這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝著水牛，播種著希望，一年之計在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。
潤物無聲的'春雨，輕吻著河面，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意，秀發上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨，在大地里真美啊！
“下雨啦，誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象，聽著這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機和希望……
我春雨給人以生機和希望，，孩子們的笑容格外的燦爛。，大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗啊！
啊！兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅
“微雨燕雙飛”的風景畫。
我愛你春雨。
寫景初二作文4
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是宋代朱熹《春日》的詩句。詩中描寫了風和日麗游春在泗水濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看得出來春天的面貌，春風吹得百花開放，萬紫千紅，到處都是春天的景致。
無論你走到哪里，都可以很明顯的感受到春天的來臨，山野變綠了，陽光溫暖了起來，吹起了和煦的春風。輕輕的拂過了每一個人的臉龐。空氣中可以聞到泥土的氣息，這是個五谷播種的季節，忙碌的人們正在田野間辛勤的農作。偶爾有燕子低掠而過，這個景象讓我想到了杜甫《絕句》中的`詩句“遲日將山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”對于春天的描述，古代的詩人們都用唯美的詩句來形容。
“一年之計在于春”這是人民在千百年收產實踐中總結出來的經驗。春天的節氣是由立春開始，經雨水、驚蟄、春分、清明到榖雨止。春在一年四季當中占有重要的地位，一年的計畫都要在春天考慮安排，凡事要趁早做打算。人的青春是人一生中的春天，青春的創造力無窮無盡，珍惜寶貴青春的人就可以創造出奇跡，創造出財富來；反之，浪費青春年華，虛度青春的人，除了慚愧后悔之外，將一無所得。綜觀古今中外名人學者，他們沒有一個不是珍惜美好青春，把青春作為學習的良好時期。大自然的陽氣升發，一切到了春天都顯得春意盎然，展現出勃勃的生機。人也隨著氣溫的回升萬物的蘇醒而更加富有朝氣。
一年有好的開端，使大家對一年的工作、學業充滿憧憬與期待，從新起點找到新動力，為之付出百倍的辛勞；一年有好的起步，人們拼出一個好收成，去努力奮斗。如果我們都能把一年之春把握住，自然就擁有美好的一年。春天是積蓄能量的季節，我們不應輕易將其揮霍、浪費，應好好珍惜它、愛護它、利用它。相信今天我們播下希望的種子，加上辛勤耕耘，換來定是累累的碩果。
窗外下起了春雨，無聲無息飄灑著，它下得很輕、很密、很細，更是多采多姿美麗，就如同我們的人生一樣。
寫景初二作文5
晚上，一輪皓月掛在樹梢上，柔潔的月光，透過窗簾，稀疏地灑在床頭。我睜著毫無睡意的雙眼，內心總是不能平靜，我知道這是為了那幅畫。
今天去同學小艷家玩，無意中我被她家的一幅畫深深地打動了。那是一幅多么熟悉的水墨丹青啊!畫上是五支聳立的翠竹和一座飛來石一樣的假山。這五支竹，雖然都挺拔，但其中的一支更是顯得粗壯、堅硬，仿佛是其余四支的母親。它的莖身修直，有那么一種從骨子里發出的堅韌勁。它的葉片的形狀雖說有些像柳樹，但卻舍去了柳樹隨風飄動的`俗性，而顯得挺拔剛毅，茂而不雜。那與假山交相輝映的是一支亭亭玉立的幼竹。她雖然長得修長，比媽媽高上許多，但是她的莖和葉還是顯得有些嬌弱。其余的三支就更是稚嫩了，它們也許剛剛出世不久。兩支站在媽媽的左邊，一支站在姐姐的右邊.它們仰望著媽媽和姐姐，也不甘示弱地頑強地向上長著。真可謂:“未曾出世先有節，高人凌云總虛心。”
這畫，我之所以說與它熟悉之至，是因為它曾在我幼小的心靈上嫩起過希望的火花。
我的童年是在那常年白雪飄飄的松花江畔度過的。那時正處在動亂的年月。爸爸媽媽所任教的大學天天鬧“革命”，爸爸也曾因為留學蘇聯而天天挨斗。媽媽要到鄉下去辦學，實在沒有時間管我，就把我送到一位好心的“奶奶”家照看.我多么想念媽媽呀!每當我哭著鬧著要媽媽時，照看我的“奶奶”就指著畫有幾支竹子的日歷牌對我說:“等到這日歷都撕完了，你媽媽就回來啦I”從此，我便天天去撕那日歷，恨不得一下子都撕下來.我覺得那支高高的翠竹多么像媽媽呀，而那枝右邊的幼竹又多么像我自己。我常在心里默默地呼喊:媽媽，我多么想念您啊I
后來，直到我長大了，才知道那日歷牌上的畫竹，是出自清朝著名畫家鄭板橋之手。當時，雖然那日歷牌已經很舊了，畫也有些模糊了，然而它仍然寄托了我童心的無限希望。
今天我又看到了它，不是在那孤獨的希望中，而是在媽媽的身邊，不是在那到處恐懼的動亂中，而是在這充滿著和諧旋律的生活里。這怎能叫我平靜呢?我望著那皎潔的月光，耳畔仿佛響著優雅的古琴曲.它伴隨著我進人了綠竹的世界，回到了我那已經逝去的童年，實現了我美好的夙愿。
寫景初二作文6
冬姑娘的到來，只是一夜之間，她穿著潔白的冬衣，輕輕撫摸著大地，大地隨即穿上了姑娘贈予它的冬衣，大地隨后召喚樹精靈們，讓他們也穿上了新衣服，就這樣，冬姑娘飛上天空，手一揮，雪花彌漫，冬姑娘滿意的飛走了。
早晨，人們推門一看忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開;青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。
梅花為這白色世界增添了色彩墻角數枝梅，凌寒獨自開。她是那樣的美麗，成為了整個冬天的花中之王，不畏嚴寒，不嬌不媚，天氣越寒冷，她就越挺拔，仿佛紅色彩蝶翩翩起舞。
而冬天最出彩的，冬之主角，也就是雪了。
雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀，一片片小小的.羽毛，飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了，變厚了，變得密密疏疏，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來，雪越下越大，小雪花們，在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。
雪以他素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知搏得多少文人騷客的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕舞動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了，變厚了，變得密密疏疏，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來，雪越下越大，小雪花們，在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫，美不勝收。
作十分春。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
冬之韻，給人以潔白的世界，充實的生活，瑞雪兆豐年，讓我們在雪之冬，冬之韻中迎接新的一年吧!
寫景初二作文7
在我心里，總有一道美麗的風景。不是景點，也不是迷人的公園。只是——村不同的風景，遠處的美景。
我們家是小樓，面朝南，站在一個小村子里。我們家南邊是一些孤零零的房子，后面是一大片森林，然后是一大片田野。
我最喜歡的就是站在陽臺上，享受陽光，享受空氣的清新，享受微風，靜靜的眺望遠方，看到不一樣的美。到了這里，我會忘記一切煩惱，享受大自然帶給我的美好。
遠方的美在不同的季節有不同的美。它的美令人陶醉。
春天，遠方的美是充滿活力的美，給人帶來希望。當我站在陽臺上眺望遠方，一種美油然而生。初升的太陽發出的一點光點綴著遠處的幾棟房子，樹上都生出了綠芽和片片綠色。房子定位混亂，看起來很亂，有不同的規律。在一群房子中間，中間矗立著一座高樓，兩邊是小房子，后面是片片綠意，給人一種“全世界都是，只有我一個人”的感覺。大面積的綠色和小房子是一種充滿活力的感覺。
夏天，是另一種美。太陽懸在空中烤著大地，熱浪接踵而來。站在陽臺上，迎面吹來一陣涼風，涼爽得像在大森林里洗澡。往遠處看，太陽很高，房子亂七八糟的立著，后面的樹仿佛被綠色附體，構成了一幅完美的風景畫。
秋天給人一種悲涼的感覺。下午沒事的時候，我站在陽臺上，眺望遠處的美景，別有一番風味。太陽似乎一下子老了很多，有一種孤獨的感覺，而不是夏天那種高傲的感覺。樹上散落著幾片樹葉，房子似乎失去了從前的活力。偶爾能看到路上行色匆匆的'人，村里忙碌的農民。然而詩中卻有“死藤老樹昏鴉小橋流水”的味道。
冬天，更是美得醉人。一場大雪過后，上面覆蓋著雪和銀，遠處的幾棟房子也裹著白色，但有一種寧靜的美。陽光的金光照耀在白雪覆蓋的房子上，后面的森林光禿禿的。還可以看到人們站在屋頂掃雪，一些淘氣的孩子正在打雪仗。太陽的金色和雪的白色混合在一起，就像一個仙女下凡了。
遠方的美，在不同的季節，給我不同的感受，給我一種“美”的詮釋。
作者：楊康玉
講師：陸
寫景初二作文8
“千潯瀑布如飛練，一簇人煙似畫圖。”這是南宋地理學家朱熹游覽仙洞山所寫。沒錯，我們的仙洞山就是如此美麗，使人流連忘返。游覽了一遍還想再游覽。
上次，學校組織春游，我才有幸能領略仙洞山的美景，首先來到了仙洞山山腳下，仰望整座仙洞山的容貌，儼然一片綠色的海洋。老師說，那是亞熱帶常綠闊葉林，所以仙洞山一年四季都是綠色的。伴隨“噠噠”的腳步和歡聲笑語我們走進了樹林。
上臺階第一眼看見的是一塊心形石：在一個圓圈內刻著一個變形的心字，心字的兩點上下位移，上面的一點是圓形，下面的.一點是方形，有天圓地方之說。兩側有提起萬千般，放下全無事的格言，聽老師說，這是南宋進士陳知柔所題，因不愿與奸臣同流合污，辭官歸隱此地。
接著又來到了真寶殿，據說此殿是隋滅南陳，陳后主之子陳靜臺帶領家室到此居住。殿中香火旺盛，前來燒香的人數不勝數。殿中立著一尊神農像，黑臉端坐，左手叉腰，右手上伸出兩指。黑臉是品百草是有毒草藥在體內反應，右手伸出兩指是告誡世人有兩草藥服用時要特別小心：一種是砒霜一種是斷腸草。神農這種舍己為人的精神多么偉大！
仙洞山石奇廟妙，樹也奇。你看，那又粗又長的千年古樹，有幾十個人才能抱得住；那枝干彎彎曲曲，縱橫交錯；還有那樹洞頗多，枝干空心的樹等等，真令人嘆為觀止。
仙洞山以前應該是個動物的天堂。“來鶴臺”，“鳥道”，“虎關”，“蝙蝠洞”等景點都是以動物命名的，而且他們中關于動物的傳說也很多。站于山腳遠眺來鶴臺，如老君誦經之態，與泉州清源山的老君巖相映成趣。沿山之鳥道前行，右側一塊巨大巖石，宛如一個碩大無比的鱷魚頭，稱“藤門懸鱷”。
終于來到了仙洞山峰頂，鳥瞰蓬壺鎮，我既有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，又有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高晨”的自豪。仙洞山，真美！
寫景初二作文9
夏天，最常見的是暴雨、震雷、電閃，都是我最喜歡的場景，現在先談談關于打雷的情景吧!
沒有夢的生活很無聊，但不會太累。可昨晚卻做了夢，很累。夢到自己一直被一只惡狼追趕，沒命的跑。正在危急之時，還被一個塊石頭給絆倒了。于是醒了。
窗外有雨聲。淅淅瀝瀝，時緩時急。雨點拍打著窗玻璃，發出有節奏的聲響。它們很歡快，它把我從那個惡夢中解救了出來。
睡意全無，從床上立了起來，靜靜地看著窗外一道道亮光閃過。
天空中一聲炸響。聲音很脆，就像刑場上彈殼掉在水泥地上的聲音。又是一道電光，把小小的房間照得慘白，就那么不到一秒鐘的時間，又恢復了黑暗……
看了看時間，已經1點半，要是在平時，可能還沒有睡覺吧?于是，又打開電腦。登上QQ，朋友們的頭像全都是灰色。聽聽歌吧……于是把聲音調到只有我一人能聽見，靜靜的趟在床上。我也不能確定自己是在聽歌還是在聽外面的雨聲。
“啪…啪…”雨水一滴滴的掉在了我的心上，慢慢的浸濕了心靈，淹沒了我的心房，明顯的感覺到一種壓力，讓我窒息，讓我想嘶吼……是憤怒，也是發泄。四面的'墻壁在移動，向我擠壓過來……
原來，現實又是一場惡夢!只有雷聲和雨聲真實的存在，就連音箱里面的歌聲都是假的!人們欺騙著別人，也欺騙著自己，欺騙著整個世界。
閃電給你嚴厲的警告，現實就是惡夢的化身，不要去逃避，不要去怨天尤人，不要去幻想。今晚一過，我又會忘記自己身處何地，身在何時。
曾對自己說：生活沒了幻想，那就是干巴巴的，那不叫生活，叫死。生即生命，活即口中有滋味，這里的滋味指生命中的酸甜苦辣澀，這就是生活。
說過的，也許是在夢中遺忘，也有可能是在夢中說過。既然是夢，那一切都是假的;既然是假的，那即是騙，騙自己。
雨還在下，夢也會繼續。那閃電雷鳴，在明晚不會再現，它不會因為我忘了，或者是記得，騙別人還是騙自己又在我的頭頂炸響，它也許不會隨雨而來，但會隨雨而去。
寫景初二作文10
風，在周末，失去了從前的寒冷和霸氣，增添了一點溫柔，伴隨著陽光的溫暖芬芳，令人心曠神怡。仰望藍天，一群美麗的云在飛翔和奔跑，編織成一個美妙的花環。
面對如此美麗的風景，我不禁放慢了腳步。環顧四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女。不然怎么會得到他最溫柔的.寵愛，這么金黃，黃到忘了這個秋天的主色調？我心里一陣喜悅，向森林跑去。
然而，還有更多驚喜。腳下鋪著一條被落葉覆蓋但隱約可見的濕路。這條小路不是彎曲的，但比蜿蜒的小路更神秘。“曲徑通幽”。這條路通向哪里？為了回應步道的牽引，幾排藍瓦灰墻的人出現了。
幾個天真無邪的小孩子圍著一個老人，眼巴巴地看著，靈瞳里閃出一絲絲的好奇。對于七八歲的孩子來說，有什么比玩耍和嬉鬧更能吸引他們？
走近一點，一把小剪刀正在老人手里打著，克制著。剪刀一把一把的合上，每次抱紅紙的時候，都會有一些小紅蝴蝶飛下來。以前這些會被我們稱為廢紙，但此刻，我有一種沖過去把它拿走的沖動。看著老人微瞇的眼睛，隱藏的眼神里有愛。過了一會兒，我看到老人低頭吹走了，慢慢地拉開了神秘的紅紙。
哇，娃娃臉！雖然不復雜，但是精致：幾綹頭發，兩道彎彎的眉毛，大大的眼睛，大大的嘴巴，天真活潑！還沒來得及細看，一個稍大一點的男孩一躍而起搶過剪紙，帶頭帶領幾個孩子玩耍。不一會兒，又回來了。耶！剪紙斷了。老人沒有生氣，而是輕輕拍了拍男孩的頭，拿出一張紙繼續剪。幾分鐘后，又變成了。
突然，耳邊的風聲又來了，我仿佛若有所思。這張充滿愛的剪紙像春風和細雨一樣滋潤著我的心，我的生活是如此平靜！
學了文人的媚態后，我調出了心中溫柔的檔案，傾聽著古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰著你憔悴的靈魂。愛情融化成剪紙了，美！
寫景初二作文11
說起我國的九寨溝、五岳、四大名園等風景名勝，恐怕大家都會豎起大拇指。可是，有多少會去贊誦熟視無睹的小區之景呢?
我家住在清華名居，這個小區雖不大，但也有幾景。
還沒進門，就看見一塊非常大的石頭，周圍簇擁著各種不知名的花卉，巨石著四個紅色的大字“清華名居”，這就是我們小區的第一“代言石”。
順著兩旁的通道走著，左右兩側載滿了合歡、蘇鐵，以及琵琶等樹木，使得生意盎然，令人心情為之一爽。在通道盡頭，有一片竹林，微風乍起，竹葉颯颯作響，仿佛在和每一個經過它的人問好。
繞過竹林，便可以看到小區全景了。
小區的正中央有一個水塘，水很淺，只及我的膝蓋。水呈淺碧色，無數金紅色、銀白色的大小不一的魚在水里暢游。它可機靈著哪，一有風吹草動，立馬不見了蹤影，像憑空消失了一樣，水池中間有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天，一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動人;晚上，燈光閃爍，女神身上傳出潺潺的.水像一件霓彩衣，美輪美奐。
一路欣賞池邊的景色，你會發現，有許多大大小小的花壇散落在四周，壇里有高大的棕櫚，也有低矮的茅草;有長刺的月季，也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅，一年四季，季季飄香。池邊有一個小廣場，上面有許多五彩斑斕的健身器材，炎熱的午后，便有許多老人領著小孩出來玩，有的坐在池邊，看水里的魚和花;有的在廣場上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調皮的小男孩手持竹竿，追逐來吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!
在小廣場對面，有一座飛檐亭，潔白的亭子正中央有一個太極圈，常有老人來此談話。從欄桿處向外看，灰白相間的樓體，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動的水面上，仿佛一幅靜謐的畫，輕輕一觸，便碎了。
上面提到的鴿子，它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個居民：兔子。那兔子從來都是“足不出林”，很少看得見，只知道在洞口的食物總是干干凈凈。
我的小區還在建設中，相信未來一定更加美麗!
寫景初二作文12
我的家鄉在太原市婁煩，從小，我就在家鄉婁煩長大，所以，現在我非常喜歡我的家鄉婁煩。 我喜歡家鄉的山。它沒有桂林山的秀美，沒有泰山的挺拔，卻也連綿不斷。那兒是一個沒有人文加工的天然公園：雜草叢生，楊柳稀稀疏疏地分布在山上，沒有人工的刻意修剪，卻呈現出一種錯落有致的別樣之美。在微風的撫摸下，一切都那樣美麗。呦!你看那星星點點地分布在草叢中，楊柳下的不知名的小花，多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風景勝地!
我喜歡家鄉的河。它沒有桂林水的清澈，也沒有長江洶涌澎湃的氣勢，卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源，沒有任何人工污染。小時候，那里到處灑滿了我們爽朗的笑聲。春天，小河剛解凍，萬物復蘇。我和小伙伴們結伴去河畔邊才剛探出頭的小草，小花還有那樹上剛剛長出的嫩芽兒玩過家家的游戲。玩累了，我們就躺在河畔邊，聽小河流水“叮叮咚咚”的聲音，感受春的氣息。夏天去小河里捉魚摸蝦，冬天去小河上溜冰……小小的河啊，那兒埋藏了我童年的多少歡笑!
我喜歡家鄉的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味，聽慣了牛羊蟲鳥的鳴叫聲，看慣了炊煙的繚繞，兩只腳板走在泥土上才覺得踏實和舒適。然而在這十多年的.時間里，家鄉發生了巨變，雞鴨禽畜少了，牛羊蟲鳥少了，炊煙的繚繞也少了，泥土小路也少了，取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路，煤氣代替了火。人們的生活水平提高了，但生活環境卻變差了。這一切令我生厭，我懷念以前的生活。
然而，我更喜歡家鄉的人。“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。”是的，這就是家鄉的人——善良，淳樸的人。他們可能并不富裕，卻個個很熱情。漆黑的小巷里，總有一盞為你亮著的燈;離家時，總有一個在門口翹首期盼著的身影;雨中，總有一把為你撐開的雨傘。多么可愛的人們啊!
我喜歡我的家鄉婁煩，喜歡這里的一切，不管以后我是不是在婁煩，我對婁煩的喜愛永遠都不會變的。
寫景初二作文13
正值冬季，寒氣逼人；天空也在四五點鐘拉下了臉，鉛灰色的天空布滿了鉛灰色的烏云，伴著帶有灰塵的寒風，禿禿的小枝在呼嘯，活像一曲純音樂正值高潮。看著那些包的嚴嚴實實的人們提著大包小包急匆匆的走過，心里無不涌出絲絲寒意，絲絲刺入骨髓，雖身在屋子里卻免不了“觸景生情”。
因為要回老家的緣故，也被迫包的嚴嚴實實，在嘮叨中被無情地推進狂風中，路上并不冷倒是讓那路上一輛輛飛奔的小車弄得頭暈目眩，就這樣一路昏昏欲睡的撐到了那兒，只有寧靜的老家。
我看見禿禿的樹枝隨著狂風搖曳；我看見那破舊的蓋上厚厚棉衣的破傷貨車迎著寒風傲然挺立；我看見因為被歸影逗笑的`笑臉；我看見那頑皮的小孩追趕那只驚慌的野狗……一切還是那樣，那樣的充滿生機與活力、那樣的靜謐。
進了很久沒有來過的昏黑小屋，充滿陌生但還是不失熟悉，就在我貪婪回顧以往的一切時，眼前一亮，透過玻璃看到第一場雪降臨了。整夜，悄無聲息地飄落，落在房檐上，草地上……本以為雪會很大，但沒有，它沒有使萬物披上銀裝，只是在角落中點綴，像碎花辦從天空降落。就在享受中，聽到街道上有個小孩子叫喊，聽得出他很喜悅，我也冒著稀疏的小雪走出房間，靜靜地望著那穿的厚厚的小孩子怎樣和雪花嬉戲。回頭看看那一對對腳印雕在那，周圍都是白色……我伸出手，想要接住，可我知道它瞬間即逝，無影無蹤，只留一灘無色的水，涼涼的在手心。我摘下帽子任憑雪花怎樣戲弄，我只想無邪的喊一句，于是我便張開口大聲喊了一句： “下雪了！”喊完不知為什么格外開心、輕松，可我卻怕有人看到，急急忙忙回去了。心里很開心又很忐忑，接著我聽到不少人驚嘆，驚嘆雪花來了，驚嘆這一切白了！
初雪的飄落，是何等寧謐，何等幽寂。在此時，除了人們的嘆聲出現再也沒有汽車的聲音，對了還有無邪孩子的叫聲。
就在陶醉中，是一個死無情刻刀的它把我喚醒。它，無情但是珍貴；它，充滿回憶但有苦澀；它，就是一把小刻刀在不同地方拉下長長的一道；是時間。
冬風淡淡，霧靄淺淺。
初雪，寧謐。
寫景初二作文14
這個城市風景當然不是江南小城的粉墻紅邊青磚綠瓦；也不是海濱城市的“秋風蕭瑟，洪波涌起”；更別說國際大都市的高層建筑了。
xxxxxx博會的到來無疑將使整個上海行動起來。
走在人行道上，曾經常年在街上安家的瓜果皮屑、煙頭、痰液等釘子戶，被世博會志愿者請到他們的新居，——垃圾桶；可愛的上海人有禮貌的意識。看，那邊的大哥正打算闖紅燈，突然停下來，抬頭一看，退到人行道上。也許他看到紅燈在向他招手。不要闖紅燈。世博會來了。做一個可愛的上海人；看我旁邊的大姐姐，頂著烈日打馬路對面的老人。她一定忘記了炎熱的天氣和烈日。她這么做只有一個原因，就是為了迎接世博會的到來。
上海人的文明史，城市的第一道風景線。
站在公交車上，搶座占座的現象消失在過去，取而代之的是上海人的一句話“你坐下。”“拜托。”“謝謝。”不信？看那邊，兩個老人站在一個空座位前，低聲下氣地對對方說：“坐吧，我還年輕，體力還強。”“不不不，坐下。我很快就到車站了。”這時，坐在一邊的一個大叔站起來，笑著說：“別跟你老人家一般見識了，這位老先生，請坐；這位老先生，請坐我的位子，你們兩位老人還不如我家小伙子呢！”“哈哈哈——”車上的人都笑了。笑聲仿佛溫暖了我們的.心，縮短了我們之間的距離。這是為什么？你一定知道，那是因為世博會。
上海人與人之間的和諧共處已經成為這座城市的第二個景點。
坐在觀光巴士上環游上海，發現了讓它更加美麗耀眼的第三條風景線，那就是上海獨特的文化風情。看那里，我們的上海志愿者熱情地向外國朋友介紹我們的上海，然后看那里，一個上海人熱情地向新來的人介紹上海的歷史和特色；哦，還有那邊，一個外國朋友，戴著耳機站在那里，一定是在聽電子導游給他講解上海的風俗習慣……是什么讓上海發生了這么大的變化？不用說，你肯定知道。
上海人的文明，人與人之間的和諧，人文風情，塑造了國際大都市上海的燦爛風光！
寫景初二作文15
美麗窈窕的秋姑娘穿著金黃色的秋裝，降臨到人間。她送走了活力四射的夏姑娘。我不禁歡呼雀躍：“耶，秋天來嘍，秋天來嘍！！！”
漫步林間小道，金黃的樹葉就像可愛的黃蝴蝶，慢慢地飄落，飛舞。高大的榕樹脫去綠裝，只剩下光禿禿的樹干。僅有松樹和柏樹未換下夏裝。遠遠望去，仿佛一排排整齊威武的綠士兵，堅定地屹立在山岡上那河旁，路旁，到處都是那掉落嫣紅的楓樹。
走進果園，頓覺陽光和煦。秋風習習。紅彤彤的晶瑩剔透，柿子掛滿了枝頭，紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨，紅艷艷的蘋果羞紅了臉。水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個個小葫蘆。幾位姑娘和農婦正在采摘果實，她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。
秋風颯颯，菊花成了群花之中的佼佼者。當我走進菊花苑時，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的，黃的'，白的，紫的，粉的，藍的，還有黑里透紅的，白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態啊！
秋天的風總是輕輕撫摸著每一片樹葉，不是春的和煦，也不是冬的凄厲。于是，葉片被打動了，匆匆告別樹枝，開始了新的旅程。
秋天的云也異常美。在蔚藍中，它的白，它的純，它的起，它的幻化，總是讓人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是銀河里的波浪朵朵片片的美麗，神奇地變幻著心境。
秋雨綿綿，似乎永遠下不盡似的，帶來一陣寒意。雨過天晴，風和日麗，天高云淡，覺得這才是秋的開始。那金黃的枯葉，飄落了一地，就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。
把春天和秋天相比，春是播種的季節，秋是收獲的季節。春是生長的季節，秋是采摘的季節。所以才會有春華秋實這樣的語句。
喜歡秋天，總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節不在下，而在秋。而秋，卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實，我卻無法想象豐收的喜悅。或許，著沉淀了后后一層的秋葉，黃的便是一年的收獲。于是，輕輕拾起一枚知秋的落葉，夾在書中，權當365天完美的回憶。所以，愛在深秋。
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