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初二友愛話題作文

時間:2022-11-07 08:52:27 話題作文 我要投稿
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初二友愛話題作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初二友愛話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二友愛話題作文

初二友愛話題作文1

  人生,漫漫長路遠,人活在這個世界上,哪有一帆風(fēng)順,都會遇到一些困難,當你遇到困難時,別人會幫助你,當別人遇到困難時,你也應(yīng)該幫助別人,這樣生活才會更精彩。

  我記得有一則材料是這樣的,著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,捐贈300萬元,資助了178名貧困學(xué)生。當他自己病危住院經(jīng)濟困難時,幾個受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人,竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后,有一個受助者居然還埋怨說,這讓他很沒面子。

  這則材料表現(xiàn)出,做人應(yīng)該知恩圖報,而不能像材料里面那些受助者一樣,為了自己的面子,而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望,我們90后的學(xué)生,能夠?qū)W會知恩圖報。那么這個社會會更加美好,和諧。

  還有一則材料是這樣的,華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學(xué)的師生給小李捐款,一個四年級的女學(xué)生捐了10元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來,她說:“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。”問她那是一句什么話,她說:“記住別人對自己的幫助,學(xué)會幫助別人。”

  這則材料告訴我們,一個小學(xué)生都知道知恩圖報,而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)會知恩圖報。

  這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會的,還有存在有愛心的人,也有為了自己面子的.人,而不顧他人死活的人。

  所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該學(xué)會去幫助別人。你幫助了別人,別人也會幫助你,這樣的社會才是我們期待的。

初二友愛話題作文2

  當你遇到困難時,幫助你的卻是你很討厭的人,你會接受嗎?

  一天美術(shù)課上,我正畫著畫,突然鼻子里像有水一樣,飛快地向下流著。我下意識捏住鼻子,仰起頭,用手指點了一下那“水”,呀!鼻子流血了。這次好像非常嚴重,我一低頭,鼻血就像瀑布一樣流個不停。我馬上舉手,顧不上老師看沒看見,就說:“老師,我鼻子流血了!”老師看見我雪白的衣服上有一大片血漬,焦急地說:“趕緊去水房洗呀!”當我跑在去水房的路上時,無意間聽到老師說:“誰有紙巾,趕緊給劉函儒送去。”之后的事,我就不知道了。

  正當我用水洗鼻子時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,是付夢婷。我對她一點好感都沒有。上次,明明就是付夢婷先打我的,我也是為了防衛(wèi)才還手的',反過來卻被老師訓(xùn)斥一頓。我冷冷地看了她一眼,繼續(xù)用水沖洗。而這時,付夢婷遞給我一卷紙說:“喏,給你,趕緊擦擦血吧!”“不用。血不流了,你趕緊回去吧!”我冷然拒絕了她的好意。她卻說:“別勉強了,趕緊用紙堵上吧,不然又流了。還有,上次的事兒是我做的不對,你能原諒我嗎?”我沒想到她會主動來向我道歉,更沒想到她會主動來幫助我。

  我慢慢伸手接過她的紙,開始擦鼻血。曾經(jīng)的那些不快似乎在這一刻消散了。“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)都往外走,準備下樓活動。付夢婷卻依然站在水房里,“你怎么還不走呢?”“我等你呀!”“好!我們一起走。”我擦干臉上、手上的水,拉起她向樓下走去。

  這件事過去很久了,可是付夢婷帶給我的友愛還是讓我感動著!所以,我要回答上面的問題:我會接受那個“討厭的人”給我的幫助!

初二友愛話題作文3

  你知道嗎?我們班可是一個十分團結(jié)、十分互愛的班集體。曾有許多班級羨慕我們。因為,我們班中時常會發(fā)生一些同學(xué)之間互助互愛的事,令老師們贊不絕口。

  在我們的班級中,處處洋溢著充滿愛心的氛圍。一進我們的教室,你就會被“生物角”中的鮮花綠草發(fā)出的芬芳所陶醉。你可別以為這是我們用班費買的,其實,這些花花草草都是我們班的同學(xué)從自己的家中搬來的。這些雖是花花草草,但它代表了同學(xué)們對班級的一片愛。

  這只是一件小小的事:

  他—我的好朋友,魯一鳴。

  一個寒冷的`冬天、我正在操場上跑步。小魯他跑來隊伍說:“小強,你沒帶手套嗎?”“呃……不記得帶了!”我已知道結(jié)果,你也肯定知道了。這一件小小的事,卻含著深深的情。

  同學(xué)的愛心同樣體現(xiàn)在同學(xué)之間的互相關(guān)心、幫助方面。一位同學(xué)生了病,即使老師沒有說,當天晚上,這位同學(xué)的家里電話就會響個不停。有的同學(xué)關(guān)切地詢問病情;有的幫他解悶;有的告訴他作業(yè)。生病的同學(xué)雖然在家中休息,但他感覺似乎就沒有離開過我們這個和睦的大家庭。

  記得在一個雙休日,我們?nèi)鄥⒓右粋名為“千萬人幫千萬家”的活動。大部分同學(xué)毅然推辭了外面的補習(xí)班;有些同學(xué)暫停了高額的家教。很多同學(xué)住得很遠,且其中有兩位同學(xué),一位在發(fā)燒,一位要給去世的母親掃墓,這兩位同學(xué)忍著身體的不適和精神上的哀傷,都堅持前來。雖然下著淅淅瀝瀝的小雨,大部分同學(xué)渾身都淋濕了,但雨只能淋濕我們的衣衫,卻澆不滅我們的愛心。

  希望:無論天地合也好,山無棱也好,我們友愛之間的愛心是永遠不會變的,更是永遠不會被人遺忘的。

  我永遠相信—友誼天長地久。

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