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實(shí)用的初中三年作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中三年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中三年作文 篇1
水汽縈繞，浴室里，鏡面上蒙上了一層水霧。蘇惠抹了抹鏡面，看到鏡中的自己面無表情的臉，臉色微微發(fā)青，臉頰上帶著很淡很淡的紅，年少如鮮嫩蘋果此般，眼角卻帶著憔悴。接著，還是低頭看了看自己的腿：紅色的，條條道道的疤，發(fā)紫發(fā)青的淤血塊，還有腫脹的傷痕，但一出浴室，穿著長(zhǎng)褲就蓋住了一切。
蘇惠寫著作業(yè)，想起學(xué)校又讓交學(xué)習(xí)的資料費(fèi)了，可她卻遲遲沒有離開書桌。終于，她帶著勉強(qiáng)又略帶討好的笑，她自己都那么不習(xí)慣，向父親拿錢。
蘇爸：“我眼睛都大了！學(xué)習(xí)不見你學(xué)多好，什么好事都做不成，交什么資料錢��！……”聽著父親的羞辱，蘇惠努力忍住。蘇爸：“你以為賺錢很容易�。。俊�
蘇媽也說：“你不努力學(xué)習(xí)，看你將來怎么辦！還想考什么學(xué)校？你做什么都不如別人啊！看看你表哥，明天他就要領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了，再看看你，以前考的那么好，現(xiàn)在變成這樣，你自己怎么不好好想想是為什么呢？”
蘇惠心想：“呵，那么多廢話，還不是為了錢！你們哪次能爽快一點(diǎn)！”
蘇爸：“好，周末，你別拿一分錢，自己去外面自力更生試試，看錢是不是那么好賺，你得去體驗(yàn)一下，而且一大早就得去，去看市場(chǎng)的人是多么早的出來干活，多少孩子都去鍛煉了，怎么樣？答應(yīng)我就給你錢。不然你以為錢是能撿來的！”
蘇惠快受不了了！她從來就沒那么想過，為什么父母要這樣？家里的確不是財(cái)大氣粗的富翁人家，但并不貧窮啊！為什么要這么對(duì)自己！想著父母對(duì)弟弟，是要什么就買什么，蘇惠還是強(qiáng)忍著：“哦。”了一句，走近了房間。
蘇媽繼續(xù)奚落他：“讓她去？像那些孩子一樣？我看她寧可不交資料錢�。】�，說了沒兩句話就躲進(jìn)房間去了。”
蘇爸：“你會(huì)去的'，是吧！”大聲又嚴(yán)厲。
蘇惠只好握緊拳頭，心想：“為什么？憑什么？”但沒有的時(shí)間讓她“思考”了，因?yàn)樗溃俨蛔鞒龌卮穑樕暇秃苡锌赡軙?huì)被打的火辣辣的發(fā)痛了，蘇惠強(qiáng)裝淡然的說：“去，我會(huì)去的。”
蘇惠已經(jīng)無心寫作業(yè)了，兩分鐘后，就見到蘇銘把錢送進(jìn)了蘇惠的房間：“姐，給你的錢。”蘇銘的眼神里，不知是理解姐姐，還是只是可憐他姐姐罷了，反正他什么也做不了，看了姐姐一眼，就出去了。
凌晨三點(diǎn)整，蘇惠艱難的從床上爬起來，這是元旦，新年的第一天！蘇惠覺得很好笑，本來想在凌晨十二點(diǎn)整的時(shí)候，說跨年快樂，并且許愿，為身邊的人祈福的，結(jié)果在十二點(diǎn)到來的前兩分鐘，蘇惠就睡著了。
蘇惠來到小區(qū)門口，寒風(fēng)吹來讓蘇惠清醒很多，看著空蕩的街道，安靜的房子，默然的路燈，蘇惠突然想起了林安然，陳潔瑩等人：”你們一定睡得正香吧！“想著班上幾位同學(xué)和他們的父母相處的多么好，他們生長(zhǎng)在有愛的家庭里，蘇惠自言自語：“你和他們不一樣，好！是你們要我記住一切的，將來我一定會(huì)照你們所說的，把一切一筆一筆的還給你們，等著吧�！�
到了蘇爸朋友所在的市場(chǎng)店口，蘇爸離開前囑咐朋友讓蘇惠幫忙干點(diǎn)活了，但朋友也不好讓她做什么，于是就讓蘇惠一個(gè)人在市場(chǎng)里面，看看里面的人在做些什么。
她看見了被開腸破肚,一刀切分為二（也許是好多好多刀才能把它們切開）的豬的內(nèi)部：骨，血，肉。蘇惠一句話也說不出來，就是默默的看著眼前的一切，腳不由自己控制一般的走著，反正也沒人陪她說話。映入眼簾的是一堆紅紅的東西，蘇惠得知，這幾條是牛尾巴，那邊上的那些是牛的腎臟，還有牛的眼睛，翻著白眼瞪著蘇惠一般！蘇惠繼續(xù)往前走，看到一只“慘死”的羊，被擺在地上，已經(jīng)開始招蒼蠅了！蘇惠還看了許多食材，當(dāng)她決定回叔叔那里的時(shí)候，經(jīng)過一個(gè)賣魚的攤檔，一條活躍的魚一躍而出，掉到蘇惠腳前，好像在和蘇惠打招呼，可蘇惠只是被嚇了一跳，還好反應(yīng)不是很大，而小魚也因?yàn)殡x開了水，開始在地面掙扎。
在叔叔的店里呆了一會(huì)兒，蘇惠開始犯困了，于是到市場(chǎng)附近的江邊散散步，不敢走遠(yuǎn)，月亮還掛在天上，蘇惠想：“現(xiàn)在許愿，祈福還來得及吧？反正人那么少，沒人跟我爭(zhēng)呀！月亮你應(yīng)該能聽見吧？”蘇惠閉上眼，雙手合十：“新年快樂，我希望我身邊的人，都能天天開心，身體健康，還有，我為自己許個(gè)愿……”漸漸地，太陽從江面上露出了笑臉，染紅了天際，蘇惠看著日出笑了笑，好像也不能做什么了，蘇惠和一只狗狗玩了一會(huì)兒，和狗主人道別之后，就想著該回去了，畢竟叔叔人挺好的，她出來那么久，也該回去看看有什么忙可以幫到的了。
初中三年作文 篇2
我從來不太愛講話，與人的感情也很冷淡，對(duì)周圍的人常漠不關(guān)心。
初冬的早晨，一個(gè)不算寒冷的日子里，我起得很早，不愿悶在屋子里，便決定到小區(qū)里面去跑步。
下了樓，幾乎沒有人在院里轉(zhuǎn)，有的只是一排排車子僵硬地停在那里，花草凋零，我呼了一口氣，在空氣中彌散一團(tuán)白霧，畢竟已是冬天，即使有陽光也依然不會(huì)太溫暖，我開始繞小區(qū)跑步。
在跑到花壇附近時(shí)，我看到了一個(gè)穿白衣服的男生也在跑步，白色，使他周圍的空氣都有些溫和。他跑過我身邊時(shí)笑著說，你也在跑步呀，我嗯了一聲，繼續(xù)向前，本來一個(gè)小區(qū)的都應(yīng)熟識(shí)，可現(xiàn)在的人即使住上下樓都未必認(rèn)識(shí)，人們都將自己的心關(guān)閉起來。
有人叫他，我并沒有聽清楚那是一個(gè)名字或是一句話，只看見他答應(yīng)著跑了過去，往前跑了一會(huì)，看見有車子開始啟動(dòng)了，有人開始下樓了，我想我也該回家了。有些累，便走著回去了，忽然我的余光看到了地上有明晃晃的東西，低頭看去，是一串鑰匙，我撿了起來，這時(shí)花壇周圍還沒有人，應(yīng)該不是剛路過的人丟的'，如果時(shí)間再往前一點(diǎn)，那么小區(qū)人很少，應(yīng)該是他的鑰匙了。
我百無聊賴的拿著那串鑰匙在花壇邊來回轉(zhuǎn)圈。我看著升的有點(diǎn)高的太陽，有些不耐煩了，坐在花壇邊，把鑰匙扣套在手上轉(zhuǎn)圈，我正要將鑰匙交給保安，想回家去了，忽然看見他走得很快低頭尋找著什么，我走了過去將鑰匙橫在他眼前：“你的嗎？”他先是吃了一驚，因?yàn)樗麤]看到有人，而后臉上的表情轉(zhuǎn)為欣喜：“嗯！是我的�！蔽疫f給了他，他露出笑容：“謝謝你了呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說我回家了呀。轉(zhuǎn)身走了一段路，他突然跑過來：“等等，你一直在這里等嗎？”“是呀，你再不來我就給保安了�！蔽艺f。他再次道謝，露出了一個(gè)很大的笑容。一瞬間我覺得很開心。
他不知道，如果換作以往，我不會(huì)去理會(huì)那把鑰匙，徑自走過反正那不是我的，他不知道，他的那句“你在跑步啊”是有些令我震撼的，在我看來每個(gè)陌生人都是一副冷冰冰的臉孔。而他則像很久的鄰居，或許是他的一句話，讓我有些想要幫他，讓我覺得他是個(gè)善良的人。
我在瞬間享受你的笑容，享受到了溫暖和開心，讓我從此不對(duì)一切毫不關(guān)心，試著去幫助一些人，解決一些事，你的笑容給了我溫暖，讓我學(xué)會(huì)給別人溫暖。
所以，是我該說謝謝，謝謝你讓我瞬間享受你的笑容。
初中三年作文 篇3
天空那么灰，空氣那么的潮濕，我們變得沉悶與哀傷。
操場(chǎng)上盛開的梔子，一如我們當(dāng)初純潔無瑕的青春，那一天，不象是在春風(fēng)的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲著身子，在槍聲響起的那一刻，我們?nèi)珉x弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見老師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的！”跑過后，那辛酸的汗水，不再是跑不動(dòng)的借口，因?yàn)槲覀兏冻隽颂嗟呐Γ拍軌驌Q回今天這燦爛的笑容。
教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的小秘密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個(gè)日日夜夜，雖說初三的.生活不好過，每天都是那么煩人的課，無聊的生活，每天都盼望著周日的到來，好能歇息一天，但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三，這當(dāng)中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當(dāng)我們到了黎明前的黃昏，——六月時(shí)，所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場(chǎng)中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場(chǎng)中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中，拼出了自我。
那是我們多好的回憶呀，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的�？墒翘煜聸]有不散的宴席，我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起，我們終究是要離開的。
想起老師那嚴(yán)肅的批評(píng)，我們低著頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄稹Ｔ诶蠋熌桥c藹可親的聲音中，她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。
當(dāng)我7月背著書包，走出我的校園時(shí)，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業(yè)了！”
初中三年作文 篇4
其年，有過之美憶，一一皆散于心上，抹不去，不忘，汝言之美來何不來？猶應(yīng)了那句話：未來未至。如何今皆成彼此之笑？終謝幕也，何成了空。則其感誰，又誰之美盛作？此汝欲之矣？在汝出口之日，我曾真者有一秒一搖過，亦嘗為汝言之未動(dòng)過，然則于卿之一輩子，未嘗敢在我心上留半秒。君問之也，本是二異性也，負(fù)于，予初選者夢(mèng)，今亦。故但過明，欲之太癡，汝，永不知，其，想是我生之唯愛，若其未也，我實(shí)之則不全矣。
有余樂，則有余悲，笑與淚輒與之？我信，總有一天，吾當(dāng)笑言：雖無汝矣，我一人亦可。吾當(dāng)笑之比哭多一萬倍。愿言，經(jīng)歷多矣，心亦漸隨有雜。一絲風(fēng)，一片落葉，一滴似偶忘之晶淚，皆不在湫痛吾心，竟是，易脆矣猶更堅(jiān)也？
多數(shù)人，愛矣，笑者笑矣，哭矣，孤單矣，堅(jiān)強(qiáng)也，一人矣，不復(fù)矣，還原點(diǎn)矣。惟夢(mèng)想猶癡之對(duì)我笑。夢(mèng)想，你是我今生最愛也愛。
初中三年，負(fù)；余之夢(mèng)，負(fù)；吾最愛者，負(fù)；親者自，負(fù)。
初中三年作文 篇5
成長(zhǎng)的路上總有許許多多的困難與挫折，但我相信風(fēng)雨過后的彩虹，是幸福的。
成長(zhǎng)是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的.力量飛起時(shí)，可以感覺到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí)，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí)，它也是幸福的。同樣，當(dāng)我摔倒以后，迎著父母鼓勵(lì)的目光，自己第一次不哭站起來時(shí)，我也會(huì)幸福的笑。
幸福其實(shí)就在身邊。當(dāng)我生病時(shí)，母親會(huì)細(xì)心的照顧我，不分晝夜；當(dāng)我犯了過錯(cuò)時(shí)，母親會(huì)仔細(xì)的幫助我改正，不會(huì)責(zé)備；當(dāng)我受到委屈時(shí)，母親會(huì)親切的安慰我，讓我重新振作；當(dāng)我失敗時(shí)，母親會(huì)積極的鼓勵(lì)我，使我重拾自信；當(dāng)我成功時(shí)，母親會(huì)高興地贊揚(yáng)我，鼓勵(lì)我繼續(xù)保持。
每次放學(xué)回到家時(shí)，總會(huì)吃到母親煮的熱騰騰的飯；每到很晚時(shí)，總會(huì)有一杯茶放在桌邊；每天早晨，都會(huì)有母親溫柔的聲音叫我起床；每天，都會(huì)有人對(duì)我噓寒問暖；每天，都會(huì)有人一直陪伴。
在家，有父母的關(guān)切；在校，有同學(xué)老師的關(guān)心；在外，有好心人的幫助。
慈愛的父母，友愛的朋友，熱心的好人，看到這些周圍的人或事，我的心中一種幸福感油然而生。
家庭和睦，社會(huì)和諧，世界安寧，這些都是幸福。幸福，就是這么簡(jiǎn)單平凡，不需要華麗的修飾，只需要淡淡的點(diǎn)綴。不經(jīng)意間，幸福感就會(huì)油然而生。
幸福在于天地之間，有了真情，幸福始終不滅，她就在身邊。
初中三年作文 篇6
每個(gè)人，心中都一定有一盞光亮雖小，卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行，照亮我人生的路。
那個(gè)時(shí)候，我七歲。班里面做活動(dòng)，做后勤時(shí)我也報(bào)了名，結(jié)果把事情都搞砸了。雖然老師那會(huì)只是帶著微笑彎著腰對(duì)我說，東西弄丟了沒關(guān)系，下次再改就好了。但我那時(shí)還是帶著委屈與為什么會(huì)丟東西的不解，一路低著頭回家了。
我打開門時(shí)所看到的那一刻我到現(xiàn)在還記得尤為清楚。是媽媽開的門，我低著頭，耷拉著嘴進(jìn)了門。她的臉上掛著熟悉的微笑，一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我，邊說：“這是哪家的女兒啊，這么垂頭喪氣的，出門時(shí)不高高興興去參加活動(dòng)嗎？”那時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)鐘了，夕陽透過窗子照在她身上，散發(fā)著橘色的光。我抬頭看著她，她的'面容不太清楚，但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關(guān)心和擔(dān)憂，還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來，接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下，“你這是怎么了，在學(xué)校受欺負(fù)了？誰，我去找他。”她用滑稽的語氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了，媽媽總有一種神奇的力量，只要在她身邊我便感到心安，迅速平息我的情緒。因?yàn)樗俏抑劣H的人吧。
后來，她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子，笑道“這是你不對(duì)，怎么還委屈呢？”我剛想與她爭(zhēng)論，她又接上了“人要堅(jiān)強(qiáng)，如果為了這點(diǎn)小事就哭鼻子，長(zhǎng)大還得了。犯錯(cuò)是你生活中的一部分，你要去接受它。人都會(huì)犯錯(cuò)啊，對(duì)吧？你每次犯了錯(cuò)，然后改正。叮咚！你是不是又改正了自己的一個(gè)毛病，長(zhǎng)大了，更好了呢？而且啊，你反過來看，沒準(zhǔn)你丟了東西還是好事呢。你看啊，你丟了這次，就一定會(huì)記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動(dòng)的舉辦啊。如果下次這個(gè)問題出現(xiàn)在別人要你帶很重要的東西，然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了，這可還你這次不一樣了。所以，你還是幸運(yùn)的呢！但是，你不能故意犯錯(cuò)，或隨便自己犯錯(cuò)。這可比弄丟了作業(yè)更糟�！�
從此以后，我總會(huì)注意不去犯錯(cuò)。但如果一定犯了錯(cuò)，情緒快要崩潰時(shí)。我心中關(guān)于這個(gè)下午的那盞燈就會(huì)亮起來。我總會(huì)想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，讓自己變得更好。
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