【精選】以假如為題作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的以假如為題作文4篇,希望對大家有所幫助。
以假如為題作文 篇1
說到克隆!我就來勁,可謂無話不談。“克隆”多好玩,多有趣啊!克隆樣多利的誕生,標志著人類科學又邁進了一大步。假如我會克隆,又會是怎樣一番情景呢?
假如我會克隆我一定要克隆出一個幸福的家園讓爸爸媽媽好好的過!一家人開開心心的沒有憂慮,沒有煩惱。不要在聽到家中“的吵吵鬧鬧!”哈哈~ 假如我會克隆我要克隆一個機器人,幫我們家里和全世界的.人打掃房間、煮飯、洗衣、洗碗!從早到晚都為你服務。假如我會克隆,我想克隆許許多多瀕臨絕種的動物,比如、東北虎、大熊貓……如今,許許多多的野生動物面臨著絕種的危險。森林不斷地被破壞,環境逐漸地被污染。假如我會克隆,我會再克隆幾個地球,讓地球媽媽降降壓。因為世界上的人口畢竟太多了,我要他們分居到另外幾個地球上去;假如我會克隆,我會克隆千千萬萬棵樹木,讓小鳥有個安心舒適的家,當然了,荒蕪的大沙漠也會綠樹成蔭,讓我們離大自然更近些;假如我會克隆,我會克隆世界上 許多瀕臨滅絕的植物,讓它們繁殖得更多,保持大自然的平衡;假如我會克隆,我要克隆外國的先進技術,用它來強化祖國;假如我會克隆,我會克隆許許多多的淡水,由于世界上缺水的國家太多,一些還是極度缺水的國家,我要把一部分水送給那些缺水的國家;假如我會克隆,我會克隆器官,讓雙目失明,聾啞的殘疾人康復;假如我會克隆我會克隆一個老師,老師像o(∩_∩)o...蠟燭一樣點燃自己;(∩_∩)o...像園丁一樣勞累自己;(∩_∩)o...像春蠶一樣奉獻自己。老師是多么地辛苦!三尺黑板就是老師揮灑人生的地方。是老師把知識毫不保留地傳授給我們,老師是多么地辛苦!直到深夜,老師還在臺燈下備課,為我們批改作業,老師是多么地辛苦!所以我才要克隆老師,讓克隆老師講課,批改作業。讓老師休息幾天。
瞧!克隆的技術多高超!我們生在福中就要知福認認真真的讀書長大靠自己的努力做一臺克隆機吧!
以假如為題作文 篇2
太陽可以在寒冷冬天,給予人溫暖;微風可以在炎熱的夏天,給予人清涼。假如我是雨滴,我想我也能夠服務大家。
每天的新聞里,我們都可以看到。在西北的沙漠中,沒有一滴水,遍地都是黃沙。一陣風吹來,就是漫天的沙墻。胡楊樹在沙漠里成長,他們是多么的渴望水源,要知道已經幾個月沒有下雨了。他們沒有辦法長出新芽,有些胡楊樹已經枯了大半,剛哭的樹枝伸展著,像骷髏一樣。假如我是雨滴,我要和我的小伙伴們一起,澆灌那片干渴的土地。讓那邊土地上的生靈得到滋潤,安心的成長。最終長成片綠地,因為有兔子、螞蚱,是一片生機勃勃的景象。
在遙遠的非洲,農民們正在期盼一場大雨。他們希望有一場大雨,用來澆灌他們的莊稼。他們需要靠這片土地生產出的'糧食養活他們的家人。他們每一家都有七八個人,甚至有的有幾十個人。家里的老小都盯著這片土地,他們太需要糧食了。假如我是雨滴,我要和我的小伙伴們,去到那里。讓他們的莊稼長出糧食,讓他們五谷豐收。在廣闊的田野間,到處是他們孩子的歡聲笑語。他們再也不用為糧食而擔心,可以安心的成長,健康的成長。
沒有那么多假如,我們要珍惜水源,不浪費水。
以假如為題作文 篇3
假如我是一朵七色花,開在小溪流旁,給人們欣賞,給大家帶來旅游的好心情。
假如我是一滴小雨滴,我要召集我的朋友們,當干旱來臨時,我們要執行我們的任務,去滋潤大地,讓干旱遠離人們。
假如我是一棵樹,我要不停的成長,長成參天大樹,為過往的人們在這住炎熱的陽光,帶來無限的涼爽!
假如我是一張漁網,我盡量不去捕那些可愛的.魚兒,讓魚兒們活得時間能夠再多一點,再生出一條條魚兒。
假如我是一只蘋果,我要生在大樹的最里邊,讓那些人們不看見我,這樣我老了種子便能夠又長出一棵一顆的蘋果樹。
假如我是一只筆,我要在每一周的公告欄上寫上:保護地球人人有責!讓那些人們意識到不能再破壞地球。
假如你是一朵七色花、一棵樹、一張漁網、一只蘋果、一只筆……你會做些什么呢?
以假如為題作文 篇4
他的手指鮮血淋漓,我頓時一陣心悸。他緊鎖著眉頭說:“快去叫老師啊!”我感到茫然。
“找老師,找老師”,我慌慌張張地跑出教室。眼前一亮,我看到了英語老師,我慌張的跑過去:“老師,他,他的手破了,流了好多血,該怎么辦那?”老師也急忙跑過去,然后急忙攜著他朝校門口跑去。我已呆在那里,為自己的所作所為而后悔。
原來,澤是我的前桌,我拿了一把鋒利的“大刀”在嘖嘖的欣賞。還時不時的揮舞兩下。澤看到了一把如此“霸氣"的美工刀,忍不住想要看看。我給了他一個白眼,然后就用那把刀隨便在本子上劃了幾下,頓時,十幾張紙“開膛破肚”,我不驚贊嘆一聲。澤便伸手來搶小刀,我把小刀從他的.虎口輕輕一抽,我感覺到他受傷了,他痛苦不堪的表情告訴我是的。我毫不在意地說:“只是劃了一層皮沒什么大礙,有那些矯情嗎?”幾滴鮮紅的血先后滴在我的課桌、地板上。我看到澤的手上有成股的血涌出,我的心一下子提到了嗓子眼。澤用另一只手按著傷,但還是很嚴重,我手忙腳亂地遞衛生紙。“怎么辦?怎么辦?”“要不清洗一下。”我倆走出了班門,他緊鎖著眉頭“快去找老師——”呆滯的我回過神來,我先出去找了拖把清理著地上的一滴滴血跡。到班的同學越來越多,他們議論紛紛。此刻的我早已臉色煞白,腦海里一遍遍重復著血腥的畫面,我后悔莫及,如果不是我貪玩,拿同學的小刀玩耍,也不會造成這樣的悲劇;如果不是我跟他爭奪小刀。
假如時光倒流,我一定不做這樣愚蠢無聊的事。假如時光倒流,我一定安分做學生。蒼天啊,讓時間倒流吧!可是沒有假如,可是時光不會逆轉。我欲哭無淚,默默的接受命運帶給我的不幸和時光帶給我的成長。還好,澤傷的是左手,澤的虎口鋒了八針,望著那包了一層層紗布的手,真是疼在他身痛在我心啊,心中默默起誓,決不能再粗心大意、貪玩無比。
讓時光倒流在美好的時刻,留住那暖間;讓時間倒流在悲劇發生的前一刻,讓自我不再后悔、慚愧。假如時光倒流,或許人間少一些嘆息,可是,沒有假如,時光不會倒流。徒留地是時光在你身上一道道刻下的疤痕,昨日不可留,明日遙相望,今日值千金。
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