以假如為題作文

時間：2022-08-17 18:12:00 話題作文我要投稿

精選以假如為題作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的以假如為題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選以假如為題作文10篇

以假如為題作文篇1

　　假如我有一匹馬，是什么樣的馬好呢？是劉備的白盧馬，還是呂布的赤兔馬呢？算了，還是要一匹具有魔力的獨角神馬吧！

　　假如，我有一匹獨角神馬，它的樣子應該是有一身潔白如雪的鬃毛，全身散發著月亮的光輝，還有淡淡的.花香。頭上銀色的角，比寶刀鋒利百萬倍，比最美的珠寶絢麗華美千萬倍。它像天使般美麗動人，又像死神一樣不時閃爍起令人懼怕的寒光。它有一雙異常美麗的翅膀，但這翅膀刀槍不入，當遇到危險時，馬兒將用巨大的翅膀將我包起來，直到危險解除。

　　假如我真有這樣一匹神馬，當學習煩躁時，我丟下枯燥的課本，騎上飛馬，一覽祖國的河山，去看看雅魯藏布大峽谷的神奇，去看看錢塘江那雄偉壯觀的潮水，去瞧瞧西湖秀美的風景，去見見牛羊成群的內蒙古大草原。

　　假如我真有這樣一匹神馬，那，哪里有災難，哪里就會有我的身影。要是干旱，我就和我的馬一起念“呼云喚雨”術，痛痛快快地下一場大雨；要是有洪水，神馬就叫來幾道閃電，讓他們在大地上一劃，一條條又寬又深的河道就做好了洪水流進了河道，瞬時無影無蹤，困難解了。

　　假如我真有這樣一匹馬，那我會用它造福世界。但即使沒有這匹神馬，我也會用自己的知識報效祖國，為她的富強出一份力。

以假如為題作文篇2

　　秋天慢慢的來了，狠心的風老頭把我從大樹媽媽溫暖的懷抱中吹落。從此，我便是一片寂寞無助的小落葉了。

　　不知過了多久，忽然感覺自己在上升，睜開眼一看，原來是幾個可愛既富有愛心的小孩子們，看到這兒，我生的'希望又被重新點燃了。我興奮極了只聽見一個聲音說：“這片落葉好臟哦，我們把它拿到溪邊洗洗吧!”“好吧!”幾聲回應，不一會兒，我們便來到了小溪邊，孩子們高興的為我洗起了澡。洗完后，我感覺自己的身體好像在發光，一閃一閃的，孩子們看見我干凈了，都開心的笑了!正在這時，不知哪個小孩子大叫了一聲：“不好了，有水蛇!”其他人聽到這句話后驚慌失措地逃走了。而我呢？我從一個小孩子的手里滑落到地上……

　　我的希望之火又被吹滅了，自己這是又何必呢？正在這時，我想起了大樹媽媽常常對我們說的話----使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　對我要讓我的生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。(我為什么要一個人的傷感呢？而不去完美的過完最后的一生。)

　　我，我是一片落葉，一片普普通通的落葉，一片寂寞無助的落葉。但，我要比其它落葉經歷的多。我的生活過的驚險而又有趣，我的生活過的富有詩情畫意。

以假如為題作文篇3

　　太陽月亮忙碌地交錯上班，我們小學生的時間也排得緊緊張張得，沒有絲毫的多余的時間。假如我有個星期八該多好呀！

　　星期一至星期五都要背著千斤書包上學校，光上學還不夠，媽媽卻把我星期六，天的時間都排滿了。什么精英班，奧數班。星期天還要學小提琴，把我的雙休日報消了。我真想有個屬于自己的星期八。

　　我渴望的一天終于到來了，今天是星期八。嘿，世界上所有的爸爸媽媽都消失了。只剩下我們籠子里的小鳥。“啊！太棒了！”我哼著歌謠，奔向屬于自己的藍天。“爸爸媽媽。嘮叨的話可不可以不講，給我們一片同齡人的廣場??

　　今天我要玩個痛快，哦！妮妮狗（我家的一條狗）沒消失哦！原來它也想玩。

　　呀妮妮狗把懇求的目光投向我！“哦！”如你所愿“我帶著妮妮狗來到了“拼圖王國”哇！已經有這么多愛玩拼圖的小孩來啦！我被一位小姐帶到了一個大客房里，地上鋪滿了一米高的拼圖，舒服極了。小姐拿出一盒長兩米，寬一米的超大拼圖（圖案是我的相片），對我說：“我們已經等你很久了，其他孩子都開始拼了，誰能在最短時間內勝出就有大禮包一份哦！”

　　“嘿嘿，海那樣大的拼圖我都能拼出來，這個（1000??塊）算什么？”我楊了楊眉頭，蹲在拼圖上和妮妮狗一起拼起來。妮妮狗是我的徒弟，它有中級拼圖水平（比普通人高），它也幫了我不少忙！不夠一小時，我就拼完了。別的.孩子還沒拼到四分之一呢！

　　服務小姐笑盈盈對我說：“拼圖高手，恭喜你，你將獲得大禮包！”接著服務員把我們帶到一條長廊，那里堆滿了最美味，最豐盛，最香滑，最營養，色香味俱全的長廊之餐――人狗套餐。不但有菜還有可口的零食，飲料，水果???

　　應有盡有。在這里要看你的肚皮裝不裝得下了。妮妮狗來它得天下，有它最愛吃的骨骨頭，它叼了幾根香骨骨，在向我致謝呢！“噢！那不是它最愛得草莓味骨骨嗎？（商店里也有得賣，只是好貴，都不舍得買）

　　先吃了再說，我大口大口地吃起來（我從來沒那么瘋狂過）。我吃了一下就吃不下了，當然，好東西大家分享嘛！我把所有參賽者都叫來，吃了老半天，也沒把東西吃完。算了，用帶子裝回去吧！我們拿來了一個大（高100米）麻袋裝進去，我們在那里玩玩鬧鬧，不一會就到晚上了。

　　嗨！美好得一天結束了，真可惜，我還沒玩夠呢！可惜星期八不是說來就來的。唉！什么時候我還能和你相逢呢，我的星期八？

以假如為題作文篇4

　　假如我是大自然中的一員，我將會是一片樹葉，一片長在大樹上的樹葉。我披著一件翠綠色的外套，可漂亮了！一天，一陣風吹來，把我從生活了很久的大樹上吹了下來，我就跟隨著風飄啊飄，開始了我的“一日游”。

　　首先，我隨著風來到了小溪邊，小溪清澈的水上有著小膠石，活潑可愛的小金魚時不時地往水面上跳。小溪也像一個頑皮的孩子，和小金魚們歡樂地玩耍、嬉戲，無比開心。我也加入了這場游戲，和風一起在小溪上盤旋，玩得十分快樂，感覺自由自在。本來還想再多玩一會兒的我卻被風又吹走了。我又去哪里呢？

　　接著，風又把我帶到了一片大草原上，那里一片碧綠，有高大挺拔的大樹，有湛藍的天空和悠悠的白云，還有一些可愛的牛羊們。哇，我發現了我的同類，但是它的外套和我的不一樣，它的外套是棕色的，就和我的鄰居一樣。我和它一起跳舞，分享自己的經歷，還把今天早上發生的一切和它講了一遍，它對我的經歷都感到羨慕呢！正當我們聊得開心的`時候，“討厭”的風又把我給帶走了，我還沒對我的朋友說再見呢！

　　可是，這時突然刮起了大風，老天爺在天上打鼓，突然就下起了大暴雨，我也不知道我應該去哪了，在暴雨中轉了好久，終于被吹到了一個小洞，里面黑黑的，好嚇人呀。突然，我感覺到身上癢癢的，我低頭才發現是小螞蟻。它們排著整齊的隊伍，好像要出門一樣，可是外面下著大雨，怎么辦呢？我很想幫幫它們，可是沒有風我不能動呀！這時，有一只小螞蟻特別聰明，它抬起我遮在頭頂上，并讓其它伙伴們也進去，這樣便能擋雨了！于是，小螞蟻們頂著我，走出了小山洞。小螞蟻們原來是去找食物呀！我也跟著它們走，沒想到不過一會兒，它們就扛著一大袋食物回來了。這就是團隊精神呀！雖然回來時我已經成了“落湯雞”，但是能幫到螞蟻們，我也感到很開心。

　　天已經黑了，我打算今天就先住在小洞邊吧，今天我收獲了很多，真是難忘的“一日游”。

以假如為題作文篇5

　　假如我是一滴水，我就會來讓人們愛護地球上的所有水資源。

　　我原來晶瑩透亮，身體上穿著潔白的衣服非常好看，可以供人們飲用、澆菜、澆花、沖廁所世界上幾乎每個地方都有我們的身影，我們的范圍很廣，人們非常喜歡我們，給我們起了一個響當當的名字―― “生命之源”。人類和我們一直和平相處，我們也全力以赴的給人類提供清潔的水資源,直到有一天

　　有一天，一群人拿著圖紙在我們周圍來回踱步、丈量，我們覺得百思不得奇解？幾個月后，一個張牙舞爪的“怪物”從地上升了起來，“那是什么？”我問同伴。“不知道呀！”一個同伴回答道。突然那個“怪物”響了起來，一股股黑色的、臭氣熏天的液體從管道里流向我們，“啊！”我一聲慘叫，那黑色的東西瞬間把我的.身體抹黑了，其它的同伴也難逃厄運，從此我們變成了黑色的“殺手”，動物、植物都懼怕我們，原來的朋友們都紛紛離去。

　　后來我才知道，那個“怪物”原來是一個化工廠，那團黑色的液體原來是化工廠里排出來的廢水，我的同伴知道后，都委托我來給人們講解水資源的重要性，我鄭重的向大家宣布：“人類需要水，如果人類在這樣肆無忌憚的破壞水資源，那么‘人類的最后一滴水，將是你們的眼淚。’”你們以為地球上的水多的不計其數，你們就可以不愛護我們了，其實，人能飲用的水屈指可數，所以我呼吁人類要愛護我們、保護我們，我希望明天就能看到水與人類和平相處，如果你們不同意，我們就會用海嘯和洪水來報復你們。

　　假如我是一滴水,我會走進人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的，讓人們都有一顆節約用水的心，我會用我的生命來呼吁“珍惜生命，請節約每一滴水”! 期待明天。

以假如為題作文篇6

　　假如我是一滴水我要和伙伴聚在一起，凝成水滴灑向大地，滋潤著綠油油的禾苗。假如我是一滴水，我要融入大海里，讓海水顯得更藍，讓魚兒更快樂地玩耍。假如我是一滴水，我要順著水管，跑進洗衣機里，洗盡所有衣服的污垢。假如我是一滴水，我想讓干旱地區的`人們，喝上甘甜的純凈水，感動每一位災民的心。假如我是一滴水，我要讓世界變得更美好，讓世界萬物充滿生機。湖南省懷化市溆浦五年級:韓湘昀

以假如為題作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術班，音樂班，奧數班，作文班，舞蹈班??“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優美的舞姿而鼓掌?? 哦，這是件多么美好的事情啊！

　　假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩！

　　假如時間可以倒流，我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到

　　這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的.，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理后還能用，這樣多好啊！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。

　　可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以后的時間，多做許多有意義的事情。

以假如為題作文篇8

　　我多么想幫助世上所有有困難的人，可我力量太微小，我真希望我有超能力，那樣我就可以同時幫助有困難的人了。

　　假如我有超能力，我要給沙漠地區植上一棵又一棵參天大樹，讓居住在沙漠旁邊的人能不再受到龍卷風的傷害，能躲避風沙、臺風，能過上幸福、沒有臺風侵犯的生活。也給祖國的地區添上一道綠色的風景線。

　　假如我有超能力，我要給病人得到良好的治療，使他們能像正常人一樣。此外，我還要制造器官給那些沒有合適器官的人換上，使他們擺脫病魔的糾纏。我還要給那些殘疾兒童治療，使他們能幸福、快樂的成長。

　　假如我有超能力，我要讓已經滅絕的所有動物重獲生命，使大自然又得到許多動物的`陪伴，讓人類有多幾個動物“朋友”。我還要制造一種動物語言解碼器，只要動物遇到危險、沒有食物、沒水喝、生病時，動物便可以用機器告訴人類自己缺少什么，人類可以通過衛星知道動物的遭遇，給動物所缺少的東西以補充。

　　假如我有超能力，我要給日益增多的二氧化碳以清除，使人類能呼吸到清新的空氣。

　　假如我有超能力，我要讓壞人變好，讓好人變得更好，把什么貪心、邪惡、利益統統刪除，使大家過上幸福、和諧、快樂的生活。

以假如為題作文篇9

　　假如我是一名科學家，我要造出消滅地震器，廣泛地將它分布在世界各地。這種機器內有許多優質量零件，保質期是無限的，當人們遇到地震后，根本不需驚慌和恐懼，因為地震器會自動地像能手一樣將地震惡魔消滅，使地震不會再來找人民的麻煩，讓每家每戶都過上幸福的日子。

　　假如，我是科學家，我會創造出一種工作機器人。這個機器人裝有電波接收器，可以聽懂人們說的每一句話，精通世界各地的語言。它還會幫家長們管教孩子，輔導同學們學習，培養出不會就問，不懂就看，做事負責的好學生，讓老師們上課不再擔憂學生們上課說話，成績不好等煩惱的問題了！

　　假如我是一名科學家，我會將其他科學家發明出的一種復制器加以修改，制造出第二種超小型復制器。就和手機一模一樣，而且還有兩種功能，一方面可當手機，另一方面可以復制出一樣樣人們缺少的物品。

　　假如我是一名科學家，我會制造出保護罩，坐上我發明的時光裝穿梭飛翔機，將圓明園留到今天，讓未來的人一飽眼福……雖然這些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一種愿望啊！如果想和我一樣，長在立志做個科學家，那就好好學習吧！為實現目標努力拼搏吧！

　　假如我是一名科學家，我要研制出一種物美價廉的太空服，它可以隨時自動調節溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因為穿上之后，可以在沒有引力的地方，照常行走。

　　假如我是一名科學家，我要制造出一種不會腐爛，沒有任何有害物質的高營養產品。人們吃了一次，可以十幾天不用進食，使人們不用再為了食物的問題而發愁，世上也不會再有饑民了。

　　假如我是一名科學家，我要發明出一種萬能小屋。它非常美觀，可以隨時走到我們喜歡的`地方去居住。它不但可以為我們遮風擋雨，還可以為我們防御地震。從此災難就傷害不到人類了。

　　假如我是一名科學家，我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海，就摁下藍色按鈕；如果要上天空，就摁下白色按鈕；如果要走陸地，就摁下棕色按鈕。可以清楚地分開，并且非常方便。

　　假如我的愿望能夠實現，這個世界將會多么美妙！我希望全球的科學家都能和我一起努力，促使這個愿望快點實現，那么這個世界將會再添加一道靚麗的風景線！

以假如為題作文篇10

　　為什么，為什么我的命這么不好？每每在生活中，在不經意間我們總能聽見有人在抱怨這句話，其實，我們自己又何嘗不是這樣呢？但是假如有一天，上帝賜予了我一份職業，名稱叫命運，我應該怎樣盡職呢？

　　首先，我要飛往世界的各個角落，找尋著那些可憐的孤兒，因為我從電視上看到過，他們沒有爸爸媽媽，沒有家人的疼愛，更沒有優越的生活。我們家雖然也不是很富裕，但是我們生活得很幸福，有這些就足夠了。但是他們什么都沒有，有的甚至從很小的時候就要為生計奔波，我的心中有無限的同情。假如我是命運，我要逆轉這一切，讓他們享有同齡孩子該擁有的東西，讓他們不再孤獨，也讓他們能體會到這人世間的溫暖。

　　其次，我要讓世界上所有的戰爭消失。戰爭是多么殘酷，它無情的'奪走了許多無辜的生命，也吞噬了人們賴以生存的家園，讓人類無家可歸。我要趕走殘忍的戰魔，播撒下愛的種子，讓整個世界都充滿愛，讓我們永遠都沉浸在愛的海洋里。

　　最后，我想讓世界上的每一個流浪小動物都能找到一個安穩的家，我不希望再看到人們虐殺小動物的情景，也不忍心看到，讓我們人與動物和諧相處，共同塑造我們愛的家園！

　　我是多么渴望能改變他們的命運啊！不過我相信，在不久的將來，這些一定會實現的，并且，是沒有假如的！

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