高中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-08-14 08:58:32 高中作文我要投稿

有關(guān)高中優(yōu)秀作文錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)高中優(yōu)秀作文錦集十篇

高中優(yōu)秀作文篇1

　　最近在網(wǎng)上瀏覽到一組照片，看完之后，給我的心靈真的帶來(lái)了很大的震顫。照片內(nèi)容記述了不同時(shí)期所發(fā)生的突出事件，其中既有反映貧窮的，也有反映環(huán)境污染的，也有反映戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的，如果把這一組照片歸結(jié)成一個(gè)結(jié)點(diǎn)，那就是暴露了人類文明的罪惡及人類貪婪成性的丑臉。記得照片中有一張是反映蘇丹一瀕臨死亡的兒童，為了能夠獲得一點(diǎn)食物﹙聯(lián)合國(guó)救援食品站﹚，在路上艱難地爬行，因?yàn)樯眢w的虛弱，他已無(wú)力前行，倒在路邊，蜷縮成一團(tuán)，在他身后不遠(yuǎn)處就是一只饑餓難耐的禿鷲，試圖把這個(gè)孩子吃掉，飽餐一頓。黑白底色的畫(huà)面，兩個(gè)同樣面臨饑餓的生命，在時(shí)光中凝滯成一個(gè)殘酷的音符，看了后，我的血液快要停止了流動(dòng)。頭腦中極速閃現(xiàn)出的是“貧窮——饑餓”；另一幅照片是反映印度一化工廠因?yàn)槎練庑孤叮斐芍車笈鸁o(wú)辜的生命死掉，為了對(duì)死亡者進(jìn)行研究，死亡者的骷髏被收到了一起，堆積成一座小山，樣子猙獰，看了讓人毛骨悚然，這就是現(xiàn)代工業(yè)所帶給人類的附屬產(chǎn)物：環(huán)境——污染；還有一幅照片反映的是二戰(zhàn)時(shí)期慘無(wú)人性的德國(guó)法西斯黨衛(wèi)軍殺戮無(wú)辜猶太人的殘酷畫(huà)面，成堆的死人，一個(gè)跪在死人堆旁等待受刑的最后一名猶太囚犯，周圍是一群看客。這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格了二十世紀(jì)一場(chǎng)殘酷的'事實(shí)：戰(zhàn)爭(zhēng)——災(zāi)難！其實(shí)，我想，這組震撼人心的照片，只是僅僅代表了工業(yè)文明時(shí)代的一個(gè)縮影，它所要提醒我們每一位地球上生活的人們：和平相處，善待自然，請(qǐng)珍惜我們賴以生存的共同家園！

　　是的，當(dāng)人類文明從農(nóng)業(yè)社會(huì)文明時(shí)代一下子過(guò)渡到工業(yè)文明時(shí)代，人類前行的步伐就真的邁了一大步，由此人類社會(huì)也獲得了空前的發(fā)展。一切事業(yè)蒸蒸日上，工業(yè)文明所帶來(lái)的成果，極大地滿足了、豐富了人類的欲望。但貪婪成性的人類永遠(yuǎn)有著無(wú)法滿足的要求，于是，他們會(huì)不顧一切地攫取權(quán)利，裸奪資源，大肆地殺戮，大肆地破壞，從此，地球也就永無(wú)寧日，走上了加速滅亡的進(jìn)程。這些不爭(zhēng)的事實(shí)，在最近幾年的新聞中，現(xiàn)實(shí)生活里，是隨處看見(jiàn)，隨處可聞，人類文明發(fā)展從此走進(jìn)了一個(gè)惡性的窮途末路：發(fā)展——破壞！從此，地球上，資源枯竭了！環(huán)境破壞了！生命逐漸消失了！我真的不知這是人類文明的進(jìn)步還是人類文明的倒退？難道一種文明取代另一種文明必定以犧牲為代價(jià)？！

　　面對(duì)一個(gè)個(gè)殘酷的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛心的事實(shí)，社會(huì)上一些有良知的環(huán)保人士開(kāi)始奔走呼號(hào)，希望能夠以自己的微薄之力，拯救地球，拯救人類，但他們的聲音是多么地微弱，他們的力量是多么地渺小，無(wú)以覆蓋人類貪婪成性的深淵！記得魯迅在一篇文章說(shuō)：不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)！雖然他是在呼喚人們敢于直面慘淡的封建禮教，讓人們猛醒，那么，今天我在這里也想借用他的話，以一己微弱之力疾呼吶喊：醒悟吧，同胞們！停止你的罪惡的魔爪，收回你的貪婪的惡念！還自然一片寧?kù)o的天空，還人類一個(gè)和諧的社會(huì)，趨于危險(xiǎn)邊緣的人類賴以生存的環(huán)境，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)！呼喚人類良知的發(fā)現(xiàn)，希望我的這些話不是危言聳聽(tīng)，能夠給人類的和諧發(fā)展帶來(lái)一絲綠的希望！

高中優(yōu)秀作文篇2

　　你是這個(gè)世上最偉大也是最嚴(yán)厲的人，“猛虎”老媽，除此之外，我別無(wú)所懼。——題記

　　人們常說(shuō)，媽媽是暖暖的陽(yáng)光，是微微的細(xì)風(fēng)，是柔柔的春雨，可在我們家，老媽是下山的猛虎，是過(guò)江的猛龍，把我可憐的青春“摧殘”的“體無(wú)完膚”。不過(guò)，好在陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，備受“辣媽”壓榨的我，非但沒(méi)有“一蹶不振”，反而愈加精神抖擻。

　　淅淅瀝瀝的春雨，打破了周末清晨的寧?kù)o，我睜開(kāi)蒙眬的眼睛，四下瞅瞅，咦，沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的身影。我不想在這安逸的清晨被你揪起來(lái)看那些討厭的書(shū)本，就閉上眼睛，思考著怎么躲開(kāi)今天的“煉獄學(xué)習(xí)”。“都幾點(diǎn)了?還不起床，小懶豬!”真是怕曹操到，曹操偏到。不知何時(shí)，你幽靈似的出現(xiàn)在床邊，兇神惡煞般的目光讓我心里一哆嗦，我的媽呀，一個(gè)鯉魚(yú)打挺嗖得竄出被窩，三下五除二麻利的套上衣服，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到書(shū)桌前。

　　“快，我給你聽(tīng)寫(xiě)生詞!”那兇巴巴的面孔，那不容反抗的.語(yǔ)氣，讓我狠狠心咽下了剛要蹦出來(lái)的“不”字，乖乖地寫(xiě)了起來(lái)。“第一個(gè)，推脫;第二個(gè)，尷尬……”“看看，你看看，多粗心，不是跟你說(shuō)了么，尷尬的左邊是“尤”字去掉點(diǎn)，不是“九”，改過(guò)來(lái)，再寫(xiě)五遍!你呀，什么時(shí)候改掉粗心就好了，老是丟三落四的!”你的抱怨，讓我很郁悶，也有些不以為然，“不就是錯(cuò)個(gè)字么，什么大驚小怪的!”我小聲嘀咕著。但是那次其中考試，讓我明白了你的苦心。果不其然，因?yàn)殄e(cuò)別字，我的作文被扣去了5分。為這是，我懊惱了好多天，而你，卻拍拍我的肩膀，“知道問(wèn)題的原因了，改正就好了，這點(diǎn)小事，還能難倒我家的男子漢!”一副和風(fēng)細(xì)雨地的樣子，讓我頓時(shí)一陣感動(dòng)。老媽，謝謝哈，我現(xiàn)在已經(jīng)改好了!

　　你的嚴(yán)厲，不僅讓我改掉了粗心的毛病，也讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　那天是周末，做完作業(yè)，我向客廳掃了一眼，你不在，哈哈，出去玩我的遙控車嘍!我悄悄打開(kāi)房門(mén)，準(zhǔn)備溜之大吉。“浩田，要干啥去呀?”“我，我……”我一緊張，把編好的借口忘了。“來(lái)，我們一起復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)單詞!”“寫(xiě)，寫(xiě)，沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)!”我有些負(fù)氣地?fù)]筆在本子上畫(huà)開(kāi)了“花”，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母被我變成了涂鴉作品。“學(xué)習(xí)要端正態(tài)度，你看看，你這樣畫(huà)，根本就是沒(méi)往心里去。字如其人呀，端端正正把字寫(xiě)好，就是規(guī)規(guī)矩矩做人!不行，再寫(xiě)三遍!”我一下子急了，剛想出口反抗，顆一遇到你那刀鋒樣的眼光，就像鼓足的氣球被扎了一下，焉了。只好乖乖地一筆一劃的寫(xiě)。日久天長(zhǎng)，竟然在不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平飆升，在學(xué)校英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽中斬獲一等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老媽，還是你厲害呀，服了!

　　都說(shuō)初中生進(jìn)入了叛逆期，家長(zhǎng)管不得。可在我們家，有你，親愛(ài)的“母老虎”——嚴(yán)厲的老媽，我感覺(jué)，我的叛逆期遭遇了你的“更年期”，逢陣必?cái)　?/p>

　　現(xiàn)在，我上初二了，懵懂的少年也開(kāi)始懂事了。其實(shí)，你的那些嚴(yán)厲的樣子，那些絮絮不止的嘮叨，都是埋藏在心里的愛(ài)呀，只不過(guò)，走過(guò)叛逆期的我，剛剛懂!

高中優(yōu)秀作文篇3

　　在人類歷史的長(zhǎng)河中

　　有許多值得我們贊頌

　　但我覺(jué)得最應(yīng)該贊頌的是我們的老師

　　這平凡而偉大的天使

　　老師啊

　　倘若把您比作燭光

　　那么

　　燭光閃閃

　　則是您給我們孜孜不倦的指點(diǎn)

　　燭光明亮

　　則是您給我們指引方向

　　三尺講臺(tái)

　　是您畢生的舞臺(tái)

　　一塊黑板

　　是您人生的精華

　　您晨露時(shí)迎接黎明

　　晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)

　　星轉(zhuǎn)斗移，冬去春來(lái)

　　您總是徹夜燈光

　　給我們的人生增添了絢麗的一筆

　　您輕捷的身姿手勢(shì)

　　洪亮大方的言語(yǔ)

　　為我們?nèi)祟惤ㄔO(shè)著最偉大的智慧工程

　　您匆匆的話語(yǔ)，忙忙的腳步

　　總回蕩在靜夜星空

　　老師

　　有人說(shuō)您是平凡的藝術(shù)家

　　您卻雕刻出萬(wàn)顆求知的心靈

　　有人說(shuō)您是平凡的`園丁

　　您卻澆灌出祖國(guó)未來(lái)的花朵

　　您在平凡的崗位上，做著不平凡的事

　　您總是默默的付出，不求一點(diǎn)兒回報(bào)

　　老師，您辛苦了！

　　倘若您是汪洋的大海

　　我愿是大海里的一朵浪花

　　倘若您是挺拔的高山

　　我愿是高山上的一塊磐石

　　倘若您是寬闊的天空

　　我愿是天空中的一朵白云

　　我愛(ài)您，親愛(ài)的老師

　　我愛(ài)您，點(diǎn)燃燭光，導(dǎo)引航船，平凡而偉大的天使

高中優(yōu)秀作文篇4

　　如果失去是眼角那滴苦苦澀澀的淚水，你是否還一如既往的念念不忘；如果彼此的出現(xiàn)，最終的結(jié)局就是相忘于江湖，你是否還是這樣的在乎這份情誼？

　　你在城市那邊，我在城市這邊，你在你的城市忙碌著，我也在我的城市生活著，你我相隔并不遙遠(yuǎn)，只因心靈的拉近才彼此更近一步，然而咫尺之間，你我只能遙望，只能在遙望中感知你的悲喜，只能在簡(jiǎn)約的話語(yǔ)中，得知你的消息。

　　多少個(gè)孤寂的夜晚，是你的出現(xiàn)，讓夜不再深沉；多少個(gè)平淡的日子，是你的出現(xiàn)，讓日子繽紛多彩；多少個(gè)陰郁的日子，是你的出現(xiàn)，讓心靈不再沉重，一份情誼，兩處思念，絲絲牽掛，片片入情。

　　很幸運(yùn)，我在我的人生中，遇見(jiàn)了這樣一個(gè)朋友，相識(shí)的默契不落言詮，一切都那么了然于心，你是特別的，你是獨(dú)一無(wú)二的。我一直以為你我會(huì)一直這樣走下去，都說(shuō)愛(ài)情不能永恒，而友情卻可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久，那么現(xiàn)在的相對(duì)無(wú)言是為什么，漸行漸遠(yuǎn)的疏離又是為什么？難道是生活的磨難磨平了你所有的豪情，難道是世事的無(wú)常讓你不再意氣風(fēng)發(fā)？

　　秋季彌漫著秋雨，撲面而來(lái)，一場(chǎng)秋雨一層涼，片片寒意，侵襲我略單薄的身體，我依舊行走在忙碌而又簡(jiǎn)單的'日子中，閑瑕時(shí)，抬頭望天，看流云飄逸，只是沒(méi)有你的身影，忽然，心就這樣重重疼了一下……

　　你聽(tīng)，雨點(diǎn)輕扣小路，足音清響，一路向我走來(lái)，剛剛的狂風(fēng)暴雨仿佛只是一段插曲，己經(jīng)不再粉墨登場(chǎng)。或許，這雨就象生命中的某一個(gè)人，她在你最陰郁的季節(jié)，向你走來(lái)，陪你渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)眠的夜晚，相識(shí)是美麗的，相知是幸福的，而分離卻是我不能接受的。也許，是你的太美好，以至于我想永遠(yuǎn)占有；也許是上天太嫉妒我擁有的美好，才讓這場(chǎng)相遇折戟于最美的時(shí)刻；也許，我不應(yīng)該唏噓，徘徊，畢竟我曾那么真實(shí)存在你的生命里；也許，殘缺才是美，有了遺憾，我才會(huì)懂得珍惜與感恩，月有陰晴圓缺，此事古難全，世間的事物都如此吧？

　　也許隨緣也是一種美吧，我忽然這樣想，你的離去，也許有一個(gè)更好的人讓你傾心，讓你有溫暖的感覺(jué)，那么你是開(kāi)心的，此刻你是幸福的。那么，我還有什么不舍，還有什么擔(dān)攏？雨后的公園，有人在蕩秋千，那么努力向前，總要有人推你一下才能飛離原點(diǎn)，趨向更高點(diǎn)，只是別忘了，累了，停下歇歇；只是別忘了，有風(fēng)的日子，想想我，想想曾經(jīng)一起歡快的日子！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)橛心愕娜兆邮敲篮玫模切腋５模强涨敖^后的，當(dāng)想回憶過(guò)去卻沒(méi)有值得回憶的，人生最大的悲哀莫過(guò)于此了，我不要遣憾！

　　一直以為，執(zhí)著是一種美，是一種信念，是一種原則，遇見(jiàn)你，我才明白，很多事物都是在輪回中，萌發(fā)，茂盛，豐腴，然后凋零，一切都是緣，愛(ài)情是一種緣，友情是一種緣，緣屬天定，份在人為，可是當(dāng)分成為一種獨(dú)守空寂的等待，一種不能言明的壓抑，我選擇了放棄，不再執(zhí)著于形式的擁有，不再執(zhí)著于書(shū)上的不離不棄。

　　漸行漸遠(yuǎn)，然后相忘于江湖，于千回百轉(zhuǎn)后，一種最美的轉(zhuǎn)身，隨緣便是美！

高中優(yōu)秀作文篇5

　　這是個(gè)短暫卻寒冷的冬季，沒(méi)有熟睡的側(cè)臉和難過(guò)的離別，沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光、干凈的少年與陳舊的往事，只有一個(gè)瞇著高度近視的雙眼看過(guò)往人群，卻再也找不到你的我。

　　你應(yīng)該是我生命里的過(guò)客吧，可以隨時(shí)隨地離我而去。而我，卻天真的以為你會(huì)陪我走到地老天荒。

　　我是十一歲那年遇見(jiàn)你的，又是在十八歲那年與你失去了聯(lián)系。你以一個(gè)朋友的身份陪伴了我七年，而這七年卻成了我生命里最華美的一段。起初的相遇，那種很細(xì)微的，會(huì)因?yàn)槟慊蛳不虮瘏s并不大起大落的情愫，應(yīng)該早就注定了，以后你會(huì)成為我生命里的那場(chǎng)劫吧。

　　現(xiàn)在，我一個(gè)人，走在過(guò)去上學(xué)的那條路上會(huì)想起你。那個(gè)時(shí)候，你常騎單車載我。你騎得飛快，我坐在后座上死死抱住你。下車后，你會(huì)問(wèn)我怕嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭。你一副跌破眼鏡的樣子問(wèn)我，害怕都一聲不吭嗎，都不肯尖叫一聲嗎。我低下頭。其實(shí)我騙你的，我怎么可能會(huì)害怕。只要和你在一起，就算死去，我也不怕。

　　我最喜歡下雪天，你會(huì)把你的外套披在我身上，然后，在我頭頂為我撐起一把傘。那時(shí)候的天明明很冷，而我卻覺(jué)得那么溫暖明媚。

　　后來(lái)升學(xué)，我們不在一個(gè)學(xué)校。你也常常利用周末假期來(lái)看我，偶爾會(huì)給我打電話，時(shí)常給我些幾封信。我也會(huì)把自己每天發(fā)生的大事小事像寫(xiě)日記一樣寫(xiě)信給你寄過(guò)去。那個(gè)時(shí)候的想念很簡(jiǎn)單，有點(diǎn)苦澀，卻很幸福。

　　記得那次，那是我入學(xué)軍訓(xùn)的第三天。第一次離家，一個(gè)人在外面受了些委屈，也很不習(xí)慣。我跑到校外的電話亭里給你打了個(gè)電話，沒(méi)說(shuō)幾句，便開(kāi)始像你哭訴我的委屈。你的手機(jī)沒(méi)電了，我還沒(méi)說(shuō)完就聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)“嘟嘟……”的盲音。我掛下電話，擦干眼淚離去。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我便收到了你的一封來(lái)信。信里的你像個(gè)兄長(zhǎng)一樣告訴我該怎樣照顧自己，一個(gè)人要怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)，再大的委屈，再多的不習(xí)慣，都化作甜蜜。

　　之后，我路過(guò)那電話亭，電話亭里的大嬸告訴我上次我掛斷電話離去后，你又打來(lái)了。電話那頭的你語(yǔ)氣是那樣得心急擔(dān)憂。然后，我又一次很沒(méi)出息的在電話亭哭泣。

　　你曾說(shuō)過(guò)我是你的糖紙。我不懂，問(wèn)你什么意思。你笑著說(shuō)我傻，然后，給我解釋說(shuō)因?yàn)樘羌埨锇鹈邸Ｄ闶钦f(shuō)，我包裹著你的甜蜜吧。我不禁嘴角上揚(yáng)，以45度角的樣子看窗外的陽(yáng)光。據(jù)說(shuō)，45度是看陽(yáng)光最溫暖、最明媚的角度。

　　可是，后來(lái)怎么就都變了呢。我都不記得咱是怎么斷了聯(lián)系的。我一直找你，可怎么也找不到。而你呢，如果你要找我，肯定能找得到吧，你人緣那么廣。況且，是你先走的呀！

　　我一個(gè)人時(shí)，總是對(duì)著鏡子安慰自己。我告訴自己你肯定也很想念我，你肯定也在拼了命的找我。可是，鏡中的我，表情怎么就那么不肯定了！？

　　我變成了一個(gè)懷舊的人，懷念過(guò)去，懷念你。懷念你說(shuō)你把我的電話號(hào)碼寫(xiě)在你的飯卡上，這樣每天都可以看到，就不會(huì)遺忘了。可是，你終究還是遺忘了。懷念你帶著我送你的那條手鏈，然后，牽著我的手。因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，那條手鏈都褪色了，可你卻還拿它當(dāng)寶貝。懷念你把我的大頭貼貼到你的課桌上，每天枕著它在課堂睡懶覺(jué)。懷念你穿一件白毛衣，站在冬季陽(yáng)光下曬太陽(yáng)的樣子是那樣明媚帥氣。懷念……我現(xiàn)在也就只能懷念了吧。

　　你說(shuō)過(guò)我在你面前的.那些壞脾氣、小性子全都是因?yàn)樘诤跄恪Ｄ憧茨愣喽已剑】赡阍趺淳筒欢液軔?ài)你呢？我們的關(guān)系一直都是曖昧，比友情多一點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)比愛(ài)情少了那么一點(diǎn)。

　　我以為語(yǔ)言是蒼白的。愛(ài)，若非要說(shuō)出口才懂，那啞巴怎么談戀愛(ài)。后來(lái)，我才懂，我和你都不是啞巴，不說(shuō)出口，你怎么會(huì)知道我愛(ài)你。

　　好想有個(gè)永遠(yuǎn)，可以永遠(yuǎn)不變。好想找個(gè)世界，可以永遠(yuǎn)留住你的臉。

　　時(shí)間是賊，它偷走一切，把“物是人非”闡述得很淋漓。你已經(jīng)離去，可我還在瘋狂。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到假期我去打工。穿著厚厚的毛絨熊衣服，站在我們過(guò)去經(jīng)常相遇的那條步行街上做宣傳。蕭瑟的冬季街道上，我沖偶爾過(guò)往的陌生人揮手打招呼，笨重的樣子應(yīng)該很可笑吧。然后，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了你。你牽著一個(gè)漂亮女孩的手，朝我所在的方向走來(lái)。你沒(méi)變樣，還是我記憶里那個(gè)高高帥帥又干凈明媚的少年。你走到我身邊時(shí)，我輕輕擁住了你。你愣了一下，然后笑著拍拍套在我頭上的毛絨熊腦袋。你不知道，其實(shí)里面的人就是我。毛絨熊是微笑著的，可是藏在里面的我卻在狠狠的哭泣著。我在你耳邊輕聲說(shuō)“我好想念你”。聲音太小，你沒(méi)有聽(tīng)到，牽著那漂亮女孩的手離去。我看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，又哭又笑。早知道你聽(tīng)不到，我就說(shuō)“我愛(ài)你”了。

　　看呀，我就是這樣一個(gè)膽怯的人。即便在夢(mèng)里，我都不敢說(shuō)出“我愛(ài)你”這個(gè)悲傷的事實(shí)。

　　糖紙里面若沒(méi)有了糖，又怎會(huì)包裹甜蜜呢？

　　原來(lái)，我已經(jīng)成了你廢棄的糖紙。而你，卻永遠(yuǎn)都是我未完成的歌……

高中優(yōu)秀作文篇6

　　想哭，卻不知道為什么要哭，也許明白為什么想哭，但哭有什么呢？哭又代表了什么？什么都沒(méi)有，也什么都不是，我活的那么純粹，哭也哭的那么純粹，但有一點(diǎn)我清楚的知道，在水里即使有淚，也是不會(huì)被察覺(jué)的！

　　作為一條魚(yú)，我的生活是不斷重復(fù)著的生活，我游離于自己的夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間，我感到的惟有彷徨和迷茫，我不明白自己為什么活著，又為什么要活著，而在穿梭往來(lái)之間，我累了，也乏了，那種感覺(jué)或許是沉淪也或許是幾分頹廢，我的確沒(méi)有別的選擇，因?yàn)槲冶灰环萦肋h(yuǎn)也說(shuō)不清道不明的債所負(fù)累，而對(duì)此我惟有掙扎，我不是為我活，也的確分不清在為誰(shuí)活了！黑夜，無(wú)盡的黑夜，等待，在無(wú)盡的黑夜中掙扎著等待……

　　終于一縷陽(yáng)光打破了這水的寧?kù)o，驚喜，歡呼，可是又有誰(shuí)知道，陽(yáng)光是暖的，而水卻是冰冷的，要知道不是有陽(yáng)光的水中我就會(huì)感覺(jué)到溫暖的。那短暫到瞬間即逝的陽(yáng)光，只會(huì)在我欣喜的睜大眼睛的時(shí)候把我刺傷，而這一切又是不被在岸上的.人所察覺(jué)的！

　　我更加寂寞了，那寂寞讓我太過(guò)沉重，我決定游出來(lái)了，是的我游出來(lái)了，我看著形形色色的魚(yú)，從我眼前游過(guò)，可它們就像是匆匆的過(guò)客，我記不住該記住的，也遺忘了本來(lái)就需要遺忘的……我笑著問(wèn)自己，我游出來(lái)干什么，即使游出來(lái)了又能怎么樣呢？誰(shuí)知道，到了現(xiàn)在我自己也不明白了！這也許就是我的生活，疑惑與無(wú)奈的交織……

　　我悻悻地回去了……

　　其實(shí)對(duì)于生活我何曾沒(méi)有自己的想象呢？我向往“面朝大海，春暖花開(kāi)”的生活，我向往“看過(guò)一切又路過(guò)一切的生活”。我喜歡一個(gè)人停一個(gè)人留，一個(gè)靜靜地哭，一個(gè)人大聲地笑，一個(gè)人默默地流著淚，嘴角卻掛著淺淺的微笑，而現(xiàn)在呢？

　　我又忍不住要哭了，卻還是不知道為什么，也許早已知道為什么，可這就是我疑惑與無(wú)奈的交織體，疑惑我是生活在水里的魚(yú)，卻無(wú)法呼吸水里的空氣，而又無(wú)奈，無(wú)奈是生活的必需，于是雖然我沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片護(hù)體，卻仍脆弱到不堪一擊，于是我想要逃了，想躍出水面躍向空中，然后與大地冷暖相知，可我的同類卻不屑地對(duì)我說(shuō)，你真傻，那樣會(huì)死的，它們說(shuō)那樣我會(huì)死的，可它們都不知道……不知道，我已然是一條被水淹死的魚(yú)了！

　　后記：雖然生活有太多的疑惑和無(wú)奈，但我仍會(huì)期待，因?yàn)樯钤诶^續(xù)，我需要鼓起勇氣。

高中優(yōu)秀作文篇7

　　贊美何必去追尋呢？人間有贊美，而且贊美無(wú)所不在。贊美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到贊美的存在。

　　因?yàn)樯罘泵Γ覀兺雎匀粘５馁澝馈Ｒ辉缙鸫驳镍B(niǎo)鳴有悅耳動(dòng)聽(tīng)的贊美，路邊一排排的行道樹(shù)有青翠之贊美，城市的車子有流動(dòng)的'贊美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的贊美。因此，在變化萬(wàn)千的生活周遭，我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的贊美好！

　　在大自然中，有更多可以欣賞的贊美。走入森林中，可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，可以看見(jiàn)各種不同的花草樹(shù)木，呈現(xiàn)四季變化的色彩，讓你邊踩著落葉，邊欣賞著贊美。不同的名勝，展示著大自然不同的贊美麗，你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，你會(huì)從中體會(huì)到更多贊美不勝收的景致。

　　在人生的道路上，人總是會(huì)有不同的追求，但絕對(duì)不要失去對(duì)贊美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有贊美的角度去看事、看人、看自然和看世界。贊美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩！

　　人間有贊美，只要我們看到、聽(tīng)到、嗅到、嘗到、觸摸到……只要我們敞開(kāi)心胸，處處皆有贊美。贊美，何必去追尋呢？

高中優(yōu)秀作文篇8

　　今天早晨睡醒來(lái)，天還在下著細(xì)雨。氣象臺(tái)也真靈，預(yù)報(bào)今天白天有雨，根據(jù)這預(yù)報(bào)，我們的爬山計(jì)劃也作了改動(dòng)，依舊從浙大玉泉校區(qū)走到北高峰，就近爬山。

　　早上七時(shí)半，到達(dá)浙大門(mén)口，天氣己經(jīng)變睛，同伴戲說(shuō)：氣象臺(tái)老是報(bào)不準(zhǔn)!

　　穿過(guò)浙大校區(qū)，一口氣踏上了老和山730檔臺(tái)階，徑直向北高峰前進(jìn)。

　　今天氣溫不高，登山的感覺(jué)特好，涼風(fēng)吹拂在身上，有一種舒適的`感覺(jué)。今天真不愧為重陽(yáng)節(jié)。

　　到了北高峰后，還未休息，有同伴提議，走到石人亭。大家都同意了。

　　九點(diǎn)多，我們穿越了美人峰，龍門(mén)山，到了石人亭。又有同伴說(shuō)：走到天門(mén)山吧，現(xiàn)在鍛煉鍛煉，為下星期登泰山熱熱身。大家又都同意了。歲歲重陽(yáng)節(jié)，都是登午潮山，今年換個(gè)口味，就爬天門(mén)山吧!

　　上午十一點(diǎn)鐘，我們己穿越天門(mén)山達(dá)到瑯檔嶺。

　　上午十二點(diǎn)鐘，我們坐上的7路公交車。

　　今天國(guó)慶長(zhǎng)假第五天，也是重陽(yáng)，靈隱及通往靈隱的道路非常擁擠。公交車過(guò)九里松站后，來(lái)了個(gè)右轉(zhuǎn)彎，向浙江賓館方向開(kāi)去，后轉(zhuǎn)入西山路向曲院風(fēng)荷方向行駛，這大概是節(jié)假時(shí)交通管制吧。我們可是要從玉泉站換乘十五路車的呀!

　　公交車到了岳墳站，老公說(shuō)：我們下車吧，走四百檔到黃龍洞去坐23路車，就可避免堵車。

　　下午一點(diǎn)鐘，我們終于坐車回家的公交車。

高中優(yōu)秀作文篇9

　　蟬聲，是夏天經(jīng)久不衰的印記，是專屬于夏天的標(biāo)志。今年夏天，請(qǐng)你不要厭煩這響亮的蟬聲，當(dāng)你走在樹(shù)下，請(qǐng)停下匆忙的腳步，屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)那樹(shù)上的蟬聲，聽(tīng)聽(tīng)它們的嘶吼，聽(tīng)聽(tīng)它們的感嘆。或許，你會(huì)被它們所感動(dòng)。

　　六月，枝丫間止不住的蟬聲和著每個(gè)歷經(jīng)高考的學(xué)子洋溢著的笑臉，這是每個(gè)高三學(xué)子考后的如釋重負(fù)。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了高三。在經(jīng)歷了人生第一個(gè)重要的挑戰(zhàn)后，我發(fā)現(xiàn)，心態(tài)成熟了很多。

　　等待出分的心情是復(fù)雜的，就像肆無(wú)忌憚的蟬聲，有期待，有焦慮。畢竟，這是高考，是命運(yùn)的選拔，是未知。多少人曾在這里榮耀而歸，又有多少人在此折戟沉沙。高考對(duì)一個(gè)人一生的命運(yùn)意義重大。面對(duì)如此重要的考試，我們很難說(shuō)能做到完全放松心態(tài)。高考前一天晚上，可能是過(guò)度緊張的緣故，我在床上躺了很久都無(wú)法入睡，還好在數(shù)過(guò)一百只羊后，終于迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天也算是神清氣爽地面對(duì)考試。考試的那兩天，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。進(jìn)入考場(chǎng)，等待著監(jiān)考員分發(fā)試卷，拿到試卷，審題，等待鈴聲，答題……最后鈴響，收卷，一切似乎都如上好發(fā)條的鬧鐘一般有條不紊，我根本無(wú)暇顧及其他。然后，我的高考就這樣結(jié)束了。

　　高考之后，相信每個(gè)考生都會(huì)感到如釋重負(fù)，因?yàn)榫o繃了一年的神經(jīng)終于可以松下來(lái)了。考后的日子，我便不再想成績(jī)是好是壞，畢竟無(wú)論如何憂天憂地，結(jié)果也是不能改變的，倒不如放開(kāi)心結(jié)，做一些能使自己快樂(lè)的事。其實(shí)考后的生活也是豐富多彩的，先是學(xué)校舉行的畢業(yè)典禮，再是各種初、高中同學(xué)聚會(huì)接踵而來(lái)。我依然每天忙碌，可是心態(tài)卻已經(jīng)放松了，沒(méi)有以前繁重的`課業(yè)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有以前沉重的心理負(fù)擔(dān)，沒(méi)有以前復(fù)雜的思想包袱，好像一個(gè)緊繃的彈簧一下子松弛了下來(lái)。然而，正如老師告訴我們的，此時(shí)要注意休息調(diào)整，恢復(fù)狀態(tài)，而不是所謂的狂歡。所以，在考完到出分的這段時(shí)間，我下意識(shí)地不去過(guò)分擔(dān)憂分?jǐn)?shù)，卻也沒(méi)有與其他同學(xué)一起沒(méi)白天黑夜地狂歡。

　　在等待出分的時(shí)間里，我曾兩次回到學(xué)校，想重溫昔日時(shí)光，將母校銘記于心。然而風(fēng)景依舊，感覺(jué)卻大不相同。我坐在圖書(shū)館里，一邊閑適地瀏覽著網(wǎng)頁(yè)，一邊觀察著身邊正奮筆疾書(shū)的學(xué)弟學(xué)妹，看著他們的樣子，仿佛自己又回到了那些和同學(xué)并肩戰(zhàn)斗的日子，每日刻苦學(xué)習(xí)，每夜挑燈夜讀。而如今，十年磨一劍的我們跨出了戰(zhàn)壕，完成了這一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役。看著眼前的景象，回憶著過(guò)去的時(shí)光，我不禁別有一番感觸。我知道，高考并不是人生的全部，它甚至可以說(shuō)只是人生的一個(gè)起跑線。高考只是一個(gè)人孩童時(shí)代的結(jié)束，因?yàn)樵诮邮芨呖嫉南炊Y之后，我們會(huì)日趨成熟，進(jìn)而升入大學(xué)，步入社會(huì)，成為一個(gè)走向成熟的人。

高中優(yōu)秀作文篇10

　　一棵樹(shù)的種子從樹(shù)上掉下來(lái)。一粒草的種子從苞里隨風(fēng)而去。樹(shù)的種子在掉落前說(shuō)了句：“再見(jiàn)，謝謝。”草的種子在飄落前說(shuō)了句：“永別了，母親。”

　　樹(shù)的種子徑直掉在地上，滾了幾圈，草的種子不知隨著風(fēng)跑了多久。恰巧，它們相遇了。剛剛見(jiàn)面，草的種子和樹(shù)的種子寒暄幾句。草問(wèn)樹(shù)：“你將來(lái)可有什么打算？”樹(shù)答：“成材。”草問(wèn)：“你不能走，不能動(dòng)，不能像飛蟲(chóng)小鳥(niǎo)一樣探索新世界，你恨這個(gè)世界嗎？”樹(shù)嘆了口氣，望著周圍已是參天的'大樹(shù)，說(shuō)道：“世界給我生命，我早已感激不盡，哪還輪得上恨呢。還求我枯死后能埋于土地，化作春泥。”草眼飽淚滴感慨：“雖然我甚小，但志向和你一樣啊！不過(guò)在死前，我想見(jiàn)我母親。”

　　于是，這兩顆不同卻想法一樣的種子，成了幼時(shí)最好的朋友。樹(shù)和草一樣，選定落地的地方后，注定終生在這里生枝落葉了。草比樹(shù)長(zhǎng)得快得多，樹(shù)才長(zhǎng)一尺長(zhǎng)的時(shí)候，草早已是黃昏晚年的老智者了。樹(shù)明白這意味著什么，它常常用樹(shù)枝幫草擋下豆大的雨滴，用枝干讓草躺著休息。時(shí)間飛逝，樹(shù)常常低頭仰望惆悵憂傷，草卻笑樹(shù)要放下心態(tài)。

　　或許，草是樹(shù)的童年，而樹(shù)成了草的一生。

　　最終那天，一股苞涌出一小團(tuán)種子，那些種子和當(dāng)年的草一樣，呼嘯著隨風(fēng)而去。在新的種子歡笑著探索新世界的時(shí)候，樹(shù)卻哭了。

　　樹(shù)哭少了兒時(shí)的玩伴，樹(shù)哭這世界不公，樹(shù)哭草臨終前也沒(méi)能見(jiàn)它的母親——雖然這不可能。那一堆種子歡笑著跑出去的時(shí)候，有一粒種子毅然對(duì)抗著風(fēng)不肯離去這里。

　　也許，植物一代與一代之間會(huì)有相同的記憶，或許新的種子知道，這顆樹(shù)對(duì)它母親很好，它不忍這一棵樹(shù)孤獨(dú)。它要留下來(lái)陪它。

　　面對(duì)熟悉又陌生的面孔，樹(shù)感慨。它告訴這粒種子快趁著風(fēng)去吧，去尋新的生活。草搖搖頭，說(shuō)：“我要在這里，這里有母親的回憶，有母親的痕跡，我母親一直想對(duì)你說(shuō)謝謝，它讓我來(lái)告訴你。”

　　樹(shù)又哭了，只是哭的很無(wú)聲，所有的樹(shù)葉都為之顫抖，樹(shù)明白，它何嘗不想感謝草呢？因?yàn)橛胁荩瑯?shù)才感覺(jué)到了生活的美好，因?yàn)橛胁荩瑯?shù)才沒(méi)有像其他樹(shù)一樣在黑暗膽怯孤獨(dú)中生存，遇見(jiàn)了草，樹(shù)才認(rèn)為自己是最幸運(yùn)的一棵樹(shù)。

　　樹(shù)對(duì)這顆新的草，如對(duì)它老朋友一樣對(duì)它。

　　或許這世界本來(lái)就是輪回的，樹(shù)和草，這跨種族的友情，會(huì)一直持續(xù)下去。

　　樹(shù)記得，草當(dāng)年說(shuō)過(guò)自己死后想化為春泥——和樹(shù)一樣，它們都想用這種方式也只有這種方式來(lái)感恩養(yǎng)育自己的土地。

　　人非草木，孰能無(wú)情？草和木，真的就無(wú)情嗎？他們，懂得感恩。

　　或許有一天，會(huì)有那么一天，一抹夕陽(yáng)，樹(shù)影一雙。

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