【推薦】高中的作文集錦六篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的高中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
太行山，中國東部重要自然界線。又名大形山，五形山。北起北京西山，南達黃河北岸，綿延于晉冀之間，呈北北東走向。是中國陸地地形第二階梯的東部邊緣，以其巍峨險峻的地貌和旖旎美麗的自然風光著稱。南太行氣候溫和，水資源充沛，形成太行山區(qū)獨具特色的水鄉(xiāng)風光，素有“太行江南之稱”。這次我們?nèi)サ牡胤骄褪俏挥谀咸猩系囊粋�小村莊——武家灣。我們從姥姥家集合， 在落日余暉的照耀下，向山里進發(fā).
汽車行駛在蜿蜒的環(huán)山公路上，路旁是新抽枝椏的綠樹。五彩繽紛的野花一簇一簇的爭相開放，真是”亂花漸欲迷人眼”哪。透過車窗，看見路旁有兩棵開的正盛的槐花，不過，耷拉著柔軟的手臂，頭上的發(fā)簪也枝零散落。顯然，被人為地破壞過。哼，看到這一情景我這氣就不打一處來，那些不文明的游客，你要是喜歡花摘一朵就摘吧，可是你非把樹枝也撇下來，你難道不知道要保護樹木么?真是可惡!
路邊的美景很快代替了剛才的不愉快，車慢慢地向大山深處走去，草本植物的氣息也更加濃郁，深吸一口，心曠神怡.終于知道古人為什么都喜歡隱居山林了，”山氣日夕佳，飛鳥相與還””行到水窮處，坐看云起時”，美哉，美哉.
落日給大山蒙上了一層暗紫的微紗，使它更加神秘，汽車改走泥濘的土路，搖搖晃晃的，還挺有坐轎子的感覺，嘿嘿.`不知不覺，汽車已經(jīng)走了兩個小時，我們馬上就要到達目的地了，我仿佛已經(jīng)聽見了潺潺的水聲，看到了樸素的農(nóng)家小院.，難以按倷心中的激動之情，向窗外望去，可外面已是黑壓壓的一片，什么也看不到.
到了，我們在一個名叫太行小灶的農(nóng)家旅社前停了下來，兩層的白磚平房，走進小院，是一個大的方形鏡子，旁邊是餐廳和客房，樓上也是客房.我明顯感到了失望， 它沒有了曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。的情景。高高的水泥房子替代了原來矮小的瓦房，現(xiàn)代化的設施也已隨處可見。我不否認這種現(xiàn)代化設備帶來的好處，我只是希望它可以保留住自己的一些特色，不要在物質(zhì)生活的現(xiàn)代，失去了自我.月朗星稀的夜空仿佛也和我一同沉默，靜靜地，寫盡了人事變遷的滄桑.
第二天一早，我們來到了武家灣的湖前，湖上立著大片的蘆葦，倒真像”蒹葭蒼蒼，白露為霜”，秋色為波，只是不知道那伊人身在何處?，她也是在翹首等待自己的'心上人吧.湖上有一座橋，有一部分被水淹了，倒真像極了西湖的斷橋，影似鋪連，但它少了許仙白娘子那么動人的愛情，顯得有些平凡，不過在大山的映襯下，也多了幾分悠遠的意境.天空偶爾有幾只北歸的候鳥，蜻蜓點水的掠過湖面，泛起一圈圈曲折的漣漪.真是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色呀。
拍完照，我們踏上了返回的旅程，這次的出游也畫上了句號。這次的出游，有些不愉快，被人為破壞的槐樹，還有商業(yè)氣息濃厚的農(nóng)家小院都使我非常難過，不過，他們也使我明白了在書中無法得到的知識，在紛亂的世間，做一只振翅飛翔的小小鳥。
莊子放棄宰相的高位，甘心做一只曳尾而游的烏龜:錢學森放棄美國的榮華富貴，甘心回國奉獻自己的力量，我們應該像他們一樣，堅守自我，傾聽自己的心靈.像李白一樣，他就是他，堅守自我，浪跡天涯，”安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。像蘇軾一樣，烏臺詩案又怎樣，貶職黃州又怎樣，也還是”一蓑煙雨任平生”。像吳均一樣，獨特桀驁的吳均體，”鴛飛戾天者望峰息心，經(jīng)綸事物者窺谷忘反”。
他們都是令我敬佩的人，從他們身上，我看到了堅持，看到了不懈.也看見了我自己.我知道病梅斫其正，養(yǎng)其旁條，最后失其本心的無奈，所以是兔子就不要學什么游泳，跑下去前面就是一片艷陽天，人也是一樣，在心靈的前面，聽從心靈的召喚，做最真實的自己.
幽徑獨行，對長亭晚，暢飲無緒，明月對歌，清泉石上，流水輕鳴，太行小幽，欲境仙都。
高中的作文 篇2
陪奶奶看京劇節(jié)目的時候，有一出京劇叫《朱砂痣》。
乍一聽戲名，我想起了張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》中的那段關于朱砂痣的描寫：也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，白的還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便只是衣服 上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
我當時還有些納悶，京劇是國粹，很多戲劇都是很久遠的古代流傳下來的，而張愛玲的小說才是近代的，這戲劇應該不是和她寫的朱砂痣有關的吧。
果然，戲劇一開展，我就發(fā)現(xiàn)我想的太遠了。
戲劇中的朱砂痣，講的是一個姓韓的太守，告老返鄉(xiāng)后，因著是孤家寡人，所以讓媒婆幫說一門親事，再討個妻子，生個孩子延續(xù)香火。
可媒婆竟是幫他找了一家有夫之婦的人家，那位年輕婦人的丈夫外出做生意，回家后便生病了，因為看病花光了積蓄，丈夫的病也不見，媒婆竟找年經(jīng)婦人的丈夫給他的妻子說媒，說賣了錢也可以給他看病，而且如果他的病治不好，他的妻子的后半生也有了著落。
這一段的劇情，怎么看著，都有點兒覺得媒婆不道德。
后來婦人嫁給太守，洞房花燭夜時，太守問了年輕婦人的家境，聽聞她是賣身為夫治病。心存仁厚的.太守竟是燒了婚書，不僅讓婦人回家去與丈夫團聚，不收回聘禮錢，還額外地送了年輕婦人一百兩銀子給夫君治病。
好人總歸是有好報的，年輕的婦人的夫妻有了銀子治好了病，上太守家登門致謝。知道太守沒有子嗣，年輕婦人的丈夫決定幫太守買一個孩子。
做為一個走南闖北的生意人，年輕女人的丈夫很快就為太守買回一個十三歲的小男孩。
在小男孩與太守相見后，幾經(jīng)詢問，太守竟意外地發(fā)現(xiàn)，這個買回的兒子竟是自己失散多年的新生兒子，兩人不僅相貌形似，而且小男孩的腳心有一顆朱砂痣，正是太守當年記憶中的自己兒子的腳心的胎記。
太守為人正直，不奪人所愛，仗義施財，他的好心，終是得到了好報。
高中的作文 篇3
請原諒我的寡聞，初聽到“安妮寶貝”這個名字還以為她是個外國作家，寫給安妮。又有誰曾想到她卻是一個地道的江南女子，這也許就是網(wǎng)絡和現(xiàn)實的差別吧。
每一次讀安妮寶貝的書，都像是一次靈魂的釋放。
我對于安妮寶貝的文字。不知道是不是喜歡。或許算是吧，不然的話我又為什么要逃課去買她的書，又為什么每次拿到書都有一種如獲至寶的感覺。然而我想，這種感覺更近一點說，應該是好奇。對一個江南女子的好奇。對網(wǎng)絡的好奇。對這個現(xiàn)實社會的好奇。是的，她的一些文字寫得過分現(xiàn)實。使我有點無法接受。甚至使我對未知的世界產(chǎn)生了一種不明的恐懼。
讀安妮的《清醒紀》我的心理壓力很大。我總覺得我并不是在讀一本公開發(fā)行的.出版物，而是一本陌生人的日記。那陌生人在腦中逐漸，逐漸，清晰，清晰。每翻過一頁，都有一種偷窺別人隱私的感覺。也許這就是安妮的內(nèi)心世界，她思想里的一部分。
好在她并非故作深奧，也并非裝腔作勢。
人家都說看一個人的東西久了，就會不知不覺地模仿。這應該就叫做“耳濡目染”。所以，在偶爾的一些行文中，我也會不知不覺地帶上安妮的痕跡，寫給安妮。可是，沒她浪漫。沒她深邃。
我覺得她的書我還是不要再看下去的好。因為語文老師說，在高考這種敘事性散文最多也只能得３０分。還是應該改看一些敘事性更強的文字。畢竟，我還是屬于這個令人無奈的現(xiàn)實的。即使不會有人真正愿意參加什么高考。即使我也一樣。也許著就是作文與文學的差異吧！人家寫出來成書，就是優(yōu)秀的文學作品。而我寫出來成文。卻注定是一篇等外的考試作文。真諷刺。
我不喜歡在網(wǎng)上閱讀。因為我總覺得那樣過分簡單。還是原始一點比較好。
安妮的小說，感覺不象是小說，而更象是散文。有時候，我會像小說或電影里的人物問得“這是生活嗎？”一樣，我很想問：“這是小說嗎？”。可是，即使這樣，也總有一股不明的力量引我繼續(xù)。我說不清。
無聊！我總是愛跑題。對不起，我懺悔。可是我又能怎樣呢？有很多時候真的就是記不清自己都做了些什么。分不清哪些是真實，哪些又是幻覺。曾經(jīng)想過無數(shù)次自己會不會死在這樣無止境的幻滅里。究竟會不會呢？在等待答案的同時，我有些盼望。
就讓我的記憶和這個似乎早已過去了春天一樣，不了了之了罷！
高中的作文 篇4
在一片美麗的大森林里，居住著許許多多可愛的小動物。
一天，森林里要舉行一個盛大的舞會，可愛的兔子小姐也接收到了邀請函，但她此刻卻緊鎖著眉頭，一點兒也看不出高興的樣子。
“唉，我穿什么衣服呀？我那件唯一的晚禮服又寒酸的拿不出臺面，怎么辦呀？”對了！孔雀姐姐有很多衣服，我去向她借一套！小兔子立刻跑到孔雀家里，向她借衣服。孔雀在森林里是個公認的樂于助人的大美女，一聽小兔子要借衣服，欣然答應，讓她自己去挑，剛打開衣柜的小兔子頓時覺得眼前一亮，看著孔雀有那么多漂亮衣服，小兔子很是羨慕。她挑了一件胸前有顆大大珍珠的晚禮服，對孔雀說：“姐姐，我要這件！”孔雀笑了笑說：“小兔子，你可真有眼光，這件衣服是我一個做設計師工作的朋友特意設計給我的.，僅此一件哦。”“恩，那謝謝姐姐了，姐姐再見哦！”拿著晚禮服，小兔子一蹦一跳地走遠了。
夜晚，璀璨的星空照亮了大地，森林深處，小動物們穿著各色各樣的衣服來參加晚會。小兔子原本就天生麗質(zhì)，再加上禮服的襯托，更師美倫美換，一出場，那顆大珍珠就散發(fā)出耀眼的光芒，，引來大家驚艷的目光。小兔子更得意了。舞會開始了，有不少動物來請小兔子跳舞，小兔子使出渾身解數(shù)應邀一起跳舞。
一直到晚會結(jié)束，小兔子看著身上的晚禮服，無比留戀地說：“今天可都是你的功勞，讓我在舞會上那么漂亮，唉，這要是我的，該多好啊”咦？那顆大珍珠怎么不見了？小兔子急壞了，把所有可能的地方都找了個遍，就是沒找著。回到家，她哭喪著臉，不知道該怎么辦了……唉，這就是愛慕虛榮的下場嗎？
小兔子在家里想來想去也沒個主意，只好乖乖去向孔雀陪禮道歉。“孔雀姐姐，對不起，我向你借的那套晚禮服上的珍珠不見了，實在是對不起！”說完，小兔子深鞠一躬，充滿歉意的看著孔雀。孔雀聽后，先是驚訝了一會兒，再著嘆了口氣：“唉，算了，都是些身外之物，只要你知錯就改，就罷了。”“額？”小兔子腦子還沒轉(zhuǎn)過彎來：孔雀姐姐這么快就原諒我了？“小兔子，你要記住，華而不實的東西就算再美，也抵不過由心靈發(fā)出的自然美。”孔雀意味深長地說。小兔子想了一會兒，點點頭認真地說“奧——我明白了！謝謝孔雀姐姐！”
又過了幾天，中秋節(jié)到了，森林里要再次召開晚會，這次，小兔子只穿了件十分樸素的晚禮服，但她那恬靜地微笑、舉手投足間勢不可擋地魅力，再一次成為舞會中的一個閃光點。
從愛慕虛榮到散發(fā)出自然魅力的過程，雖然只是一誤之差，但本質(zhì)意義卻差了十萬八千里。
高中的作文 篇5
青燈下，手執(zhí)黃卷，品著香茗，好不愜意!讀一本書，就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁，縷縷墨香如淳淳的楊柳風迎面襲來，沁人心脾，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)哲理的詩行。
漫步于文學的殿堂中，體會文學的快樂。在那里，我會讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡，讓余秋雨領我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛與我一路穿過西班牙和德意志迎著撒哈拉的熱風去聆聽駱駝悲慘的哭泣，讓張愛玲點燃一炷沉香，在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動人力車穿行的舊上海……
只因付出，才有了一部部如珍寶般的書籍。如果沒有曹雪芹耕耘十載，增刪五次，怎能換來世界文化藝術的.瑰寶——《紅樓夢》;如果沒有司馬遷的忍辱負重，怎能換來人類珍貴的歷史典籍——《史記》;如果沒有……
看屈原披頭散發(fā)走向汨羅江，項羽渾身鮮血倒于烏江江畔，岳飛披枷帶鎖愈走愈遠。書中那永恒的美，無畏的勇氣讓我學會了何為生存?
走進書中，品讀人生。這有作者奮筆疾書的側(cè)影，這有讀者熱情洋溢的呼聲。這有精彩紛呈的快樂，這有催人淚下的感動……
空谷很美，因為有蘭花的幽幽綻放;夜空很美，因為有繁星明月的陪伴，燈下很美，因為有閱讀的點綴。它似冬日的一縷陽光，驅(qū)除凜冽的寒霜，它似久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田，它似汪洋中的一個航標，指明了希望的方向……
募然間，茶涼了。
高中的作文 篇6
花開花落，明晦交替，月圓月缺，轉(zhuǎn)眼千年。誰的目光，縱使千年，也未模糊不見。
破茅屋前，風雨交加。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”是他的目光悲切痛惜。“國破山河在，城春草木深；感時花濺淚，恨別鳥驚心。”是他目極瘡痍的慨嘆；“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是他的雄渾奔放；“眼枯即見骨，”是他的無奈憂郁；“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”是他的沉郁頓挫。穿越千年的目光，杜甫，憂國憂民。
梨花飄落，獨數(shù)昏鴉。“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花。”是他的目光清傲含傷。“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。”是他的'悔意分明；“萬帳穹廬人醉，星影搖搖欲墜”是他的氣魄豪放；“一生一世一雙人，爭教兩處銷魂。”是他的情真意切；“背燈和月就花陰，十年蹤跡十年心。”是他的回首感嘆；“雨歇微涼，十一年前夢一場”是他的大悲大悟。穿越千年的目光，納蘭容若，凄涼憂愁。
“我就是我，是顏色不一樣的煙火；海闊天空，要做最堅強的泡沫。”是他在午夜一遍一遍的習唱離別歌；是他暗展水袖一紙戲文，妖嬈流轉(zhuǎn)；是他血濺虞美人驚艷了時光；是他在指間徘徊明明暗暗的煙火；是他淺笑點點化為星辰，映入誰的心間；是他高樓之上一躍而下，碾為魂煙……十年，不過十年。“就好像一串夢，夢醒后一切亦空。”剛剛好，我記住的仍是你最美好的摸樣。人性，悲歡，苦澀，這姹紫嫣紅，斷壁殘垣，恰似一場夢。我仍記你清秀干凈的側(cè)臉，我仍記你唱歌時的無語凝噎，我仍記你脆弱的像孩子一樣的哭泣，我仍記注視他時眼中深深的意；我仍記你苦苦的承受一切；我仍記你的目光，迷離中的堅定。張國榮，十年依舊。
歲月滄桑，他們的目光，在歷史的沖刷下，愈加熠熠生輝。
【高中的作文】相關文章：
高中的旅途高中作文04-29
高中作文精選05-10
高中作文04-19
高中的作文11-13
在高中的作文11-09
高中愛國熱情高中作文04-26
高中作文:高中夢碎天堂05-10
高中小感高中優(yōu)秀作文05-03
高中作文范文參考人在高中04-14
見義勇為高中高中作文05-07