精選高中的作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
是水纏繞的古鎮(zhèn)
早上的船只拂開了睡夢的清晨
我伸了個懶腰
似乎是新的一天
卻又不像印象中的早晨
我打開臨畔的窗柩
以為你的步伐會緊跟古鎮(zhèn)的清晨
你來的有點晚，我在窗邊打盹
當(dāng)太陽照到古鎮(zhèn)的眉毛
你的'笑聲跟緊了一群初來的年輕人
高中的作文 篇2
里爾克在《安魂曲》里這樣寫道：“殘酷的現(xiàn)實與美好的理想之間，總存在著一種古老的敵意。——題記
在這樣一種敵意下，生命里便出現(xiàn)了一道道圍城。突圍是實現(xiàn)理想的不二法門。
突圍，是用有勁的雙手推倒高聳的墻。
當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”。
腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢。那曲流轉(zhuǎn)無滯的《夢中婚禮》響徹維也納金色大廳，無臂鋼琴家劉偉讓我們看到了生命的突圍。
突圍，是用有限的生命交換無限的價值。
漢樂府《長歌行》中“百川東到海，何時復(fù)西歸”的告誡，陶淵明“盛年不重來，一日難再晨”的規(guī)勸，王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的妙喻，明代文嘉《今日詩》中“人生百年幾今日，今日不為真可惜”的.感嘆，讓我們感到時間的圍城所帶來的窒息感。
時間的圍城令人逼仄，卻也有突圍重生的人。那汨羅河畔追求理想至死不渝的屈原，那塞北邊疆忠于大漢甘于牧羊的蘇武，那赤膽忠心精忠報國的岳飛，他們都是在時間的圍城中突圍而出的英雄，用有限的生命換取無限價值。
突圍，是以隱忍的心襟去平息古老的敵意。
史鐵生曾言：“此岸一定是殘缺的，否則彼岸將會坍塌。”在殘酷的現(xiàn)實中，懷有一顆隱忍的心是實現(xiàn)突圍的前提。
愈窮而愈工，非詩之能窮人，殆窮者而后工。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。
突圍，需要張載“為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”般的出發(fā)點。需要紀(jì)德那“為美好的事物消耗自己的感情，它的輝煌來自我的燃燒般的風(fēng)雨兼程”，才能平息敵意，實現(xiàn)突圍。
在古老的敵意中，只有沖破藩籬，掙破桎梏，實現(xiàn)突圍，才不會讓現(xiàn)實比理想先撞南墻。
高中的作文 篇3
命運就像是一場游戲，總會有g(shù)ame，over的那一天。就像是大自然里的適者生存之道一樣。
正我是一顆外形丑陋的石塊，棱角凸起。而他，是一顆幸運的石塊。當(dāng)我因自己的丑陋而被棄之東海時，他卻被放進(jìn)了豪華的船上。我們同行，只不過我在水里，他在水上。我遭受著激流與同伴的擊打、磨損，身上傷痕累累，鮮血真流。凸出的棱一次一次地削破。而這時，他正在水上悠哉悠哉地哼著小曲。我開始抱怨上天的不公！為什么他能過這種安逸、舒適、令人神往的生活，而我卻要受這種磨難。我開始自暴自棄，變得自卑。命運的抉擇開始了。
一個堅強(qiáng)而又勇敢的人！在命運的抉擇中，他沒想到放棄，沒想到在生活的十字路口徘徊。的確，只有意志堅強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人！
有一個年輕的農(nóng)人，逐漸厭惡了耕種的生活。于是，他丟棄了原先的田園，獨自來到城里闖蕩。然而，半年過去了，他始終沒有找到一個合適的工作。他身上帶的錢也全部花光了，最后竟淪為了乞丐。
一天，已淪為乞丐的農(nóng)人聽人說，在城里住著一位神秘的智者。只要誠心去拜見他，智者就能給別人一個改變命運的秘訣。
于是，這個農(nóng)人經(jīng)過很長時間的努力，終于找到了那位智者。智者并沒有因為他是一名破衣爛衫的乞丐，而輕待他。他禮貌地請農(nóng)人入座，并親手給農(nóng)人倒上一杯茶水。然后，他才微笑著問：“你有什么需要我步步不幫助的嗎？”
農(nóng)人連忙說：“您能告訴我一個改變命運的秘訣嗎？我想變得富有起來——”
聽了，智者略帶疑惑地問：“哪你為什么會淪為乞丐呢？”農(nóng)人羞愧地說：“因為我厭倦了耕種，希望在城里找到一條發(fā)財?shù)穆纷印Ｈ欢@一切并非像我想象得那樣簡單。”
智者不解地問：“哪你現(xiàn)在為什么不回到家里，重新開始呢？”
農(nóng)人囁嚅道：“現(xiàn)在我都淪為乞丐了，還有什么面目回去呢？”
智者又問：“哪你現(xiàn)在家里還有什么呢？”
農(nóng)人回答說：“除了我這個人，就是幾畝早已荒蕪的.土地了。”
此時，智者點了點頭，說：“這兩個條件足以使你改變命運了。”
然后，智者遞給農(nóng)人一包花籽，解釋道：“等你拉一馬車花瓣來，我可以告訴你一個煉金的秘訣，而花瓣就是煉金所必須的引子——”
農(nóng)人千恩萬謝地離開了智者的居所，并毫不猶豫地回到鄉(xiāng)下。他不知疲勞地勞作，那些荒蕪的土地重新被他開墾起來。然后，他把智者交給他得那些花籽播種在里面。第一年，他只采得了一竹簍花瓣，因為他留下了大半花朵任其成熟結(jié)籽。然后，繼續(xù)擴(kuò)大栽種。
命運石充滿抉擇的，我們只有，做出了這個正確的抉擇，才會有美好的命運。
高中的作文 篇4
朝霞，穿著紫紅的薄紗依偎清晨，她可曾有過甜蜜的期盼？小溪，淺唱輕盈的情歌漫步原野，她可曾有過無垠的遐想？冬去春來，潮漲潮落，平淡的日子里，只要你充滿懷想，大自然自由的精靈都能助你長出靈動的翅膀！
因為，希望是焦躁不安的等待之后如愿以償?shù)囊豢|閃亮，是成竹在胸的顧盼之后意想不到的一個回眸，是艱辛勞作之后不期而遇的一盒馨香蛋糕。它到來時，我們心生激動，疲憊頓消；它消失時，我們慌亂茫然，懊悔憂傷。
也許，由于我們思想的松懈或行動的遲緩錯失了成功的機(jī)緣；也許，由于我們過分迷信機(jī)遇而忽略了那份一度引領(lǐng)我們努力的希望。有時，面對成功，我們不曾看到希望曾經(jīng)如何使我們心潮澎湃，激情涌動；有時，當(dāng)我們還沒來得及為昨天的過錯感到遺憾，希望又將新的一天送到了我們的面前。——生活總是把我們迎進(jìn)幸福的大門，讓希望送來一縷一縷溫暖的陽光！
那么，就讓我們對工作充滿希望吧！周而復(fù)始的日子里，你會收獲不期而遇的喜悅；疲憊不堪的'心靈中，你會享受突如其來的安慰。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，熱心人的指點，歲月里潛藏的許許多多瑰麗的東西，都能夠積淀成我們生命最厚重的底蘊(yùn)。工作中，對自己懷有希望，就能有和藹的臉色，進(jìn)而獲得健康的身體和心靈，因為，希望是生命茁壯的太陽！而缺少希望，人生就沒有前行的馬達(dá)，生命里不會有太多的激情和沖動，我們的事業(yè)就難以寫出輝煌！
讓我們對事業(yè)充滿希望吧！是她，讓我們挺直了胸膛，呼吸著清新的空氣，心里充滿創(chuàng)新的豪情；是她，給我們注入了進(jìn)取的油料，讓我們的心臟強(qiáng)有力地跳躍，給我們帶來活力、企圖與生命力的頑強(qiáng)！
人生百年轉(zhuǎn)瞬盡。坎坷、挫折、失誤、不幸常常冷不丁闖進(jìn)我們的生活，讓我們痛苦、流淚、倦怠。我們從此就遠(yuǎn)離了風(fēng)平浪靜，如同急流跌落險灘，航船遭遇暗礁，雄鷹卷進(jìn)長風(fēng)……從來造化注定生命以劫難，考驗我們的意志，唯一的解脫就是讓人生充滿希望。
讓我們默默地許下祝愿：愿我們的事業(yè)在希望中前進(jìn)，在前進(jìn)中充滿希望！勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！
高中的作文 篇5
揮揮手告別童年的云彩，快樂早已被秋飛的大雁牽走。
馬上面臨的是如歌的花季，亦詩的雨季。如歌？唱出一支凄美的歌；亦詩？寫出一首憂郁的詩。
無數(shù)次的“滑鐵盧”，失落之心便會涌上心頭，無數(shù)次掩卷沉思，便會化為苦咸的淚水。古人云“逝者如斯夫”，時間的確像流水般飄逝了，飄逝在茫然空洞的眼神里。每次下定決心，便會被父母的冷言蜚語所擊毀，縷縷苦澀的煩惱，便成了一個沒有窮盡的輪回。煩惱，煩惱，太多，太多……
作業(yè)之多幻成千萬次嘆息，老師之厲難為了歡笑與嬉戲。
每次熬夜，靜靜地呷幾口茶，無伴奏的筆尖輕點，像跳芭蕾舞般地飛旋……
曾經(jīng)看到過這么一句話“書山本來沒有路，死的人多了，便成了路。”
看到此文時，忍俊不禁，可現(xiàn)在總算體會到作者的難處了。
面對無數(shù)題海，我有時一人發(fā)呆，一道道題目仿佛幻化成無數(shù)個影子，在眼前飄蕩。題海無邊，可人的精力呢？精力是有限的！
吃的、穿的、學(xué)的、背的……全都是美麗的花瓣，可它們本應(yīng)是些美麗的花瓣，而今卻一片片地消失在遠(yuǎn)處的風(fēng)景里了。
望望窗外，都是些經(jīng)春意渲染過的東西，連霧也被過濾了一遍，像是披上了一層綠色的薄紗，淡雅、別致……可我心里的春天呢？已被漫天的飛雪所掩蓋。
憶兒時，手擎一只風(fēng)箏，讓它在藍(lán)天里飛翔，我的心也開始飛翔。
可現(xiàn)在，我的心像是套著一把沉重的鐵枷鎖，望望窗外，望望藍(lán)天，折斷了的翅膀，又怎能飛翔？當(dāng)迎春花開滿窗頭時，又怎能放飛心中的夢？
于是提起沉重的筆，含淚在題海里漫游……
當(dāng)爸爸提起那巨大手掌的一瞬，當(dāng)媽媽扯開嗓門的一念，我往往眼睛一閉，我很平靜，很安穩(wěn)，平靜得呆板，安穩(wěn)得程序化。
多少個夜晚，挑燈夜讀，多少個夜晚，奮筆疾書……可是，換來的.，只是一路被碾碎的花瓣。
這次數(shù)學(xué)考試，我平靜地面對著，可是額前的汗水還是匯成了一條溪流，考試結(jié)果還是不盡人意，多少美好的夢想都成了泡影。
這就是我用辛勤的汗水澆灌出來的成績嗎？
我總覺得上天給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一只孤單的大雁，疲憊地飛翔，可是我總是拿不到令我十分滿意的成績。呵，我是一只雁，在天空中飛翔，希望我有一天會到達(dá)理想的彼岸……
揮揮手告別童年的云彩，快樂已被秋飛的大雁牽走。
煩惱只是一粒沙，沙子阻擋不了前進(jìn)的步伐。
風(fēng)起了，大雁飛走了……
高中的作文 篇6
家里那架橘紅的大提琴，寂然的站在窗臺前，仿佛已站了一千年。
今天，我重新揭開蒙在琴上的軍綠色琴套，那琴套有如記憶的帷幕一般無聲地拉開，上面的灰塵猶如歲月這場戲中琴兒的怨言。
還記得第一次聽交響樂，當(dāng)大提琴獨奏聲響起時，那異樣的聲音仿佛從北國的冰天雪地中飄逸而出，每一個音符都透露著人內(nèi)心中的深沉與清純，好似春天的落葉、夏天的冰雪、秋天的桃花、冬天的芙蓉，總帶給人以不同尋常的感覺。正是這樣的琴聲為我的生活揮灑出了瑰麗的彩虹。從此，黃昏，周末，我便懷抱與我等高的大提琴，獨坐窗前，用生澀的手指，在弓弦間捻出斷斷續(xù)續(xù)的音符。窗外艷紅的夕陽，像喝醉的畫家，不僅自己滿臉通紅，還把綠樹、小鳥涂抹成一片醉紅。于是，一首還不怎么流暢的《天鵝》從我手中響起，一只純美無比的.天鵝從我的心中飛出，直飛向高邈的云端。那一瞬的定格，永遠(yuǎn)的留在了記憶里，伴著我癡癡的微笑。
后來上了初中，每天大量的功課，將我變成了夜夜挑燈的“作業(yè)機(jī)器”。我已無暇顧及大提琴了。對于它，我是心有余而力不足了。我們漸漸疏遠(yuǎn)了、陌生了……只是，偶爾夜半人靜時，我會聽到琴兒站累后的一聲嘆息。
我整日介為我搖擺不定的成績奔波著，仿佛是在黑夜里的沙漠中等待曙光和尋覓清泉。我知道想找回從前獨坐窗前的日子很難，因為我不是天才，我無法兼顧這一切。
琴依舊，只是人難久。世間萬物有得必有失，而我是注定為了大學(xué)夢而不顧一切。如今，琴就在我身后，窗就在我身旁，可是心卻離它們好遠(yuǎn)，陌生好多。我輕輕地拿起琴，顫抖的左手按在琴弦上，想尋回一絲過去的影子，當(dāng)我僵硬的手連連按錯音時，我悵然明白：現(xiàn)在的《天鵝》同樣離我很遠(yuǎn)，因為我的大提琴病了，它失憶了……
高中的作文 篇7
我家的院子里種了幾株月季花，我很喜歡它們，常常去給它們澆水，松土。月季花長的很可愛，我一有空就去觀賞它們。
月季長的又細(xì)又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不準(zhǔn)亂摸!月季的葉子是深綠色的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個小齒輪，經(jīng)過觀察，我又發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余的都是對生的，它們就像一對對雙胞胎。
月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的.，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的。有些花兒正盛開著，張開了一張張笑臉，有的才長出兩三片花瓣，有的含苞欲放，有的只是個花骨朵兒，真是五顏六色，姿態(tài)萬千!一陣風(fēng)吹來，月季花散發(fā)出陣陣清香，一股沁人心脾的香味撲鼻而來，真舒服啊!
月季花季季開花，真是不知疲倦，我愛月季花!
高中的作文 篇8
我和她們的差距很大了。不知從什么時候開始……嗯……哦！想起來了！是從初中開始，從初中開始，我漸漸跟不上她們的潮流了。
記得那年，我剛來到這所學(xué)校，那時青春懵懂，對我的初中生活充滿了少女般的幻想。當(dāng)時班里好多陌生面孔，可我不怕生，就是和她們交朋友，聊天。就這么彼此熟悉了。當(dāng)時的我和她們有好多的共同話題比如電視劇，明星……反正就是些亂七八糟的也不知道當(dāng)時是怎么聊下去的。反正就是聊的不亦說乎。
一個月，兩個月，三個月…… 我發(fā)現(xiàn)，我和她們的差距越來越大。自從進(jìn)入初中以來，我就打算好好學(xué)習(xí)，在最好的年齡里多多積累知識。一下課，上個廁所就開始看書。看的什么書呢？《名人傳》《格列佛游記》《駱駝祥子》……反正就是以名著為主。媒體大肆傳播的圖書不怎么買賬。反倒是她們，我的同學(xué)。她們在看什么書呢？總結(jié)一下:最受歡迎的`就是言情類，再者就是穿越類，要是再說就是玄幻類的了。這幾類書中我曾經(jīng)看過的就只有言情類的了。總結(jié)一下，言情類的小說是換湯不換藥。一樣的套路，不一樣的人物角色。電視劇就是根據(jù)小說改編的，還是那句話:換湯不換藥，一樣的套路，不一樣的人物角色。
那天，我記得她們在寢室談?wù)撽P(guān)于一部最新上市的言情小說。女生嘛！總是在討論男主。她們從一部，調(diào)到另一部，言語里滿是激動，語速特別快，就像足球解說員。一分鐘吐字六七十。我就在旁邊，我從一個曾經(jīng)的參與者，變成現(xiàn)在的一個旁觀者，我的內(nèi)心的酸溜溜的滋味不是一般的酸。我聽她們說就像是在聽天書，覺得無聊，就拿出書來看。續(xù)著上一頁未斷的思緒，一頭扎進(jìn)去，似再不出來。可是哪里聽得進(jìn)去，我明顯感覺到我在試圖把自己的大腦一次又一次拽回到書本中。
這是在對我的大腦進(jìn)行著思想綁架！這毫無疑問！一下沒注意她們就談到明星上去了，我不知道娛樂圈還有這么新鮮的事:某個明星因為出軌資源被撤，事業(yè)進(jìn)入低谷；某某男團(tuán)要出道了……我就像個被世界拋棄的人，被她們的世界拋棄。我和她們，差距越來越大了……她們終于討論到游戲了，她們說的什么英雄的都是歷史人物來作為游戲人物。當(dāng)她們說到妲己的時候，我就想起曾經(jīng)在一篇歷史書上看到過她的介紹。我從來不玩游戲的。同一個人物，在不同的人的腦海里成了不同的樣子。
我和她們的差距還在增大……
高中的作文 篇9
你那冷漠的目光，深深地印在我的腦海里，我一輩子都無法忘記。我們曾是一對成天黏在一起的好朋友，我們總是在大街上不顧別人異樣的眼光肆意地大笑，談?wù)撝覀兌际指信d趣的話題；總是在一起嬉戲；總是在一起談天說地。我總是可以從你的眼神中讀出你對我的真誠，讀出你和我在一起時從心底流露出的快樂。
可就在那天下午，情況突然發(fā)生了變化。在下課鈴響后，我收拾好東西準(zhǔn)備和你回家時，卻不見你的蹤影。我有些不知所措，便疑惑地四處張望，問了好幾個同學(xué)之后，才確定你已經(jīng)走了。第一次，放學(xué)后你沒有與我一同回家，我感到無比失望，卻又不太敢相信，于是快速沖出教室跑向我們平時常走的方向。終于，在一處拐彎處，我看見了你的背影，你正和別人開心地交談。我趕忙奔了過去，想要與你同行，我用期待的眼神看著你，這時你轉(zhuǎn)過頭來，用冷漠的眼神看了看我。我剛想說：‘’難道你已經(jīng)感覺到我在你身后嗎？“
而你，流露出冷漠的表情，完全沒有昔日的友善。于是我不由得停住了腳步，你就這樣冷冷地走了，直到消失在我的視線里，我眼里期望的'火焰瞬間被冰冷的水澆成了失望的灰燼。天突然陰沉下來，涼風(fēng)刮得我的心不停的顫抖。一個人走在回家的路上，我不斷的想：“我到底做錯了什么，為什么你變得那么冷漠，為什么沒有以前那樣熱切？”后來的日子里，你再也沒有與我交談，看我的眼神也再也沒有熱切過，有的只是那無比的。
現(xiàn)在的我，真的真的好想找回昔日的你，找回你那熱切的眼神，回到以前快樂的時光。只是為何，幾度回首，你從不在那燈火闌珊處。
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