【推薦】秋游小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的秋游小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游小學作文1
10月25日的那天清晨，晨光，透過薄薄的霧層，射進了我一塵不染的窗戶;就這樣，新的一天開始了。平時最愛賴床的我，今天一早，就醒了，高興地跳下床。有誰知道為什么我今天如此一如反常嗎?告訴你們吧，我們要去秋游了，這回的目的地，是胡里山炮臺!
我哼著歌，興高采烈地走在去學校的路上，三步并作兩步走，腳下輕飄如燕，渾身輕松、愉快!到學校，不到兩分鐘，我們就出發了，來到了胡里山炮臺。一路上，我們歡歌笑語，有說有笑，可開心了!導游說：“廈門胡里山炮臺景區是文物保護單位、全國AAAA級旅游景區，始建于清光緒二十年(1894年)三月初八，竣工于1896年十一月初八，是中國洋務運動的產物，歷被稱為“八閩門戶、天南鎖鑰”……”因為昨日各位同學都回家查了資料，說導游是背臺詞的，不聽，回家自己查去!在這片歡聲笑語中，很快，我們就到達了目的地——胡里山炮臺。
一到目的地，我們就去看表演。表演開始了!只見一些穿著黃色和紅色衣服的的“士兵”揮舞著龍旗，敲著大鼓，在哪兒表演著，(因為當時我站在后面，人多，看不清具體表演!)五分鐘片刻后，這些“士兵”(表演者)就拿著龍旗、點火器、指揮旗、火藥，上了高高的平臺，平臺上，有一個克魯伯大炮。演員們圍繞著大炮，跑了幾圈，站到了自己應該站的.位置(也就是戰爭時他們應該站的位置)。
然后他們聽著另外一個平臺的總指揮指揮著他們應該做的事：炮筒清膛、調整炮的位置、裝彈，然后他們點燃了火炬，點著了克虜伯大炮的火苗，我當時還以為那些東西都是假的，他們只是做做動作而已，誰知一聲“碰”，炮彈從炮中飛出你穿過了樹叢，爆炸了;這可把我嚇得心驚膽戰，都要犯心臟病了!這回零距離的感受了“真炮實彈”，我不禁對自古以來的愛國烈士肅然起敬，如果我是在戰爭時期，非被嚇破膽子不可。
……
不知不覺中，時間一分一秒地過去了，轉眼間，1點多了，我們坐車回到了學校。哎呀，快樂的時光總是那么短暫，美好的一個上午就這么過去了。
這次我了解了古代的戰爭時期的歷史，還有大炮，真對那些愛國戰士感到愛慕、敬佩，我要向他們好好學習。
秋游小學作文2
秋天是一幅畫、一首詩、一支歡樂的樂曲！同學們背著沉甸甸的美食，臉上洋溢著歡樂的笑容，一同向快樂出發！
四年級同學的隊伍如一條長龍，穿街過巷，浩浩蕩蕩地來到了江北節慶廣場。秋天的陽光灑滿了整個大地，好像給節慶廣場的樹林、草坪鋪上了一層薄薄的金紗，穿上了一件金黃色的外衣。節慶廣場是豐富多彩的：樹葉有紅色的、黃色的、半綠半褐色的……小草有綠色的、黃色的、半綠半黃的……真是五彩繽紛！這一切景物都是那么美好。
同學們如小鹿一般奔跑起來，張開雙臂，投向大自然的懷抱。頃刻間，我們已經占領了小樹林；頃刻間，一塊塊花地毯已經鋪在了草坪上；頃刻間，地毯上已堆滿了美味的零食，有薯片、餅干、面包、鹵蛋……應有盡有！幾乎可以開一個小超市了！同學們左右開弓，拿起美食，“呷吧呷吧，噶嘣噶嘣，吸溜吸溜。”嚼了起來。互相分享，互相品嘗，別提有多快樂了。
秋日艷陽下，吃飽喝足，一場激動人心的拔河比賽就要開始了。每班20名選手陸續來到廣場中央等候比賽。我們抽到第3組，站在旁邊等候，同學們個個都像臨戰的士兵摩拳擦掌，緊張地等待。廣場上傳來一片響聲，加油聲、吶喊聲、歡笑聲……此起彼伏，把比賽推向一個又一個高潮。選手的臉上面紅耳赤，旁觀者則滿臉通紅。此時的陽光更加猛烈，好像在給我們加油！輪到我們上場了，我的心早已提到了嗓子眼。我們在一根粗粗的麻繩上，一左一右，一字排開。我們的雙手握住麻繩，一前一后，相互交叉。我們的.雙腿成弓步邁開，相互抵抗，穩穩地扎在了地上。只聽一聲哨響，我們緊緊地握住麻繩，咬緊牙關，猛地發力一拉。這時，一股強大的力量把我們向反方向拉去，就像拉著一頭大象。老師的鼓勵聲在耳畔響起：團結一心，其利斷金。我們的心中涌起一股強大的力量，我們使出了九牛二虎之力。紅帶子漸漸向我們移來，對方似乎被我們怔住了。只聽“嗶”的一聲哨響，我們贏了！四（1）班的同學們頓時沸騰起來，我們的手火辣辣的，心更是熱血沸騰！
比賽結束了，整個廣場變平靜了。陽光透過樹蔭，照耀在草坪上。我們圍成一圈，坐在草地上，唱歌、嬉笑。秋游多么快樂，這將成為我們記憶中難忘的一頁！
秋游小學作文3
一個陽光明媚的周末，外公帶著我迎著涼爽的秋風來到南峰山游玩。我的心情甭提有多高興了。
來到南峰山腳下，抬頭望去，只見整座山峰被參天的樹木覆蓋得嚴嚴實實。那四季長青的松柏，像忠實的衛士，精神抖擻地挺立著；那紅葉似火的楓樹，不住地搖動著滿身的“旗子”；楓樹的葉子黃了，一片片地飄落下來，仿佛一只只彩蝶在追逐嬉戲。
我們沿著石階拾級而上，來到半山腰的‘仙居花圃”。花圃里有各種花草樹木。菊花正爭奇斗艷，它們紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞，讓人看得眼花繚亂。
離開花圃，我們沿著山道來到山頂。高大的南峰塔像個巨人屹立在眼前。六邊行的古塔共有七層，外公告訴我它已經有一千五百多年的歷史了。塔邊有一棵800歲高齡的樟樹，粗大的樹干要幾個人才合抱得過來，樹干中間是空心的`，可那老樹還是頑強地活著。
站在山頂，舉目眺望，整個仙居城盡收眼底。
往東看，我們仙居最大的公園——永安公園,像一副巨大的彩畫展現在眼前。公園里有蒼翠的樹木、綠毯似的草地，草地上還點綴著古色古香的亭臺樓閣。更美的是那噴泉，五顏六色、多姿多彩，有的像花朵，有的像圓圈，有的像星星，在陽光下顯得格外醒目。
向南望，我們仙居人民的母親河——永安溪，像一條綠色的帶子繞過山腳靜靜地伸向遠方。溪兩岸是銀色的石子灘。不遠處，是連綿起伏的群山，他們手拉著手，肩挨著肩。
朝西望，一排排嶄新的樓房，鱗次櫛比，色彩淡雅。一座座整齊的廠房拔地而起，錯落有致。一條條寬闊的街道車來人往，熱鬧非凡。
向北望，一幢橘紅色的高樓巍然屹立在城中央，顯得格外引人注目，它就是仙居最高級的酒店——東方大酒店。大酒店不遠處是設計新穎、布局合理的建筑群——金鼎世紀廣場。
“ 啊，好美啊！我的家鄉——仙居！”我情不自禁地發出贊嘆。
秋游小學作文4
秋天一日游一路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學們，大家來唱歌好不好啊？”“好！”大家爽快的答應了。“你們二年級向唱首什么歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”二年級的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！
不知不覺，他們就唱完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環繞著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲中，我們來到了龍崗區布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時才來到了景區。
我們去了客家民俗園、長征園地、旋轉木馬、旋轉飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又
去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出現在我國的安徽省。”
然后就去了長征園地，看到了以前的戰士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂的話，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我們的.戰士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！
然后我們又去了游樂場玩了碰碰車，我跟同學約定：待會兒由我來開，好不好？同學也爽快的答應了。到我們的時候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那神態，可真像一個小司機呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我的指揮。
秋游小學作文5
幾場涼涼的秋雨吹去了暑日的炎熱，又一個金色的秋天來到了。今天，學校組織我們去常熟最富饒的村子——蔣巷村游玩。一路上，同學們高興得不亦樂乎，有的在車廂中看書、看報；有的則是又蹦又跳，手舞足蹈；還有的一邊聽著MP3一邊唱著歌呢！
經過了大約1小時的車程，我們終于來到了蔣巷村。首先，我們參觀了村民住宅區，只見四周的一幢幢別墅錯落有致、雕梁畫棟，在陽光的照耀下顯得更加耀眼奪目。不時還聽到周圍的一陣陣贊嘆聲：“這真是百聞不如一見啊……”接著我們觀看了蔣巷村的歷史：原來這個蔣巷村是從一個小雨白茫茫，大雨如汪洋的窮鄉僻壤，通過不懈努力變成了如今全國新農村的典范。真是不簡單啊！我情不自禁地蹺起了大拇指。然后，我們又去了蔣巷村的生態養殖園。一路上，我們碰到了各種各樣的.小動物：成雙成對的鴛鴦，雙腿發達的鴕鳥，行動敏捷的猴子，又肥又兇的野豬……不僅如此，我們邊走還邊看到路旁那一顆顆又大又綠的蔬菜，饞得我們直流口水。我想：要是能摘下幾顆來再由大廚精心烹飪，平均分給我們吃了該有多好啊！再過了一會兒，我們來到了游樂園里，開始了我們的歡快生涯。
不一會兒，太陽已經升到了正空中，而我們的肚子也餓得向我們敲響了警鐘。于是，我們便開始了大吃特吃，把我們帶來的東西一網掃盡了。
吃完了東西以后，我們便去玩了一個有趣又好玩的游戲：踩水車。踩水車是由四個人一起踩的，有些人眼明手快，踩得十分快；而有些人則比較遲鈍，所以踩地也慢一些。我自以為自己踩得很快，能過關斬將，可天不從人愿，沒想到比我踩得快的大有人人在。才一輪，我就已經敗下陣來，不過幸好還挺得住。隨后的幾輪，我十分努力地想挽回敗局，但還是力不從心，最終，我還是“力竭身亡”了。雖然我很不服氣，想從頭再來，但是又想到后面還有更多更好玩的東西在等著我呢！就馬上調整了心情，又開始了新的“旅程”……
時間轉瞬即逝，我們依依不舍地離開了這個繁榮、富強的村莊。我下定決心以后還要再到這兒來玩個痛快。
秋游小學作文6
秋游了，秋游了，
秋游那天真美好！
背上書包帶零食，
歡天喜地來到絲博館。
絲博館，絲博館，
扎染真好玩，
我們笑得像蘋果。
絲博館，絲博館，
花樣真多呀！
小時候，我只吃過番薯，但是從來沒有挖過番薯，我就過了一回挖番薯的興致。我和婁家怡為一組，挖番薯的工具也只有一根竹簽。
老師把我們帶到一塊番薯地，并告訴我們，莖很多的地方肯定就有許多番薯。我懷著強烈的好奇心，和婁家怡找了一塊“風水寶地”，馬上就動手了。一開始，我大概是瞎貓碰見死老鼠，運氣好，三下兩下就挖到了一個，后來，運氣就沒這么好了，挖了好長時間，可番薯像跟我們捉迷藏一樣，遲遲不肯現身。再看看嚴寬和俞力升，他們挖到的`番薯已經堆成了一座小山。這可把我急壞了，我像一只沒頭蒼蠅一樣，東挖一塊，西挖一塊，可都是竹籃打水一場空，啥也沒挖到。我甚至懷疑老師的話是否屬實。
到底還是婁家怡老練，她冷靜下來想了想，就對我說：“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深，你看這地方莖這么多，肯定能挖到許多番薯的。”聽了她的話，我覺得也挺有道理的，就接受了她的意見，開始往深的地方挖……通過我們倆默契的配合，不一會兒，就挖到了許多番薯。指定的時間到了，我數了數，有八九個呢！我們挑了幾個比較好的番薯洗干凈后，接下來的的任務就是燒番薯。
望著熊熊的火我心里有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因為勞動的樂趣。20分鐘后，我吃上了番薯，咬一口，嗬，又香又軟，還帶著一股野味。一會兒工夫，一個大番薯就被我消滅得一干二凈。
晚上，我躺在床上怎么也睡不著，望著繁星閃爍的夜空，心想：通過了自己的勞動，既得到了樂趣，又得到了享受，真是兩全其美啊！
秋游小學作文7
秋游那天，我六點半就起來了！我大叫道：“終于盼到這一天了！”媽媽突然跳起來，對我吼道：“才六點多點，你七點半才走，再睡一會兒！”結果，媽媽很快就后悔她說的那一句話了。因為我一直對媽媽大叫著：“求你了，求你了！”終于，媽媽受不了了。媽媽點了點頭，同意了！那一瞬間，我立刻從床上跳了起來。去穿衣服、洗臉、刷牙，很快就把所有的事情做好了。
過了一會兒，我跑到媽媽的房間，發現媽媽還在睡覺！我連忙大叫“媽媽，起—床—了！”誰知，媽媽被我一吼，嚇了一跳，馬上就起來了！她的動作比我還快，她看了看表，對我大叫：“寶貝，該上學了！”我趕快穿上鞋，媽媽把我送到學校，叮囑我：“多喝水，餓了就跟老師說，一定要注意安全，跟緊隊，別亂跑！”我說：“好！”就小跑著上了三樓，進了教室。
發現同學們都在吃零食，我心想：如果他們把東西都吃完了，那到地方吃什么呢？這時，謝老師來了，同學們連忙把零食放到書包里，免得被謝老師發現。謝老師說：“一定要注意安全！”然后就讓我們排隊上車了。在車上，有的同學在打鬧，有的同學在吃零食，弄得我都沒心情睡覺了。
終于下車了，我們去的地方是“海上田園”，本來可以馬上就玩的，不過，有一些同學想去小便，老師就帶著我們去找廁所。結果，找廁所就找了很久，等他們上完廁所，老師就帶著我們去吃中午飯了。吃完了中午飯，終于可以玩兒了！我們玩兒的第一個游戲是“碰碰車”，開始了！同學們都很緊張。
我和我的好朋友于詩琪一輛車。有幾個男生一直在追我們，我們費了好大力氣才逃走的.。下一個游戲是“搖頭飛椅”，“搖頭飛椅”飛起來的時候，我的雙腿一直在發抖。最后一個游戲是“抓泥鰍”，“啊！”大家一聽到抓泥鰍，就不約而同地叫道。
當我準備抓泥鰍的時候，發現沒有工具根本抓不到！于是，我花了15元錢買了一個漁網和一個小箱子。費了好大勁兒，才抓了10條泥鰍！這次秋游我玩到了好多我沒玩過的游戲哩！
秋游小學作文8
星期五下午，我們踏上了秋游的征程。車上，我們無比興奮，又說又笑，不知不覺就到了目的地-濟南森林濕地公園。
我們約定在公園門口集合、合影，然后向公園里出發。一進公園，我們頓時感覺空氣十分新鮮，因為這里有太多的樹木，氧氣充足，真是個“天然氧吧”呀。我們順著路往前走，到達的第一個地方就是科普館，途中少不了打鬧嬉戲，看到美景也不忘停下來休息，拍拍照，賣賣萌，不一會兒，我們向往的地方到了。
走進科普館，我們立刻被眼前的一切吸引住了。這里有一片小森林，走進其中，兩邊各種各樣的樹木簇擁在一起，笑瞇瞇的，好像同我們打招呼。我們用驚奇的目光望著兩邊的樹木，使我感到意外的是很多樹木我原來都沒有見過。置身于這優雅的環境之中，每一個樹木都顯得格外有生機。遠看山有色，近聽水無聲。還真有說不出的意境呢。
接下來，我們一起上了二樓。啊！有蛇！不知誰發出尖叫聲。回頭一看是一位同學的.媽媽發出的聲音。我們順著她手尖指的方向望過去，仔細一瞧，原來是動物的標本，真是虛驚一場！不過這里的蛇、老虎、獅子、猴子、貓頭鷹、豹子等都做得非常逼真、活靈活現，從遠處看去，還真以為是真的呢！
走出科普館，來到了我們盼望已久的游樂園。那可是我們夢寐以求的地方。我們在這里蕩秋千、打滑梯、玩蹺蹺板，玩得真高興！此時，不由得想到我們即將小學畢業，將要各奔東西，真是不愿意去想。那么，此時，忘掉心中的不快，盡情的和他們多分享快樂、盡情的溝通、交流，這也就夠了。
離開游樂園，我們意猶未盡，戀戀不舍的走了。
我喜歡這滿園秋色的森林公園，但我更珍惜我們五年來的師生情、同學情。景美，人更美，夕陽西下，我們的笑容留在了這片土地上……
這也許是我上小學的最后一次秋游。秋游，帶給我無限的遐想。我愿意沉醉其中……
秋游小學作文9
11月28日，我們盼望已久的秋游終于到來了。一大早，我們就背著書包興高采烈地來到學校。八點半鐘，在梁老師和吳老師的帶領下，乘著公共汽車浩浩蕩蕩地朝著秋色宜人的龍潭公園出發了。
我們一進公園門，抬眼望去，就看見廣場中間擺放著一個大花壇，頓時吸引了我們的眼球。五顏六色的花交錯在一起，競相開放，而一株株枝繁葉茂的三角梅，像一簇簇火焰在燃燒，像一只只鮮紅色的蝴蝶在翩翩起舞，讓人心曠神怡。大伙們走上林蔭大道，經過一條石頭路，就在一片綠茵茵的草坪停了下來。
首先我們進行的是開心分享環節，大家鋪好墊子，就拿出自己帶來的食物，放在中間，開吃了!你吃我一個，我吃你一樣，各個都很開心。喲，還有人吃得嘴邊有殘渣，都成了“大花貓”了，連老師們都被我們的歡樂氣氛所感染，她們都開心的加入到我們的隊伍中，和我們一起說笑。吃飽喝足，就開始玩游戲了，主要有袋鼠跳跳、齊心協力和尋寶。我最喜歡玩齊心協力這個游戲了，家長拿紅領巾綁住兩個人中間的腳，這兩個人必須團結一心，才能取得勝利。老師一下令，同學們爭先恐后的向前沖，你追我趕，不甘落后，歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。而到我的時候，我和我的合作伙伴黃梓旋也是奮勇前進，一路領先，就在我們快要被趕上的時候，我們加快了速度，配合得十分默契，沖線!我們勝利了!我興奮得蹦的'老高，這真是一個振奮人心的時刻。還有尋寶游戲，就是在草叢中找到事先藏好的彩色小紙片，時間到了就用找到的小紙片上的詞語造句，就可得到一個小禮物，太有意思了。
歡樂的時間總是顯得短暫，轉眼都快到中午了，今天的活動就要結束了，大家都戀戀不舍，最后拍集體照，同學們純真的笑臉都定格在相片里，大家都期盼下一次活動的到來。
秋游小學作文10
“終于秋游了！！”我難掩興奮，不住地謝天謝地。
周二晚上，我躺在床上，開始浮想聯翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢？
到底是怎么樣的呢？到底是怎么樣的呢？很好玩嗎？當我從幻想中“醒”過來地時候，已經身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹，雖然說帶著他們還是有點麻煩，但是我一想到秋游就忍不住跳起來，管他呢，開心就好。我想。
到了！我一下車，就與微風撞了滿懷，我深呼吸一口，開始左顧右盼，哇！看樣子還不錯喲！拍了合照后，我們就開始“領取”小弟弟小妹妹了。我是一個扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走進博物院，我們開始參觀。因為周老師說要寫一篇關于喜歡的文物的作文，所以我就抓著手機，眼睛不停地左看看右看看，不時地拿起手機拍一下，生怕漏了哪個漂亮的文物，當然總不能讓小妹妹無助地站在陌生的人群中哭泣吧？
出了一展廳，欒老師開始“發號施令”：要注意墻上的問題，去尋找答案，等會要提問。我吃了一驚，啊！！！！我差點忘了，我只注意周老師的任務，卻……唉，聽天由命吧！
不過幸好是小組行事，我松了一口氣，安頓好后，我拿著手機和其他組員一起出發了。“先去一展廳吧！”不知道是誰提出。“好！”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰”。我們在各種展廳里逛來逛去，不時地遇到幾個同學，向他們詢問一下。我們還闖過互動游戲，不過不怎么好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子，哎，餓了！“還有幾個問題沒解決？”我忍不住問一下。“1個。”應宇瀾說。哦，終于只有一個了。當然，我不得不“透密”一下：有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的.，哈哈，不要告訴她，否則后果怎樣我也不曉。
完事后，我們返回“目的地”。整理好問題后，我們開始了“回答問題大作戰”。可惜，還有一個問題沒回答出來，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師說：“先吃吧！你們沒有獎品了。”有些人不免有點小抱怨啦！
上車后，再仔細回想起來，老師也是為了我們好，讓我們多學點知識。看來，這次的秋游也是不一般，老師帶著我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識。也許，這就是秋游中的樂趣吧！
六年級:劉權慧
秋游小學作文11
今年，秋天似乎比以往來的早了不少。而遲遲未來的秋游也隨著秋天的足跡來了。珍珠泉，一個非常耳熟的公園。雖不似中山陵一般有名，不過也確實比一般的公園好了不止一個檔次。其名因從石縫中涌出的泉水形似珍珠而來，據說當時曾經造福一方。即使從現在看來此地也是歷史悠久，風景如畫，有山有水有動物的寶地，在南京星羅棋布的公園景點里也算的上是一個春秋游的好地方了。
相比在公園之中的時間，車程和集合所占之時似乎略顯漫長，使得我們有些毛躁。不過，這并沒有影響到我們對初中第一次秋游的熱情，在車上幾人的歌聲中，我們熱熱鬧鬧的走過了旅途的第一步。
珍珠泉里的空氣很好，站在湖邊放眼望去，凈是大片大片的綠，大片大片的黃，其中簇著幾點粉紅幾點嫩白。使人覺得雖是秋天，卻有了幾分春天的味道。若你留意湖邊，定能看見生物課上所說的青苔，濕濕的潮潮的.有些像石頭上長出的頭發，也有些像吸滿了水的毛巾。水很清，清的可看見湖中的綠藻，使人不禁想到千百年前詩人所寫的詩句。我想這便是所謂的“為有源頭活水來”吧，這樣想著我不禁想看一看泉眼，不過遺憾的是泉眼是斷然看不到的，因為大家都餓了，該吃東西了！
下午的游戲是在吃東西時開始的，由于大家帶的都是面包和零食，便當然不能算作是午飯，不過好在平日里大家吃的都不錯，也沒干啥體力活，少了一頓也沒什么可在乎的了。簡單的鋪了一下餐布，放了一下紙牌，我和另外幾人便都座下了。之后便打著牌，聊著天，簡簡單單高高興興的度過了一整個下午。
最后，大家都上了車，幾波四處瘋玩的人都安靜了下來，不過也有幾個勁頭還沒過的家伙，在車上興奮的聊著自己今天玩了什么。有的進了鬼屋，有的做了過山車，有的說值，有的說不值……不過都很開心，都高興的笑著。而我是自然沒有四處玩的，僅僅是打了一下午的牌而已。不過我并不覺得遺憾，因為我知道這已經是最好的了。
現在想想，其實珍珠泉并不是最好的地方，我們玩的也非常普通，不過我們卻依然高興，快樂，甚至把它當做初中里最美好的時光之一。我自問難道真的是我們去到了最好的地方嗎？不，不是。我們只是珍惜在忙碌的初中生涯里與同學度過的無憂的時光而已罷了。
秋游小學作文12
在風和日麗、秋高氣爽的秋天，我又迎來了一年一度的秋游。這一次的安排是我們上午先去上海植物園，下午再去看雜技表演。
坐著的大客車隊浩浩蕩蕩的向上海植物園前進，經過半個多小時點奔波，我們終于達到了目的地--上海植物園。
一進植物園大門，我就被眼前的景象驚呆了！一只只用菊花編織成的五彩斑斕的飛鶴是那么的栩栩如生，每一只鶴都張開著翅膀好像準備展翅高飛，那樣子可真逼真啊！
我在觀賞植物園的風景時，看到了用許多菊花編織而成的景觀：有裝滿菊花的`花籃，有從里面流出了許多名貴、漂亮菊花的花瓶，有開屏的孔雀、金色的小魚兒，還有一面黨旗；其中還有一片地上擺滿了各色各類的菊花：有紫色的“紫繡球”、白色的“水晶宮”、黃色的“春日劍山”、粉色的“文姬撫琴”……；在這個植物園里，還有不少的新郎新娘就此良辰美景拍著婚紗照。在一塊“皇帝菊”簇擁的花間還豎著一塊塑料牌子，上面寫著一首詩：
詠菊 宋·楊萬里
物性從來各一家，
誰貪寒瘦厭年華？
菊花白擇風霜國，
不是春光外菊花。
這是一首贊美菊花的詩，寫出了菊花不怕風霜雨雪的品質。中午，我們幾個好朋友圍坐在一起分享著各自帶來的美食。
飯后我們依依不舍的離開了美麗的植物園，來到了一個演出場地觀看雜技。在花樣百出的雜技節目中，我最喜歡的是一個“環球飛車”。以前我只是在新聞里聽說過這項雜技，沒想到這次有機會能夠現場觀看，真是十分難得呀！只見幾輛摩托車開著彩燈，配合著美妙的音樂，開始在大鐵籠子內，不停變換著隊形，“飛”來“飛”去，在那絢麗的的激光彩燈中，讓人看得眼花繚亂。
快樂的時光總是過得很快，轉眼又要回家了。在車上，我回想起剛才的那幾幕，覺得演員能把高難度的雜技演得那么好，就應了“臺上一分鐘，臺下十年功”這一句千古相傳的名言。
秋游小學作文13
今天，我們全班都去秋游，地點是海洋館和綠光開心農場玩，在路上，我們吃著東西，有說有笑地，還不時地看看邊上的風景。
我坐在窗邊，看著窗外的風景，車開得很快，讓我覺得窗外的風景都好像長了腳了似的，一會兒就不見了，消失在我的眼前，但不一會兒我又看見了新的風景了，映入我的眼簾是一座又一座的連綿起伏的山巒，聽同學說那山是人工挖的，我心里想：那要花多少時間啊！這不太可能吧！但我轉眼又想：這些山也有可能是用炸彈炸出來的吧！此時，我已經沒有心思去想，看了一會兒風景，玩了一會兒手機。不一會兒我們就到了綠光開心農場。綠光開心農場占地面積很大，一進門就聽見了那悠揚的音樂，我們走了一會兒，就走到了熏依草花海，一到那兒，我們就聞到一股熏依草的香味就撲鼻而來，那兒還有一個秋千，我們在那兒觀賞了熏依草，玩了一會兒秋千，并且還拍了幾張照片，看了小丑表演就去吃午餐了，那里有蹦極，我們班有好多人去玩，他們不怕，但我們怕，他們的動作惹的我們連連尖叫，到了走的時候，我們還去了吊橋，那吊橋被那些調皮的男生弄的搖搖晃晃的，讓我差點掉下去，到了中間的小島上我們去玩了沙子，去那清澈見底的小河邊洗手！哇！水好涼啊！讓我不禁幻想到：如果我可以在這么清澈見底的水池里游泳里該多好啊！但容不的我多想，老師叫我們去拍照片了，我們班級同學都開心的`笑了！我們戀戀不舍地離開了綠光開心農場，我們上車之后，就去了海洋館，我們看了海獅，海豚的表演，我還買了一個紀念品做為留念，我們還看了許多珍惜的魚類，就這樣，我們的秋游結束了。我們滿足地回了家。
我覺得這次秋游很有意義，以后我要多參加學校里組織的活動，讓我們把快樂分享給每一個人，做一個快樂的學生吧！
秋游小學作文14
前幾天，老師帶我們到千佛山秋游，我們這次秋游的主題是“五彩秋游”。我們分成五個小組，有生物小組、攝影小組、旅游小組、美術小組和環保小組五個小組。我們乘車來到千佛山，一走進千佛山的大門我看見路的兩側蹲坐著許多許多的佛像，每個佛像的下面都有一個數字，這個數字表示佛像的個數，一直延伸到臥佛那里。走著走著我看到用木頭做的大門門上掛著一塊大匾上面寫著“五谷豐登”四個大字。五谷有哪五谷呢？有小麥、水稻、棉花、玉米和高粱這五種。
我們開始爬山了，一口氣爬到了齊煙九點。據旅游小組的同學說：從齊煙九點望去能望見濟南的九個主要山峰的峰頂，清道光二十五年（１８１５年）歷城縣令葉圭書建。濟南一帶，古有齊州，城北有九座秀山，云霧潤蒸，形成煙景。坊后匾額"仰觀俯察"四字，由王羲之《蘭亭序》書貼中勾勒放大而成。
我們又做了四項游戲，有碰碰車、激光戰車、賽車等等。做完游戲我們又回到臥佛那里，就地開始小組活動活動。攝影小組的照相；環保小組的掛環保牌；美術小組的畫畫；生物小組的`采集標本：旅游小組的喂鴿子。千佛山的風景有好多全都是旅游小組的同學介紹的：
千佛山，是濟南三大名勝之一，海拔高285米，東西嶂列如屏，風景秀麗，名勝眾多。興國禪寺位居山腰，內有大雄寶殿、觀音堂、彌勒殿、對華亭。南側有千佛崖、隋唐開皇年間的佛像130余尊。山崖上，由西向東,依次有龍泉洞、極樂洞、呂祖洞、歷山院，在興國禪寺東側，是儒、道、佛三教合一的大雜院，內有舜祠、魯班祠、文昌閣、一覽亭。在千佛山山麓建有集中國四大石窟為一體的萬佛洞。此外還有唐槐亭，“齊煙九點”、“云徑禪關”谷坊等名勝。近年來，千佛山公園先后增添了桃花園、游覽索道、瀛放芳園、奇能滑道、十八羅漢、臥佛、瀑布等景觀，已成為一處融歷史、文化、風景、名勝和佛教為一體，服務功能齊全、規模宏大的旅游勝地。
不一會兒，我們就要集合回學校了，我們依依不舍離開了千佛山回到了學校，想起在千佛山玩兒那樣開心，那樣愉快，就想再回到千佛山游玩兒。
秋游小學作文15
山東省濟南市歷城區洪家樓第三小學五年級二班閆思嘉我的相冊里有一張照片，是我去年國慶節去紅葉谷游玩時拍的。照片上的我把牛仔服搭在肩膀上，擺了一個很酷的造型。背后是一座怪石砌成的假山。小瀑布從上面流下來，在怪石上濺起許多小水珠，好似一顆顆晶瑩的珍珠。遠處，漫山青松滴翠，紅楓流丹。我非常喜歡這張照片。
那是10月1日的上午，我們乘車來到紅葉谷。汽車行駛在蜿蜒曲折的盤山公路上，嚇得我心驚肉跳。雖然看起來很近，但用了大概一刻鐘才來到公園門口。
我們先去了絢秋湖。遠處，群山層巒疊嶂，連綿起伏。近處，水平如鏡的湖面倒映著群山。一陣微風拂過，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。天上，幾只小鳥唱著歡快的歌兒從湖面掠過。在湖的右側有一座飛檐翹角的小涼亭，游人們可以在這里釣魚。沿著湖邊是一道長廊，游人們坐在長廊下的凳子上休息。迎著吹面而來的輕風，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人心曠神怡。為何不留住這美麗的景色呢？我們便“喀嚓”一聲拍下了這精美的畫面。
我們又經過了萬葉塔、蔓園，來到了圣水泉。圣水泉是從山石里滲出來的清泉。我看到有一個大姐姐在小心翼翼地往水面上放一枚硬幣。據說，如果能放住的話，會有好運氣。泉水流進旁邊的幾個用石頭砌成的小池子里，池子里有幾片荷葉浮在水面上。荷花早已敗落，只有兩三個蓮蓬孤零零地立在水面上。一只調皮的`小山雀飛來，落在蓮蓬上，嘰嘰喳喳叫個不停，像是在告訴蓮蓬仙子昨夜的好夢。
池內的泉水非常清澈，池底的鵝卵石清晰可見。水中，紅魚成群結隊，有的在追逐嬉戲，時而鉆入水底，時而躍出水面；有的靜臥休息，猶如紅色的瑪瑙嵌在鵝卵石之間；有的搖頭擺尾，搶吃我們投下的面包渣。
紅葉谷的美景讓人流連忘返，一直到下午六點鐘我們才離開。
盡管這件事過去了很長時間，但紅葉谷那一幅幅美麗的圖畫不僅留在我的相冊里，也留在我的心里。
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