以幸福為話題的作文

時(shí)間：2022-12-11 05:45:02 話題作文我要投稿

以幸福為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的以幸福為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以幸福為話題的作文

以幸福為話題的作文1

　　記得看過(guò)一句話，說(shuō)：幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福都有著自己的理解，而我對(duì)幸福有著這樣的理解。

　　幸福來(lái)自于我們的辛苦之中。上四年級(jí)那年，學(xué)校舉辦“課本劇大賽”，我們班表演的課本劇名叫《半截蠟燭》。中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都匆匆吃完飯趕到學(xué)校進(jìn)行排練；老師不厭其煩地給我們修改動(dòng)作，我們也虛心接受；配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合動(dòng)作、聲音。一個(gè)中午下來(lái)，同學(xué)們都大汗淋漓，汗流浹背。

　　幸福來(lái)自于我們的.笑聲之中。記得課本劇有一幕的情節(jié)是這樣的：中尉下達(dá)命令，一揮手，正好扇到坐在旁邊少校的臉上，少校緊皺眉頭，慢慢抬起頭來(lái)，回扇了中尉一巴掌。每次演到這里，當(dāng)胖瘦兩位“軍官”互相對(duì)視時(shí)，他們都忍不住“撲哧”一聲笑場(chǎng)了。我們?cè)谝慌缘耐瑢W(xué)也被逗樂(lè)了，有的拍著桌子笑得前仰后合，有的捂著肚子“哎呦呦”地笑。

　　幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感。功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校“課本劇大賽”上，我們班以99。3分的好成績(jī)獲得全校第一，并進(jìn)入了張店區(qū)比賽。那一刻，全班都為我們歡呼，我們感到無(wú)比的自豪！

　　幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻觥Ｔ趨^(qū)比賽后臺(tái)，老師給我們整理衣服和道具，演員們邊做動(dòng)作邊配合，配音同學(xué)看著稿子嘴里念念有詞，大家都在努力拼。我們以最佳狀態(tài)表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覀儽M力了，那就是最好的！

　　有的人認(rèn)為，幸福就是“貓吃魚，狗吃肉……”；還有的人認(rèn)為，幸福就是得到；而我認(rèn)為，幸福是付出。幸福就在我們的辛苦之中，幸福就在我們的笑聲之中；幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感，幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻觥＿@就是我對(duì)幸福的理解！

以幸福為話題的作文2

　　孤獨(dú)是什么?幸福是什么?我們獨(dú)有過(guò)什么?又曾擁有過(guò)什么?

　　——題記

　　一塊蛋糕自己獨(dú)享才是真正的美味;一本好書自己獨(dú)享才是真正的價(jià)值;一件好事自己獨(dú)享才是真正的快樂(lè)……于是，“九五之尊，惟我獨(dú)尊”便成了我們行人處事的原則。但似乎在這種物質(zhì)上的獨(dú)享后，我們的精神也同樣的“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”。那種遺憾徹徹底底的否決了我們的胸襟，徹徹底底地遏止了我們的世界……

　　那種遺憾便是“孤獨(dú)”。一己的私欲還在，一己的孤獨(dú)就必在!

　　曾學(xué)過(guò)這樣的一則寓言——《白兔和月亮》。從前，有一只白兔獨(dú)具賞月的慧心。每天夜晚她都會(huì)來(lái)到森林中的草地上賞月，因?yàn)樵谒难劾铮碌年幥鐖A缺都各具風(fēng)韻。于是眾神之王向她宣布了一個(gè)慷慨的決定：從今以后月亮歸屬于白兔!但從這以后，白兔賞月是閑適的心情一掃而光，她的腦中只繃著一個(gè)念頭：“這是我的`月亮!”如同財(cái)主盯者自己的金窖一樣，她容不得月亮有任何瑕疵缺陷。她緊張不安，心緒不寧。不過(guò)，最終白兔還是請(qǐng)眾神之王收回了那個(gè)慷慨的決定。她也又回到了以前的無(wú)悠無(wú)慮。寓言是短小的，但又是那么精悍!“這是我的月亮”讓白兔成了月亮的獨(dú)享者，但同時(shí)也成了月亮的奴隸。月亮奴役著她的精神，讓她緊張不安，讓她迷失在了自己的世界，讓她孤獨(dú)的享受著月亮。而如果月亮屬于天空，那是一種擁有，一種泰然的擁有，白兔也是泰然的享受!

　　也許我們明白了，“獨(dú)有”與“擁有”在于我們是否孤獨(dú)，是否幸福。“獨(dú)有”固然是一種享受，但我們卻失去了幸福;“擁有”卻必定是一種幸福，我們的泰然正氣與廣闊胸襟會(huì)淡化孤獨(dú)!

　　因此，我不妨學(xué)一學(xué)慧心未泯的白兔，放棄本無(wú)所謂的東西;學(xué)一學(xué)天地間默默給予我們的萬(wàn)物語(yǔ)于回報(bào)和代價(jià);學(xué)一學(xué)悄然逝去的歲月，帶走塵世的滄華，留下幸福的回首……

以幸福為話題的作文3

　　什么是幸福？幸福是什么？這是人們經(jīng)常探討的問(wèn)題。

　　乞丐說(shuō)能吃飽就是幸福，窮困的人說(shuō)有錢便是幸福，有官欲的人說(shuō)擁有權(quán)力是幸福，有疾病的人說(shuō)健康才是幸福，被監(jiān)禁的人說(shuō)自由就是幸福。其實(shí)，幸福本來(lái)就是一個(gè)仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智的問(wèn)題。由于人們所處的境遇不同，對(duì)幸福的感悟也就不同。

　　生活在窮鄉(xiāng)僻壤間，在品味生活艱辛的`同時(shí)，自然能夠享有清新幽靜的幸福；躋身在繁華都市里，人們整天疲于應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力，在感受現(xiàn)代文明足音的同時(shí)，又常常夾雜著一些排解不掉的壓抑和苦悶，也逐漸淡化了對(duì)幸福的感覺(jué)。人啊，真的是很難兩全。

　　身處幸福之中，有多少人已經(jīng)麻木；守望幸福，有多少人感嘆其身在福中不知福！那么，到底什么是幸福？隨著年齡的增加，曾經(jīng)的青春已漸漸褪色，曾經(jīng)的追求已慢慢模糊，曾經(jīng)的好勝已消磨去了棱角，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)如山谷中的回聲愈來(lái)愈遠(yuǎn)，時(shí)光如流水，淘盡了一切沙石和塵埃，剩下的只有——平淡和真實(shí)。有時(shí)，自己在想：也許平淡和真實(shí)就是幸福？

　　記得有人說(shuō)過(guò)這樣一段話：家里有疼愛(ài)我們的親人，銀行也里我們的存款，醫(yī)院里躺著的沒(méi)有我們的家人，這就是幸福。是啊，幸福和你家境的貧富、社會(huì)地位的高低沒(méi)有多大關(guān)系，平民自有平民的樂(lè)趣，因?yàn)樗麄兊脑竿麡O容易得到滿足；富人也有富人的煩憂，因?yàn)槿说挠麥羡蛛y平。說(shuō)到底，幸福只是一種感覺(jué)而已。

　　曾經(jīng)有人做過(guò)有關(guān)幸福指數(shù)的調(diào)查，結(jié)果顯示，幸福指數(shù)最高的竟然是農(nóng)民。在當(dāng)今社會(huì)，雖然農(nóng)民比前幾年是富了許多，可他們畢竟還是生活在社會(huì)的最底層，政府對(duì)農(nóng)民的醫(yī)療、求學(xué)、就業(yè)等社會(huì)保障還很不健全。每每遇到孩子求學(xué)、家人生病，遭遇天災(zāi)，有多少農(nóng)民負(fù)債累累，由此引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題比比皆是。

　　相對(duì)于任何一個(gè)行業(yè)的群體來(lái)說(shuō)，農(nóng)民的生活水平還很低、很低，可他們從不抱怨什么，他們是那么的知足，在他們看來(lái)，只要一家人平安地生活在一起，享受著天倫之樂(lè)，就足夠了。這樣看來(lái)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

以幸福為話題的作文4

　　如果不能選擇幸福，那就選擇豁達(dá)吧！因?yàn)榛磉_(dá)是通往幸福的路途。如果不能選擇天空，那就選擇心靈吧！因?yàn)楸忍炜崭|闊的是人的心靈。如果不能選擇寬容，那就選擇忍耐吧！因?yàn)閹捉?jīng)忍耐的磨煉方可鑄出寬容的心。如果不能選擇成功，那就選擇失敗吧！因?yàn)槭∈且话训叮诔晒β飞吓L(fēng)斬浪。如果不能選擇努力，那就選擇堅(jiān)強(qiáng)吧！因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人格會(huì)使得人生絢爛，路更平坦。如果不能選擇風(fēng)平浪靜，那就選擇波濤洶涌吧！因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后的風(fēng)景，是意想不到的風(fēng)景。如果不能選擇風(fēng)和日麗，那就選擇寒冬肅殺吧因?yàn)槭挆l過(guò)后迎來(lái)的，是春暖花開(kāi)的生機(jī)。

　　人生就正如一道難以抉擇的選擇題，不論對(duì)錯(cuò)與否、不論是非黑白、不論是生或死，生命的.輪回也一直會(huì)延續(xù)，這是誰(shuí)也改變不了的結(jié)局。花落花開(kāi)，花開(kāi)花敗。是堅(jiān)強(qiáng)還是頹廢？是選擇放棄還是依然前行？處在這十字路口，也許會(huì)迷茫、也許會(huì)困窘。可是有一點(diǎn)必須肯定：為了最初的夢(mèng)想，我們必須奮勇前行！為了夢(mèng)想，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)；為了夢(mèng)想，我們欣然起行。夢(mèng)想！孕育了思緒；讓它化為瞬間的繞指柔、滑落的淚，遍灑冰冷的心扉。選擇！萌芽了希望；讓它化為輕舞的婆娑、飄然的風(fēng)，吹散淡淡的愁緒。人生是一首小詩(shī)，富含著不為人知的哲理；人生是一段旋律，悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)；然而，它更是凈化心靈的梵語(yǔ)，歌頌如煙的氤氳。

　　或許有一天，在綠蔭的斑駁陽(yáng)光下，我正細(xì)細(xì)品著茶，思考那些年、那些人、那些事、那些輕狂的年少無(wú)知，和那時(shí)沖動(dòng)的抉擇。也許，我會(huì)輕聲嘆息；也許，我會(huì)微笑著懷念。不管道路是如何艱辛崎嶇，我們一直在路上。

　　金色的樹(shù)林里分出兩條路，一條印跡斑駁、另一條安詳寧?kù)o，可惜我不能同時(shí)去涉足。而那條不曾被看好的路，更是荒草萋萋，十分幽寂。

以幸福為話題的作文5

　　什么是幸福？幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，我感覺(jué)幸福就是家人們的愛(ài)和收獲知識(shí)。

　　今年的5月4日，是一個(gè)特別的日子，不止是因?yàn)樗乔嗄旯?jié)，而且還是我的生日，那天一大早，家人們就忙起來(lái)了，有的做飯，有的打掃衛(wèi)生，有的幫忙干活兒，一早就融入了喜悅的氣氛中。家人們紛紛給我送來(lái)了祝福，中午一家人聚在一起吃午飯，大姑也給我送來(lái)了生日蛋糕，我戴上生日帽，唱著生日歌，點(diǎn)燃了生日蠟燭，閉著眼睛許了愿，遠(yuǎn)方的親人們無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)，就用手機(jī)發(fā)來(lái)了一聲聲生日祝福，吹完蠟燭，我切了一塊兒又一塊兒蛋糕分給了親人們，和他們一起分享我的快樂(lè)，奶奶一共做了六道菜，意為六六大順，還給我包了餃子，意味幸運(yùn)，這時(shí)，家人們舉起手中的杯子，爺爺奶奶祝福我學(xué)習(xí)進(jìn)步，逢考必過(guò)，大姑我天天開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)！聽(tīng)了家人們的話語(yǔ)，我激動(dòng)地說(shuō)，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望的，要好好學(xué)習(xí)天天向上，大家聽(tīng)了我的話，都鼓起了掌，同我一道開(kāi)懷暢飲，沉浸在濃濃的親情中。

　　那天我還收到了一份特殊的禮物。飯后回來(lái)探親的二叔，高興的說(shuō)，我要送給你的禮物就是幫你預(yù)習(xí)功課，隨后我們坐到桌子前，二叔細(xì)心地幫我講解沒(méi)學(xué)過(guò)的課程，每一步都講解的很用心，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我有哪里不會(huì)，二叔就會(huì)著重講解這一部分還會(huì)出題給我，當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候，二叔就會(huì)幫我改正，分析我錯(cuò)的原因，在引導(dǎo)我寫出正確答案，在做一道關(guān)于不等式的題時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)兒吃力，二叔見(jiàn)了，知道是關(guān)于不等式的概念不清，又重新講了，這一部分，我聽(tīng)得很認(rèn)真，二叔講的也很細(xì)心，在隨后的.幾道題中，我全都做對(duì)了，心里就像吃了蜜一樣甜，二叔的臉上也露出了笑容。

　　在這次的生日中，我不僅收到了親人們對(duì)我的祝福和愛(ài)，更重要的是我還學(xué)到了新的數(shù)學(xué)知識(shí)，今年的生日我過(guò)得很有意義，很幸福！

以幸福為話題的作文6

　　幸福在哪里？幸福就在我們身邊，無(wú)處不在。我要我們用心的去發(fā)現(xiàn)，幸福哪里都有！有人說(shuō)“幸福其實(shí)不是沒(méi)有，而是你不會(huì)去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不了。”只要你擁有一雙擅于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。你就擁有幸福——這個(gè)人生當(dāng)中十分寶貴的財(cái)產(chǎn)。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天中午放學(xué)回家，我肚子十分饑餓，餓的難受。當(dāng)我回到家，來(lái)到飯桌前，看到滿桌的佳肴，有香辣蝦、可樂(lè)雞翅、紫菜蛋湯……我啥也不管了，拿起筷子就吃。媽媽看到我這幅饞樣。露出了一絲微笑。我吃完飯，想到剛才自己狼吞虎咽的樣子，又看到在廚房洗碗忙碌的媽媽，我感到十分幸福！

　　幸福，就是媽媽的一桌佳肴，里面飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)！

　　一次考試我考砸了，才72分。我像失去了知覺(jué)，呆呆的望著前方，我清醒后，看到了老師投向我一個(gè)鼓勵(lì)的目光。我心中頓時(shí)沒(méi)那么失落了。信心在我心中油然而生。以后學(xué)校和家里我都努力學(xué)習(xí)。做筆記、認(rèn)真聽(tīng)、努力做、多記多背、多抄多默。果然功夫不負(fù)有心人！下一次的考試。我考了全班第二。老師這次給了我一個(gè)肯定的目光。我的幸福感再次從心底涌到喉頭。

　　幸福，就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，肯定的目光，其中蘊(yùn)含著老師對(duì)我的愛(ài)！

　　去年暑假，我來(lái)到農(nóng)村住了二個(gè)月，爺爺把一塊西紅柿地交給我管理，我滿口答應(yīng)。以后我除了做作業(yè)，就來(lái)到這片西紅柿地，除草、澆水。到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，西紅柿還沒(méi)有熟。臨走的那一刻，我再次來(lái)到西紅柿地，我竟然發(fā)現(xiàn)有一株西紅柿樹(shù)上掛著一個(gè)紅紅的像小燈籠似的西紅柿！我極其喜悅！連忙把它摘下來(lái)，迫不及待的把它洗了來(lái)吃，味道酸甜酸甜的，這是我親自種出來(lái)的`，我沉浸在幸福的喜悅中。

　　幸福，是收獲后的喜悅！

　　其實(shí)，幸福就在你身邊，只要你擁有一雙善于擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)擁有無(wú)窮的財(cái)富！

以幸福為話題的作文7

　　如果你問(wèn)我：幸福是什么顏色?我會(huì)告訴你它是像彩虹一樣的多彩色。

　　艷紅。有時(shí)，它是你幼兒園的小紅花，艷麗奪目。有時(shí)，它是紅色條幅上你瀟灑的名字。有時(shí)，它又是證書上的大紅獎(jiǎng)?wù)隆＿@都是幸福，我們渴望著成功和表彰，我們站在高高的位置時(shí)，心中是愉悅的，我們享受成功帶來(lái)的紅色幸福，但紅色也是充滿警醒信號(hào)的，它是在告訴我們不要驕傲大意，否則這紅色也未必是幸福的，所以，在享受幸福過(guò)后，就不要沉浸其中了，趕快邁出腳步尋找下一次幸福吧!

　　淡藍(lán)。幸福又似是淡藍(lán)色的，是友誼與親情的象征顏色，它總會(huì)有一種神奇的.魔力，使你的心如海一樣的平靜無(wú)瀾。每當(dāng)你為了生活而奔波勞苦，舉足無(wú)措時(shí)，親人總會(huì)為你撫平那眉間的愁思，讓你有所啟發(fā)，消淡心中的煩悶，它使你鎮(zhèn)靜，頭腦清醒的去想，去做，這便是幸福的力量，永遠(yuǎn)激勵(lì)著你，永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾，哪怕前方是熊熊的烈火，也能夠用幸福的泉水澆滅它。當(dāng)你要放棄時(shí)，它又重新擺正你的態(tài)度，燃起心中不滅的明燈，用平淡的心去承受遠(yuǎn)方的未知世界，能擁有這樣淡藍(lán)色的幸福是美妙的，它永不會(huì)使你失望，它是希望之泉。

　　墨綠。它是這樣一種深沉的色彩，它使人畏懼，不敢靠近，但如若轉(zhuǎn)念一想，或許它又是幸福的一角。當(dāng)涉足于幽暗的沼澤地里，困難阻隔你所有的去路，是選擇反悔呢?還是選擇遠(yuǎn)方。其實(shí)，困境，他只不過(guò)是你成功的一塊墊腳石，而不是絆腳石，我們循著一塊一塊看似險(xiǎn)峻的巖石直沖云霄，只要你走好每一塊，每一塊都是穩(wěn)穩(wěn)的，它是通向光明的序幕，我們不應(yīng)該抵制它，要去享受那過(guò)程給予我們的啟發(fā)，是痛并快樂(lè)著的，它又何嘗不是一種幸福呢?

　　艷紅，淡藍(lán)，墨綠，它們是幸福的組成色，這樣千變?nèi)f化的幸福滲透在生活的每一個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。尋找生活中幸福的色彩，好嗎?

以幸福為話題的作文8

　　幸福，這是人們常常掛在嘴邊的一件新鮮事。對(duì)于幸福，許多人的理解，看法，也是不同的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在我眼中的幸福是這樣的。

　　初二年剛開(kāi)學(xué)，不小心的我就被鐵皮刮傷了臉，雖然傷口不深，但也蠻痛的。聞之此事的同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。于是在同學(xué)的陪伴下，我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)清理了一下傷口。第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)，一進(jìn)班級(jí)，許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我的臉怎么了……聽(tīng)了我心里暖洋洋的。同學(xué)們對(duì)于我的關(guān)心，讓我的傷口不再疼痛。同學(xué)送來(lái)得關(guān)心就像冬日里的一縷陽(yáng)光，夏日里的一縷清風(fēng)，春日里的一片細(xì)雨……這，就是幸福，是同學(xué)之間關(guān)心的幸福。

　　晚上回到家，媽媽看見(jiàn)我的傷口時(shí)，很是生氣，但又氣打不一處來(lái)。看著我的臉，她無(wú)奈的'嘆了口氣說(shuō)﹕“你什么時(shí)候不讓我操心呢”？看著面前的媽媽，我忽然發(fā)現(xiàn)，她老了許多。臉上也平添了幾絲皺紋。飯后，媽媽拉著我在燈光的照耀下，用溫開(kāi)水幫我清理傷口，再上上藥。看著母親，我禁不住叫了一聲“媽”！“嗯，等會(huì)洗澡時(shí)不要讓水碰到了，要注意衛(wèi)生。”“哦”，這是一位母親對(duì)子女的愛(ài)，這是子女的幸福，是母親對(duì)他們親情的幸福。

　　當(dāng)然，老師對(duì)我也是很關(guān)心，當(dāng)知道我臉受傷時(shí)，老師對(duì)我的關(guān)心，問(wèn)候，都以句句的回想在耳前。為了怕我回去會(huì)被母親罵，我們的班主任張老師還親自送我回家，與我媽媽說(shuō)明此事。這，是幸福，是老師對(duì)同學(xué)的幸福。

　　雖然在別人眼中，我眼中的幸福微不足道，但是在我心中，它卻占著很重要的分量，那不僅僅是普普通通的幸福，那是由同學(xué)的關(guān)心，老師的問(wèn)候和父母的愛(ài)凝成的，因而這幸福，在我眼中就是永恒的幸福。

以幸福為話題的作文9

　　在貧瘠的大山里，有一搖搖欲墜的教室，在那唯一的教室中，擠滿了不同齡的孩子。孩子們都很刻苦的學(xué)習(xí)，但有一個(gè)與眾不同的孩子，叫五二；同學(xué)們都認(rèn)為他的名字很奇特，但時(shí)間久了，這'怪名字'也就不了了之了。

　　五二學(xué)習(xí)很優(yōu)異，常居班里第一。在縣里比，仍舊第一。他不以為然，他是他要完美，要擺脫窮困潦倒的生活。

　　一晃十幾年過(guò)去了，曾經(jīng)品德兼優(yōu)的五二在城里找了工作，娶了媳婦兒買了樓房。年邁的五二爹不容易的.來(lái)到城里看五二，卻被五二給三言兩語(yǔ)打發(fā)走了。他的媳婦兒看見(jiàn)了，覺(jué)得五二不孝順，沒(méi)良心，為什么要把辛苦從農(nóng)村來(lái)的老公公趕走。問(wèn)五二為什么要這樣做，五二卻說(shuō)這爹肯定不是親爹，成績(jī)差了打、睡懶覺(jué)打、沒(méi)做飯打。我從小就是被打大的，哎，我那如此殘暴的爹不認(rèn)也罷！

　　時(shí)光匆匆，春夏秋冬輪了個(gè)番。村里來(lái)信，說(shuō)五二爹去世了，早上在床上發(fā)現(xiàn)的。于是，五二踏上了回村的路，奔波了一天，看見(jiàn)了爹的尸體，爹的臉上沒(méi)有任何表情。看著這個(gè)表面明和的男人，五二想哭，卻哭不出。

　　五二爹出殯的時(shí)候，村里德高望重的村長(zhǎng)也來(lái)了，對(duì)著無(wú)動(dòng)于衷的五二，村長(zhǎng)動(dòng)搖了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)五二說(shuō)道；‘五二啊，你爹養(yǎng)你不容易呀，你這孩子從小沒(méi)娘，你爹怕你受委屈，就沒(méi)再給你找后娘。你爹為啥叫你五二啊？因?yàn)槲宥覑?ài)，我愛(ài)，五二。孩子呀，你爹以往打你，是怕你不爭(zhēng)氣，打了你，你爹也不好受，打在兒身痛在父心。怕你難受，這些話你爹本不該我跟你說(shuō)。五孩兒，節(jié)哀吧。

　　五二聽(tīng)完后泣不成聲，在爹的墳頭挺立了半天的他，霎時(shí)跪了下來(lái)。

以幸福為話題的作文10

　　幸福有時(shí)簡(jiǎn)單的就像水一般透澈。

　　泉水叮咚的唱著自然之歌，搖頭擺尾地沖向自己夢(mèng)寐以求的江河，泉邊是成簇成簇的野花，五彩斑斕，仿佛一片花的海洋，不時(shí)招來(lái)幾只飛舞的彩蝶停留在花叢中，亦真亦幻，好不美麗!聽(tīng)著蜜蜂“嗡嗡”地嬉戲，望著水中游魚的追逐，心里竟升起一份似水的幸福。

　　也許，幸福就是不知不覺(jué)的降臨。

　　溫婉柔美的春踏著旋律的腳步漸漸走近的時(shí)候，棕褐寬廣的大地上小草偷偷探出了腦袋，靈活迅速的蔓延每一寸土地，春風(fēng)拂亂了楊柳的垂絲，使楊柳添了一份遮掩的嫵媚，多了一絲少女的嬌羞，生機(jī)盎然的春吹來(lái)了蓬勃向上的幸福。

　　熱情奔放的夏踩著春的裙角緩緩步入的時(shí)候，碧藍(lán)深邃的天空上綴著一輪金燦燦的火陽(yáng)，刺眼的陽(yáng)光焦烤著每一個(gè)角落，蟬鳴的聒噪摻著起伏的.蛙聲，為夏譜出一首炎的樂(lè)曲。夏雨洗刷著輪廓分明的荷葉，使荷葉有了一種清晰，獲了一片榮華，似火燃燒的夏滾來(lái)了熱情的幸福。

　　成熟穩(wěn)重的秋邁著厚實(shí)的辛勤蹣跚而來(lái)的時(shí)候，蒼勁高大的果樹(shù)掛滿了香醇甘甜的果實(shí)，飄洋四溢的果香混進(jìn)農(nóng)家的炊煙里，裊裊升入天空，高貴優(yōu)雅的天鵝翩翩向南方飛去，似一堆潔白的云，悠悠浮去，遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，使近處的田野多了一份雄奇，增了一峰秀麗。金色的秋帶來(lái)了豐收的幸福。

　　純潔清涼的冬跳著輕松的華爾茲悄悄滑入的時(shí)候，晶瑩剔透的雪花似梨花般片片飄下，院子里的小樹(shù)被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，屋頂上全都是銀光閃閃的。雪花灑在了梅花上，為梅花添了一朵魅力，染了一片悠然，白雪皚皚的冬飄來(lái)了粉妝玉砌的幸福。

　　四季的幸福是簡(jiǎn)單明朗的，每一個(gè)季節(jié)都有自己專屬的幸福感受，或許它們不夠富麗堂皇，或許它們不夠繁瑣復(fù)雜，或許它們不夠震撼雄偉，但它們卻都是簡(jiǎn)單的，在簡(jiǎn)單中給與人們幸福。

　　自然與簡(jiǎn)單中，總是彌漫著愛(ài)的幸福啊!

以幸福為話題的作文11

　　天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……”這是記在我日記本上的一段話。每天翻開(kāi)日記本，看見(jiàn)它，心情總會(huì)變得很藍(lán)、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂，那是一種幸福的感覺(jué)。

　　時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。快上初中了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的我真的很幸福。現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切，卻很少有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。

　　幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的'感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

　　成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭∈且环N幸福！

以幸福為話題的作文12

　　鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的呵護(hù)而快樂(lè)的飛翔。花兒因?yàn)橛辛岁?yáng)光的溫暖而盡情綻放。我們因?yàn)橛辛四年P(guān)懷和培養(yǎng)，我們才得以幸福的成長(zhǎng)。

　　——題記

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)、炯炯有神的眼睛、苗條的身材、淡雅的裝束……第一次英語(yǔ)課您的倩影便嵌在我的心中。

　　而令我高興地是您獨(dú)特的教學(xué)方法和見(jiàn)解，喜歡您對(duì)工作的認(rèn)真和嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度。您每天都帶著微笑上課，播下知識(shí)和快樂(lè)而去。您對(duì)學(xué)生的'尊重和理解，贏得了我的喜愛(ài)和尊敬。所以您早已是全班最受歡迎的老師之一。

　　自尊和傲氣的我有些飄飄然不知所以。那次課后，您把我叫到辦公室：“看看你的作業(yè)，字母與字母之間都沒(méi)有空隙，這只能算認(rèn)真，算不上成熟和大氣，在班里也算中游字吧!”一聽(tīng)這話，我還真有點(diǎn)難以接受，一時(shí)不知說(shuō)啥好。抬起頭，看見(jiàn)的是您溫暖的眼神：“你的英語(yǔ)文底還不錯(cuò)，相信你也會(huì)練好字的。”

　　您的鼓勵(lì)如一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈。“放心吧老師，我會(huì)努力的!”從此以后，我每次都認(rèn)真的寫，一本本作業(yè)都成了我的練字帖。堅(jiān)持了幾個(gè)月，終于得到了您的表?yè)P(yáng)。如今我也終于可以揮灑自如的在自己的作業(yè)本上寫下工工整整的英語(yǔ)單詞。謝謝您老師，您不但教會(huì)了如何寫好字，還教會(huì)了我如何做人：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。

　　是您真摯的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)。成長(zhǎng)的足跡里，是您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我理想的花朵;是您用心靈清洗，潤(rùn)育我情操的美果。

　　最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首詩(shī)，送給您和所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們：

　　在我們幼小的心靈里，有一條通往成功的大道。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的話從此生命中，隨時(shí)有了歡喜。青絲只見(jiàn)天華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲。桃李芬芳是您的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)是無(wú)私的心靈。老師，一言一行、一點(diǎn)一滴使我們銘記終生。

以幸福為話題的作文13

　　每個(gè)人都擁有很多、很多。譬如，一個(gè)父親擁有一個(gè)家，一個(gè)孩子擁有一對(duì)父母。世界上，大到人，小到微生物，都擁有他們所擁有的。

　　一個(gè)本與我毫不相干的老阿伯，在我還是小學(xué)生的時(shí)總愛(ài)“占領(lǐng)”我家的天臺(tái)。聽(tīng)外婆說(shuō)，他住樓下，天天晨運(yùn)。也天天從我面前邁上樓梯。

　　每天清晨，他上我下。慢慢的，竟逐漸形成一種習(xí)慣。無(wú)論陰晴，他總穿著他那身打太極老人特有的“制服”，散發(fā)著獨(dú)有的“老人味”徑直走上天臺(tái)。天天如此。有時(shí)我有一種錯(cuò)覺(jué)，他似乎不是上了年紀(jì)的老人，而是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子。

　　可突然的一天，出門時(shí)找不到那道黃色的身影，聞不到那種慈祥而又嚴(yán)肅的氣味，總覺(jué)得心里頭空空的，這是一種習(xí)慣被破壞的感覺(jué)。我這才知道，每天我起早一個(gè)小時(shí)出門是為了見(jiàn)到那老伯。老伯的出現(xiàn)總是讓我覺(jué)得安心。

　　聽(tīng)說(shuō)老伯走了，走得那么突如其來(lái)。外婆曾有一段時(shí)間總是嘆息，好好的一個(gè)人，就這么走了，要是有哪天我也……我安慰外婆，沒(méi)事的，沒(méi)事的……

　　后來(lái)才知道，我看見(jiàn)老伯會(huì)安心是因?yàn)橥夤馄乓牙希吹嚼喜】担拖褚?jiàn)到他們長(zhǎng)命百歲一樣。

　　對(duì)于老伯，總有些不舍與失落。也許還有一點(diǎn)后怕，害怕有那么一天，外公外婆也會(huì)突然地離去。

　　之后我見(jiàn)過(guò)老伯的家人，他們似乎已接受事實(shí)了，見(jiàn)到我也會(huì)微笑著打個(gè)招呼。老伯的.女兒見(jiàn)我仍有些不釋然，輕輕地安撫我。

　　后來(lái)，我放下這件事了。對(duì)于外公外婆，只要關(guān)心他們，珍惜現(xiàn)在所擁有的就好了。正如老伯的女兒所說(shuō)，生死各有命，不必把壽命看得過(guò)于重要。其實(shí)，如果快樂(lè)的日子曾出現(xiàn)過(guò)在生命里，并珍惜過(guò)它，曾擁有過(guò)，那就足夠了。

　　是啊，其實(shí)擁有并珍惜過(guò)就好，擁有過(guò)了對(duì)自己最重要、最快樂(lè)的事物的話，我們都可以活得很幸福。

　　老伯，謝謝。

　　老伯，再見(jiàn)。

以幸福為話題的作文14

　　生活中到處都蘊(yùn)藏著幸福，它們是不容易發(fā)覺(jué)的，但是，你的內(nèi)心深處仿佛有一股暖流經(jīng)過(guò)，它會(huì)暗示你，這就是幸福。

　　兒時(shí)的我還不知道什么叫做“母愛(ài)似水”，可我知道母愛(ài)恰似破曉時(shí)的第一縷陽(yáng)光，把我灰暗的心房照亮；兒時(shí)的我還不知道什么是“慈母手中線，游子身上衣”，但我明白那種感覺(jué)猶如一股潺潺流動(dòng)著的清泉沖刷著我幼小的心靈；兒時(shí)的我還不知道什么叫“母愛(ài)是一種巨大的`火焰”，不過(guò)我知道它好像黎明時(shí)的第一聲鳥鳴，將我從夢(mèng)境中叫醒……直到那一年，我終于懂得那是什么感覺(jué)了。

　　那年，我和小伙伴在小區(qū)里玩跳皮筋，你一跳，我一蹦，甭提多開(kāi)心了。突然，我的腿隱隱作痛。小伙伴馬上跑到家里去告訴母親。母親飛快地趕來(lái)了，焦急地問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)事兒吧？”我回答道：“嗯，沒(méi)事兒。只是腿有點(diǎn)兒疼。”母親二話不說(shuō)，用手拍了拍背，示意讓我爬上去。刺骨的寒風(fēng)將母親的秀發(fā)輕輕撩起，我猛地發(fā)現(xiàn)了母親額頭上長(zhǎng)著些許白發(fā)。

　　回到家，母親把我小心翼翼地抱上床，輕輕地蓋上被子，然后去做家務(wù)了。

　　不知不覺(jué)中，我睡著了，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。時(shí)間老人已將時(shí)針轉(zhuǎn)向了七。不一會(huì)兒，我覺(jué)得大腿上有點(diǎn)兒冷，便睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是母親在為我涂藥。那是我第一次那么仔細(xì)地端詳母親。母親的眼角布滿了皺紋，從前光滑細(xì)膩的雙手也變得粗糙了。忽然，母親發(fā)現(xiàn)我醒了，親切地問(wèn)道：“餓了嗎？我把飯拿來(lái)。”

　　那一刻，我明白了，那感覺(jué)就是會(huì)在你需要溫暖時(shí)，給予你一件衣；在你孤單時(shí)，急時(shí)出現(xiàn)；在你傷心時(shí)，給你唱歌……也許，這就是母愛(ài)，就是我的幸福呢！

以幸福為話題的作文15

　　在一個(gè)風(fēng)很輕很柔的春日晌午，獨(dú)自漫步于屋頂。觀朵朵白云在無(wú)垠的天邊蕩漾，看片片白帆在海上漂浮：聽(tīng)鳥兒在耳邊歡唱，享受獨(dú)處的快樂(lè)。也許，這就是幸福。

　　覓一處被灑滿陽(yáng)光的茵綠草地，盤腿坐下，聞著泥土與空氣發(fā)酵后的味道，呼吸著由百花醞釀而成的芬芳，悠閑地欣賞著人來(lái)人往的擁擠與煩囂。也許，這就是幸福。

　　找一個(gè)月圓的夜晚，關(guān)掉昏昏欲睡的臺(tái)燈，輕輕推開(kāi)窗欞，讓清幽的月光灑進(jìn)屋里，涌入心田。倚著窗欞，品味一杯清香的綠茶，憶一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事，吟一首浪漫的`小詩(shī)。也許，這就是幸福。

　　幸福無(wú)處不在。

　　如果你聽(tīng)到母親在吃飯時(shí)無(wú)意中講起你小時(shí)候所發(fā)生的一件瑣碎的事，你不必驚訝于母親超凡的記憶。你要知道，這便是幸福。因?yàn)槟銚碛幸粋€(gè)如此愛(ài)你的人。

　　幸福無(wú)處不在。

　　如果在你泣不成聲的時(shí)候，有人上前來(lái)遞上一條潔白的手帕，對(duì)你說(shuō)上兩句安慰的話句，甚至把肩膀、懷抱都借給你。你要知道，這便是幸福。因?yàn)槟銚碛幸粋€(gè)如此關(guān)心你的伙伴。

　　幸福無(wú)處不在。

　　如果你正處于一條荊棘叢生的阡陌小道，覺(jué)得艱辛無(wú)比，卻仍堅(jiān)信“希望在前方”時(shí)，你要知道，這便是幸福。因?yàn)槟銚碛腥绱藞?jiān)定的信念，你擁有一條與眾不同的人生之路。

　　幸福無(wú)處不在，只要用心去發(fā)現(xiàn)。我們擁有著許多幸福。所以，當(dāng)你埋怨上帝不公之時(shí)請(qǐng)想想，這其實(shí)也是一種不可多得的幸福，種種困難是上帝給予你人生的考驗(yàn)。當(dāng)你英勇越過(guò)困難之后，你驀然回首，你會(huì)欣然一笑，因?yàn)閺那俺錆M荊棘的小路已被自己的勇氣與信念征服了，成為了一條平坦大道。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，讓歲月時(shí)光把這年這月的所有收藏起來(lái)。也許在將來(lái)的某一天，你打開(kāi)記憶之鎖，伴隨著天籟般的鐘聲細(xì)細(xì)品味往事時(shí)，你會(huì)慶幸地感嘆原來(lái)自己也是一名幸福者。

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