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以關心為題作文

時間:2022-12-01 20:27:41 話題作文 我要投稿

以關心為題作文合集7篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的以關心為題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以關心為題作文合集7篇

以關心為題作文 篇1

  算是滿滿的感動,又是滿滿的愧疚吧!

  很感謝這么一次座位的調換,讓自己發現,原來,家里的那么多人,都那么地在乎我的成績,在乎我的學習,一直以來,我以為只有那些以我為對手的人會為我的每次退步而受到很大的觸動!

  這次換座位,很多男生在第二天就跑過來問我究竟有沒有被影響到,有沒有被同桌那個攪屎棍擾的不能學習,就連班主任也開始關心了起來!我只想說,同桌一直都很乖!(苦笑)、

  語文老師的兒子下課的時候,拉起前桌的'桌子轉過身趴我桌子上,很嚴肅地問了一句:“你會不會被打擾到。”我先是驚愕,再者是感到很正常,畢竟在班干部會的時候,語文老師那兒子就跟班主任說,怕同桌會影響到我。也跟班主任提起了同桌上課時怎樣怎樣打擾到我的。我靜靜地,什么也沒說。心中默默地想,朋友,你坐我前面,竟然把我同桌的一舉一動觀察的那么仔細。

  又是體育委員,竟然屁顛地跑去跟班主任說把位置換了吧,我肯定會被打擾到的。結果,幾乎把全班同學都驚動了,怎么搞得我那么沒有抵抗誘惑的能力呢!

  算是滿滿的感動吧,謝謝你們都那么關心我的成績,我不會讓你們失望的,班長不會讓你們失望的!

以關心為題作文 篇2

  前幾天,我媽媽生病了,連續幾天沒有去上班,我的心里很不是滋味。

  一天早晨,我六點不到就起來了,想到媽媽平時喜歡吃方便面,便為媽媽燒了一碗炒面。我端著一碗面,走進房間,輕輕地說了一聲:“媽媽,吃飯了。”媽媽起先下了床,一睜眼就激動地說:“兒子,這……這是你燒……燒的'嗎?”“是呀。”我回答道。話音未落,媽媽把我緊緊地摟住,嘴里隱隱約約吐出幾個字:“孩子,你長大了!”一股暖流涌上了我的心頭。

  從那天開始,我每天都為媽媽燒面。幾天下來,媽媽的病就好了,這一切都僅僅因為那幾碗面。晚上,我回憶著媽媽抱我的那一刻,細細品味著一種不同尋常的愛。媽媽也因為我為他燒的幾碗面,一天從早到晚都掛著甜蜜的笑容。

  一碗面,一份真情,一個擁抱,幾顆激動的淚水都值得我們去珍惜。讓我們出一份小力,收獲一份大愛。

以關心為題作文 篇3

  關心就像一杯水,讓人感覺很清淡;關心就像一輪太陽,溫暖人心;關心就像是我們周圍的空氣,無處不在。

  其實關心很普通

  在雨天是媽媽生著病去接我,媽媽打開的雨傘老是往我這一邊傾斜,雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上,其實我知道媽媽是怕雨水打在我的身上,怕我著涼,生病頓時我的淚不由得流了下來。

  在夏天的`夜晚,盡管大半夜了,天氣還是很熱,惹得我翻來覆去睡不著,忽然間我感到一絲絲涼風正朝我吹過來,好涼爽啊,睜眼一看原來是媽媽正在用扇子給我扇風,直到我睡著……

  關心溫暖人心

  有一次,我和媽媽去市里,回來的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車,媽媽怕傷著我不讓我擠,我沒坐上座,忽然一個陌生的背影站起來給我讓座。半路上來一個老爺爺,車子一晃差點把老爺爺摔倒,我連忙站起來給老爺爺讓了座。頓時老爺爺緊鎖的眉頭展開了。

  關心無處不在

  關心無處不在,在你傷心落淚時,讓你聽見了家人朋友的安慰,在你失敗時,讓你聽到家人朋友的安慰和鼓勵。

  關心很普通,很溫暖關心無處不在。身邊的人們無時無刻在關心我們,我們也應該學會關心別人,關心我們溫暖生存的這個世界……

以關心為題作文 篇4

  關心是由關懷和愛心組成的,若一個人只有關懷沒有愛心,那他就只會關懷自己的家人,對陌生的人就不會有幫助的行動。若一個人只有愛心,沒有關懷,那他不會疼愛自己家人,假若一個人連自己家人都不心疼,那如何去愛這世上的人呢?讓我說來,每一個人都應具備這兩者,把兩者凝聚成“關懷”二字。去關心國家,關心他人,關心家人。若一個人缺少這兩者中的一個,那他就會被社會拋棄。

  在如今這個社會中,又有多少人具有關懷與愛心。如果馬路上有位老奶奶摔到了,又會有多少人去扶呢?若是你遇到又會怎樣做呢?是去扶,還是裝著沒看見呢?可能大部分人因怕惹禍上身而裝作沒看見,另一部分的人卻在旁邊看好戲。如今,在我們中學生的英語書中有一則摘取的新聞講述的是:在某日的上午9點,26路公共汽車正沿著中華路行駛。突然,司機看到一位老人正躺在路邊,老人旁邊有位女士正在呼救。

  若這個司機是你,你會如何做呢?看看那個司機如何做的:司機毫不猶豫的把車停了下來。他下車詢問那位女士發生了什么事。那位女士說老人有心臟病要趕緊送到醫院。司機知道他必須馬上行動。他告訴乘客們他必須要把那位老人送往醫院。他希望大部分或全部乘客下去坐下一輛班車,可出乎他的意料,所有的乘客愿意跟他去。一些乘客幫司機把那位老人抬上車。幸運的'是由于司機和乘客及時把老人送到醫院,讓醫生及時挽救了老人。事后,有一位乘客說“遺憾的是,許多人因不愿惹上麻煩所以不愿幫助他人。但是那位司機沒有替自己著想。他只想挽救生命。”你一定想知道這位司機的名字吧!他是一位26歲的年輕人,名字叫王平。若你是當時的乘客,你會同意一起去醫院嗎?

  關心,你可關心家人,也可關心他人。如今為何會有三德歌,你知道嗎?又為何會有喪心病狂的人?青少年需要學習關心他人,難道成年人不用嗎?

  生活處處需要關心,你又注意過嗎?不要把你的愛心和關懷收藏起來,放得太久就可能會“變質”的,還不如多幫助一下需要關心的人。讓我們行動起來吧!

以關心為題作文 篇5

  我的語文老師姓王,四十來歲,戴著一副眼鏡,挺嚴肅的。可對我們的學習生活關懷備至。我們都很敬重他。

  可不是嗎?一天早讀后,課間餐開始了。王老師拎著一捅蛋糕走進教室。那黃燦燦,香噴噴的蛋糕不令人贊垂涎三尺才怪!蛋糕是我最愛吃的食品,我喜出望外來到教室前邊領了一份,蹦蹦跳跳地下來,哐啷一聲,不爭氣的小腳不知踩了什么,身子一歪,手上的蛋糕落了地,身體不由自主向前一傾,一屁股坐在蛋糕上。天哪!我的蛋糕變成了泥巴樣。我垂頭喪氣的坐在座位上,同學們津津有味地吃著蛋糕,那噴噴的品嘗聲不斷地傳來,真氣人。“貽堅同學,你怎么啦?”我抬頭一看是王老師,自己倒霉的事那里敢向老師傾訴呢?我搖搖頭說:“沒什么。”王老師敏銳的眼光發現了我的泥巴蛋糕,笑了笑說:“不要緊,小兒科!”不說倒好,這一說我那不爭氣的淚豆流了下來。王老師回到講臺一會兒又來到我身邊,把一塊蛋糕遞過來說:“貽堅,吃吧,這是你最喜歡吃的。”還沒等我開口,那誘人香氣的蛋糕卻到了我的飯盒里。我呆呆地望著老師。心想:這是老師的一份,我怎能吃他的,但那蛋糕的香氣味兒不斷向我沖擊。我猶豫了。王老師撫摸著我的頭說:“吃吧,吃了,好好上課!”我拿起蛋糕又看了看同學們,幾十雙眼睛盯著我,好像對我說:“貽堅,你不能吃老師的',還有良心嗎?”我臉上火辣辣的。“不吃就不是好學生,吃吧!”王老師又拍了拍我的肩膀說。這顯然是命令我吃。我拿起蛋糕頓時覺得千斤重,怎么也送不到嘴邊,這時,老師對同學說:“大家鼓勵一下貽堅同學,讓其有勇氣吃下去吧!”霎時教室響上雷嗚般的掌聲。我大口大口地吃著蛋糕,蛋糕吃完了,這蛋糕的味兒怎么樣,我也說不準。

  王老師呀,王老師,你是我最敬重的一位老師。

以關心為題作文 篇6

  那是一個寒冷的冬夜,屋外的風猛烈地吹著,令人瑟瑟發抖,已經是晚上十點了,媽媽把家里所有的棉被都蓋在我身上。但我仍然覺得很冷——我發了高燒。媽媽坐在旁邊,一遍一遍地幫我擦驅風油。我已經吃了不少藥,可病情卻是反反復復,反反復復,總是不能好轉。媽媽見此情形,便帶我去了醫院。

  媽媽很冷,寒風呼嘯,我盡管穿了五六件衣服,可還是凍得瑟瑟發抖,媽媽見此情形,把身上的棉襖脫下來,穿在我的身上,我感覺仿佛暖些了……不知過了多久,我們終于走到了停車場,爸爸開著車從停車場出來了,趕忙帶我去醫院。

  醫院終于到了,我跟濟公似的,搖搖晃晃地走到了候診區。醫院里到處都是和我一樣發燒的小孩。醫院真是的,大冷天還開空調(其實并沒有開),不知道電費貴啊,凍死我了。醫生說要打吊針,我媽媽便去藥房拿了點滴,把我帶到輸液室打吊針。朦朧中,我的手傳來一陣刺痛,有一雙手抱住了我,我不再覺得寒冷,便昏昏沉沉地睡去……不知道過了多久,我醒了,燒退了,餓了起來。已經凌晨五點多了,每一家餐廳都關門了。由于在下的嘴巴很刁鉆,一定要很好吃的`東西才能吃。可是針還沒打完,不可能回家吃飯,媽媽便打的士回家做飯……

  大約等了兩個小時,已經七點鐘了,媽媽終于來了,我也餓壞了。哇,九菜一湯也,我完全不顧及其他,狼吞虎咽的吃了起來,媽媽呢,她睡著了。

  后來的事情我便記不清了,只記得媽媽給我請了一天假不去上學,然后我就睡覺去了。后來,再一次談話中,媽媽提到了這件事:那天晚上是我一生中最冷的夜晚,我餓著肚子送你去醫院,還把棉襖給你,那種寒冷的感覺,終生難忘……我驚呆了,有點后悔:那天我不應該吃那么多東西。

  母愛,果然偉大。

以關心為題作文 篇7

  關心猶如夏日里的甘泉;關心猶如寒冬里的陽光;關心猶如沙漠里的綠洲;關心猶如陰森森山洞里的火。生活到處需要關心,讓關心“升華”飄到生活的每一個角落。

  鏡頭一

  在寂靜的深夜里,一個房間的孤燈還亮著,一個大約十三、四歲的男孩仍在伏案作業。寒風通過虛掩著的門吹進小屋。男孩不禁打了個寒顫,停下手中的筆伏在書桌上,不一會兒他就進入了夢香。突然,另一個房間的燈也亮了,是孩子的父親,父親推開孩子房間的'門看到爬在桌上的兒子,不禁感到一陣揪心。父親輕輕地孩子抱到床上,把被子蓋得嚴嚴實實怕兒子著涼,而此時那個男孩卻不知道發生了什么事,只感到身體一陣溫暖。

  鏡頭二

  這是在一所學校,此時正是放學的時候。別的孩子都走了,而一個扎著關羊角辮的女孩卻仍坐在教室里,呆呆地望著黑板。這時另一個男孩子急勿勿地跑進了教室,看到了這個女孩十分驚奇地說,“小A你怎么還不回家呢?”小女孩吞吞吐吐地從嘴里擠出了幾個字,“我……我沒聽懂老師講的那道題。”男孩笑了一下走過來說,“好吧,我雖然成績不是很好,但這道題對我來說并不是很難,那么,就讓我來講給你聽吧!要不是我忘了帶書,我也不會回到教室。”于是男孩一直把這道題講解清楚后,才和女孩一起回家。學習中也有關心。

  鏡頭三

  這是在一家私營企業公司里,一個工作職員的關上籠罩著一團烏云,看來是被總經理炒了,他正在收拾東西準備回家。這時副經理的秘書走來讓他去副經理辦公室一趟。這個職員像游魂似的進入了辦公室。誰知副經理讓他坐好,說了一句讓職工始料未及的話,“我很欣賞你的設計,盡管總經理沒有認同你,我相信以后你會成功的。”副經理拍了拍職員的肩表示對他的祝福。這句話使這個職員又重新找回了自信,他離開了這家公司,去尋找另一片屬于自己的藍天。工作中同樣有關心。

  關心是心靈的樂園,是無價的珍寶,關心在每一個角落,關心無處不在。

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