精選舞蹈作文五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的舞蹈作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈作文 篇1

　　今天，我一來到舞蹈教室，就發現我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了，會不會不來了？結果一問說馬老師回老家了，很有可能不來了呢。

　　新來了一個老師叫孫老師，這個孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬倍呢。

　　開始上課了，孫老師讓我們上把桿，準備壓腿�！皁h，no！”我輕聲說道。由于我已經很長時間沒有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師說：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。

　　終于結束了“惡魔壓腿”環節，下面我們學習了酷克拉恰的改動。

　　“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學著改動后的步子，跟著老師的步伐，一步一步的學著。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對步子還不是很熟，所以音樂放起時，我的腦袋一片空白。因為我和其余三個同學都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的.手心上，我感到無比的疼痛。

　　孫老師說：“即使簡單的步子，也藏著難度！”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

舞蹈作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。尤其是學舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂。

　　記得第一天去舞蹈班，還沒有進門我就已經興奮不已了，因為喜愛舞蹈，或許這是女生的天性吧！剛開始時，老師教的`動作很簡單，很快就學會了。因此，我覺得舞蹈也很容易學嘛！

　　到現在我考到六級了，有一次舞蹈動作有了難度，有時一個動作反復做了好多次還是做不好，我都想放棄了。老師看出了我的心思，便鼓勵我說：“永萱，不要著急，慢慢來，老師相信你一定能跳好！”在老師的鼓舞下，我有了信心和勇氣。我認真學習，動作越來越嫻熟，舞姿更優美了。這不，在六一兒童節的舞臺上，我們班的舞蹈節目獲得特等獎，我還是這支舞的領舞呢？

　　從中，我明白了一個道理，做什么事情都不能半途而廢，要有勇氣，信心，勇敢地去面對困難。

舞蹈作文 篇3

　　仰頭、鶴立、空中騰躍……臺上的舞蹈演員宛若一只栩栩如生的天鵝翩翩起舞，八歲的我在一旁瞪大了眼睛，看呆了!從那一刻起，我就萌生了做舞蹈家的夢。

　　“就你那身硬骨頭也想練成舞蹈家?別癡人說夢了!”那個初秋，當我把心中的夢想分享給幾位同學后，一陣陣嘲笑聲刺痛了我的心。但我仍未放棄，我告訴自己：先央求媽媽給我報個舞蹈班，刻苦練習給媽媽看，我將來就一定能成為舞蹈家!所幸，媽媽爽快地答應了我的請求。

　　我知道，優秀的舞蹈家一定要擁有一身柔軟的'骨頭。而這種能力，要么是天生的，要么就要靠后天的刻苦練習!

　　每次舞蹈課前，我都一絲不茍掰旁腿、前腿、后腿;每次舞蹈課中，我都牢記老師所教的每一個動作;每次舞蹈課后，我連走路都會哼著音樂打著節拍，一有點閑暇就躲在角落默默練習。側手翻、前橋、下腰……這些基礎功我一個都不肯落下。下了課我還賴著不走，隔著玻璃偷看大班姐姐們的練習，一遍遍去模仿。我感覺，我離夢想又近了一步。

　　當我把當舞蹈家的夢想告訴媽媽時，媽媽露出了肯定的微笑，她說:“孩子，有夢想就要去實現，只要你加倍努力就會成功，我相信你!”聽完媽媽的話，我既感動又振奮。

　　理想是美好的，但如何去實現呢?對，就是要有足夠的信念，并發奮學習，遇到困難不退縮。我相信，我一定能成為一個優秀的舞蹈家!

舞蹈作文 篇4

　　嗨！大家好，我是一個小雞蛋，我的名字叫“將軍蛋”我在一個老師的家里很孤獨，我多想有一些朋友��！有一天晚上，我進入了夢鄉，只記得我被裝進了包包里。我醒來的時候，我睜開眼睛一看，哇！這么多同學，我心里好高興。老師說：“今天我們做一個實驗，我要讓雞蛋在鹽水中漂起來�！蔽荫R上就呆了，我不會游泳呀。

　　首先，老師把我放在一個裝滿水的杯子里。拿出了一盒鹽，又拿出勺子和一支筷子，先放了一勺鹽，再用筷子攪拌了幾下，我穩坐泰山，心想：鹽怎么能讓我漂起來呢？下面的同學激動得有的站了起來，有的'趴到了桌子上，還有的都站到了椅子上。

　　接著，老師又放了兩勺鹽，鹽像雪花一樣飄了下來，我晃動了幾下又沉下去了，同學們半信半疑地說：“老師你是在騙我們嗎？”老師微笑著不作答，依然很淡定。

　　最后，當老師放到第五、六勺鹽的時候，奇怪的事發生了，我慢慢地漂起來了，在杯中跳起了舞蹈，同學們驚訝地瞪著我，我也覺得很奇怪。

　　老師把“死海不死”的知識教給了我們，我們才恍然大悟，明白了我舞起來的原因。

舞蹈作文 篇5

　　我像是在圍繞一個圓奔跑，越接近終點，就越接近起點。

　　漫長的暑假開始了，媽媽為了不讓我日漸沉迷網絡，給我報了一個爵士舞培訓班。

　　我滿懷期待地來到舞蹈班，教室是灰色的，很大，里面布置得很簡約，一張桌，一面鏡，一臺機，一個架，我開始面對鏡子胡亂跳起來。

　　右子老師進來了，還有其他學員。

　　“上課了，請回到自己的位置上站好，我們先熱身，再做頭、頸、手、腿的基本動作�！庇易永蠋熯吪氖质疽馕覀�，邊走到她自己的位置上。

　　音樂響起。

　　哇！老師的身體律動感好強，羨慕！

　　“我們的第一支舞是熱門舞AA，希望大家努力�！�

　　“哇！”我們尖叫起來。

　　教程很簡單，老師先做分解動作，讓我們逐個學習，重復之后再連貫起來。

　　窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。

　　“重來�！�

　　……

　　“重來！”

　　……

　　“重來！重來！”

　　右子老師和我們都大口喘著氣，不過她是被氣的，我們是被累的。

　　原來平時電視、網絡上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們在臺上表演幾分鐘，臺下竟要這么刻苦的訓練。

　　下課了，回到家，我很沮喪。這才第一節課啊，我怎么這么弱雞，剛開跑就摔在了起點。

　　但我并沒有放棄，很快就“爬”了起來，打開音樂對著鏡子自己練了起來。

　　月亮爬上房檐，樹梢，高傲地掛在天空。

　　音樂聲一直沒停，汗水浸濕了我的頭發，順著臉頰流下濕了衣服。

　　“太好了，我終于練熟了！”我“撲通”一聲坐在地上，喝水，喘氣，身上的熱氣一團一團地冒出來，但我真的很開心。

　　一個月過后，經過右子老師辛苦的教學和我們認真的訓練，我們終于把這支熱舞完美地拿下，還獲得在商場演出的機會。

　　“右子，終于結束了。哈哈，你不能再‘整’我們啦！”我邊笑邊做鬼臉，表示得意。

　　“嗯，AA是結束了，但接下來我們要學一支比這難一點的舞哦，新一輪的打怪又要開始了！”右子饒有興趣地點點頭，睜大眼睛，雙手一攤，一副很欠揍的`樣子。

　　“不是吧！”我們仰天長嘯，可憐但又無比開心。

　　練舞的過程就如我們的人生。我們剛跑了一圈，跑到終點，就又將開始下一圈的努力。結束意味著新的開始，人生也就是這樣永無止境。在每一個開始到結束的歷程中，我們都會碰到挫折、失敗，但也會收獲堅持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。

　　我們就是在這每一輪的開始，結束中成長的。