【薦】成長的故事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文1

　　在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在我小時(shí)候，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千等，還玩過許許多多的游戲和玩具，還發(fā)生過許多有趣的事，這些故事是我兒時(shí)的樂趣。光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走。我現(xiàn)在己經(jīng)是一名中學(xué)生了。這時(shí)候，我也有我那時(shí)的故事。這些故事不再是和父母有關(guān)了。是我和同學(xué)們一起玩、一起學(xué)習(xí)。一起在整潔安靜書聲朗朗的校園里學(xué)習(xí)。在運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們喊著加油！在學(xué)習(xí)上同學(xué)們個(gè)個(gè)互幫互助，父母和老師為我們鼓氣。我長大了，變得懂事了，現(xiàn)在我己經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，已經(jīng)告別了母校，告別了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，在新的環(huán)境里我認(rèn)識了一個(gè)新集體、一些新同學(xué)和新朋友。可是在路途中，我還是懷念著老師、懷念著陪伴我走過六年的同學(xué)，他們的音容至今還在我的腦海中回蕩，使我久久不能忘記他們的笑容和我一起度過的'每一天，記得和他們在一起去跳繩和踢毽子?

　　現(xiàn)在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁，但是我知道，在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創(chuàng)造更多的故事吧！

　　成長的故事優(yōu)秀作文4

　　每一個(gè)人在成長的過程中，總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。

　　那是上幼兒園時(shí)的一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖，我很好奇。口香糖到底是個(gè)什么東西呢？今天，好不容易才等到了這次機(jī)會，爸爸和媽媽要出去一趟，讓我一個(gè)人留在家里，頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來，我坐在沙發(fā)上，慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”，吃著吃著，一不小別人的成長故事400字。

　　心，口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里，我一下子呆住了，怎么辦呢？我以前聽一個(gè)小伙伴說過，他父母從來都不會讓他吃口香糖的，因?yàn)槿绻�咽下去就會死的。一想到這些，我開始哇哇大哭起來，臉上留下了一道道淚痕，也不知道哭了多久，躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服，長著白色的小翅膀，頭上戴著金色的光環(huán)，正要去見上帝呢。咦？天堂怎么這么像我家，上帝怎么這么像我媽？只聽“上帝”對我說：“這么貪睡啊，小懶蟲，快起來吃午飯了。”是媽媽！原來我沒死啊，還有飯吃，太好了。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來，我就禁不住地想笑，成長的故事真有趣啊。

成長的故事作文2

　　轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。

　　上幼兒園時(shí)，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護(hù)與教導(dǎo)下，茁壯成長。那時(shí)的我，對什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來。那時(shí)充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因?yàn)槟菚r(shí)的.字典里，還不知道害羞是什么。

　　幼兒時(shí)期過后就是最美好的時(shí)期——小學(xué)。對于之前剛上小學(xué)的我來說，什么都是新奇的。我記得開學(xué)典禮的那天，是我出生到那時(shí)經(jīng)歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊(duì)員了，那時(shí)的激動(dòng)與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學(xué)從剛進(jìn)來時(shí)的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級，學(xué)習(xí)生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業(yè)量比以前大，知識點(diǎn)比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

　　經(jīng)過三年又六年，我終于成為了初中生，對初中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會。現(xiàn)在的我，相比以前，學(xué)會了更多，也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實(shí)它，把它演繹得更美好，更完美。

　　成長有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話說：“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經(jīng)嘗過了，酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個(gè)？我會回答說：“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪，不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認(rèn)為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至?xí)�養(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因?yàn)檫@些挫折，這些磨難，才會讓我更加的想去突破它，擁有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時(shí)候，不知道我會怎么樣。

　　成長就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)的去品嘗，當(dāng)你喝完時(shí)，就會感到一絲清涼與甘甜。

成長的故事作文3

　　成長的故事中，有許許多多讓我記憶猶新的是，讓我最難忘的就是第一次一個(gè)人獨(dú)自坐地鐵上補(bǔ)習(xí)班。

　　還記得那是去年暑假的事，爸爸和媽媽都在上班，奶奶身體狀況不佳，爺爺也沒法開車載我去。于是我心里卻萌生出了一個(gè)膽大的想法：讓爺爺把我送到地鐵站，我自己坐地鐵去上補(bǔ)習(xí)班。不過家長還是有點(diǎn)擔(dān)心我，奶奶不安的說：“萬一被壞人襲擊了怎么辦？”

　　“現(xiàn)在十幾歲的女孩獨(dú)自乘地鐵有可能遇到襲擊呢！”爺爺連忙補(bǔ)充道。唉，看來這個(gè)方法不行啊，我心想。

　　可爸爸卻說：“就讓她試一試吧，這樣也可以鍛煉自己的膽量啊！”

　　“好啊，好啊，這樣我的膽子也會變大啊！”我非常贊同爸爸的說法。

　　上補(bǔ)習(xí)班的第一天開始了，在去地鐵站的路上，我的心忐忑不安，“砰，砰，砰”得響。沒過多久，就到了“十號線殷高東路地鐵站”。我一個(gè)人謹(jǐn)慎的走到地鐵站，進(jìn)站檢票，我搭上地鐵了，環(huán)顧了一下四周的情況，選了一個(gè)我認(rèn)為比較安全的座位。我的眼睛緊盯著屏幕，我數(shù)了一下，一共要坐六站，到“四平路站”下車。一路上，我繃緊神經(jīng)，心里非常的慌張，心想：萬一我乘過頭怎么辦？萬一有陌生人主動(dòng)找我講話怎么辦？我努力安慰自己，只要認(rèn)真仔細(xì)的地聽地鐵內(nèi)的.廣播，就不會乘過頭了，如果有陌生人主動(dòng)找我說話，只要我不搭理他們就可以了。

　　在我心里默默的數(shù)車站的時(shí)候，有一對夫婦看見我一個(gè)人乘地鐵，就問我：“小姑娘，今年幾歲了？上幾年級了？”

　　我剛想回答，腦邊就響起了媽媽的叮囑，我心里焦急地想：媽媽說過不要跟陌生人說話，可是人家只不過問年級和年齡。如果不回答他們，就會被別人認(rèn)為不禮貌。可是我又怕他們再追問，我急得不之所措。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)辦法。我馬上回答：“我十歲，今年三升四。”隨后立刻裝作要下車的樣子走遠(yuǎn)了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話就是因?yàn)榕挛艺f出家里的的重要信息，所以問我年齡和年級應(yīng)該不算什么個(gè)人的重要信息，只要讓他不追問下去就可以了。

　　“四平路站”到了，我沿著指示牌走了好長一段路，好不容易到了3號出口。我趕緊打手機(jī)給媽媽，媽媽夸我真棒，已經(jīng)能獨(dú)自己乘地鐵了，還夸我長大了，我的心里美滋滋的。通過這次的體驗(yàn)，我覺得自己有信心獨(dú)立完成各種事情。

成長的故事作文4

　　突然，不知從哪里冒出一個(gè)聲音：“楊子濤，你在玩，說明你已經(jīng)做完作業(yè)了，你的2號本訂正好了嗎？”我定定神，發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。

　　我爽快地回答道：“訂正好了。”徐老師又問：“1號本抄好了嗎？”1號本？早忘了。于是，我遲疑了：“沒┄┄有”。“那每日積累呢？”“也┄┄也沒┄┄沒有好。”我的回答越來越蒼白了。“那快寫，在上午放學(xué)前必須上交，否則┄┄”“明白了。”我低著頭說，便把書拿上，埋頭苦干起來。

　　終于，兩樣都完成了，我長長地嘆了一口氣，一看鐘，啊！只有二十分鐘了。于是，我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個(gè)勾，卻批了個(gè)“C ”。為什么？我寫得很認(rèn)真呀！我疑惑了。過了一會兒，徐老師語重心長地對我說：“作為一名好學(xué)生，對自己的要求應(yīng)該更嚴(yán)格，絕不允許自己在小事上出錯(cuò)。”我低下頭，沉默不語。“你是一名班干部，不知道合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間，怎么行？”徐老師說完，我流淚了，這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。

　　快放學(xué)時(shí)，我并不能接受那段道理，還是拖著作業(yè)。于是，放學(xué)時(shí)我又被徐老師叫了出去，她溫柔地對我說：“如果下午那段話還是不能接受的話，我告訴你楊子濤是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，做作業(yè)千萬不能拖，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要學(xué)會珍惜時(shí)間，才能改掉這個(gè)毛病！”徐老師的這一番話，讓我茅塞頓開，我明白了。我又流淚了，不過，這一次是流高興的淚，也是慚愧的淚。因?yàn)椋�我終于明白了要珍惜時(shí)間！

　　成長的道路上，有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷，有的讓我感動(dòng)，有的讓我懺悔，這每一次都讓我感悟許多，我漸漸地成長了。

　　觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的'內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般。

成長的故事作文5

　　在成長過程中，每個(gè)人都會有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然也會有淚水，又悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中華寶貴的財(cái)富。在我的成長過程中，有一件事特別讓我深受感動(dòng)，難以忘懷。

　　在一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯的早晨，樹枝都被吹得搖晃著，我去一家面館吃早餐。走進(jìn)這家不算很大的面館，剛要點(diǎn)了一碗面，就看見一位老爺爺步履蹣跚的走了進(jìn)來：他戴著一頂破破爛爛的帽子，身上穿著一件很薄的大衣，滿是補(bǔ)丁；褲子也不是那種在冬天能保暖的布料；手上、臉上滿是灰塵，破洞的襪子搭配著一雙拖鞋衣衫襤褸的來到了點(diǎn)餐臺。看到這里，相信大家肯定都知道他是來干什么的……沒錯(cuò)，他是來乞討的。我注視著老爺爺，覺得他很可憐，就拿出了我吃面剩下的兩元錢，遞到了他的手里，老爺爺雙手合十緊握在胸前，做出“謝謝”的手勢，并且接連低了好幾次頭，口中喃喃著，這時(shí)我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來老爺爺是一位聾啞人，我緩過神來也微笑著表示“不客氣”。這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，老爺爺緩緩的又伸出一根手指，一？還想要一元錢？我心想：老爺爺怎么還要一元錢呢？我給兩元其實(shí)也是我的極限了，我每頓早餐也是兩元錢呢，況且我的口袋里也確實(shí)沒有錢了。我心里很不爽，都給錢了居然還想要更多的錢!老爺爺看到我沒動(dòng)靜，便無奈地?fù)u搖頭轉(zhuǎn)身離開了。隨后，我也背上書包去上學(xué)了。

　　走在上學(xué)的路上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那位在面館遇到的.老爺爺在一個(gè)狹小的胡同里，他既沒有躲在角落里獨(dú)自偷偷數(shù)錢，更不是一伙人在那分錢。他的身邊圍繞著兩、三只小貓、小狗。老爺爺手里握著一個(gè)饅頭和一瓶水，把饅頭輕輕的掰碎分給流浪動(dòng)物，而自己卻一小口一小口的喝著水，小心翼翼的樣子好像生怕把水一口氣喝干一樣……這時(shí)我才明白，老爺爺向我乞討的兩元錢，連自己都難以溫飽。懊惱的想，剛剛就應(yīng)該幫老爺爺和其他人再募集一些食物！

　　看著老爺爺佝僂的背影旁圍繞著那些小貓、小狗，發(fā)現(xiàn)了老爺爺?shù)纳屏迹�也讓我明白了一個(gè)道理：未知全貌，不予置評。當(dāng)老爺爺想向我多要一元錢時(shí)，我也很不耐煩，可是當(dāng)我看到老爺爺幫助那些流浪小動(dòng)物，自己都不舍得吃、喝，我的心里油然而生一種敬畏。以后做每一件事、對每一個(gè)人要了解他的全部，也不要說出負(fù)能量的評論。

　　成長會有許多奇妙的經(jīng)歷，認(rèn)真了解每一件事情，做一些有意義的、有價(jià)值的事情。讓我們大家享受成長吧！

成長的故事作文6

　　時(shí)光飛逝，歲月荏苒。一眨眼，一年的時(shí)間又過了。回首過去，曾經(jīng)天真無邪、無憂無慮的我，再一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束快樂的童年，進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。嶄新的一年，我心中懷抱著無限的希望和憧憬。

　　過去這一年來，我做了很多令爸爸媽媽不高興的事。媽媽下班后，一回到家，就趕緊放下手上大包小包的東西，邁著小碎步穿梭于客廳與廚房，準(zhǔn)備大展身手一番，好慰勞我們一家大大小小饑腸轆轆的五臟廟。而此時(shí)的我，上了一整天的`課回到家，只會翻箱倒柜拿出零食，翹著二郎腿坐在沙發(fā)上，邊吃著零食，邊看著電視。吃得正起勁，看得正熱鬧，總是在這個(gè)節(jié)骨眼，媽媽會來提醒我要收垃圾，而我總是不耐煩的推說等一下，然后又繼續(xù)盯著電視看，一定要等到媽媽“河?xùn)|獅吼”了，垃圾車都快跑走了，我才心不甘，情不愿的拔腿狂奔，拎著垃圾追垃圾車去。還好我還算個(gè)飛毛腿，要不然，沒丟垃圾，又要挨一頓罵了。

　　有時(shí)候我都沒有做好時(shí)間管理，一頭栽進(jìn)書海之中，渾然忘我的讀著小說，沉浸在故事的情節(jié)里，而忘記了作業(yè)沒寫、家事沒做、澡也沒洗，眼看都快十一點(diǎn)了，搞得爸爸媽媽是火冒三丈、七竅生煙，大聲喝斥，我這才放下書本，快馬加鞭，草率了事；而且我時(shí)常太晚睡，媽媽很擔(dān)心我以后會長不高，他們一再的叮嚀，我卻“言者諄諄，聽者藐藐。”實(shí)在很不應(yīng)該！

　　所以，新年新希望，希望自己首先是能做到“父母呼，應(yīng)勿緩。”當(dāng)爸媽一叫我做事時(shí)，要馬上付諸行動(dòng)，而不是用嘴巴敷衍，拖拖拉拉，才不會讓我“古錐”可愛又慈祥的老爸老媽，常常變身成噴火暴龍。

　　其次，我希望我能常常幫忙分擔(dān)一些家事，就算是只有拖地、倒垃圾也好，做一些舉手之勞，就能讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)，這不但是一種訓(xùn)練，而且這也是在行“孝”的一部分。“百善孝為先”，“勿以善小而不為”啊！我另一個(gè)新年新希望是能做好時(shí)間的規(guī)劃，事情有輕重緩急，我要把重要、應(yīng)該先做的事先完成，再去做我想要做的事，充分利用、把握每一分鐘。

　　希望我能記取過去不好的習(xí)慣和缺點(diǎn)，努力改善，不管在學(xué)業(yè)還是品格和為人處事上，都能“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”在新的一年里，有許多的夢想等我去實(shí)現(xiàn)，也有許多的挑戰(zhàn)等著我去一一克服，所以我一定要努力、堅(jiān)持到最后，才能實(shí)現(xiàn)我的希望。最后，在即將到來的馬年里，祝福大家：新年快樂，馬到成功！

成長的故事作文7

　　成長的故事，是一樹絢爛的花開，那些花開雨落的日子，永遠(yuǎn)是生命中最美的一段時(shí)光，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷。

　　我永遠(yuǎn)無法忘記七歲的那個(gè)夏天，燥熱讓蟬鳴格外聒噪，連同自行車倒下的聲音一起，時(shí)不時(shí)在我耳邊回響。那個(gè)夏天，我第一次騎自行車。身子在龐大的自行車面前顯得格外渺小，腳才剛剛夠到地面更別說保持平衡了。可父親偏偏又不扶著我，即使摔倒了，也不伸出手拉起我，只是用鼓勵(lì)的語氣說聲：“繼續(xù)，別著急。”

　　一次又一次的跌倒，盡管戴著護(hù)膝，護(hù)肘，我也還是免不了摔出好多塊淤青，自行車一遍又一遍地發(fā)出“哐”的聲音，我摔得渾身像散了架，但礙于面子，更不想聽到父親那略帶嘲諷的鼓勵(lì)。我還是一次又一次地爬起，從頭再來。那一整個(gè)夏天，我?guī)缀跏前橹�疼痛結(jié)束的，當(dāng)然，也學(xué)會了自行車。當(dāng)我頗為自豪站在父親面前時(shí)，他面帶微笑，揉了揉我的腦袋：“看，這不也沒什么難的嗎？”那個(gè)如火的夏天，我不光學(xué)會了騎自行車，還讓我懂得了無論何時(shí)，自己跌倒了就要自己爬起來的道理。

　　那次西安之旅，也讓我難以忘懷。小學(xué)時(shí)的我，對歷史沒有興趣，因此對十三朝古都的秦磚漢瓦也視而不見。于是徜徉在博物館的展室里，我總會催促母親走快點(diǎn)，以便于騰出更多的時(shí)間去品嘗西安的小吃。可母親依舊是慢慢地欣賞著，無論我如何跺腳，如何拉扯。最后我還是失敗了，只好耐著性子，也認(rèn)真地觀看那些青銅器、石器，瓷器。

　　看著看著，我不覺中迷戀上了石器的棱角，陶器的線條和青銅器的`光澤。不覺間時(shí)光飛逝，逛西安小吃街的想法早已被我忘到腦后。從博物館出來時(shí)，天空早已是淺絳色，深深淺淺的，云染上紅暈。我抬頭看向母親，只見她抿唇微笑，“孩子，你記住精神的營養(yǎng)比物質(zhì)的營養(yǎng)更重要。”這句看似樸實(shí)的話一直響徹在我成長的路上。

　　可我最不解的是那次，上學(xué)時(shí)因?yàn)槁飞隙萝囃砹税敕昼姡�被記錄給班級扣了分。當(dāng)時(shí)我跑得氣喘吁吁，真不想影響班級。可老師不理解我，當(dāng)眾批評了我。晚上回家，我委屈萬分，向母親訴說了此事，可她不僅不安慰我，不去幫我跟老師解釋一下，卻讓我認(rèn)真寫一份檢查，寫完后還簽上了字，讓我第二天去找老師道歉。她說，“既然你犯了錯(cuò)，那無論大小都是你錯(cuò)了，你都需要用于承擔(dān)，而不是推卸責(zé)任。”從那以后責(zé)任兩個(gè)字就牢牢的刻在我幼小的心靈上。

成長的故事作文8

　　我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。

　　在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。

　　有一次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业拇中拇笠猓�只考了七十幾分。這對我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

　　在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張?jiān)嚲恚�我心里特別難受，差點(diǎn)流出了眼淚。

　　中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯罚�就問：“兒子，怎么還不睡覺?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。“怎么了?”媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭取下一次考個(gè)好成績!”

　　聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)健!”

　　于是，我“日夜奔波”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識，然后認(rèn)真的'預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神，認(rèn)真地聽課，堅(jiān)信有一個(gè)好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

　　在第二次的數(shù)學(xué)測試中，我終于取得了好成績。

　　通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力!

成長的故事作文9

　　在成長的路上我們都經(jīng)歷過許多許多，猶如滿天的繁星，有成功的喜悅，也有過失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星，給大家講一講吧。

　　去年暑假，爸爸報(bào)名了“中少杯”作文比賽，我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽，復(fù)賽，就等著最后的消息。終于有一天，我如愿以償?shù)厥盏搅藟裘乱郧蟮娜珖�作文決賽的通知書。火紅的七月我來到了北京，和來自全國各地的參賽選手一起采風(fēng)，一起做游戲，相處得非常融洽。可到了決賽的那一天，我看著選手們每個(gè)人都穩(wěn)操勝券的樣子，不由得慢慢失去了信心，緊張起來，但一想：如果我緊張，發(fā)揮失常，怎么能取得好成績？不是有愧于這次北京之行嗎？

　　必須讓自己輕松起來！想著想著，我做起了幽默搞笑的'動(dòng)作，再也不像以前一樣嚴(yán)肅、正經(jīng)了。決賽開始了，題目是＿＿＿＿＿感覺＿＿＿＿，我一下子想起了以前寫過的一篇文章，我將名字變成《我感覺到爸爸媽媽的愛》套了上去。在頒獎(jiǎng)晚會上，我對自己獲獎(jiǎng)不抱有太大的希望，心想：這么多來自北京，廣州等這些大城市的孩子，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越，受過的教育一定比我好，我一個(gè)從大山里走出來的孩子，能行嗎？頂多只能拿個(gè)銅獎(jiǎng)就超出我的意料了！當(dāng)報(bào)到銅獎(jiǎng)名單中沒有我的時(shí)候，我心中的希望水晶近乎于破碎，一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。

　　我只有裝著一副笑臉對朋友們表示祝賀。過了一會兒，我的名字在銀獎(jiǎng)名單中出現(xiàn)了，我第一感覺是聽錯(cuò)了，可明明岳西只有我一個(gè)人參賽呀，弄清楚那個(gè)人就是我后，我又覺得太不可思議了。

　　當(dāng)我邁著大步，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯，看著寫滿祝賀語的證書，聽著臺下的陣陣喝彩聲，眼眶里不禁含滿喜悅的淚水，我感覺到無比的自豪！心中的希望水晶頓時(shí)不但重新復(fù)合起來，而且還閃著耀眼的光芒！回到岳西，爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都喜笑顏開，連我自己都覺得了不起。現(xiàn)在，我都還有時(shí)還親吻著獎(jiǎng)杯，回憶著那段快樂時(shí)光。

　　這件事雖然已經(jīng)成為過去，卻依然是我成長歷程中一個(gè)閃亮的光點(diǎn)。從此以后，我要更加勤奮刻苦，讓成長歷程中的每顆星星都亮起來！

成長的故事作文10

　　每個(gè)人都在不停止的成長，而成長中的我們又有著不停止的故事在不斷上演……亦是節(jié)日綻放炫彩的煙火、亦是時(shí)節(jié)繽紛飄落的花朵、又是夜空繁多耀眼的星星……

　　每逢倒霉之時(shí)，總會有些不好的事發(fā)生，俗話說‘風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)’，這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去，不見蹤跡，沒辦法只得再去補(bǔ)辦一張，既倒霉又幸運(yùn)的是，我們得知派出所換地方了！我們只得開車前行，一路上問了不少人，得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置。可悲劇接憧而至——戶口本沒有帶，辦不了身份證！我跟媽媽聽到這個(gè)消息只覺得五雷轟頂！因?yàn)槲覀兇罄线h(yuǎn)的'趕來太過匆忙，而忘記帶戶口本了！最后還是決定了我跟弟弟在目的地等著媽媽回家取戶口本，這讓我原本不好的心情變得煩悶起來，我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　等到我到達(dá)寬闊的廣場時(shí)，竟不由得松了一口氣，因?yàn)檎�值下午太陽高照，所以只有一些年紀(jì)大的人在樹蔭下的長椅上坐著或是運(yùn)動(dòng)器材旁站著看孩子在肆無忌憚的玩耍，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)在籃球場上有兩位爺爺一人拿一根長棍，因?yàn)殡x得遠(yuǎn)所以看不清楚他們在干什么，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下我抬步朝著兩位爺爺?shù)姆较蜃呷ィ�離得近了我才發(fā)現(xiàn)那兩位爺爺正在往地上寫毛筆字，可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般，他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的形狀，再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來與一成年人臂長的塑料水管纏起來制成的；‘墨水’也就只是普通的水而已；我聽到有旁人問他們是不是教書先生，其中一個(gè)灰白頭發(fā)的爺爺回答說，他們只是普通的農(nóng)民工，一個(gè)種田的人。而另一位老人卻是深入我的腦海——淺藍(lán)色襯衫外面灰色夾克衫，普通的牛仔褲，花白的頭發(fā)被一頂棒球帽蓋住了大半，當(dāng)別人問他們問題的時(shí)候，他只是靜靜地寫著他的毛筆字，陶醉在自己的世界中，不被外界所打擾，爺爺寫的毛筆字非常棒！橫平豎直，一撇一捺寫的都很是認(rèn)真！我不由得只覺心中平靜。

　　看著這兩位爺爺寫的毛筆字，我甚至在猜測他們成長中都經(jīng)歷了什么？他們是否也有著與我類似的經(jīng)歷？那么他們當(dāng)時(shí)又是怎么解決的呢？看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性，我突然的有些釋然，這一切不過也是最好的安排，特殊的時(shí)間中的我，遇到特殊的幾件事情，只會在我的成長中添上精彩的幾筆！

　　我們?nèi)匀辉诔砷L，成長中的故事亦在不斷地演繹著……

成長的故事作文11

　　若把一個(gè)人，比作一枝花，那么，發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果，直至凋謝，即是一個(gè)完整的人生，發(fā)芽長葉中，來自四面八方的愛，則是最好的養(yǎng)料。

　　在那若隱若現(xiàn)的記憶中，有一件事令我難舍難分記憶深刻。

　　一眼望不透的雨幕，如削薄了的云彩，一層疊著一層，令我如癡如醉，在這平常卻可遇不可求的景象中，我不禁流連忘返。猛然間，才記起忘了帶傘。我望著連連雨幕，里頭看不見一個(gè)人，不知為什么，就是不想沖出去，一味地在大廳里僥幸地等著，不知不覺中，時(shí)間隨著掉落的雨消失，身體里的生物鐘提醒我，再晚食堂就要關(guān)門了。

　　我眼一閉，心一橫，心想，沖出去算了，再晚食堂就要關(guān)門了。可是一瞅到那看不盡的雨幕，像是要把我吞噬一般時(shí)，一絲絲猶豫又爬上了我的'心頭，我使勁跺了跺腳，像是要把那一絲猶豫趕跑似的。

　　還未等我反應(yīng)過來，我的身體即如離弓之劍般沖進(jìn)了那連連雨幕之中，那雨，砸在身上并不疼，卻是十分的密，涼絲絲的，一根連著一根，把我的眼睛糊得張不開，腦海里似乎只剩下了雨。我仿佛在漫長的夜中跑著，即便再快，前方也只是更黑更濃的夜。忽的，不知為什么，幾滴眼淚與雨珠一起流向了我的嘴角。跑著跑著，我停了下來，在夾著風(fēng)的雨中慢慢地走著，任憑雨珠與淚水肆意流淌……

　　恍惚間，雨像是流完了一般不復(fù)存在，我的身體上被雨擊打的感受隨之消失。我一抬頭，前方還是那幕雨幕，不曾更改。

　　“沒帶傘吧？你是要去食堂那邊吧，我正好也要過去，我們一起撐吧。”

　　隨著一聲淺淺的卻悠長的聲音鉆進(jìn)我的耳畔，我一轉(zhuǎn)頭，一張細(xì)眉圓潤的臉映入我的眼簾，那對眼睛楚楚動(dòng)人，在雨簾中撲閃著。

　　“恩，是的，謝謝。”我小聲答應(yīng)道，繼續(xù)向前走去，一路上，只聽見雨在傘上跳動(dòng)，與那只握著傘柄的手，輕巧細(xì)長，如一只停在花蕊之中的蝴蝶。

　　不知不覺中，食堂到了，她淡淡地對我說了聲再見，轉(zhuǎn)過身，向與食堂相反的雨幕中走去。只看到她左邊的衣衫被雨浸德得透亮。而我，在撐著傘的后半程中，沒有一滴雨光顧我的衣衫。

　　現(xiàn)想想那把素不相識的傘依舊情意綿，而那個(gè)素不相識的身影，已十分模糊，只記得哪雙楚楚動(dòng)人的眸子在雨幕中撲閃撲閃的。

　　是啊，如果人與人之間，多一份這樣的關(guān)愛，這樣的同情，這樣的將心比心，矛盾也就不復(fù)存在了。

成長的故事作文12

　　在不知不覺中，我長大了。翻開我成長的檔案，里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功后的喜悅，有與困難作斗爭的艱辛，有我探究知識寶庫的足跡，還有我學(xué)習(xí)做人的教訓(xùn)與收獲……

　　同學(xué)們現(xiàn)在都說，小康你的語文真棒！可是，大家并不知道，有一件事，在我的記憶里，留下了一個(gè)大大的感嘆號！它一直鞭笞著我前進(jìn)！

　　記得那是在我二年級的時(shí)候———

　　“快默寫了，我的心像十五個(gè)吊桶七上八下，要知道，昨天我做完作業(yè)，就去玩啦！哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語啊！上帝，饒了我吧！讓我能默到一個(gè)好成績！”“第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，哈哈！真是天助我也，幸虧這些詞語我都知道，時(shí)間過得真漫長啊！終于到了最后一個(gè)，我絞進(jìn)腦汁，還是想不出來。“詞語，詞語快告訴我，不然我就要罰抄20遍，回家還免不了被媽媽批評！”

　　突然，我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語文書，一個(gè)想法從我腦海中冒出來：翻翻語文書，不就得了。這樣既沒人發(fā)現(xiàn)，又能輕松得滿分。我剛想翻，老師說過，默寫要看自己的真實(shí)力，不能看語文書……如果不看，那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦！我到底是看不看呢？算了，我暗暗下定了決心，我的手像不受控制似的去翻了語文書，怎么還沒翻到啊！我心里像裝著一只小兔子似的，“咚咚”的跳個(gè)不停！這時(shí)，我的異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意，她不動(dòng)聲色地走到我面前，“康佳瀅，把你的語文書給老師看一下！”說完，微笑地看著我。看完后，再默默地把書放在我的書桌上。

　　下課了，我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí)，老師把我叫到跟前，她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心，嚴(yán)肅的呵斥道“今天，你在默寫的時(shí)候，翻了語文書。你當(dāng)我不知道嗎？學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎和虛假！”老師的話讓辦公室的老師們都聽到了，頓時(shí)，我面紅耳赤，恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次，也是最丟臉的一次。但讓我明白了，誠實(shí)比滿分更重要！

　　我成長的`道路還很長，如果成長是夢，就要做一個(gè)好夢；如果成長是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧！

成長的故事作文13

　　成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……

　　熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發(fā)挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。

　　我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動(dòng)的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……

　　發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué)，此時(shí)，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多大難度。

　　但很快的，事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學(xué)超過了，而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……

　　此時(shí)此刻，時(shí)間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的`身影。看到我，老師忙上前來，關(guān)切的詢問我說：“還能堅(jiān)持嗎？不舒服的話，就別跑了。沒關(guān)系，不要有心理壓力。”我的心中頓時(shí)暖洋洋的，我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊(duì)伍……

　　進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺全身充滿了力量！

　　在信念與決心的支撐下，我沖過了終點(diǎn)線，并且比以往的成績好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己堅(jiān)持下來的喜悅與自豪！這一次的經(jīng)歷，讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字，也讓我真正學(xué)會了“堅(jiān)持”！

　　啊！我的成長，如歌如詩，如此多彩！

成長的故事作文14

　　成長，就是在不斷地前進(jìn)，你會摔倒，但是仍要爬起來；你會落下，但是仍要堅(jiān)持追上……就是不斷挑戰(zhàn)自我的過程。

　　我在家里是一個(gè)小公主。從小父母就對我萬般寵愛，一家人都呵護(hù)著我。在家里，經(jīng)常是捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，過著衣來伸手，飯來張口的生活。久而久之，我便習(xí)慣于依賴著父母，如果讓我嘗試自立，那我一定像離了線的風(fēng)箏，不知道往哪飛了。我不敢一個(gè)人在家，會覺得寂寞；我不敢獨(dú)自上學(xué)，害怕有壞人；我不敢獨(dú)自睡覺，怕有怪物……

　　今天，媽媽居然告訴我要自己單睡，這件事對于我來說簡直是晴天霹靂。從小到大我都是跟爸爸媽媽睡的，夏天，爸爸給我扇風(fēng)，不僅涼爽，又能驅(qū)趕蚊蟲；冬天，我睡在爸爸媽媽中間，就像溫室里的花朵。有時(shí)，我把被子蹬開，我總會感覺到媽媽溫柔地把被子給我蓋上。

　　今天，他們居然讓我獨(dú)自睡覺。“不要，不要！”我大叫著反對。心里直打鼓：萬一夜里來了怪物怎么辦？可是，無論我使出什么殺手锏，媽媽繃著臉，那堅(jiān)定的眼神，讓我不得不妥協(xié)了。我抱著被子，一步三回頭，不舍地離開爸爸媽媽的房間。在媽媽的催促下，像蝸牛一樣慢吞吞地回到了自己的房間。剛進(jìn)去，就感覺一陣涼風(fēng)撲來，我不由自主地打了一個(gè)寒顫。多么陌生的'房間，我趕緊跳進(jìn)被窩，把燈關(guān)了。這時(shí)，我眼前仿佛晃出一個(gè)昏暗的影子。我想：柜子里會不會有怪物呢？它要是跳出來怎么辦？我不敢想下去，便把頭看向窗外。可此時(shí)，窗外那隱隱約約的、搖搖晃晃的黑影，又是什么？我只好把頭蒙在被窩里，可是被子里太悶了，我快要無法呼吸了。于是，我只好把頭伸出被子。我一抬頭，媽呀！天花板上有三只大眼睛在盯著我。“媽媽，媽媽，救命呀！”我忍不住大叫著。媽媽聞聲趕來，我立刻跳到媽媽懷里，緊緊地?fù)е�她，哭著說：“我看到怪物了！”媽媽順著我指的方向看了看，接著把燈打開，微笑著說：“那是吊燈的影子。”我這才松了口氣。哎！一晚上，我被自己折騰得精疲力盡。媽媽安撫我睡下，我緊緊地抓著媽媽的手，不知不覺眼皮已經(jīng)沉得再也撐不起來了……

　　清晨，當(dāng)一束陽光射向窗戶時(shí)，我從夢中醒來。啊，我自己睡的？原來，我害怕的不是怪物，而是自己膽小的心。

成長的故事作文15

　　有人說，成長像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有被玫瑰刺扎手的痛苦；有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能享受到甘甜之味；有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪，才能望見壯麗的風(fēng)景。

　　那天晚飯我吃完飯上三樓，媽媽以為我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就沒管什么。我上樓后發(fā)現(xiàn)才六點(diǎn)零三，想想媽媽八點(diǎn)才上來，心里默念道：六點(diǎn)，七點(diǎn)，八點(diǎn)，還有兩個(gè)小時(shí)，先玩一會兒，不要緊！就拿起了蘋果手機(jī)，刷起了抖音。心里想：到六點(diǎn)十分再寫也不要緊，如果媽媽上來，就關(guān)掉手機(jī)就好了，雖然時(shí)間很短，但是我覺得還是不要玩為好，玩還是不玩，心里特別糾結(jié)。

　　最終我還是選擇玩一會，玩了一會看看時(shí)間，生怕一不留神就八點(diǎn)鐘了。雖然刷著抖音玩著游戲很快活，但心里非常緊張，滿頭汗水，還時(shí)不時(shí)聽聽有沒有腳步聲。玩了一會后，我看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有三分鐘，心里深深的感嘆時(shí)間怎么過得這么快。過了一會兒，我聽到上樓的腳步聲，我害怕極了，連忙放下手機(jī)，心臟跳個(gè)不停，似乎要跳出來了一樣。但是過了一會兒，發(fā)現(xiàn)根本沒人，“不可能呀，我剛剛明明聽到有人走上來，難道是出現(xiàn)幻覺了嗎？應(yīng)該不會這樣吧！”我心里極度緊張。

　　七分鐘的時(shí)間到了后，我不得不放下那迷人的手機(jī)，老老實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí)，可是我非常的不情愿。想了想后，覺得再玩一會兒應(yīng)該沒關(guān)系的，反正就玩一會兒，作業(yè)也可以明天寫嘛！“我可真聰明。”可還是有些不放心，但也沒多想，就自作聰明繼續(xù)玩手機(jī)！過了一會兒后，我看了看時(shí)間八點(diǎn)十七了，天吶，我只玩了一會兒，怎么就八點(diǎn)多了呢？就在這時(shí)，媽媽開門聲把我驚嚇到了。我立刻拿起筆，假裝寫作業(yè)的樣子。“怎么這個(gè)節(jié)骨眼的時(shí)候來呀，早不來晚不來，偏偏現(xiàn)在來。”我一口氣都喘不上來！

　　媽媽來到學(xué)習(xí)桌上后，問：“今天寫了什么作業(yè)呀？”我手一抖一抖的'把在學(xué)校寫的作業(yè)給她看，“不要被發(fā)現(xiàn)，不要被發(fā)現(xiàn)……”心里不停念叨著。“兩個(gè)多小時(shí)你就寫了這么點(diǎn)，你半天在這干嘛的，是不是玩手機(jī)了？“果然，要想人不知，除非己莫為，應(yīng)驗(yàn)了這句話，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。看這樣子，是瞞不過去了，就一五一十的告訴了媽媽。雖然媽媽特別生氣，但還是溫柔的對我說：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，不要欺騙自己。”雖然這是我三年級的時(shí)候發(fā)生的，但讓我明白了許多道理，給我留下的深刻印象。

　　一首美妙動(dòng)聽的音樂不能只有高潮，也不能只有低谷，同樣，有笑有淚，有喜有悲的成長，才能造就豐富多彩的人生！

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