精選受傷作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的受傷作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
受傷作文 篇1
上天給了我多愁善感的性格，命運卻無情的的告訴我，我必須要變得內心無比強大，做一個強者。成為一個自強，堅強，樂觀，勇敢，責任，有氣質的成功職業女性一直是我的夢想。悲哀的卻是，我用懦弱，膽小，敏感，消極，退縮，委曲求全，忍氣吞聲生活了我十六年的光陰。并且用這種性格把自己搞得遍體鱗傷，身心都受到了巨大的摧殘。我問問自己：這樣的自己是我想要的嗎？我還是那個我夢想中的我嗎？就算再難我為什么不能做到？
從新華書店回來，我腦海中還想到讀的那本書《遇上未知的自己，愛上生命的不完美》。曾經，我埋怨生命給我的不公，總是消極墮落的面對生活。而今，我懂了，上天給了我們什么我們無法選擇，但是我們可以選擇我們的意志 頑強。我如果單純的只相信命運，那么我就徹底的失敗了。命運永遠只垂青強者，而不是自欺欺人者。不相信命運，相信自己。強者的自信。我有嗎？我準備好用一顆強大的內心去接受生命中的不完美了嗎？
世界上沒有什么是完美的'。曾經我總是懦弱的委屈自己。委曲求全，忍心吞聲，想要一個美好的結局。但是我忘了上帝在給我蘋果的同時，帶走了果樹。如果我想要有永遠吃不完的蘋果，就需要自己用辛勤的汗水和努力自己去贏得。需要自己把小樹苗澆灌成參天大樹。林俊杰的歌 黑武士 也是說的這個道理，至于絕地而后生。
還記得曾經我總是嘲笑那些不起眼死讀的學生，嘲笑他們沒有感情，嘲笑他們死記硬背�，F在想想，沒錯，我就是懦弱，我不敢像他們那樣刻苦讀書，我怕我堅持不下去，我怕我刻苦卻考不了第一名。我連嘗試的勇氣都沒有，我有什么資格嘲笑那些刻苦讀書的學生？馬上要上高中了，我真的準備好了嗎？清華，為什么不可能沒有我的名字。即使清華只有一個名額，為什么不可能是我？ I believe that nothing is impossible.
因為我知道，受傷的花朵，也有怒放的權力。
受傷作文 篇2
鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口里的血一滴滴地流了下來，它雙眼緊閉，臉色煞白，蜷縮了起來，他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:”你怎么了，快醒醒�？煨研眩 �
而拿彈弓打小鳥的那個男孩兒看見小鳥真的受了傷，知道自己闖了禍，他傷心極了，”我真的'不是故意的，我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意，”我們還是趕快把小鳥救下來，把她送到獸醫叔叔那里去吧。不過要快一點，小鳥長時間失血會導致死亡的�！庇谑悄莻�小男孩兒爬上了樹，把小鳥取了下來，送到了獸醫那里。還好小鳥在獸醫的幫助下，小鳥很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了，還發誓自己以后要好好保護樹林里的小動物。
小鳥又飛回到了枝頭，和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸�？鞓返纳�，從此，樹林里再次響起了清脆、優美的歌聲。
受傷作文 篇3
星期五的早晨，我們坐在教室里。突然，一只小鳥飛進了我們的教室。
鳥兒進來后，飛東飛西，不停地在教室的上空盤旋著，害怕極了！這時，有的同學想伸手去抓它；有的同學想打開門窗讓它飛走；還有的同學卻在那兒起哄……有的女生在那說：“別傷害小鳥呀！”；有的女生緊張得坐在那兒一句話也不說；有的.女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了；還有些男生站在椅子上，想跳起來把鳥兒抓住……忽然，張松杰同學站起來一起抓，有的男生就在為他們加油打氣，讓他們快點抓住鳥兒。又過了一會兒，小鳥飛累了，落在了講臺上，葉琳同學走了出來，將小鳥捧到了自己的課桌上，這時我們才發現，這鳥兒已經受傷了。
知道小鳥受傷后，有的同學從自己的飯包里拿出毛巾；有的同學從書包里拿出手絹；還有的同學跑到老師辦公室把醫藥箱拿了過來……拿來以后，只見朱辛來同學把棉棒沾了一點消毒水，輕輕地抹在了鳥兒的傷口上。鳥兒很痛，不停地吱吱直叫，朱辛來卻安慰小鳥說：“別怕，一會兒就好了。”小鳥兒似乎聽懂了她說的話，不再叫疼了。大家忙的不亦樂乎。
我們只有善待鳥兒，與鳥兒和諧相處，才能創造出美好的生存環境。
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