學校里的煩心事作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學校里的煩心事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我在學校是出了名的調皮蛋，每次班上出了什么事百分之八十都是我干的。正因為我有了這個“惡名”，煩惱也隨之而來，那就是經常被冤枉。

　　有一次，老師正在上課，說：“你們把這篇課文讀一下。”全班都認真地朗讀起課文來，我也不例外。這時，老師的“順風耳”聽見了一點講小話的聲音，便想也不想地說：“周昊辰，再講話你就給我出去！”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。可我又不能和老師頂嘴，只好忍氣吞聲。

　　還有一次，上數學課時，大家正在草稿本上“沙沙沙”地寫著公式，全班安靜得連掉下一根針的聲音都聽得見。

　　這時，我的同桌正在和前面的同學對答案，細小的聲音如同蚊子般“嗡嗡”地“飛”進我的耳朵里，我的解題思路一下子就斷開了，我氣憤地對同桌小聲吼道：“你安靜點行不行，吵死人了！”

　　同桌也吼道：“關你什么事？”

　　正當我準備和他大吵一架時，視力如同“千里眼”的數學老師抬起了頭，對我說：“周昊辰，你有不會的可以問我，不要去打擾別人。”

　　全班的視線立刻都向我注視過來，像針一樣刺得我渾身不自在。我的臉脹得通紅，真恨不得找個地縫鉆進去。

　　這種煩惱像影子一樣，無時無刻不在跟隨著我，我曾經想過，既然老師都這么“欺負”我，我不如就天天報復他們算了。但理智告訴我：“不要放棄，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，是生活賜予的禮物，只有經歷了一次次挫折，我們才能逐漸成熟，逐漸堅強。”

　　漸漸地，我放棄了“報復”的念頭，并且冷靜地想了想：如果不是我以前那么調皮，愛搗亂，老師也就不會什么事都怨我了。

　　想到這里，我在心里給自己打氣：加油，你是最棒的！我一定要讓老師對我刮目相看……

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