有趣的比賽作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的有趣的比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

　　周末的晚上，我們家組織了一次有趣的活動——對國家名稱比賽。

　　姥爺和姥姥是裁判，舅舅是主持人，我和媽媽、舅媽和表妹各為一方。舅舅說：“比賽現在開始，誰輸了，明天罰誰下廚房，為大家服務。首先，宋捷和焦延對賽。”

　　妹妹和我對，我想她肯定不行，誰知小看她了，她早有準備。我先說“中國”，她對“美國”;我說“日本”，她對“德國”。接下來，“英國”“法國”;“朝鮮”“韓國”……我們把一些好記順口的國家名說完后，都有點愁眉苦臉了。這時，舅舅開口說：“現在由雙方孩子的媽媽參賽，比賽規定，考慮時間最多不能超過兩分鐘。”媽媽和舅媽上場了。舅媽說：“文萊”，媽媽對“貝寧”;舅媽又說“岡比亞”，媽媽又對“利比亞”。接著，“孟加拉國”“阿塞拜疆”“土庫曼斯坦”“哥斯達黎加”……大人的比賽太精彩了，我們一會兒拍手鼓掌，一會兒為對方的思考喊倒計時，屋里充滿了歡聲笑語。現在每組已經對出了61個國家名稱，此時此刻的氣氛非常緊張，再對出一個都非常困難，一對名稱就可能決定勝負。該舅媽了，我們一起為她喊倒計時，只差幾秒鐘了，舅媽突然喊道：“馬紹爾群島!”啊!全場又一次沸騰起來。接下來該我們這一組了，我和媽媽緊鄒眉頭，苦思冥想。時間一分一秒地過去了，妹妹喊：“時間到!”比賽結束了，姥爺宣布：“這次比賽表現得都很好，焦延組獲勝。”表妹又蹦又跳，高興得不得了，我卻垂頭喪氣。這時舅舅坐到我身邊，并沒有安慰我，而是很嚴肅地對我說：“宋婕，不要因為一點小挫折就氣餒，希望你開闊視野，繼續努力，爭取下次比賽取得勝利。”

　　雖然這次比賽我和媽媽輸了，但我很喜歡這個游戲。它既讓我長了知識，又讓我感受到了家庭的溫暖。

　　點評：生活是寫作的源泉，好作文都來源于真實的生活。孩子的生活是豐富多彩的，處處留心皆文章。宋婕的家長善于引導孩子學習，想方設法給孩子創造有趣的學習環境，讓孩子在歡樂中學到知識，這種辦法值得推廣。

　　宋婕同學在“對國家名稱比賽”中，學到了許多知識，不僅了解到世界上有很多個國家，還知道了一些國家的地理位置和在世界上所處的地位，學會了對稱、對偶的方法，寫出了一篇真實反映生活又充滿知識性、趣味性的好作文，這次比賽真是“一舉多得”。

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