以家為話題作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的以家為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以家為話題作文1
細數著剛落下的梧桐花,“一朵、兩朵、三朵……"每朵都是我曾經那么執著地追求而又被有意或無意踐踏的潔白的夢。天空逐漸暗了下來,非紅非紫非黑非白,正如我莫名其妙的心情,遠處的燈亮了,急匆匆的行人也許正趕著回家。
“家?",我的心里涌起了一股難言的滋味。多少年來,我一直夢幻著那充滿了愛與歡笑的'家,可現在我不得不回到那雖然有愛卻非真正的“家"中去。
多少次了,當我看到同我一般大的女孩正甜甜地向父母撒矯,共同享受著家庭的溫暖,破碎的心總免不了一陣心酸,而夢醒之后常伴的是淚濕的枕頭與一盞孤燈。多少次了,當同行的女孩一次又一次地夸耀著自己的生日過得是如何的幸福,白已的玩具是多么可愛,我酸楚的心中便充滿了羨慕。盼望著有那么一天,爸爸媽媽會帶給我一個驚喜,盼望著會有那么一天,爸爸媽媽能在生日的燭光之夜送給我一個祝福一個暖暖的祝福。< 多少次了,當每一次熱切的期待之后迎來的是又一次的失望,我的那顆本已冷卻的柔弱的心變得更加脆弱。當我感覺到自己同父母之間是那樣的陌生的一瞬間,我已明白,我的美麗的夢已經完全破滅。
我知道這一切全部都是我的錯,如果當初我不固執地要來外婆家的話,也許現在就不會是這樣,如果當初我不離開這個家的話,也許現在的我也同樣享受著那同樣屬于我的快樂,如果……如果…… 梧桐花又一次的飄落下來。一朵、兩朵、三朵......
以家為話題作文2
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的`氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話非常幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個非常懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
以家為話題作文3
我對我簡陋的房間大有不滿。“我是個女生!”我常這樣對媽說,可不管我費多大勁,也不能讓我的房間煥然一新。她還講了一堆我很不理解的道理。
今天我又不想那么早回家,看到我房間就心煩。我去了一個沒有人的地方,這里到處是破銅爛鐵。我在一個草屋里發現了一扇門,我小心地推開了,里面的一切差點讓我高興得心跳出來。這兒就是五十世紀,里面應有盡有,還有很多夢都沒夢過的高科技產品,我住在這,一輩子也不用愁了。
在書桌邊放著一支外貌非常普通的彩色筆,放在這里太跌眼界了。我拿起了這支筆,空中多了一條彩色的線條,這筆可真牛!
我用它畫了兩個助手,這房太大,找東西太煩,就有勞他們了。
不用去學校,不用為房間煩惱,這種感覺真好。早上十點起來,看電視吃零食睡大床,突然覺得好像一直離我遠得要命的夢想突然實現了,該怎么辦?
一個月過去了,這一個月我過著小姐的生活,擁有了一個完美無缺的房間,卻總覺得少了些什么。
寬大的廚房里我的兩個助手正在為我做美食。左邊那個有一頭亂發,穿著圍裙低著頭,情緒很低落,大概在思念那個去享受美好生活的孩子。右邊那個長了胡須,頭上的.白發又多了不少,他們正在做他孩子最愛吃的菜。希望他們的孩子會知道他們的良苦用心……
可是站在我眼前的,還是那兩名助手。
我走到大門前上面出現了兩行字——門一但推開,這便永遠消失。
我望了下這如夢如畫的地方,按了門上的把手,推開門,毫不豫猶地離開這里。背上書包迎著溫暖的夕陽踏上回家的路……
以家為話題作文4
家是每個人的避風港;家是每個人的精神寄托;家,讓每個人找到一種溫暖的感覺,我也不例外。在我們的家里,到處都是愛:憐憫,愛撫,愛,愛。我住在這間可愛的小屋里。天冷的時候,媽媽給我穿衣服;熱的時候,爸爸為我搖扇子;晚上,我的母親,爸爸給我蓋上被子。這些細節,都讓我感到溫暖!
在一個晚上,睡著睡著,感覺不舒服腹瀉,迷迷糊糊地睜開眼睛,我母親給我的體溫,溫度計顯示39.5度,我問媽媽:“媽媽,我發燒了吧?‘’好孩子,別動,你發高燒。“把門撞開,我的父親花了雨,我買了藥,爸爸用一只手溫柔的開水,一手拿著藥,輕輕地說:”來,服藥。”爸爸看著沒換衣服,我忍不住眼淚流了出來,我的心臟很溫暖。
我記得在幼兒園的一天,我和孩子們為一件小事吵架,我回家告訴媽媽我的委屈,但媽媽輕輕地摸了摸我的頭,輕輕地說:“我應該讓你記住,在幼兒園,大哥和大姐,小哥和小妹。你應該像你媽媽愛你一樣愛你的同學,好嗎?”聽媽媽的話,我使勁地點了點頭。
我喜歡聽媽媽給我講故事,兩只手握著腮,靜靜地聽。 母親喜歡談論春天: 青草,芬芳的花朵,細細的`春雨... ..。 媽媽喜歡談論夏天: 綠色的河流,茂密的樹苗,飛舞的螢火蟲... ..。 母親喜歡談論秋天: 金色的稻子,紅色的蘋果甜柿子... ... 母親喜歡談論冬天: 可愛的雪花,冬眠的動物,堆雪人的快樂... ... 那些美妙的顏色,讓我與大自然交朋友,我愛上了大自然。
每個人都有一個家,一個小地方,但是能夠忍受我們心中所有的快樂和煩惱。每次放學后,我一到樓下就喊“爸爸”或“媽媽”。只要我聽到爸爸媽媽的回答,我的心就像一只快樂的小鳥,飛回家去了。
以家為話題作文5
我們剛搬了家,我感到一切都不適應,心里總是很懷念那個度過我美好童年的屋子。所以星期天下午我準備回一趟“家”。
這天正好下著雨,淅淅瀝瀝的。我撐著傘疾步走著。天空是陰沉沉的,雨點像斷了線的珠子滾落下來。因為那是夏季,所以不時還有幾聲凄慘的雷的叫聲。
終于來到樓下,我呆若木雞似的站在那里,眼前仿佛出現了小時侯站在雨地里的情景:記得那天,下著雨,出于好奇,我呆呆的站在雨地里望著天空發呆,好象在享受雨帶來的清爽。起先院子里還是一片人們回家的嘈雜,漸漸地,院子里只有我一個人了。但我并不孤獨,因為在我的`“天空”里有無數奇思妙想,它們像朋友一樣,與我形影不離。我試圖模仿當年的我,我卻感到十分寂寞,因為幼年的那些天真的想法已經離我而去了。
走進樓道,依然是黑得伸手不見五指,但我畢竟在這兒生活了六年,對這兒再熟悉不過了,在哪兒轉彎,在哪兒有幾個臺階,我都了如指掌。我幾乎可以不依靠扶手,輕松自如地走上樓去。這使我想起小時侯和伙伴們玩得“臺階游戲”:雙手背后,在同一起點,等指揮員一聲令下,我們幾個小伙伴一起往上跳,誰先到頂,誰就贏。我常常贏,贏后的笑聲和歡呼聲在我耳邊回蕩著。
我們已經搬走,就不能再進那間屋子了。我只能帶著遺憾望著熟悉而陳舊的門發呆。
我感到傷心,因為沒有達到我這次回“家”的目的。我回“家”就是為了取回我的“童年”。在那間屋子里,我把我所有的快樂藏在了一個地方,一個只有我知道的地方。現在我總覺得生活中少了點什么,不,是我生命中的一大部分!
以家為話題作文6
“常回家看看回家看看”。回家,是許多在外地打工的人認為最值得盼望的事,但家是什么?
家,一個熟悉而又陌生的詞匯。我曾在書上看到過一個故事。在美國,有一個富翁,一天他因喝醉酒躺在了大街上,一個警察走過來指著一座大房子說“先生,我送你回家吧。”那富翁卻反問到“家?”富翁笑了笑,“不,我沒有家。”···
家是一個可以為我們遮風避雨的地方,家是一個可以給我們溫暖、給我們希望的地方,家是一個可以讓我們停靠的港灣,家也是我們精神上的寄托。是家給了我們希望,讓我們享受無盡的歡樂,家是人生旅途歇息的驛站,人生是漂泊在大海里的一只航船,家就是最安全的港灣。家為我們指引前進的方向,家給了我們一雙自由飛翔的翅膀。夢不論在何方,一生的愛唯有家,家才是我們幸福的港灣。家是你累了,你受欺負了,你哭了,你不如意了,你失敗了……都可以無所顧忌地回來的地方。家是你感到無助時你最想去的地方。家的感覺是溫馨的,家的感覺是你站在家里,會有如歸的感覺......
家多么溫馨的字眼!一個寶蓋遮住處面的寒風;一橫三撇,是家中的期盼;想外的一撇一捺是在外的.人對家的眺望;一個豎鉤,是把全家緊緊聯系在一起。
家是彩色的。有綠色的,因為家有春的活力;有紅色的,因為家有夏的熱烈;有黃色的,因為家有秋的豐碩;有白色,因為有冬的恬靜。
家就是這樣,溫馨和諧,七彩繽紛,五味俱全。由愛編織故事,叫人閱讀一輩子,回味一輩子,感動一輩子……
以家為話題作文7
家,多么溫馨的名字!家中的溫情和快樂,父母的關愛和教育,似晶瑩的雨露滋潤著我們像和煦的陽光溫暖著我們,還有母愛和父愛的溫度,使我們如田間的禾苗一樣茁壯成長。
家,是我們每一個人最熟悉的地方,在那里有我們親愛的家人,家人們互相關懷,讓我們明白了愛的含義。
家,對于每個人都意義非凡。高興時,它可以增添你的喜悅;哭泣時,它可以分擔你的痛苦;辛苦時,它歇你疲憊心靈;憂愁時,它激勵你前進,增強你自信;遇到困難時,它給予你力量;遇到挫折時,它助你戰勝挫折……
家,社會的細胞。
人們常把家庭稱作是社會的細胞。家庭是構成社會的基本單位,若干血緣關系相近的家庭,謂之家族。以族為單位組織全中國傳統的社會,家族導致了傳統社會“家國同構”的格局。
家,教育的搖籃。
我國自古重視家庭教育,這樣的例子不勝枚舉,像孟子的母親和曾子。在我國浩瀚而又絢爛多彩的`古文化叢林中,蘊藏著極其豐富的家訓文化。那是古人向后代傳播修身養、為人處世道理的基本方法,也是長期延續下來的家長教育兒女最基本的形式。
家,精神的寄托。
家庭不僅是一個經濟生活的共同體。家和萬事興,中國傳統社會講究尊老愛幼、父慈子孝。兄友弟悌,互幫互助。從而保證少有所長、壯有所成、老有所養。和諧使家庭成員感到舒適溫暖。家是家庭成員的精神體。
家,是溫馨的港灣。
家對我們而言,是落葉所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能相擁的海,是航船所能依靠的岸。
無論我在那里,都會懷戀我的家。我走遍天涯,都會想念我的家。我跨過海角,總是向往我的家。我的家,我可愛的家,我一生都不會忘記你。我愛你,我的家。
以家為話題作文8
家,是母親的絮絮叨叨,家,是爸爸每天做的飯菜飄出的香氣,家,是慈母手中的線,游子身上的衣。家,是面對濁酒,一聲長嘆離家之遠。
李白再飄逸,也會"低頭思故鄉";杜甫再無私,也知道"家書抵萬金";辛棄疾"半夜里挑燈看劍,沙場秋點兵",也只是想光彩地回到幸福的家。而處于青春期吃穿不愁的我們也會對家有不一樣的理解。
我經常幻想擁有一座屬于自己的房子,自己布置,自己生活;誰與我遠遠漫步云端,在靠近太陽的地方住下,能掩耳不聽那俗世的喧囂,要一種干凈的`自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的,乖孩子可不是這樣的,他們愿和父母生活在一起,將以前的家和未來的家放在一起。
遭遇離騷的屈原,在放逐的過程中,想得最多的就是那個家――郢都。所以無論多少苦難,他都可以戴著高冠,佩著長劍,行吟著自己的"九歌"。而一旦郢都被攻陷,國破家亡之時,他便知道這個世界已沒有他的家了,他去了另外一個更遙遠的地方,那里就是他的家。
即使在平和安詳的年代,對家的依戀也仍然是那么強烈。"我的家庭真美麗,幸福安詳又健康,兄弟姐妹都和諧……"。《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法,就是四合院內,一家人歡樂地團聚在一起。《似水年華》里黃磊的家也就是江南水鄉所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的親人,我的家。
以家為話題作文9
我家是一個名副其實的動物園,聽我一一給你介紹。
一進家門,你就會看見一只貪吃的母老虎,在吃薯片,她擁有一雙炯炯有神的大眼睛和一個胖嘟嘟的身體,聞起東西極厲害。你們猜對了,這就是我的媽媽“母老虎”。我的媽媽不管什么時候都像森林的.百獸之王,都要聽她的話。每天吃飯時她總是第一個坐在飯桌旁,美味的魚肉基本上一半是被她吃光的,所以身體胖胖的。她發火時像老虎一樣吼叫,經常嚇得我心臟病快發出來了。但她溫柔起來時候像小白兔一樣可愛。
我爸爸像一只獅子,爸爸的眼睛大大的,嘴巴小小的,在吃雞蛋時,別看嘴小,可里面大的很,可以吞下整個雞蛋。可是爸爸的腳步聲很大聲,每當我做作業時,爸爸那走來走去時的腳步聲離不開我的耳朵。爸爸發火時,真像一只大獅子在那里大吼大叫。有一次我數學考的很差,晚上回家爸爸聽到這個分數,雙眼瞪得很大,氣得火冒三丈,把邊上的小椅子都踢倒了。還把卷子扔在地上,大吼道:“你怎么考的?平時叫你多練習練習,你不聽,看考砸了吧!下次再考這么差,看我回來不打你。”心想爸爸心中的怒火好大,千萬別惹他,千萬不要說話。我心里好害怕,怕爸爸把卷子撕了。所以我都不敢惹這只獅子。
接下來是我啦,媽媽說我像一只猴子,因為我不能時時刻刻地靜下來。總喜歡那里碰碰這里摸摸,記得有一次媽媽叫我寫作業,我人在這,可眼睛一直望外面,半小時都沒寫完,生怕外面發生的事情我不知道,時不時的出去看看,你瞧,我是一只調皮的猴子吧!
這就是我家的動物園,你們可以隨時來。
以家為話題作文10
我愛我家,家是溫暖的港灣,家是治愈創傷的良藥。即使我們人生的路上充滿荊棘,只要回到家,再回頭,身后已繁花似錦。
家是爸爸的王國,家是媽媽的世界,家是我的樂園。
我愛我家,一個快樂的家。在家父母猶如朋友,每天說說笑笑,開開心心的過日子。在外面的委屈,開心,傷心……回到家可以給爸爸媽媽傾訴,委屈可以得到安慰;開心可以得到分享。心情就像被松綁一樣,輕松,自如。
我愛我家,一個和睦的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會表揚我一番,讓我心里美滋滋。
我愛我家,一個融洽的家。節假日,只要有時間,全家總會集體出游,讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發生的一些事情,他們總會認真傾聽,并與我一同分享;每當我取得好成績,他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語,充滿了其樂融融的`氣氛。
我愛我的家,一個幸福的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學,桌上便會擺上可口的飯菜;每當學習遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時,爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光,無比溫暖。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;總是爸爸媽媽幫助我排憂解難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,一個人必須要懂得面對生活的挑戰與考驗。
這就是我的家,一個快樂、和睦、融洽、幸福、值得依靠的家。我要大聲喊:“我愛我家。”
以家為話題作文11
我和海子是同村,我們成了一對形影不離的好朋友,她總說我是她的影子,而我也認為我是她的“跟屁蟲”。我們每次鬧起來總讓人哭笑不得,她很文靜,而我很活潑,又像是個男孩子,我媽就說:“你們兩個人的性格不一樣,怎么玩到一塊去了?”我也想不明白,但是我們的默契和那份純真的友誼,令人羨慕。
記得每到星期天,我去她家寫作業時,寫得很累了,我們在一起聊天時,她突然發現我頭上有一根半金色的頭發,就當即用手,把我的'頭摁在桌子上,用帶有命令的聲音道:“別動,我發現了一根銀條!”隨著我的慘叫聲,那根銀條已經光榮下崗了!每次都有這樣的快樂事,都給我們帶來了心靈的歡樂,那種感覺不言而喻。
海子高我一級,學習又特別好,所以每次我有不會的題,我會問她,她也很樂意講給我聽,我的英語不是太好,她很努力地幫我,有時我會用新學的詞語去嘲笑她,她說:“真是悲哀呀!收徒弟竟會取笑師傅了!”,我說:“這叫做青出于藍而勝于藍”。說完,我們倆人便于工作哈哈大笑起來。
星期天,作業寫累了,我們會去散步,我們一起談理想,談未來,漫步在夕陽的余暉中,她告訴我,她想做一名光榮的教師,漫步在三尺講臺,看著那些渴望知識的眼睛,心中就會有種莫名的感動和滿足,我說,我想像三毛一樣去流浪,踏訪名山大川,用筆去寫自己心中的渴望。天邊似乎也灑上了一層金色的浪漫。
現在,我們天各一方,她去上高中了,但是我們的友誼并未因此而中斷。電話線和信鴿把我們緊緊連在一起,我為有這樣的朋友而感到欣慰和自豪。
那份友誼像一股不斷的泉水,在我心頭涌放。
以家為話題作文12
讀了過一段文字:家是溫暖的海港,容下漂泊的靈魂;家是如傘的樹木,擋住炎炎夏日的烈日;家是清爽的雨珠,掃去疲倦的征塵;家是始終的牽掛,收藏幸福快樂的底單。我常想,這就是一個家的`闡釋吧。
爸爸去異地公出,離開了很長期,我十分想念爸爸,爸爸不在家的日子,我每日郁郁寡歡,真有一種度日如年的覺得,恨不能立刻插上羽翼去找爸爸。
夜里電話忽然響了,我察覺到是爸爸撥打的。因此我健步如飛地沖到了話機旁,著手電話,電話那里果真是爸爸那熟悉的聲音:“大兒子,爸爸這里的工作中完成了,明早已能回去了,告知媽媽接我哦。”“嗯,嗯”我興奮得話都說不出口了,撂下電話全部夜里寢宿惶恐不安,盼星星盼月亮總算捱到了第二天。
吃過早餐我急急忙忙拉著媽媽奔向飛機場。一路上我唧唧喳喳說個不斷,一會兒又搖頭晃腦,興高采烈地唱著歌來。車外,天是那般的藍,樹是那般的綠,馬路邊的花如何那般的鮮麗,一切都是那般的幸福。
到了飛機場,爸爸早已在等大家了。見到爸爸我居然控制不住,眼一熱,淚流滿面了出來。興奮地撲到了爸爸的懷中:“我真想您。”爸爸牢牢地的將我抱住,轉了一圈又一圈,我咯咯咯地笑著,像鳥兒一樣翱翔起來。這時,爸爸的胳膊是那般的強有力,溫暖。
返回家中,媽媽繁忙地提前準備著午飯,我與爸爸在沙發上談古論今,一會兒飯食上菜了。爸爸囫圇吞棗的吃起來,還時常地說:“還是家好,吃的香,睡的好,還有你倆的守候。”媽媽不斷的夾著菜,沖爸爸笑著。
此次,家中闔家團圓要我深深地體會進家便是溫暖的海港,家便是始終的牽掛。
以家為話題作文13
家是溫馨的、和睦的,我們的班級就有一種家的感覺。班上有調皮的同學,安靜的同學,還有愛搞笑的同學和善解人意的.同學,他們就像性格各異的兄弟姐妹。
記得以前有一次我在家中被冤枉了,到了學校之后,想到這件事兒仍然覺得很委屈,淚水在眼中打轉,我趴在桌上越想越難過,越想越生氣,便再也忍不住哭了出來。同桌看見我哭了,就忙安慰我,他平時經常和我作對,現在來安慰我,我反而感覺很感動。周圍的人看我哭了,都來安慰我,班長也走過來問我怎么回事,我搖搖頭收住了淚水,告訴她沒事兒,她還在旁邊勸我。我看那么多人關心我,心里好受多了,與此同時還有些感動。同學們看見我不哭了,又回到座位上班,班長還拍著我的肩,一邊安慰我,一邊給我擦眼淚,還給我講了一些道理。
同學們不僅互相關愛,大家還都很尊敬老師,老師也很愛我們。六一兒童節時,老師一進屋,同學們就都把自己的零食水果送給老師,還有人送了一個特別大的西瓜和一個小蛋糕。老師把西瓜切開,分給我們,大家一起吃,一起笑,還互相講故事、分享零食。有那么幾分鐘,我甚至真的把班級當成了真正的家。
在這個班級中,大家能夠快樂的學習,互相幫助,給了我愛和溫暖,我們一定要做永遠的“家人”。
以家為話題作文14
我,有一個家。89平米的房子,家境在我們班數一數二。因為,爸爸有3家不小的公司,媽媽雖然沒有工作,但卻把我養的“黑黑”胖胖的(也不是太胖了)但......
我的家卻一樣最為珍貴的東西——笑聲與溫暖,為什么?因為本該和和睦睦的一家三口,卻少了一個人,那就是爸爸!!!為什么?爸爸在廣州.上海.香港......飄移不定。
每當別的小朋友的爸爸來接他們時,我總想一把把爸爸從外地揪回來,心里有一種酸酸的感覺,總想哭......
我最喜歡過年,,因為爸爸可以從別的地方“飛”回來。一家三口團聚!!爸爸和我們在一起的時間僅僅6年(還活著呢)......在你們心里,6年時間很長,可在我心里那是怎樣的回憶啊?
爸爸總說:“好寶寶,等爸爸有數不完的`錢,爸爸就給你買好多的衣服.玩具.食品。等爸爸好嗎?”那是我總會張嘴說著我那摻著童音的小嗓子說:“好,我要芭比娃娃。”那時的我怎會知道這一走我們會兩地相隔......自從我長大了,我就會發現我內心的創傷之后我變的強悍(我是女孩),不讓任何一個人踏入我內心的“禁地”,因為我的“拒絕”我班里的知心朋友寥寥無幾......
最后,我真想對爸爸說:“爸爸,我要的不是數不完的金錢,而是用不盡的溫暖和愛,你懂嗎?”但我沒有勇氣說出一切。因為爸爸這么多年的打拼讓他一下放棄,那是多大的一個選擇呢?
以家為話題作文15
每當有人來我家時,映入眼簾的是一缸荷花,那缸荷花是去年奶奶來我家親自栽的。
說起那缸荷花,里面有奶奶太多的含辛茹苦。首先,河泥雇人挑來的,她還要抓一把看看成色,像選自己家的糧食。隔年的藕已選好,奶奶又一株株荷花栽下去,弄得兩手污泥一直到胳膊肘。到了小荷快露角的時候,奶奶每天把守在荷花缸不讓人靠近,說是人呼出的熱氣,會讓葉子枯萎的。小荷葉終于長出來了,奶奶高興地笑了,便放心地回到了老家。
在奶奶的精心照料下,到了第二年的夏天,荷花輕輕松松地就長出來了,我想這一成果不能虧了我的奶奶。夏天太熱了,大門就成天開著,有人路過我家時,總會停下腳來欣賞這美麗的.荷花,我總會驕傲地告訴他(她):這是我奶奶栽的。
我有一天冒出一個想法來。“荷葉可以泡水嗎?”我問媽媽,媽媽說:“傻孩子,只有茶可以泡水,荷葉那種東西怎么可以泡水呢?還是別胡思亂想了。”我不服氣,就上網、查資料,為了能獲得更真實的真相,我給奶奶這位專家打了電話,奶奶笑著說:“當讓能呀!它不僅能喝,而且它也是夏日里最清涼的東西,所以我栽那缸荷葉是為了讓你們在夏季消暑的。”那這么說來,荷葉的作用還真大呀!下雨天時,它能為我們遮遮雨;夏天時,又能把它當消暑的東西。所以我們也要學習荷葉這種品質呀!
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