珍惜生命作文（精選29篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的珍惜生命作文，歡迎大家分享。

　　珍惜生命作文 1

　　一位長者曾經對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右。”短短一句話，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。

　　

　　當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數字一個數字流逝的倒計思維；那種日子被一頁頁撕去，季節不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

　　  “三萬天左右”。當真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認地以“變量”自居著。

　　 當我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐；當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境；不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。

　　這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。

　　正如泰戈爾在一首詩中所云：“使生如夏蘭之絢麗，死如秋葉之靜美。

　　珍惜我們所擁有的每一天，緊緊把握住生命之舵。無論行程長短，無論雨過是否真有彩虹，都一樣踏踏實實地前行，一樣真真切切地面對自己。

　　在思索中前行，在自審中修煉，在追求中創造生命的價值。于是，生命的“質”與“量”將同等重要了。慢慢地體會之后，凡事便心平氣和，凡事都重在體會后的.思索，從而明確和樹立生活的新目標。

　　生命是一朵美麗的花，在歲月的流逝中含苞，綻放，直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人；或者蒼白黯淡，寂寂無聲。而重要的是，在早春的風寒里，我們都曾經開放過；在陰霾密布時，我們都曾奉獻過自己的色彩，自己的舞姿。

　　時光飛逝，世紀交替，不覺一恍數十年，而一生中堅守或者失落的夢想，正讓我們快樂或痛苦地疲憊著。不再年輕的生命，已經由不得太多的隨意揮灑，像少不更事時的天真無邪，一派張狂。一切都來也匆匆，去也匆匆，仿佛還剛剛含苞昨日，今天就已經花開陽春。而午夜夢回時驀然回首，枝頭綻放的，卻已是為時不多的美麗。

　　當然，在飄離枝頭和零落成泥之間，還有屬于我們的最后的舞臺，即便是風中的花瓣，仍能帶著生命最后的色彩，跳出美麗非凡的舞蹈。而一朝入塵，也還有暗香如故，在我們走過的路上，留下一路芳菲。

　　朋友，你說呢？

　　珍惜生命作文 2

　　每一個家庭的生活都離不開煤氣，但也因為煤氣，許多人而喪失生命。

　　星期天，我與媽媽去借書，走到去幼兒園的岔路口時，只見路邊圍得水泄不通，我與媽媽擠到前面一看，原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱，旁邊放著一塊黑板，上面寫道：“因為家中發生煤氣泄漏事件，年僅三十幾歲的`夫妻二人雙雙中毒身亡，只留下二老與一個十幾歲的孩子，希望大家伸出援助之手。”路邊的人看了，有的在議論紛紛，有的在嘆息，還有的立刻獻出愛心，你五元他十元，我與媽媽也捐了二十元，雖然數目不大，但這是我們的心意。

　　一個其樂融融的家，一夜之間變得支離破碎；一個活蹦亂跳的孩子，一夜之間失去親愛的爸爸媽媽，想想這是一件多么悲慘的事情，太可憐了……

　　“吃一塹，長一智”，希望大家以后一定要牢記這個教訓，使用煤氣灶時，要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄，造成煤氣泄漏，引起中毒，不用時應隨時關閉煤氣開關。

　　人的生命只有一次，一定要珍惜哦！

　　珍惜生命作文 3

　　生命，是上帝賜給的一個美好回憶，每個人僅可以使用它一次。并且，生命就像流星劃過一樣般短暫。生命也是脆弱的，它根本無法與大自然抗衡，每天都會有千千萬萬的人離開我們。

　　盡管如此，卻還是有很多人不珍惜生命，不遵守交通規則，使得一起起車禍接連不斷。因此，許多人付出了生命。這些車禍有的是因為醉酒駕駛，有的`是因為不遵守交通規則而引起的。俗話說“寧停三份，不搶一秒”。生命也是脆弱的，無法與大自然抗衡的。就像印度洋海嘯和我國的四川汶川大地震，這些大自然災難使我們喪失了成千上萬的生命。由此可見，生命是多么脆弱！和大自然相比多么渺小！

　　生命還是寶貴的，什么東西也換不來一條命。因為只要有了生命，才能做自己想做的是，沒了生命，就什么都不能做了。如果你用生命換來了用不完的錢，雖然你有了很多錢，但是，你還能享受這錢嗎？答案是否定的。

　　生命是短暫的，脆弱的，寶貴的。為了建設我們的地球村而努力，讓我們更加珍愛生命吧！

　　珍惜生命作文 4

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

　　那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經過風雨無數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊？哈哈。？小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的'精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。

　　人生如過隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧！

　　珍惜生命作文 5

　　一轉眼快過年了，同學們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪友，結伴玩耍。然而，在出行的過程中，許多危險就油然而生。

　　我們莒縣的沭河公園是個美麗的地方，同學們不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就會形成一個大漩渦。相信大家都聽說過許多關于在沭河游泳的孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個故事是我們明白了這樣一個道理：冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開了，就和游泳沒要區別了。這個道理，是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。

　　在假期中還有一件挺危險的事，就是單獨騎自行上路，出行。因為國家有規定：未滿十一周歲的兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經驗與能力去應對在路上會遇到的各種事情。比如你可能會不小心磕倒;你可能會一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數都數不過來。所以，對我們來講，騎自行車上路是一件有危險的事，我們不能做有危險的事。

　　同學們，我們珍貴的'生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的，不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命，遠離危險。

　　珍惜生命作文 6

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

　　那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經過風雨無數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊？哈哈。

　　小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的.生命力，我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難與挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。

　　人生如過隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧！

　　珍惜生命作文 7

　　人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。

　　生命就是一樁奇跡。一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能會蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。

　　冬天，很多植物都凋謝了，可梅花還在風雪交加的惡劣環境中傲然挺立。它不怕寒冷，不屈向上，茁壯成長，這就是生命的奇跡。

　　有一次，我看見一只蝴蝶不停地在我頭頂飛來飛去，好奇心使我趁它落在花葉上的.時候抓住了它。蝴蝶在我手指間撲閃著翅膀，極力想掙脫飛去。看著蝴蝶那種求生的欲望，我就放了它。

　　海倫·凱勒是美國盲聾女作家、教育家。她1歲半時，因病喪失了視覺和聽力。這對一般人來說都是不可想象、難以忍受的痛苦。然而，海倫·凱勒沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑著堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了5種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于著名哈佛大學拉德克利女子學院，成為著名作家，還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。這就是生命的奇跡。

　　我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，使自己活得更加多姿多彩，讓有限的生命體現出無限的價值。

　　珍惜生命作文 8

　　上個學期，我們學校組織看了《小學生日常安全》的片子，看了之后，我感觸到：安全是多么的重要！是呀，安全教育對我們十分重要，十分必要。到現在我對那部影片還過目不忘，那一幅幅場景依舊浮現在我腦海里，使我在日常生活中時時注意安全。

　　生命，是多么重要，我們只有一次生命，所以我們應該注意安全，珍惜生命，生命的逝去會帶給家人，同學，老師，朋友多大的'痛楚啊。

　　7月1日，是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎，同學們都在家里待著，我想出門，可是小其和其他年級的同學一起，來到小兵家叫小兵游泳，小兵被動來到沱江河，第一個脫下衣服跳下去，不料這一跳使他送去了生命，小兵的父母，朋友在岸上呼喊，聽不到回音，在岸上眺望，看不見身影，請了許多人，才在6小時后撈上來，可撈上來一具尸體，我震撼了，才和我們相處過，一天之后，居然離開了我們。

　　生命如同蠟燭，經不主風吹雨打，生命是多么脆弱，千萬別拿生命當玩笑。盡管校長，老師，家長天天念，天天叨，我們都聽煩了，但有些人還是一點也聽不進去，如果聽了，小兵就不會離開我們了。

　　請珍惜生命，注意安全吧！

　　珍惜生命作文 9

　　我常常想，生命是什么呢?

　　有一次，我在鄉下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來的時候，我一伸手捉住了它。可它掙扎著，極力鼓動著雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動，那樣鮮明!那樣強烈!蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我也不住放了它。

　　我家有盆映山紅。有一次，家里來客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒有管它，把它堆在墻角。可是，過了幾天，我竟發現新的枝芽長出來。映山紅在沒有陽光，沒有水的.情況下不屈向上，茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。

　　我從小就聽說過霍金的故事。霍金二十一歲時就患上了萎縮性髓側硬化癥。醫生說他至少還能活兩年，霍金常常對自己說：“時間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌。”可一個兩年過去了，兩個兩年過去了，幾個兩年過去了，他還堅強的活著。霍金向命運挑戰，不僅是因為他能活著，而且是他能創造。

　　于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!

　　珍惜生命作文 10

　　在寒假過了的時候，我們迎來了開學的第一天。我來到教室找尋一盤十分出眾、美麗的花。我找了很久，沒有找到那一盤美麗的`繡球花。我又再仔細地找了找，啊！我找到了。可是它已經不是原來那一盤我喜愛的花了，它老了，枯了，原本那綠油油的頭發全掉了，它成了一個“禿頭”。

　　隨著春天的到來，它有了新的生命，一個全新的生命。

　　這一天我來到了教室，下意識地望了一眼那盤植物，發現它起死回生了。這一天，在那光禿禿的枝上鉆出來了幾個像星星一般小的嫩芽。到了下午，它的小嫩芽綻得開了一些。第二天，藏在枝媽媽懷里的孩子爭先恐后鉆出來，原先鉆出來的小嫩芽也綻開了許多。直到第五天它完全恢復到來原來的美麗。

　　我若有所思：一盤如此嬌小的植物，分明已經在死亡的邊緣徘徊，可它依然不畏艱辛，不屈向上地長了起來。就算是我們人類也不一定可以這樣啊！

　　人生就像一座山，只要你不怕路途的遙遠和艱辛，你就一定可以爬上頂峰，看到山頂的美好風光。

　　如果我們珍惜生命，愛惜生命，面對困

　　珍惜生命作文 11

　　今天我們學校進行了一場嚴肅的消防演練!

　　“今天我們要進行消防演練!”當這句話從劉老師嘴里冒出來時，我想：這還用通知呀!不就是地震了，蹲一下;火災了跑一下;來洪水了爬一下嗎!可是我錯了，這次我們學校是真點火。我在心理夸陳校長：“您真棒!”

　　“嗚，嗚——，嗚，嗚——”警笛響了，演練正式開始了。我很緊張，用手迅速的推椅子，并用袖子捂住口鼻，生怕煙槍到鼻子。跑出教師我的心又提了一格，心想：這么多人，萬一我摔倒了被人踩可怎么辦呀!于是，我顧不得那么多了，趕緊向大門沖去!但又一想，我一沖別人會模仿我，這樣出去豈不是更慢?我放慢了腳步，小跑到操場上。陳校長做了一個深刻的總結!其中有一句話叫我刻骨銘心。“人的生命只有一次，不好好珍惜就會失去!”多么深刻呀!是呀，陳校長說的'多好!如果你不懂得珍惜，天將不會再次給你寶貴的東西——生命!

　　今天的消防演練讓我永生難忘，因為它讓我明白了：人的生命只有一次，失去將不會在擁有!

　　珍惜生命作文 12

　　名人愛因斯坦曾說過；“對于我來說，生命的意義在于設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”。

　　大家還記得2008年北京奧運會開幕式上，中國代表出場的那一幕嗎？在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來自四川省的林浩，他的.勇敢感動了全世界。

　　當大地震發生時，一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時，身為班長的小林浩組織同學們唱歌來安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后，并沒有驚慌得逃離，而是搬掉了大塊的石頭去救其他的同學。在救同學的過程中，他的頭部和身上多處受傷，但他毫無畏懼，在危險時刻表現出來的鎮定和勇敢震撼人心。

　　還讓我感動的是一位女孩，那就是坐在輪椅上的李月，年僅11歲。李月喜歡跳舞，雖然她的腿殘疾了，但不屈服于殘酷的命運。她的右腳穿著紅鞋子，緩緩地展開雙臂，在夜空中曼妙而舞，那個動作顯得很輕盈！

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我們一定要下定決心好好珍惜生命，絕不讓它白白浪費，使自己活得更加光彩有力！

　　珍惜生命作文 13

　　在生活中有許多熱愛生命的現象，比如磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的`盲姑娘。

　　在一座巨大的山峰上，有一顆石頭從天上掉了下來。壓在了一顆小樹苗的身上。但那顆地沒有放棄自己的生命，而是一次次掀翻壓著它身上那顆石塊，終于，經過一次次地努力，小樹苗終于掀翻了石塊，長成了一棵蒼翠的松樹。不需要誰來施肥，也不需要誰來澆水，也可以茁壯成長。既使如果只活了整整幾天，我想對它來說也是有意義的。一次，我用醫生的聽診器靜聽自己的心跳聲，那一聲聲沉穩而有規律的跳動給了我極大的震撼。雖然生命是有限的，但釘好好地使用它，不能白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我要對自己負責，我一定要讓自己是更加光彩有力，還有一次，我做完了作業就拿起拍子打蒼蠅，一下、兩下、三下……啪啪啪地打了許多小蒼蠅。我得意極了，許多蒼蠅都在我的手掌上呢，有只蒼蠅是活的，但我不想讓它逃掉，可它又顯得那么無助，它掙扎著，我感到一股生命的力量在手中跳動。我忍不住放了它。

　　雖然生命短暫，但我下定決心，一定要珍惜時間，愛護生命！

　　珍惜生命作文 14

　　生命是什么？是微風中的柳樹？是懸崖邊的松樹？每時每刻，生命在我們目所能及的地方，演繹著自己的故事。

　　有一次，我在田野里捉了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它很頑強，一直在尋找出口，終于他看見一個小縫，飛走了。這使我明白：蝴蝶的生命雖然很渺小，但它跟我們一樣。

　　昨天我捉了一只螞蚱，我高高興興地把它帶回家，放在地上，我看著它。又把它放在手里，拿給媽媽看。媽媽說：“你拿的什么東西”？我一張開手，就看見螞蚱的一只腿斷了，它成了奄奄一息的'螞蚱。我驚呆了，這只螞蚱竟然被我快給弄死了。我忍不住放了它。

　　我三年級學過一個課文：《愛迪生救媽媽》。講的是：愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎，生命即將結束。醫生說：“只要手術就可以了，但是現在停電了，沒法手術了”。這時，愛迪生想出了一個辦法，去外邊找了三個鏡子，一人拿一個，把光聚在一起，突然亮了起來。終于把手術做完了，愛迪生的媽媽得救了。

　　生命是那樣的脆弱，有時還沒來得及體驗生活的樂趣時，生命就飛馳而過了。所以我們要珍惜自己的生命，讓生命發出無窮的活力吧！

　　珍惜生命作文 15

　　人有生命，世只界上的萬物都有生命，我們為什么不珍惜那些幼小的生命，不什么總是傷害它們?

　　地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們人類不知道珍惜，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹木。我們國家現在的資源是逐漸地在減少。樹木現在也是用黃沙代替了，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是因為我們人類造成的。

　　而那些動物也逐漸減少，我們人類大量地捕魚和其它動物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時，從來都沒有想過如果海里的.魚沒有了怎么辦?我們人類和生物都是生存這一個地球上的。我們人類為什么不保護不個地球呢?讓我們這個家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態平蘅，不要在造成一系列的生態災難了。

　　保護環境就就保護生產力，保護環境山河美。我們也要學會尊崇自然，敬畏自然，我們要保護我們這個共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園，只有人與自然協調發展，才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然，保護自然，那綠色永遠陪伴著我們。

　　善待生命，不僅幫助別人，也快樂自已，我們要尊重自然，善待自然。

　　珍惜生命作文 16

　　廣闊的人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。

　　一天，我在墻角邊發現了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會怎樣。原本，我以為它會死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻，經過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機會，逃出水后它便慌忙離開了。

　　看著它遠去的身影，我不禁浮想聯翩。人們常說的生命到底有什么含義呢今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。

　　植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命，和人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時候遇到一點兒困難，想不開就只知道死，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對生命的'認識在膚淺了吧。

　　我自認為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，

　　這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。

　　珍惜生命作文 17

　　同學們，你們知道生命是什么嗎?生命的意味就是勇氣。那么，無窮無盡怎么用自己的生命呢?你們有沒有想過生命對自己有多重要?你們珍惜自己的生命嗎?一定很珍惜，那么你們珍惜生命，就應該好好的利用這份生命。不能讓它白白的`流失。我們不能一有什么困難，就選擇退縮，要打敗困難，我們要勇敢的去面對困難。

　　我曾經聽過這樣一個故事。有一對雙胞胎，去書店看書，弟弟偷了書店的一本書，可是哥哥沒偷，弟弟沒讓書店的老板看見，然而，他們叢倆走到大門口的時候，保安看見了，保安說：“你們兩個小孩竟然敢偷書，讓你們的家長來，如果他不來，我就把你們倆個送去派出所。”

　　小孩的媽媽來了，給了保安50元錢，把書也還給了保安。小孩的媽媽把那兩個小孩帶回家，打了一頓，晚上，他們的媽媽在做飯，那兩個小孩從樓上跳了下去，摔死了，結束了生命。小孩的媽媽聽見有人喊她，她開了門，那個人告訴她，你的孩子跳樓了，媽媽一下子驚呆了，這才意識到，兩個孩子已經死了。媽媽傷心的不得了，不敢相信。

　　那兩個孩子不珍惜自己的生命。如果你死了，你的爸爸、媽媽、親人不會開心。同學們我們要熱愛生命，不要像那兩個孩子那樣。

　　珍惜生命作文 18

　　媽媽經常讓我多吃點魚，說有營養。

　　一天，媽媽買回來一條魚。她一進門就打開袋子，把魚放到一個盆子里，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買的都是已經被殺好的魚，今天竟然買了一條活魚！我忍不住問起這條魚的`來歷，媽媽說：“今天我去市場買菜買魚，選中了這條魚，因為它是最活潑的一條。賣魚人要殺這條魚時，我看它太可憐，就沒讓賣魚人殺它，回到家后等它自己慢慢死掉考場。”

　　原來是這樣，我仔細端詳這條活潑的魚，只見它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚在盆里游來游去，時不時時甩一甩尾巴。

　　上午時，這條魚還活蹦亂跳的，可是到了下午，這條魚已經躺在盆里，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見腮在呼吸，身體一動不動，可以說是奄奄一息了，媽媽只好把它放進了冰箱。

　　晚上，媽媽端來一盤魚，這條魚就是上午那活潑的魚，那條魚，其實還挺可愛的，怎么，現在就變成了我們的盤中餐？我似乎一下子知道了媽媽當時為什么沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實在是太可憐了，我體會到了生命很短暫，所以要愛惜生命。

　　珍惜生命作文 19

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結。

　　枯萎的落葉宣告的是生命的停息。

　　雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴。

　　繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。

　　——題記

　　新的生命決定在出生前的剎那，或許命運不公平，但無論如何必須感謝那擁有了的生命。

　　命運對大家都是公平的，少數人難以幸免，但你有沒有想過千手觀音呢？

　　她們站在炫麗的舞臺，聽不到用沒的樂曲，但身影依然合著節奏逝去，她們可否因為耳聾而自暴自棄呢？因為，他們都懷著一個信念——生存。

　　生命，是父母給予的，有著血濃于水的親，憫滅不了的情。父母是無法選擇的，因此宣告了生命的奏章。父母或許碌碌無聞，或許頗有成就，但不能因此而憎與愛。在憎，愛之間隔絕了不可想象的'親情。因為生命，賦予了我們親情。又因親情，將我們與父母聯系在一起。

　　生與死的抉擇，生死前的差異，愛與恨的交錯，悲與喜的差距。

　　生命，脆弱，堅強，全決定在于你。或許因該感謝生命。或許重于泰山，或許輕于鴻毛，但無論如何，都必須感謝那已經擁有或即將失去的生命！

　　珍惜生命，感恩生命！

　　珍惜生命作文 20

　　我愛思考，愛做夢，愛學習。在我腦海中，總會有無窮無盡的問題想要解答。總是想把學習過的東西運用自如；總想長大后為國家做出貢獻。我對未來充滿信心，相信我的未來一定不會是夢的!哦，還是言歸正傳，看看進入小學的我，學習情況如何吧!語文，是我喜歡的一門課，為什么呢？因為老師布置的作業我都會寫；即使遇到難題，也能被愛思考的我攻克。

　　所以，我時刻都能體驗到快樂，面對語文我甚至有些自負，自負也‘懲罰"了我。我太粗心大意了，經常寫錯答案，結果被罰抄了10遍。因而我時刻提醒自己要細心，把粗心的毛病改了。英語，也是我所喜歡的一門課，所以上課聽得發呆，入神。甚至有時候忘記在教室里，而是陶醉于知識的.海洋中。

　　數學，“我怎么那么差呢？”現在，我決心學好數學，逼著自己記住一些公式，加上媽媽的輔導，功夫不負有心人，我的成績提高了，從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨勵出。”現在我非常熱愛學習，因為現在我要好好讀書以后對社會做出貢獻。不讓自己的生命白白流失，使自己活的更加光彩有力！

　　珍惜生命作文 21

　　“生命是寶貴的……”這是一句常見的話，但在一件小事情上我明白了生命到底是什么。

　　一天放學，我正開心地往家趕，突然感覺手好癢，不看不知道一看嚇一跳，手上竟然有一只黑綠色的`西瓜蟲！“媽呀！”我慌忙一抖，蟲子不知道哪去了。我想：不行，我得報仇。我開始蹲在地上找，找到了，把西瓜蟲包進紙里，就飛快地往家跑。

　　我以比平時快三倍的速度吃完了飯，寫完了作業。回到房間，關上房門，把已經卷成一個小球一樣的西瓜蟲從紙包里倒了下來，準備和它玩玩。我拿來一把大尺子故意壓在它身上，它掙扎著想走，可是身上那座重重的“大山”卻怎么也擺脫不了。我開始注視它，到底是能逃跑成功呢，還是沒辦法而失敗呢？只見它一下子縮成了一個更小的“小球”一、二、三，“咻”的一聲，飛快地從尺子下面滾了出來，終于逃脫了，它也因此而重獲自由了。

　　這時我一下子明白了，我們在遇到困難時，身體里就會潛發出一種自我保護意識，會保護自己的生命，不讓我們有危險和傷害。一只小小的西瓜蟲都知道拯救自己，更何況我們人類呢？

　　生命是寶貴的，也是脆弱的，但更是強大的，就讓我們好好的珍惜自己的生命吧！

　　珍惜生命作文 22

　　珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬分感動。

　　年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴，那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊，失去了才知道珍惜，長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對于已經有的東西不以為然，對于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性。”如果再過三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會特別珍惜你的視力，你會好好看看你認為最寶貴的東西，以免當你什么也看不見的.時候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊！

　　如果這時候有位老師對你說：“抓緊時間，好好利用生命吧！”大家總是不以為然，誰都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事……朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧！

　　我從書中學會了感動，學會了向往，讀書伴我成長，讀書讓我快樂！

　　珍惜生命作文 23

　　遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎，如果沒有水，地球會是什么樣的呢？沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，水是生命的源泉！

　　有一次下課鈴響了，我發現一個同學正在打肥皂，而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水，你也不想想這要浪費多少水。但是這位同學卻無動于衷。我趕緊上去關上了水龍頭，他卻說：“你干嗎給關上呀？我還要用呢。”我說：“你用的時候再開開不就行了，為什么非要浪費這些水呢？”他無話可說了。

　　我曾做過一次試驗，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水，而如果用浪費水的.方法洗一次手就要用約2.5千克水，大約是正常洗手的5倍！

　　面對水的挑戰，我們必須清醒地認識到：枯竭，綠洲水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟，一個曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由于沒有了水，現在都淹沒在流沙之中。

　　讓我們一起保護水資源吧！

　　珍惜生命作文 24

　　交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。我的身邊就有許多這樣的例子，但讓我印象最深的還是它。

　　我們班有一個很活潑、開朗的同學，每當遇到困難總是把它埋到心里，不告訴別人。有一天，我來到博客上，偶然間看到了一個博文，那里面的內容不禁讓我大驚失色，上面說那位同學的爸爸，在回家的路上，被一輛摩托車撞到了，讓她的'爸爸的一條腿壓在身下，流了很多血，還好，過路人都很好心，馬上撥打了 110，他爸爸的命保住了，但他爸爸的左腿粉碎性骨折，粉碎長度二十公分，而肇事者因害怕承受后果逃跑了，現在想想如果肇事者把車速放慢，會不會造成這一切后果？

　　如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故，讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍惜生命。

　　珍惜生命作文 25

　　今春，由于許多違章行為引發了交通事故，有傷亡，也應負事故全部責任的事例有很多，導致網友發出了激憤的言辭。

　　激憤言辭中，很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草，這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據的，但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人，是那些不識標志的`農民，是想自殺的人呢？我們能讓車輪去撞這些生命嗎？作者舉一個他目睹的有關機動車和行人矛盾的實例，也許能作為討論以上問題的參照。

　　一對老年夫婦由于反應遲緩誤闖紅燈，陷入機動車車流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，雙向行駛的車輛都停了下來，那對夫婦想退回去，但有位司機讓老人繼續向前走，于是等老人過馬路后，那些車輛才動起來。作者還看見過，在裴多菲平原上，公路兩側有種標志牌，上面是奔鹿圖，這是為了提醒駕車人不要和鹿相撞。

　　以上兩件事發生在我國會怎樣？老人過馬路，車不會讓，車主會罵人，老人會失去生命，而標志牌會給鹿帶去災難。如果讓歐洲人討論我們的問題，他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎？”

　　如果我們能珍惜生命，我們的馬路上就會少出現交通事故，就不會有人蔑視生命。否則，像這種事件對社會才真是具有極大的危險性。

　　珍惜生命作文 26

　　《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬分感動。

　　年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴，那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊，失去了才知道珍惜，長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的'寶貴。

　　海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對于已經有的東西不以為然，對于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性。”如果再過三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會特別珍惜你的視力，你會好好看看你認為最寶貴的東西，以免當你什么也看不見的時候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊!

　　如果這時候有位老師對你說：“抓緊時間，好好利用生命吧!”大家總是不以為然，誰都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事……

　　朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!

　　我從書中學會了感動，學會了向往，讀書伴我成長，讀書讓我快樂!

　　珍惜生命作文 27

　　我們要珍惜自己的生命，因為我們的生命只有一個，生命是我們的寶，如果失去了，這個世界也就沒有我們的存在了。

　　有一次媽媽送我上學，看見了一個阿姨在馬路上漫無目的地走著，看著無精打采的，心里好像很難過。這時候一輛汽車剛好過來阿姨好像沒看到一樣還在繼續走，眼看著汽車馬上就撞過來了，說是遲，那是快，這時候突然有一個人把她給拽了過來，連我看得都心驚膽戰的，為她捏了把冷汗。汽車上的人趕緊下來給阿姨道歉，關心的詢問著阿姨的狀況。阿姨也好像從夢中驚醒一樣，認識了自己的錯誤，也在為自己的`錯誤道歉。之后就看到了一個很溫暖的畫面。

　　看到了這個場景讓我認識到了生命是多么的重要，有了生命才可以讓自己變得有趣，有了生命才可以做自己想做的事情。生命是我們的寶，是金錢買不到的。生命是有期限的，從小孩到大人，又從大人到老人這就是期限，生命也是短暫的，但是我們卻可以讓有限的

　　生命體現無限的價值。也可以讓自己的生命變得有趣，讓生活變得多姿多彩，讓我們用自己有限的生命把生活過得美好。

　　我們要珍惜自己的生命，讓世界變得熱鬧，讓生活變得美好，讓世界有新的綠色，讓世界有新的空氣，我們的生命由我們決定。

　　珍惜生命作文 28

　　三年前的我，還不知道怎樣“珍惜生命”。

　　一天中午，我在玩的時候，一不小心絆倒了，一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很嚴重，血不停地往外冒，疼的忘記哭了。這時，媽媽的“順風耳”聽見了“砰”的一聲，急忙向我的方向跑來，映入眼簾的.是我流血的場景。媽媽連忙喚來爸爸，載我去醫院。一路上，媽媽抱著我。我躺在媽媽的懷里，一邊看著媽媽臉上寫著“怎么辦”的樣子，一邊聽著媽媽的心跳，那一聲聲快速而有規律的心跳，便知道了媽媽生怕我出半點差錯。

　　經過和時間這場“戰爭”，我來到了醫院。護士把我抱到了病床上，迅速把我推到了手術室去縫線。我的心里充滿了恐懼感，看見了手術室里的針線，再想想醫生縫的時候，那刺骨的疼痛，我感覺可能會生不如死。這次，我經受了疼痛，強忍著淚水。爸爸媽媽對我說:“疼嗎？”我有氣無力地說:“不疼。”我在醫院住了一段時間，傷口復合了，我便出院了。

　　這件事過后，我變悟出了一個道理:有時，生命是多么脆弱，就像海底的一顆細沙；有時，生命是多么偉大，比海大，比山高。于是我下定決心，一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。

　　珍惜生命作文 29

　　每一個人在自己的成長過程中都要學會珍惜生命，正如世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾所說：“人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”

　　樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長，但是人的生命是很脆弱的，我們應該去珍惜他，去愛護他。

　　那是一個陽光明媚、空氣清新，我和幾個好朋友在田野里玩，望著那“一望無際”的高速公路，頓時感到心里很開心，可是就是那一場高速公路上的`一場車禍，把我那美妙的情景給打破了。后來聽大人們說那場車禍，把一位對社會非常有用的年輕人撞死了，這對社會的發展影響很不好。很多人都感到非常的惋惜。

　　死亡雖然是我們不可避免的，但是我們不要被死亡所打倒，我們應該堅強起來，給社會帶來幫助，推進社會的發展。

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